江蘇省南通市南通中學(xué)2024屆中考猜題化學(xué)試卷含解析

江蘇省南通市南通中學(xué)2024屆中考猜題化學(xué)試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（）A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是在組成元素上與變化前的物質(zhì)完全不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在分子結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)2．X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則符合要求的X、Y、Z依次為A． B．C． D．3．“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A． B． C． D．4．在一定條件下，反應(yīng)的濃度越大，則化學(xué)反應(yīng)速率越快，現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng)，為了減緩反應(yīng)速率，而又不影響生成H2的總質(zhì)量，可向該硫酸中加入適量的（）A．碳酸鉀溶液B．稀鹽酸C．氧化鐵D．水5．下列實驗中，儀器和用品的選擇合理的是（）A．用KMnO4制O2﹣﹣①②B．檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D．收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦6．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā) B．水果腐爛 C．榨取果汁 D．冰雪融化7．下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿．測定空氣中氧氣含量B．除去氫氣中所含水蒸氣C．證明分子是不斷運動的D．驗證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)8．下列實驗操作正確的是A．驗證質(zhì)量守恒定律 B．稀釋濃硫酸C．聞藥品氣味 D．測溶液的pH9．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中不正確的是（）A．原子序數(shù)：Y＞XB．核外電子數(shù)：Y＞XC．Y和Z一定處于同一周期D．X和Z的最外層電子數(shù)一定相同10．有關(guān)空氣成分及污染物的說法中，正確的是A．氧氣有助燃性，可作燃料B．氮氣的含量最多且不活潑，常用作保護氣C．一氧化碳污染空氣，但其來源跟汽車尾氣無關(guān)D．二氧化碳容易形成酸雨，因為二氧化碳溶于水生成碳酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用右圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃（1）若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應(yīng)在a處加入。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．薰衣草精油的主要成分為芳樟醇、伽羅木醇等物質(zhì)。其中芳樟醇的化學(xué)式為C10H18O,請計算:(1)芳樟醇分子中的原子個數(shù)比為_____。

(2)芳樟醇的相對分子質(zhì)量是154,計算該物質(zhì)組成中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%)。

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示，電解水的化學(xué)方程式是_____。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為_____，該實驗說明水是由_____組成的。如圖中操作的名稱是_____；試劑的名稱是_____。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做_____水。14．化學(xué)與營養(yǎng)、健康、能源、安全等都已日益成為人們關(guān)注的問題。請回答下列問題：“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，弘揚中華文化，過好民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們過節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗，從均衡營養(yǎng)的角度分析，還需要補充的主要營養(yǎng)素是_____。A蛋白質(zhì)B糖類C維生素D油脂人體若缺少_____元素（填元素符號），則可能易患佝僂病。某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖1所示：I．①對應(yīng)的作用是_____，③對應(yīng)的作用是_____。Ⅱ．如圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。其中生成物_____與圖1中③的作用相同。過氧化鈉（Na2O2）能和二氧化碳反應(yīng)生成一種碳酸鹽和氧氣，常用作呼吸面具中的供氧劑，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù)，下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程（片段），請幫助他們完成相應(yīng)的實驗報告。組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么？淀粉遇I2變藍HCl+AgNO3=AgCl↓（白色）+HNO3電池由哪些材料組成？請舉一例：非金屬_____；電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子？小組中的同學(xué)在剝開電池鋅殼時，聞到一股淡淡的剌激性氣味，因此他們猜想：電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+。取少量白色糊狀物與_____混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確。可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種。為了驗證猜想2，他們設(shè)計如下實驗，請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。操作步驟實驗現(xiàn)象相應(yīng)結(jié)論1.取樣，溶于適量的水中，靜置，過濾，取少量濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍_____；2.另取少量濾液于另一支試管中，滴加稍過量的稀硝酸無明顯現(xiàn)象_____；3.向第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生_____；4.取白色糊狀物，滴加少量碘液有藍色出現(xiàn)則說明有淀粉存在（結(jié)論）上述實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是由_____混合而成。若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸，你認(rèn)為對本實驗有無影響？_____（填“有”或“無”）說明你的理由_____。16．在化學(xué)課上，老師帶來一瓶未知溶液。（提出問題1）是哪一類物質(zhì)？（實驗探究1）進行如下實驗：觀察到燒杯中的現(xiàn)象是__________，說明是一種酸。（提出問題2）是哪一種酸？老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液分別展開探究。（猜想假設(shè)）甲同學(xué)：是稀硫酸；乙同學(xué)：是稀鹽酸。（實驗探究2）（評價交流）______（填“甲”或“乙”）同學(xué)的實驗得出正確結(jié)論；另一位同學(xué)的結(jié)論錯誤的原因是__________。（實驗探究3）將實驗1和實驗3反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾渣中一定含有______（填化學(xué)式），所得溶液中一定含有的離子是__________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（歸納總結(jié)）通過乙同學(xué)的實驗可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時，如果待測溶液中含有干擾離子，則應(yīng)在鑒別前，另選試劑將干擾離子除去。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于化學(xué)反應(yīng)中的“新物質(zhì)”，例如對過氧化氫分解生成水和氧氣來說，水是自然界中存在的物質(zhì)，屬于該反應(yīng)生成的“新物質(zhì)”，故A不正確；B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面變化可能是物理變化，如冰雪融化過程中水的狀態(tài)發(fā)生改變，但沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故B不正確；C、決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，元素相同也可能是新物質(zhì)，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質(zhì)，故C不正確；D、化學(xué)變化中生成的新物質(zhì)是相對于反應(yīng)物來說的，即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)，故D正確。故選：D。2、D【解析】

