圓明園的毀滅公開課11課件

圓明園的毀滅1可編輯課件PPT1、用簡(jiǎn)潔的語言說說課文主要寫了什么？2、文中作者怎樣評(píng)價(jià)圓明園的毀滅？

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圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！兩個(gè)“不可估量”說明了什么？3可編輯課件PPT我會(huì)學(xué)：自由讀2、3、4自然段，然后小組討論，邊讀邊體會(huì)圓明園昔日的輝煌？在重點(diǎn)詞句下劃上橫線，并批注。4可編輯課件PPT圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。5可編輯課件PPT

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂、象征著熱鬧街市的“買賣街”、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。比較下面句子，你覺得哪一句好？6可編輯課件PPT圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。7可編輯課件PPT圓明園中，有金碧輝煌的()，也有玲瓏剔透的()；有象征著熱鬧街市的()，也有象征著田園風(fēng)光的()。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如()、()，()，()等。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如()、()。園中不僅有()，還有()。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。殿堂亭臺(tái)樓閣“買賣街”山鄉(xiāng)村野杭州西湖的平湖秋月雷峰夕照海寧的安瀾園蘇州的獅子林蓬萊瑤臺(tái)武陵春色民族建筑西洋景觀8可編輯課件PPT

讀課文，想象填空：讀著讀著，我仿佛來到了

，看到了

，聽到了

，聞到了。9可編輯課件PPT金碧輝煌的殿堂10可編輯課件PPT玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣11可編輯課件PPT

亭臺(tái)樓閣12可編輯課件PPT田園風(fēng)光13可編輯課件PPT山鄉(xiāng)村野14可編輯課件PPT平湖秋月位于圓明園福海北岸西部，仿杭州西湖同名景。平湖秋月三卷大殿基址今已發(fā)掘出土。15可編輯課件PPT雷峰夕照仿造西湖十景之一雷峰夕照。每每夕陽西下之時(shí),塔影橫空,金碧輝煌。16可編輯課件PPT安瀾園位于長(zhǎng)春園內(nèi)，是仿造江南四大名園之一海寧的“安瀾園”建造。乾隆皇帝六下江南曾有四次住在海寧的安瀾園。17可編輯課件PPT

獅子林位于長(zhǎng)春園東湖北岸。仿照蘇州同名景建造的獅子林，1772年（乾隆三十七年）建成。長(zhǎng)春園罹劫后，本景已片瓦無存。18可編輯課件PPT平湖秋月19可編輯課件PPT雷鋒夕照20可編輯課件PPT獅子林21可編輯課件PPT安瀾園獅子林平湖秋月雷峰夕照仿照各地名勝建造的22可編輯課件PPT武陵春色蓬萊瑤臺(tái)

根據(jù)詩情畫意建造的23可編輯課件PPT武陵春色24可編輯課件PPT

民族建筑民族建筑西洋景觀西洋景觀25可編輯課件PPT西洋景觀26可編輯課件PPT同學(xué)們，看了，感受了，有什么想說的？27可編輯課件PPT仿寫句子（自由選擇一句）例：圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。①圓明園中飼養(yǎng)著許多珍禽異獸，有

的丹頂鶴，也有

的綠孔雀；有

的猴子，也有

的獅子。②圓明園中種植著許多奇花異草，有

，也有

；有

，也有

。28可編輯課件PPT金碧輝煌的殿堂亭臺(tái)樓閣買賣街山鄉(xiāng)村野平湖秋月雷峰夕照安瀾園獅子林蓬萊瑤臺(tái)29可編輯課件PPT

武陵春色西洋景觀民族建筑30可編輯課件PPT會(huì)心晨之橋長(zhǎng)春園福海遠(yuǎn)眺

冰雪鑒碧亭31可編輯課件PPT漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；

流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。32可編輯課件PPT

圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。33可編輯課件PPT圓明園的大火早已熄滅，可是我們思考的腳步不能停止。今天的學(xué)習(xí)只是給同學(xué)們打開了一扇小小的門，希望大家從這扇門出發(fā)，懷著更多理性的思考走向未來的人生。這才是這節(jié)課的學(xué)習(xí)的真正的目的。走出圓明園34可編輯課件PPT貧窮受欺壓，落后就挨打！國(guó)盛則園興，國(guó)衰則園毀！勿忘國(guó)恥，振興中華?。?！35可編輯課件PPT圓明園除了有這些宏偉的建筑，還有什么別的嗎？珍貴文物36可編輯課件PPT

