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專題06:名著導(dǎo)讀(考題猜想)2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講1.(2023下·新疆克孜勒蘇·七年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面的文段,完成題目。好像時(shí)間忽然有了知覺(jué),有了感情,使人們隨著它思索,隨著它忙碌。他想好,破出塊兒八毛的,得給劉四爺買(mǎi)點(diǎn)禮物送去。禮輕人意重,他必須拿著點(diǎn)東西去,一來(lái)為道歉,他這些日子沒(méi)能去看老頭兒,因?yàn)檎锖苊?;二?lái)可以就手要出那三十多塊錢(qián)來(lái)。破費(fèi)一塊來(lái)錢(qián)而能要回那一筆款,是上算的事。(1)下面關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.祥子離開(kāi)人和車(chē)場(chǎng)后,第一次拉包月的雇主是曹先生,他和他的家人對(duì)祥子很不友好。B.祥子的妻子虎妞是老舍精心塑造的一個(gè)人物,作者對(duì)她的態(tài)度既有同情,又有批判。C.小福子是祥子最后的精神寄托,但當(dāng)小福子死后,祥子變得麻木、自私,自甘墮落。D.作品圍繞祥子的夢(mèng)想,寫(xiě)他三起三落的人生經(jīng)歷,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。(2)《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物,如殘忍霸道的車(chē)主,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的,一步步走向毀滅的。(3)《駱駝祥子》中的主人公祥子因?yàn)槭チ送恋?,流落到(地名)拉?chē)。老舍在文中大量使用了當(dāng)?shù)氐目谡Z(yǔ),如車(chē)夫付給車(chē)主的租金叫“”,晚上出車(chē)叫“”。2.(2023下·安徽蕪湖·七年級(jí)統(tǒng)考期中)請(qǐng)運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),回答以下各題。
(1)請(qǐng)將下面《駱駝祥子》的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①②(2)祥子曾是生氣勃勃、老實(shí)堅(jiān)忍的人,可是讀完全書(shū),我們發(fā)現(xiàn)他最終徹底墮落,走向毀滅。造成主人公悲劇命運(yùn)的主要原因是。3.(2023下·山西大同·七年級(jí)統(tǒng)考期中)在名著閱讀會(huì)上,有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)《駱駝祥子》:“小說(shuō)所構(gòu)建的社會(huì)場(chǎng)景是黑暗的舊中國(guó),有的人即使處在社會(huì)的最底層,也依舊保持純真善良的本性。”請(qǐng)從以下備選人物中任選一位,結(jié)合書(shū)中具體情節(jié),談?wù)勀銓?duì)這種說(shuō)法的理解。備選人物:小福子
祥子
高媽4.(2023下·福建南平·七年級(jí)統(tǒng)考期中)班級(jí)開(kāi)展關(guān)于《駱駝祥子》讀書(shū)交流活動(dòng),請(qǐng)完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的閱讀積累,在下面的思維導(dǎo)圖中補(bǔ)填相應(yīng)情節(jié)。(2)“讀書(shū)貴有收獲。”請(qǐng)你分享:從祥子第一次買(mǎi)車(chē)或丟車(chē)經(jīng)歷中獲得的啟示。要求:結(jié)合《駱駝祥子》具體內(nèi)容,至少談兩點(diǎn)收獲或啟示。5.(2023下·海南省直轄縣級(jí)單位·七年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面的名著選段,按要求答題。這么大的人,拉上那么美的車(chē)。他自己的車(chē)。弓子軟得顫悠顫悠的,連車(chē)把都微微地動(dòng)彈:車(chē)箱是那么亮。墊子是那么白。喇叭是那么響:跑得不快怎能對(duì)得起自己呢。怎能對(duì)得起那輛車(chē)呢?這一點(diǎn)不是虛榮心,而似乎是一種責(zé)任,快跑,飛跑。不足以充分發(fā)揮自己的力量與車(chē)的優(yōu)美。那輛車(chē)也真是可愛(ài),拉過(guò)了半年來(lái)的。仿佛處處都有了知覺(jué)與感情。祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背。它都馬上應(yīng)合著。給祥子以最順心的幫助。他與它之間沒(méi)有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。(1)以上文段出自(作家名)的《》(作品名)。(2)從文段中可以看出此時(shí)祥子怎樣的心情?這輛車(chē)的結(jié)局怎樣?6.(2022下·江蘇南京·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下面是《駱駝祥子》不同的封面設(shè)計(jì)。