人教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治《課件》課件模板

第五課少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大舞臺(tái)國(guó)家我家庭學(xué)校社區(qū)結(jié)合下圖，談?wù)勀愕慕煌秶淖兓吭诟改傅囊I(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。更廣闊的世界自主學(xué)習(xí)1.我們走向世界的形式都有哪些？2.在交往中探索世界對(duì)我們成長(zhǎng)有哪些收獲？3.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?.我們?cè)鯓訛槭澜缣砉獠剩?.怎樣提升個(gè)人素質(zhì)？多彩世界中的我

第一目

探究與分享

農(nóng)村女孩小玲向外國(guó)網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。

小芳邀請(qǐng)外國(guó)訪學(xué)同學(xué)到家里做客。

小賓與父母一起去國(guó)外旅游。你有類似的經(jīng)歷嗎？如果有，請(qǐng)與同學(xué)分享。我們走向世界的形式還有哪些？閱讀外國(guó)書籍（或觀看外國(guó)電影）與外國(guó)友人交流出國(guó)留學(xué)參加國(guó)際夏（冬）令營(yíng)我們走向世界的形式還有：世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。

我們經(jīng)歷越來越多的事，遇見越來越多的人。

我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。

我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。1.你如何評(píng)價(jià)上述觀點(diǎn)？2.這樣“宅”著，是否也在走向世界呢？1.片面的?！罢币卸?，過度“宅”：①不利于身心健康發(fā)展，容易造成心理閉塞；②不利于實(shí)踐能力的提高，容易造成脫離實(shí)際；③不利于人際關(guān)系的建立，導(dǎo)致害怕現(xiàn)實(shí)生活中交往。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)走向世界，但不能沉迷其中。2.不是。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，只是生活的補(bǔ)充，“宅”不利于我們走向世界。我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中與人交往，增進(jìn)彼此的情感，建立和諧的人際關(guān)系，逐步走向世界?；ヂ?lián)網(wǎng)在增加社會(huì)生活便捷性的同時(shí)，也把人限制在電腦面前，限制在固定的處所之中，由此出現(xiàn)了“宅男宅女”現(xiàn)象。探究與分享有人說，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戲圈、動(dòng)漫圈等?？赡芤粋€(gè)平時(shí)看起來沉默寡言的人在虛擬世界中卻開朗而幽默，一個(gè)平時(shí)看上去冷漠的人在虛擬世界中卻熱情奔放。這樣，就讓他們“宅”著不是挺好嗎？（1）我們?cè)诮煌刑剿魇澜?，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)。（2）我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量。（3）面對(duì)困難時(shí)，我們勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問題。（4）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重勤于溝通，真誠(chéng)合作一路歷練、成熟，不斷自我更新學(xué)會(huì)在交往中走向世界:（1）在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。（范圍上）（2）世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。（形式上）①在走向世界的過程中，我們經(jīng)歷越來越多的事，遇見越來越多的人。②我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。③我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。（3）我們?cè)诮煌刑剿魇澜?，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量。面對(duì)困難時(shí)，我們勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。（交往中）我們?nèi)绾巫呦蚴澜?？P54-P56知識(shí)小結(jié)

我為世界添光彩第二目

袁隆平研究的雜交水稻為解決世界糧食問題作出了突出貢獻(xiàn)。屠呦呦研制的青蒿素為世界人民解除了瘧疾之苦。面對(duì)疫情，鐘南山帶頭沖鋒，堅(jiān)守在最嚴(yán)重的地區(qū)。為國(guó)家、世界作出了貢獻(xiàn)。中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)赴海外救援。

3.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?.鐘南山等人的事跡啟發(fā)我們?yōu)槭澜缱髫暙I(xiàn)需要具備怎樣的個(gè)人素養(yǎng)？探究與分享3.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?？P56-57(1)我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)。(2)每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。

1964年，鐘南山認(rèn)為一個(gè)孩子得的病是腎結(jié)核，父親卻教育他判斷病情要有依據(jù)。

面對(duì)武漢的新冠肺炎疫情，84歲高齡的他親自調(diào)研；他說：“把最重的病人送到我們這里來”。

從17年前的“非典”到現(xiàn)在的“新冠”，他和他的團(tuán)隊(duì)能準(zhǔn)確判斷、科學(xué)施策；他流暢地用英語與歐美醫(yī)學(xué)家交流。

除了醫(yī)學(xué)研究工作，多才多藝的他熱愛運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞。4.鐘南山等人的事跡啟發(fā)我們?yōu)槭澜缱髫暙I(xiàn)需要具備怎樣的個(gè)人素養(yǎng)？積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象；如何全面提升個(gè)人素養(yǎng)？不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。（2）隨著科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化程度的加深和社會(huì)信息化水平的提高，人們面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)：①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。我們?cè)鯓訛槭澜缣砉獠?P57、P5