A、水不會一步轉(zhuǎn)化成過氧化氫，故A錯誤；B、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉不易分解生成氧化鈉，故B錯誤；C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳，一氧化碳不會轉(zhuǎn)化成碳，故C錯誤；D、Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3，F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Fe（OH）3，氫氧化鐵加熱生成氧化鐵，故D正確。故選D?！军c睛】在解此類題時，首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，然后將選項中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。3、D【解析】比較硬度，合金的硬度比純金屬的硬度大，故硬度小的是純金，故錯誤；灼燒，銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅，表面變黑色的是“愚人金”，故正確；浸沒在稀硫酸中，鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”，故正確；浸沒在硫酸鋅溶液中，三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng)，無法鑒別，故錯誤；故選D。4、D【解析】

根據(jù)題意，在一定條件下，反應(yīng)的濃度越大，則化學(xué)反應(yīng)速率越快；減緩反應(yīng)速率，而又不影響生成氫氣總質(zhì)量，要求所加入的物質(zhì)不能改變?nèi)芤褐辛蛩岬馁|(zhì)量，可采取減小硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法。A．碳酸鉀溶液能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳，使硫酸質(zhì)量減少，生成氫氣的量減少，故不符合題意；B．加入稀鹽酸，會使溶液中酸性物質(zhì)的質(zhì)量增加，生成氫氣的量增加，故不符合題意；C．氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，使硫酸質(zhì)量減少，生成氫氣的量減少，故不符合題意；D．加水稀釋，使硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，減緩了反應(yīng)速率，生成氫氣的量不變，故符合題意。故選D。5、B【解析】

A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，試管口要塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管，故A錯誤；B、檢驗一瓶氣體是否是氧氣，先要用集氣瓶收集一瓶氣體，然后用玻璃片將瓶口蓋住，避免氣體逸出，最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則為氧氣；若木條熄滅，則不為氧氣，故B正確；C、實驗室用固體（大理石）和液體（稀鹽酸）制取二氧化碳的時候，是不需要酒精燈加熱的，故C錯誤；D、收集二氧化碳用向上排空氣法，導(dǎo)管插入集氣瓶底部，將空氣壓出，收集滿后，要用玻璃片蓋住，故D錯誤。故選：B。6、B【解析】

A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、水果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選：B。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、B【解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣，最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確；B、干燥氫氣，氣體應(yīng)該是長進短出，即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯誤；C、①中溶液變紅色，是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時，和水結(jié)合生成氨水，從而使酚酞溶液變紅色，③中溶液不變色，說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確；D、滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，裝置中壓強變小，氣球膨脹，滴加鹽酸時，生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，裝置中的壓強變大，氣球縮小，D正確。故選B。8、C【解析】

