蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷(含答案)_第1頁(yè)
蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷(含答案)_第2頁(yè)
蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷(含答案)_第3頁(yè)
蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷(含答案)_第4頁(yè)
蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)蘇教版八年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷(含答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、下列動(dòng)物中都屬于魚(yú)類的一組是A.甲魚(yú)和鱷魚(yú)B.海豚和海馬C.娃娃魚(yú)和章魚(yú)D.鯊魚(yú)和比目魚(yú)2、下列食品的制作過(guò)程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干A.①② B.①③ C.②③ D.②④3、下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是()A.蜜蜂 B.家蠶 C.家燕 D.蝗蟲(chóng)4、中醫(yī)常通過(guò)“切脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說(shuō)的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指()A.動(dòng)脈和神經(jīng) B.靜脈和動(dòng)脈C.動(dòng)脈和靜脈 D.動(dòng)脈和毛細(xì)血管5、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B.所有的植物細(xì)胞都比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNAD.涼拌黃瓜時(shí)盤(pán)子里的水分來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)6、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,這是因?yàn)榧?xì)胞中的()在起作用。A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞壁7、下列生物中不是用孢子來(lái)繁殖的是()A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌8、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B.多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多C.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響D.植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活動(dòng),多余的才會(huì)通過(guò)蒸騰作用散失9、我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物是()A.大熊貓 B.鯽魚(yú) C.褐馬雞 D.揚(yáng)子鱷10、下列有關(guān)動(dòng)物的敘述,正確的是()A.用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥(niǎo)類特有的特征B.動(dòng)物直接或間接的以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖是不利的C.蜘蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物,蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D.長(zhǎng)頸鹿為躲避敵害快速奔跑,只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成11、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人醉酒后走路晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.侏儒癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少造成的D.激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),參加調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)12、下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜B.a(chǎn)可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體D.細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè)13、細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是()A.為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量 B.把動(dòng)植物的遺體分解為無(wú)機(jī)物C.固定空氣中的氧氣 D.將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物14、下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用,敘述錯(cuò)誤的是()A.沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行B.動(dòng)物直接或間接以植物為食,對(duì)植物的生長(zhǎng)、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,否則可能會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.蜜蜂采集花粉時(shí),能幫助植物傳粉15、探究動(dòng)物的繞道取食時(shí),不應(yīng)選擇的動(dòng)物是()A.成年狗 B.小雞 C.小鴨 D.小鵝16、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是A.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣B.始祖鳥(niǎo)可以證明鳥(niǎo)類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇進(jìn)化而來(lái)的D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生17、關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施B.保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因的多樣性C.動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)D.建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源18、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著()A.動(dòng)力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用19、某農(nóng)場(chǎng)因連降大雨發(fā)生水澇,導(dǎo)致大豆發(fā)芽率很低。主要原因是種子萌發(fā)時(shí)()A.溫度過(guò)低 B.光照不足 C.缺少空氣 D.肥料過(guò)多20、“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛.”詩(shī)句中分別描述了昆蟲(chóng)的哪種行為?()A.覓食行為、繁殖行為 B.攻擊行為、覓食行為C.防御行為、繁殖行為 D.覓食行為、防御行為21、用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見(jiàn)到數(shù)目最多的細(xì)胞是()A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞22、下列對(duì)自然保護(hù)區(qū)的描述中,正確的是()A.是“天然基因庫(kù)” B.是“天然實(shí)驗(yàn)室”C.是“活的自然博物館” D.以上都是23、下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.菜青蟲(chóng)總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B.失去雛鳥(niǎo)的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚(yú)喂昆蟲(chóng)C.黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶24、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④營(yíng)養(yǎng)組織。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②25、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無(wú)機(jī)鹽A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因此被稱為_(kāi)_________。2、環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫生態(tài)因素,生態(tài)因素分為_(kāi)________因素和_________因素。3、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)所需能量有賴于___________系統(tǒng)、___________系統(tǒng)、___________等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。4、兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用__________呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用__________呼吸.5、除__________以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、下面列舉了六種生物的名稱,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。(2)藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。(3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。(4)生物分類從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的是_____。2、小腸盤(pán)曲于腹腔內(nèi),上連胃,下接大腸,是消化道中最長(zhǎng)的一段。圖一是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu),圖二是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)小腸內(nèi)表面有許多______,它的表面又有很多突起,稱為_(kāi)_____,這樣就大大增加了小腸的表面積,是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所。(2)小腸中除______分泌的腸液之外,還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多種消化液。(3)圖二中,代表蛋白質(zhì)的曲線是______,代表小腸的一段是______。(4)某人為達(dá)到減肥目的,去醫(yī)院切除一段小腸,以降低小腸的______能力,但這樣做會(huì)影響人體健康。所以,《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(2017-2030)》給出建議:平時(shí)應(yīng)注意______和合理運(yùn)動(dòng)。3、西紅柿栽培最為普遍的果菜之一、良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質(zhì)的基礎(chǔ),科學(xué)合理地選擇西紅柿種子,可提高西紅柿的質(zhì)量和產(chǎn)量,改善西紅柿品質(zhì)。為此,科研工作者培育出了許多西紅柿新品種。如圖為西紅柿的生活史圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶(1)圖中A萌發(fā)成B的過(guò)程中,A中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______。(2)圖中F里有很多A,原因是雌蕊中有很多枚②______。番茄醬是同學(xué)們喜愛(ài)的食品,它主要是西紅柿果實(shí)做成的,西紅柿果實(shí)是G圖中③______發(fā)育成的。(3)生物科技工作者將擬南芥(一種抗旱抗寒的植物)的一個(gè)基因轉(zhuǎn)入番茄內(nèi),培育出了高度抗早的番茄品種。這種現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_(kāi)_____技術(shù)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、為了檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們們做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn):(一)檢測(cè)池塘水中有沒(méi)有細(xì)菌和真菌,實(shí)驗(yàn)步驟如下圖,請(qǐng)回答:

(1)B過(guò)程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過(guò)程中的________過(guò)程,為什么要用無(wú)菌棉棒涂抹____________。(2)D過(guò)程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是________菌落。細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌_________。(二)檢測(cè)教室中有沒(méi)有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號(hào)1號(hào)、2號(hào)),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答:(3)請(qǐng)完成上述步驟③中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)________________.(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個(gè)實(shí)例予以說(shuō)明______________。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、D2、B3、C4、C5、C6、B7、D8、D9、D10、C11、B12、B13、B14、A15、A16、C17、B18、C19、C20、A21、B22、D23、C24、D25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、消費(fèi)者2、生物非生物3、消化呼吸循環(huán)系統(tǒng)(血液循環(huán)系統(tǒng))4、鰓肺皮膚5、病毒三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論