2023年池州市我省退役運(yùn)動員專項(xiàng)招聘體育教師和體育教練員考試真題及答案_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年池州市我省退役運(yùn)動員專項(xiàng)招聘體育教師和體育教練員考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學(xué)規(guī)律B.教學(xué)原則C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)任務(wù)【答案】:D2.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.學(xué)歷進(jìn)修B.崗位培訓(xùn)C.教學(xué)反思D.校本研修【答案】:C3.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.建構(gòu)主義理論B.認(rèn)識學(xué)習(xí)論C.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論【答案】:A4.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這反映了教師勞動的哪種特點(diǎn)?()A.示范性B.間接性C.連續(xù)性D.主體性【答案】:A5.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛工作B.愛學(xué)校C.愛教育事業(yè)D.愛學(xué)生【答案】:D6.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.個別差異性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】:A7.提出著名的“白板說”的是()。A.洛克B.杜威C.盧梭D.裴斯泰洛齊【答案】:A8.市教委提出:通過開展"2+2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,"2+2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.②③B.①②C.②④⑤D.①⑤⑥【答案】:D9.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.根據(jù)該行為的目的B.對該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析C.根據(jù)該行為的的效果D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】:B10.下列不是反射活動的一項(xiàng)是()。A.人的手被火燙便立即移開B.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課C.草履蟲的趨利避害反應(yīng)D.望梅生津【答案】:C11.下列情境中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是()。A.老師表揚(yáng)愛勞動的學(xué)生B.王佳每天獨(dú)自聽音樂C.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家利益聯(lián)系在一起D.王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績表示滿意【答案】:B12.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。A.奧爾波特B.卡特爾C.斯坦伯格D.霍蘭德【答案】:A13.學(xué)生主體地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.條件B.結(jié)果C.途徑D.要求【答案】:A14.一個測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,這是測驗(yàn)的()。A.效度B.區(qū)分度C.信度D.可靠度【答案】:A15.心理輔導(dǎo)教師對在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.具體化B.共情C.立即性D.澄清【答案】:C16.思想品德教育的實(shí)質(zhì)是()。A.將學(xué)生的道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為B.將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想道德C.提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識D.培養(yǎng)學(xué)生的道德情感【答案】:B17.最早提出“振興中華”口號的是()。A.孫中山B.梁啟超C.李大釗D.康有為【答案】:A18.揭示事物發(fā)展動力的規(guī)律是()。A.前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.質(zhì)量互變規(guī)律D.對立統(tǒng)一規(guī)律【答案】:D19.公文行文關(guān)系應(yīng)當(dāng)根據(jù)()確定,一般不得越級請示和匯報。A.隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍B.領(lǐng)導(dǎo)指示C.職權(quán)聯(lián)系緊密程度D.輕重緩急【答案】:A20.哪一個國家公園以保存有原始的山崖洞穴及壁畫而聞名于世:A.卡卡杜國家公園B.黃石國家公園C.湯加里羅國家公園【答案】:A21.公文直接形成于現(xiàn)行的公務(wù)活動中,并對該公務(wù)活動起指導(dǎo)、指揮、約束、聯(lián)系與溝通的作用。這體現(xiàn)了公文的()特點(diǎn)。A.處理的程序性B.效用的現(xiàn)實(shí)性C.作者的法定性D.體式的規(guī)范性【答案】:B22.馬克思主義認(rèn)為,世界的本原是()。A.物質(zhì)B.實(shí)踐C.存在D.意識【答案】:A23.在生產(chǎn)關(guān)系的構(gòu)成要素中,起決定作用的是()A.在生產(chǎn)中的人與人的關(guān)系B.三者的統(tǒng)一C.產(chǎn)品的分配和交換D.生產(chǎn)資料所有制【答案】:D24.古往今來,無論是那些對歷史作出過較大貢獻(xiàn)的政治家,思想家,軍事家,文學(xué)藝術(shù)家,還是那些在祖國歷史發(fā)展中起著決定作用的千千萬萬普通勞動群眾,啟迪,指引他們壯麗人生的一個共同思想因素是()。A.社會主義B.集體主義C.愛國主義D.英雄主義【答案】:C25.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價值潰散,其實(shí)才是讓哪怕身邊最近的人,心靈也容易發(fā)散到彼此無法聚攏的地方②人與人之間如此,由特定人群集聚的地域之間,也同樣會形成巨大的文化環(huán)境差異③在今天,絕不要輕視文化對內(nèi)心的穿透力④不妨就以“婚姻圍城”為例,今天的離婚率持續(xù)走高,也絕不僅是利益原因⑤文化對人們的心靈占據(jù)的力量,現(xiàn)在經(jīng)常被低估了⑥面對人們之間的文化價值斷裂,個體太無力了將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.③⑤②⑥④①B.①③⑤④②⑥C.③⑤④①⑥②D.⑥④③①⑤②【答案】:C26.知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相同B.雷同C.普通D.平淡【答案】:B27.這些年來,醫(yī)患沖突越來越頻繁,越來越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突,成了中國社會之痛。醫(yī)生之于患者,天然有優(yōu)勢。但問題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后,那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等,都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下,只待引爆一刻。那是社會之病。作者接下來最有可能介紹的是:()。A.醫(yī)患沖突頻發(fā)對社會的影響B(tài).導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會根源C.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)D.醫(yī)患沖突的根本解決措施【答案】:B28.一個人不能失憶,一個國家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.掩蓋復(fù)原B.回避恢復(fù)C.隱藏修復(fù)D.躲避還原【答案】:B29.冷靜是高超的管理藝術(shù),是成熟的政治風(fēng)范,是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時,當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時,當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時,大家往往會把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者,下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定,能鼓舞士氣、凝聚人心,影響帶動部屬,更好地推動工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力,堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力,以靜制動的精神耐力。