你最喜歡哪一種?請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。7.(2023下·福建福州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)請(qǐng)根據(jù)下列名著內(nèi)容,回答相關(guān)問(wèn)題。(1)給下面文段劃線句做批注(任選一處批注)。大概的說(shuō)吧,他只要有一百塊錢(qián),就能弄一輛車(chē)。猛然一想,一天要是能剩一角的話,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一塊,他幾乎算不過(guò)來(lái)這該有多么遠(yuǎn)。【A】但是,他下了決心,一千天也好,一萬(wàn)天也好,他得買(mǎi)車(chē)!第一步他應(yīng)當(dāng),他想好了,去拉包車(chē)?!綛】遇上交際多,飯局多的主兒,平均一個(gè)月有上十來(lái)個(gè)飯局,他就可以白落兩三塊的車(chē)飯錢(qián),加上他每個(gè)月再省出個(gè)塊兒八角的,也許是三頭五塊的,一年就能剩起五六十塊!這樣,他的希望就近便多了。他不吃煙,不喝酒,不賭錢(qián),沒(méi)有任何嗜好,沒(méi)有家庭的累贅,【C】只要他自己肯咬牙,事兒就沒(méi)有個(gè)不成。(2)班級(jí)文學(xué)興趣小組舉行《駱駝祥子》封面評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)選出你認(rèn)為最好的一幅,并說(shuō)說(shuō)理由。我認(rèn)為最好,理由8.(2023下·甘肅武威·七年級(jí)校聯(lián)考期中)走到了地方,他滿身是汗。見(jiàn)了那個(gè)破大門(mén),好像見(jiàn)了多年未曾回來(lái)過(guò)的老家:破門(mén),破墻,門(mén)樓上的幾顆干黃的草,都非常可愛(ài)。他進(jìn)了大門(mén),一直奔了小福子的屋里去。顧不得敲門(mén),顧不得叫一聲,他一把拉開(kāi)了門(mén)。一拉開(kāi)門(mén),他本能的退了回來(lái)??簧献藗€(gè)中年的婦人,因屋中沒(méi)有火,她圍著極破的被子。祥子楞在外面,屋里出了聲:“怎么啦!報(bào)喪哪?怎么能不言語(yǔ)一聲就楞往人家屋里走啊!你找誰(shuí)?”祥子不想說(shuō)話,他身上的汗忽然落下去,手扶著那扇破門(mén),他又不敢把希望全部扔棄了:“我找小福子!”(1)祥子是在什么情況下去找小福子的?他為何去找小福子?(2)小福子的結(jié)局如何?小福子的結(jié)局對(duì)祥子有著怎樣的影響?9.(2023下·青海海東·七年級(jí)統(tǒng)考期中)現(xiàn)代社會(huì),微信朋友圈已成了人們?cè)谌粘I钪姓宫F(xiàn)自我形象和生活狀態(tài)的地方。假如祥子也有微信朋友圈,想必也會(huì)在上面展現(xiàn)自己的日常狀態(tài)。下面是老師布置的任務(wù)單以及甲同學(xué)的設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)要求完成各題。(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的朋友圈所涉及的主要情節(jié)是什么?(2)人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在,人還把自己的同類(lèi)驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸,一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思想,所以就是殺了人,他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望,就那么迷迷糊糊地往下墜,墜入那無(wú)底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因?yàn)樗麤](méi)了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子,等著潰爛,預(yù)備著到亂死崗子去。請(qǐng)從孫偵探、車(chē)夫老馬、虎妞三個(gè)人物中選取其一,談?wù)勊ㄋ┰谙樽訌摹叭恕钡健白攉F”這一過(guò)程中產(chǎn)生了怎樣的影響。10.(2023下·陜西咸陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)虎姑娘把家伙撤下去,劉四爺仰著頭似乎是想起點(diǎn)來(lái)什么。忽然一笑,露出兩個(gè)越老越結(jié)實(shí)的虎牙:“傻子,你說(shuō)病在了海甸?為什么不由黃村大道一直回來(lái)?”“還是繞西山回來(lái)的,怕走大道教人追上,萬(wàn)一村子里的人想過(guò)味兒來(lái),還拿我當(dāng)逃兵呢!”劉四爺笑了笑,眼珠往心里轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)。他怕祥子的話有鬼病,萬(wàn)一那三十塊錢(qián)是搶了來(lái)的呢,他不便代人存著贓物。(選自老舍《駱駝祥子》)(1)選段中的祥子“逃出命來(lái)”后做了以下四件事,下面按照事情發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是(