圓明園中建筑宏偉，

收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下自唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館關(guān)聯(lián)詞：不但.......還.......這組關(guān)聯(lián)詞表示什么關(guān)系呢？

——【遞進(jìn)關(guān)系】這一自然段主要給我們介紹了什么？——圓明園的（文物收藏）不但還37可編輯課件PPT圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。（想一想：這一句話在文中有何妙用嗎？）38可編輯課件PPT上自先秦時(shí)期的青銅禮器39可編輯課件PPT先秦時(shí)代的青銅禮器40可編輯課件PPT青銅禮器——神獸41可編輯課件PPT青銅禮器42可編輯課件PPT下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫43可編輯課件PPT名人書畫44可編輯課件PPT45可編輯課件PPT和各種奇珍異寶。46可編輯課件PPT歷代名人書畫47可編輯課件PPT歷代名人書畫48可編輯課件PPT各種奇珍異寶49可編輯課件PPT夜明珠50可編輯課件PPT雕船51可編輯課件PPT52可編輯課件PPT53可編輯課件PPT各種奇珍異寶54可編輯課件PPT

安佑宮龍?jiān)剖?/p>

漆器青山玉子緙絲制品海晏河清尊瓷55可編輯課件PPT青銅鎏金塔

高約2米的巨大佛塔，通體各層鑲嵌著綠寶石，與故宮現(xiàn)存佛塔基本相似。被法國(guó)侵略者掠奪，現(xiàn)存于法國(guó)博物館。

56可編輯課件PPT為什么說圓明園“又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館”？想一想:

因?yàn)樗詹貢r(shí)間長(zhǎng)、收藏的范圍大，文物珍寶多。57可編輯課件PPT

圓明園是園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。

圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

用“是……也是……”“不僅……還……”“不但……而且……”把這兩句話連起來。

58可編輯課件PPT請(qǐng)您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)，用雪松做它的屋架給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾黃金，施以脂粉。……再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀……總而言之，請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。閉眼想象一下：59可編輯課件PPT有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。

——（法國(guó)）雨果60可編輯課件PPT雖然是皇家園，可是歲月創(chuàng)造的一切最終都屬于人類的。——雨果61可編輯課件PPT62可編輯課件PPT63可編輯課件PPT有一把火曾把恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人的臉上，同時(shí)在每一個(gè)中國(guó)人的心里烙上了深深的仇恨。這把火騰空燃燒的時(shí)候，一個(gè)擁有黃河和長(zhǎng)江滾滾波濤的民族，一個(gè)擁有億萬雙有力的手和億萬雙眼淚汪汪的眼睛的民族，卻只能握著空拳，眼睜睜看著這座萬園之園化為一片灰燼……64可編輯課件PPT

1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化成了灰燼。劃出表現(xiàn)侵略者丑惡嘴臉的動(dòng)詞，并說說你的體會(huì)。65可編輯課件PPT（1）1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。（2）1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，走進(jìn)圓明園。把“闖進(jìn)”改成“走進(jìn)”行不行？為什么？●●●●66可編輯課件PPT1、他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。●●●●●●●●●2、他們把園內(nèi)能拿走的東西，搶走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；運(yùn)不走的，就破壞、毀掉。如果把這五個(gè)詞語省略，好嗎？為什么？67可編輯課件PPT他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?8可編輯課件PPT為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城?！瘛瘛瘛?9可編輯課件PPT

1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不動(dòng)的，就任意破壞、毀掉。比一比，看誰讀得最好70可編輯課件PPT

圓明園毀滅了1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園內(nèi)。他們把院內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。71可編輯課件PPT

參與劫掠的英法軍官、牧師、記者回憶：軍官和士兵，英國(guó)人和法國(guó)人，為了奪取財(cái)寶，從四面八方?jīng)_進(jìn)圓明園。有的搬走景泰蘭瓷瓶，有的搶走繡花長(zhǎng)袍；有的挑選高級(jí)皮大衣，有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘；有的背負(fù)大口袋，裝滿了各色各樣的珍寶;有的在寬大的口袋里裝進(jìn)金條和金葉；有半身纏著織錦綢緞；有的帽子里放滿了紅藍(lán)寶石、珍珠和水晶石；有的脖子上掛著翡翠項(xiàng)圈……