給本段文字填入一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.勇者,驟然臨之而不驚B.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)C.冷靜產(chǎn)生力量D.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力【答案】:D30.搶劫罪,是以非法占有為目的,對財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。以下各項(xiàng)中,屬于搶劫罪的一項(xiàng)是()。A.鄭某騎摩托車見田某提著精致皮包行走,從背后用力拉皮包帶,試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放,見此情景,鄭某突然對摩托車加速,并用力猛拉皮包帶搶走皮包,田某當(dāng)即被摔成重傷B.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品,被主人發(fā)現(xiàn)后逃走,躲在農(nóng)民的草採里錘了一晚。第二天村長高某路過時,發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異,林某以為高某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為,對髙某進(jìn)行打擊,致其重傷C.李某潛入王某家中行竊,被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑,王某緊追不舍。李某見雜貨店旁有一輛未熄火摩托車,車主正站在車旁吸煙,便騎上摩托車逃走D.某晚,在大街上見趙某一人行走,即起歹意,將其奸污,并將顯示其身份的皮包等物帶走【答案】:A31.(1)傍晚時候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,()出一片安靜而和平的夜。(2)我們上了輪船,離開棧橋,在一片()的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,()你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.映襯、平靜、進(jìn)入B.烘托、平靜、撲入C.映襯、寂靜、撲入D.烘托、寂靜、進(jìn)入【答案】:B32.大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)長,可以________招搖過市--這都是民國五六年的事,并非前清君主專制時代。自己當(dāng)時______,看了一肚子氣;可是____,也只好讓那口氣憋著罷了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.像模像樣年輕氣盛人微言輕B.大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂pC.威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短D.昂首闊步年輕氣盛人窮志短【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)盡量簡潔B.是在研究過程中逐步完善的C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】:ABCDE34.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。A.公私分明,辦事公道B.不計(jì)得失,不怕權(quán)勢C.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私D.不侵犯公共財(cái)物,不損害公共利益【答案】:ACD35.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制B.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行有意識的監(jiān)察、評價和反饋C.教師把自己的教學(xué)活動與他人分享D.教師對自己教學(xué)活動的預(yù)先計(jì)劃和安排【答案】:ABD36.斯滕伯格提出的愛情三角理論中,愛情的三個成分是()。A.友情B.激情C.親密D.承諾【答案】:BCD37.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.調(diào)整過程B.同化過程C.順應(yīng)過程D.反饋過程【答案】:BC38.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.意志B.想象力C.觀察力D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】:ABC39.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)理想B.職業(yè)幸福C.職業(yè)良心D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD40.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.完全民事行為能力人B.無民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】:ABD41.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.慎獨(dú)B.以先進(jìn)典型為榜樣C.自我約束D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD42.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有()。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.收受賄賂D.為配偶、子女謀私利【答案】:ABCD43.下列詩文中含有“中國”別稱的是()。A.我欲因之夢寥廓,芙蓉國里盡朝暉B.死去元知萬事空,但悲不見九州同C.四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州D.楚失華夏【答案】:BCD44.計(jì)劃的寫作要求有()。A.充分調(diào)動群眾的智慧B.內(nèi)容具體明確,切忌華而不實(shí)C.善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律D.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國家的方針政策緊密結(jié)合【答案】:ABD45.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個人修養(yǎng)的任務(wù),也是社會教育的目的。一個人的道德品質(zhì)是()。A.長期遵守或違背道德所得的結(jié)果B.主觀上道德認(rèn)識和客觀上道德行為的統(tǒng)一C.生來就有的D.靠教育,實(shí)踐或感化獲得【答案】:ABD46.在中國古代詩詞中,以物寓情以表事,是常見的比擬手法,下列詩中出現(xiàn)的物與喻指對象對應(yīng)正確的是()。A.“故人具雞黍,邀我至田家”,“雞黍”指飯菜B.“尚有獻(xiàn)芹心,無因見明主”,“獻(xiàn)芹心”指送薄禮C.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”,“紅豆”象征愛情D.“客人遠(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚”,“雙鯉魚”意指魚類【答案】:AB47.古代文學(xué)的三個高峰是()。A.元曲B.唐詩C.宋詞D.明清小說【答案】:ABC48.下列選項(xiàng)中屬于社會工作者的核心能力的是:()A.溝通與建立關(guān)系的能力B.促進(jìn)和使能的能力C.評估和計(jì)劃的能力D.提供服務(wù)和干預(yù)的能力【答案】:ABCD49.康復(fù)服務(wù)體?系由()網(wǎng)絡(luò)組成。A.醫(yī)療服務(wù)B.組織管理C.訓(xùn)練服務(wù)D.技術(shù)指導(dǎo)【答案】:BCD50.青少年社會工作旳重要措施有()。A.社區(qū)工作措施B.個案工作措施C.小組工作措施D.協(xié)調(diào)工作措施【答案】:AC51.戰(zhàn)勤保障調(diào)查的主要內(nèi)容包括()。A.油料保障情況B.通信保障情況C.消防裝備配備保障情況D.現(xiàn)場飲食保障情況【答案】:BC52.下列各項(xiàng)中,關(guān)于制作現(xiàn)場筆錄的不正確的說法是()。A.記述要突出重點(diǎn)B.筆錄不一定要由勘查人員制作,可由消防機(jī)構(gòu)具有崗位資格的人制作C.記述要客觀D.有多處現(xiàn)場

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