A、驗證質(zhì)量守恒定律時，若有氣體參與反應(yīng)，需要在密閉裝置內(nèi)進行，稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，不得敞口驗證質(zhì)量守恒定律，選項A錯誤；B、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將酸緩慢加入水中，并不斷攪拌，選項B錯誤；C、聞氣味時，用手在瓶口輕輕煽動，使少量氣體進入鼻內(nèi)，聞得氣味，選項C正確；D、測試溶液pH值時，應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上，不得將pH試紙加入燒杯內(nèi)，選項D錯誤。故選C。9、D【解析】

在元素周期表中，同一橫行叫做同一周期，同一縱列叫做同一族。在同一周期中，元素的原子序數(shù)從左到右依次增大。在同一族中，元素的原子序數(shù)從上到下依次增大?！驹斀狻緼、通過分析可知，三種元素的原子序數(shù)排序為：Z＞Y＞X。A正確；B、通過分析可知，三種元素的原子序數(shù)排序為：Z＞Y＞X。在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)，所以三種元素的核外電子數(shù)排序為：Z＞Y＞X。B正確；C、通過圖像分析可知，Y和Z兩種元素在同一行，屬于同一周期。C正確；D、X和Z雖然是同一族的元素，但是二者的最外層電子數(shù)可能相同，也可能不同。若X是He元素，則Z是Ne元素。He元素的最外層電子數(shù)為2，Ne元素的最外層電子數(shù)為8。若X是Ne元素，則Z是Ar元素，二者的最外層電子數(shù)為8。D錯誤。故選D。10、B【解析】

A.氧氣有助燃性，可作助燃劑，不可燃，不能作燃料，選項錯誤；B.氮氣的含量最多，占空氣體積的78%，且不活潑，常用作保護氣，選項正確；C.一氧化碳污染空氣，其來源跟汽車尾氣有關(guān)，含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，選項錯誤；D.二氧化硫容易形成酸雨，因為二氧化硫溶于水生成亞硫酸，被氧氣氧化后形成硫酸，選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）白磷燃燒，紅磷不燃燒。4P+5O2點燃2P2O5（2）白磷和80℃熱水【解析】試題分析：若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒，紅磷不燃燒。因為沒有達到紅磷的著火點，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2點燃2P2O5。若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應(yīng)在a處加入白磷和80℃熱水?？键c：燃燒的條件三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10∶18∶110.4%【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)式C10H18O，可知芳樟醇分子中的原子個數(shù)比為10∶18∶1，故填：10∶18∶1。（2）已知芳樟醇的相對分子質(zhì)量是154，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故填：10.4%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氣氫元素和氧元素過濾活性炭硬【解析】

（1）電解水生成氫氣和氧氣，電解水時與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，電解水的化學(xué)方程式是；試管1和電源負(fù)極相連，通電一段時間后，所收集的氣體為氫氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）過濾是將固體和液體進行分離的操作，圖2中操作X的名稱是過濾；活性炭具吸附性，能吸附色素和異味，自來水廠常用試劑A的名稱是活性炭；（3）易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做硬水?！军c睛】電解水時注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”；含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水；利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，利用煮沸可將硬水軟化。14、CCa吸附作用殺菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2【解析】

（1）人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結(jié)合題意，咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽、淀粉，淀粉屬于糖類；可知食物中缺少維生素,故選C；（2）人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，鈣的元素符號為：Ca；（3）Ⅰ活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；紫外燈管照射可以殺菌消毒；Ⅱ、氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；生成物中的氯氣可用于水的消毒，與紫外線燈管照射的作用相同；（4）過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳熟石灰說明不含OH-說明不含CO32-說明含有Cl-存在NH4Cl和淀粉有滴加稀鹽酸會引入Cl-，會干擾對樣品中Cl-的檢驗【解析】

（活動探究1）電池的負(fù)極是由石墨做成的碳棒，所以它含有的一種非金屬是碳，故填：碳；（設(shè)計方案1）電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+，為了證明這一猜想，取少量