)①請(qǐng)老車(chē)夫和他的孫子吃包子②到曹家拉包月③到楊家拉包月④被孫偵探敲詐一空A.③②④① B.②③①④ C.②③④① D.③②①④(2)《駱駝祥子》在塑造主要人物祥子的同時(shí),也塑造了與之相似的老馬,原著中老馬的結(jié)局是。11.(2023下·廣西賀州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)老舍先生被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,他的代表作《駱駝祥子》表達(dá)了他對(duì)罪惡舊社會(huì)的痛恨和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀《駱駝祥子》這本小說(shuō),填寫(xiě)閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注人物快七十了,腰板不彎,拿起腿還走個(gè)十里二十里的,兩只大圓眼,大鼻頭,方嘴,一對(duì)大虎牙,一張口就像個(gè)老虎。這個(gè)人是(1)關(guān)注情節(jié)祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車(chē),幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē),在漆板上試著照照自己的臉!祥子“幾乎要哭出來(lái)”的原因是(2)關(guān)注評(píng)價(jià)有人評(píng)價(jià)道:“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。”對(duì)此評(píng)價(jià),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)樣子的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?(3)12.(2023下·江蘇南通·七年級(jí)校聯(lián)考期中)從名著中汲取人物精神之光。(1)選擇下列一位人物,仿照示例完成任務(wù)。示例:《駱駝祥子》中的祥子,雖然最終被黑暗的社會(huì)吞噬,但他渴望通過(guò)奮斗改變命運(yùn)的精神值得肯定。備選人物:小蘿卜頭
梁生寶我的仿寫(xiě):(2)小通運(yùn)用圈點(diǎn)批注法閱讀《駱駝祥子》一書(shū)時(shí),頗有心得。請(qǐng)完成表格。原文批注在他賃人家的車(chē)的時(shí)候,他A從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒(méi)有自己??墒窃谶@種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒(méi)有花,他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車(chē),可以使他自由,像自己的手腳的那么一輛車(chē)。有了自己的車(chē),他可以不再受拴車(chē)的人們的氣,有自己的力氣與洋車(chē),睜開(kāi)眼B就可以有飯吃。①請(qǐng)補(bǔ)全下面給畫(huà)線的A處所做的賞析式批注。②請(qǐng)就畫(huà)線B處所做的質(zhì)疑式批注給出解答。批注:這里的“就”能否換為“才”?13.(2023下·浙江紹興·七年級(jí)校聯(lián)考期中)巧用思維導(dǎo)圖,聯(lián)讀文學(xué)名著(1)請(qǐng)聯(lián)系名著內(nèi)容將上圖空缺處補(bǔ)充完整。(2)假如像江姐一樣正義的革命者遇到祥子,需要祥子幫助才能躲過(guò)反動(dòng)派追捕,你覺(jué)得祥子會(huì)伸出援手嗎?請(qǐng)結(jié)合《駱駝祥子》的相關(guān)內(nèi)容闡述看法和理由。14.(2023下·安徽宿州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成各題?!澳阆氇?dú)自混好?”老人評(píng)斷著祥子的話,“告訴你,我不定哪天就凍死,我算是明白了,干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好,比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒?看見(jiàn)過(guò)螞蚱吧?獨(dú)自一個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的,可是教個(gè)小孩子dǎi住,用線兒拴上,連飛也飛不起來(lái)。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃凈,誰(shuí)也沒(méi)法兒治它們!你說(shuō)是不是?我的心眼倒好呢,連個(gè)小孫子都守不住。他病了,我沒(méi)錢(qián)給他買(mǎi)好藥,眼看著他死在我的懷里!甭說(shuō)了,什么也甭說(shuō)了!——茶來(lái)!誰(shuí)喝碗熱的?”祥子真明白了:劉四,楊太太,孫偵探——并不能因?yàn)樗闹淞R就得了惡報(bào);他自己,也不能因?yàn)橐獜?qiáng)就得了好處。自己,專仗著自己,真像老人所說(shuō)的,就是被小孩子用線拴上的螞蚱,有chì膀又怎樣呢?(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。螞蚱()
