小學(xué)人教四年級(jí)數(shù)學(xué)《積的變化規(guī)律》-(7)課件_第1頁
小學(xué)人教四年級(jí)數(shù)學(xué)《積的變化規(guī)律》-(7)課件_第2頁
小學(xué)人教四年級(jí)數(shù)學(xué)《積的變化規(guī)律》-(7)課件_第3頁
小學(xué)人教四年級(jí)數(shù)學(xué)《積的變化規(guī)律》-(7)課件_第4頁
小學(xué)人教四年級(jí)數(shù)學(xué)《積的變化規(guī)律》-(7)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2、填空。(1)5擴(kuò)大3倍是()，擴(kuò)大6倍是()，擴(kuò)大10倍是()。(2)75縮小3倍是()，縮小5倍是()。

（或擴(kuò)大10倍）。第三個(gè)算式呢？根據(jù)8×50＝400，直接寫出積。16×50＝32×50＝（8×2）（8×4）800（400×2）1600（400×4）

兩數(shù)相乘，當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾時(shí)，積也要乘幾。算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么80×4＝40×4＝20×4＝320160觀察：與第一個(gè)算式比較，第二個(gè)算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？我發(fā)現(xiàn)了

一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以2（或縮小2倍），積也除以2（或縮小2倍）。第三個(gè)算式呢？80快速找出規(guī)律再填空。25×16=25×4=()25×1=()40010025兩數(shù)相乘，當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以幾時(shí)（0除外），積也要除以幾。兩個(gè)因數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾（0除外），積也要乘（或除以）幾。誰能用一句話將發(fā)現(xiàn)的兩條規(guī)律概括為一條？兩個(gè)因數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾，積也要乘幾。兩個(gè)因數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以幾（0除外），積也要除以幾。1.先寫一個(gè)算式作為基本算式；2.再寫一個(gè)算式，要求一個(gè)因數(shù)發(fā)生變化，另一個(gè)因數(shù)不變，積發(fā)生變化。6×2=12、400×8=32006×6=36、400×4=1600練一練一.根據(jù)8×50＝400直接寫出下面各題的積。16×50＝32×50＝8×25＝80016002004×25＝100200平方米8米一個(gè)長方形的果園，如果長不變，寬要增加到24米，擴(kuò)大后的果園面積是多少？大展身手200平方米8米200平方米8米24米24÷8＝3200×3＝600（平方米）答：擴(kuò)大后的果園面積是600平方米。算一算，想一想。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？36×18＝648

兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)乘幾,另一個(gè)因數(shù)同時(shí)除以幾（0除外）,積不變.（36÷2）×（18×2）＝（36÷4）×（18×4）＝（36×3）×（1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論