72可編輯課件PPT侵略者除了大肆搶劫外，被他們?cè)闾Ａ说臇|西更是不計(jì)其數(shù)。房子里的綢緞、衣服扔了一地，人走進(jìn)屋里，可超過膝蓋。工兵們帶著大斧，把家具統(tǒng)統(tǒng)砸碎，取下上邊的寶石。一些人打碎大鏡子，另一些人向大燭臺(tái)開槍射擊，以此取樂。大部分法國(guó)士兵手掄木棍，將不帶走的東西全部搗碎。當(dāng)１０月９日，法國(guó)軍隊(duì)暫時(shí)撤離圓明園時(shí)，這處秀麗園林，已被毀壞得滿目瘡痍。

73可編輯課件PPT圓明兩次昆明劫，鶴化千年未忍歸。一曲悲笳吹不盡，殘灰猶共晚煙飛。

——李大釗74可編輯課件PPT大英博物館收藏的中國(guó)文物包括：青銅器、瓷器、玉器、書畫、雕刻品等共計(jì)2.3萬件。英國(guó)大英圖書館藏有中國(guó)珍貴文獻(xiàn)和古籍6萬多種。我們的國(guó)寶在哪里？75可編輯課件PPT2012年11月8日，英國(guó)邦瀚斯拍賣行拍賣兩件珍貴的圓明園流失文物。76可編輯課件PPT名稱：玉馬

類別：玉器

遭遇：

1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于大英博物館77可編輯課件PPT法國(guó)楓丹白露宮：宮中的中國(guó)館可以說是圓明園在西方的再現(xiàn)。收藏的中國(guó)歷代名畫、金銀首飾、瓷器、香爐、編鐘、寶石和金銀器有3萬件。我們的國(guó)寶在哪里？78可編輯課件PPT名稱：金罐

類別：金器

遭遇：1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于法國(guó)楓丹白露宮

79可編輯課件PPT名稱：清仿商周香爐

類別：銅器遭遇：1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于法國(guó)楓丹白露宮

80可編輯課件PPT名稱：琺瑯麒麟

類別：琺瑯器

1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)收藏于法國(guó)楓丹白露宮

遭遇：81可編輯課件PPT美國(guó)舊金山亞洲藝術(shù)博物館：世界上收藏中國(guó)玉器最豐富的博物館，有1200多件。陶瓷2000多件。青銅器約800件。我們的國(guó)寶在哪里？82可編輯課件PPT名稱：搗練圖

類別：字畫

1860年“火燒圓明園”后被掠奪并流失海外，現(xiàn)藏美國(guó)波士頓博物館。遭遇：83可編輯課件PPT日本東京國(guó)立博物館：館內(nèi)的9萬件藏品中，有上萬件中國(guó)文物。日本各地上千座博物館收藏有中國(guó)文物，珍品也是數(shù)不勝數(shù)，數(shù)量估計(jì)在數(shù)十萬件。我們的國(guó)寶在哪里？84可編輯課件PPT2003年，何鴻燊出資600萬人民幣，自海外購(gòu)回豬首銅像，捐獻(xiàn)給國(guó)家。今年9月，再次出資6910萬港元，購(gòu)回圓明園馬首銅捐國(guó)家。

85可編輯課件PPT86可編輯課件PPT

圓明園中，沒有了金碧輝煌的殿堂，也沒有了玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。

沒有了象征著熱鬧街市的“買賣街”，也沒有了象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。

還沒有了根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的景物。

園中不僅沒有了民族建筑，還沒有了西洋景觀。

上自先秦時(shí)代的青銅禮器沒有了，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫、奇珍異寶也沒有了。87可編輯課件PPT88可編輯課件PPT圓明園的遺址89可編輯課件PPT圓明園的遺址90可編輯課件PPT圓明園的遺址91可編輯課件PPT92可編輯課件PPT93可編輯課件PPT94可編輯課件PPT95可編輯課件PPT96可編輯課件PPT97可編輯課件PPT斷壁殘?jiān)?8可編輯課件PPT假如你正站在圓明園的廢墟旁，你想說些什么？99可編輯課件PPT課文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者用了大半的篇幅去寫圓明園昔日的輝煌，這是為什么呢？答：題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，這真是一個(gè)悲劇，更能激起讀者的痛心與仇恨。100可編輯課件PPT圓明園里，荒野的風(fēng)，嗚咽地講述著——一個(gè)古老的故事；殘留的柱，痛苦地書寫著——一個(gè)國(guó)家的恥辱。101可編輯課件PPT