2023年蘇教版八年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷及答案【A4版】_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年蘇教版八年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷及答案【A4版】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、蝄蟲寄生在人體的小腸內(nèi),靠吸食半消化的食糜生活。下列敘述與蛔蟲不相符的是A.體表有角質(zhì)層 B.有口無(wú)肛門C.身體細(xì)長(zhǎng),呈橢圓形 D.有口有肛門2、當(dāng)你手端茶杯喝水時(shí),此時(shí)有關(guān)骨骼肌活動(dòng)的情況是()A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張3、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是A.蜻蜓點(diǎn)水 B.雄雞報(bào)曉 C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.老馬識(shí)途4、連續(xù)發(fā)生的生理活動(dòng)可用流程圖表示。毅豪同學(xué)歸納梳理的四個(gè)流程圖中,有待改正的是()A.結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液C.肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房D.紅燈成像:光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞5、下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.菜青蟲總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B.失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶6、下列關(guān)于微生物的用途,錯(cuò)誤的是()A.利用霉菌制作泡菜 B.利用醋酸菌釀醋C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作面包7、在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,這是由于()A.大豆能進(jìn)行光合作用 B.大豆的細(xì)胞核里有DNAC.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有機(jī)物8、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法完全正確的一組是()①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活③酵母菌既可以用來(lái)制面包發(fā)饅頭又可用來(lái)釀酒④所有的病毒對(duì)人類都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④9、下列不屬于仿生的是:()蝙蝠與雷達(dá) B.響尾蛇與導(dǎo)彈 C.孔雀與孔雀舞 D.螢火蟲與冷光燈10、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著()A.動(dòng)力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用11、“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物12、植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)13、如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述正確的是()A.在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B.在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小C.B點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣體全部排出體外D.C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)東的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓14、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈15、某同學(xué)患了闌尾炎,在醫(yī)院做血常規(guī)檢查時(shí),最突出的生理指標(biāo)是A.紅細(xì)胞數(shù)量明顯偏低 B.白細(xì)胞數(shù)量明顯偏高C.血小板數(shù)量明顯偏低 D.血紅蛋白含量明顯偏高16、下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是()A.蜜蜂和蟾蜍 B.家雞和家鴿 C.青蛙和蟾蜍 D.蒼蠅和蚊子17、無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物是()A.蝙蝠 B.蜘蛛 C.鳥類 D.昆蟲18、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是()A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過(guò)程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,因此都要通過(guò)鰓進(jìn)行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖19、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽20、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是()A.有機(jī)物分解,儲(chǔ)存能量 B.有機(jī)物合成,儲(chǔ)存能量C.有機(jī)物分解,釋放能量 D.有機(jī)物合成,釋放能量21、下列屬于軟體動(dòng)物的是()A.???B.蝦 C.烏賊 D.珊瑚蟲22、用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析,動(dòng)物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是()A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果C.定向變異的結(jié)果 D.環(huán)境影響的結(jié)果23、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用,敘述錯(cuò)誤的是()A.人為地捕殺或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,不會(huì)影響生態(tài)平衡B.動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.太陽(yáng)鳥在吸食花蜜的同時(shí)也幫助植物傳粉D.松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下,可以幫助植物傳播種子24、以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng),不正確的是()A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰D.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境25、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開始被化學(xué)性消化?()口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小腸 D.口腔、胃、胃二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、自然選擇是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的,生物的________、_______是自然選擇的結(jié)果。2、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是________;運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是________。3、綠色植物生長(zhǎng)需要各種無(wú)機(jī)鹽,其中含__________的無(wú)機(jī)鹽能夠促進(jìn)莖稈健壯.4、葉片由__________、__________、__________三部分構(gòu)成。5、細(xì)菌的細(xì)胞除具有細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)外,有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外還有__________,具有保護(hù)作用;__________具有運(yùn)動(dòng)作用。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)填寫各標(biāo)號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱。1__________2__________3__________4__________5__________(2)許多人都有過(guò)脫臼的經(jīng)歷,脫臼是指[]_________從[]_________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。(3)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[]_________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[]________。(4)骨骼上附著著肌肉,肌肉在運(yùn)動(dòng)中起_______作用,當(dāng)我們屈肘時(shí),肱二頭肌處于_______(填收縮或舒張)狀態(tài)。2、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。從生物需要呼吸的特征分析,不同的生物獲取氧氣的方式、呼吸器官各不相同,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)A生活在潮濕的土壤中,依靠______進(jìn)行呼吸。(2)B終身生活在水中,這是因?yàn)樗黖_____。(3)C氣體進(jìn)出的門戶是______。(4)D飛行時(shí)需要大量氧氣,可以通過(guò)進(jìn)行雙重呼吸獲得,這與其體內(nèi)具有______有關(guān)。(5)E進(jìn)行呼吸時(shí)其體腔內(nèi)的______參與了呼吸運(yùn)動(dòng)。(6)D適于飛行生活,與其相適應(yīng)的特點(diǎn)有哪些?(至少寫3條)______。3、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控下,各個(gè)系統(tǒng)既相互獨(dú)立、又互相協(xié)調(diào),共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。圖甲是消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓變化曲線,圖丙是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,圖丁是眼球結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)小林同學(xué)的早餐是雞蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______。圖甲中同時(shí)具有消化和吸收功能的器官是______(填寫數(shù)字)。(2)圖乙曲線AB段時(shí),膈肌和肋間肌處于_____狀態(tài),氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液需要穿過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是_____。(3)小林通過(guò)消化系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)侥X部組織細(xì)胞,需要經(jīng)過(guò)心臟______次。(4)圖丙中[______]______兩端都是小動(dòng)脈,此處進(jìn)行的生理過(guò)程是______。(5)小林是籃球愛好者,善投三分球,他投籃時(shí)雙眼密切關(guān)注籃球的位置移動(dòng),此時(shí)圖丁中②的曲度變化是______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案,以探究“口腔中淀粉的消化”。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:試管編號(hào)加入的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)間檢測(cè)試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果A組饅頭(整塊)+2毫升清水8分鐘碘液變藍(lán)B組饅頭(切碎)+2毫升唾液8分鐘碘液不變藍(lán)C組饅頭(整塊)+2毫升唾液8分鐘碘液變淺藍(lán)D組饅頭(切碎)+X8分鐘碘液變藍(lán)(1)表中的“X”應(yīng)該為____。表中所設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn),沒有必要的一組是____。(2)若要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇哪兩組編號(hào)?____。(3)B組和C組對(duì)照,探究牙齒的咀嚼作用時(shí),變量是____。(4)為了更真實(shí)地模擬口腔條件,同時(shí)利于縮短反應(yīng)時(shí)間,設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)在____℃的水浴中進(jìn)行。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、B2、B3、D4、A5、C6、A7、C8、C9、C10、C11、B12、D13、D14、B15、B16、B17、D18、B19、C20、C21、C22、B23、A24、D25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、生存競(jìng)爭(zhēng)適應(yīng)性多樣性2、導(dǎo)管篩管3、鉀4、葉肉葉脈表皮5、莢膜鞭毛三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔1關(guān)節(jié)頭3關(guān)節(jié)窩2關(guān)節(jié)軟骨

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