dǎi()住
咒()罵
chì()膀(2)下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型與“整頃的莊稼”相同的一項(xiàng)是(
)A.勝利完成 B.過(guò)程順利 C.戰(zhàn)勝困難 D.報(bào)刊雜志(3)以上文段選自《》,作者是。(4)畫(huà)線句子是祥子的心理活動(dòng),請(qǐng)聯(lián)系全書(shū)談?wù)勏樽訛槭裁磿?huì)這么想。15.(2024上·江蘇泰州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)小泰發(fā)現(xiàn)諸多名著在命名上大有乾坤。請(qǐng)你參與,和他一起探究。聚焦人名(1)下面是小說(shuō)的閱讀摘錄和批注。請(qǐng)結(jié)合畫(huà)線句替他解惑。“這點(diǎn)神氣使她——正如一切貧而不難看的姑娘——像花草似的,只要稍微有點(diǎn)香氣或顏色,就被人挑到市上去賣(mài)掉?!保ɡ仙帷恶橊勏樽印罚┡ⅲ盒「W舆@個(gè)人物在命名上有何深意?著眼地名(2)下面是小泰查閱的有關(guān)《西游記》的地名資料。這種資料查閱的方式,如何幫助他更深入理解這本書(shū)?請(qǐng)參考加點(diǎn)詞具體闡述。地
名:靈臺(tái)方寸山(悟空向菩提祖師學(xué)藝的地方)資料查閱:靈臺(tái)方寸,心也,一部《西游記》,此是宗旨。(李卓吾)16.(2023·四川瀘州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀《駱駝祥子》選段,完成題目。街上越來(lái)越熱鬧了,祭灶的糖瓜擺滿了街,走到哪里也可以聽(tīng)到“糖來(lái),糖”的聲音。祥子本來(lái)盼著過(guò)年,現(xiàn)在可是一點(diǎn)也不起勁,街上越亂,他的心越緊,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,連臉上那塊疤都有些發(fā)暗。拉著車(chē),街上是那么亂,地上是那么滑,他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻,他覺(jué)得精神不夠用的了,想著這個(gè)便忘了那個(gè),時(shí)常忽然一驚,身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了痱子似的。(1)選段中“可怕的二十七”指的是什么事?(2)祭灶這天,祥子拉著曹先生回家時(shí),被偵緝隊(duì)的一個(gè)人跟上了,這個(gè)人是誰(shuí)?他做了一件什么事,讓祥子的希望再次破滅?17.(2023·安徽合肥·校聯(lián)考二模)閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住咳碎g的真話本來(lái)就不多,一個(gè)女子的臉紅勝過(guò)一大段話;連祥子也明白了她的意思。在他的眼里,她是個(gè)最美的女子。美在骨頭里,就是她滿身都長(zhǎng)了chuāng,把皮肉都爛掉,在他心中她依然很美。她美,她年輕,她要強(qiáng),她勤儉。________祥子想再娶,她是個(gè)理想的人。他并不想馬上就續(xù)娶,他顧不得想任何的事。可是她既然愿意,而且是因?yàn)樯畹膲浩炔荒懿获R上提出來(lái),他似乎沒(méi)有法子拒絕。【乙】直到海水突然稍稍清了一點(diǎn),透出一點(diǎn)亮光。我________影影chuòchuò地看見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)還抓住鯊魚(yú)的一個(gè)鰭,同它進(jìn)行著殊死搏斗。他一刀接一刀地往鯊魚(yú)肚腹扎去,但一直未能使之?dāng)烂?。我本想跑上去助船長(zhǎng)一臂之力,________我像是被恐懼攫住了似的,釘在那兒,挪不動(dòng)步。不一會(huì)兒,形勢(shì)突變,鯊魚(yú)張著它那好似巨剪似的血盆大口,向船長(zhǎng)再次撲來(lái),把他掀翻在地。船長(zhǎng)生命危在旦夕。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,尼德·蘭手持捕鯨叉,如閃電般沖向鯊魚(yú),用鋒利的捕鯨叉,一叉刺中鯊魚(yú)要害。海中頓時(shí)一片血紅。(1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。長(zhǎng)了chuāng()
一個(gè)鰭()
影影chuòchuò()
攫住()(2)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全部正確的一項(xiàng)是(
)A.假若
才
但 B.雖然
才
即使 C.雖然
也
即使 D.假若
也
但(3)以上【甲】文段選自《》,【乙】文段選自《》。(4)【甲】文段中的“她”是誰(shuí)?請(qǐng)寫(xiě)出與她相關(guān)的兩個(gè)故事情節(jié)。18.(2023·重慶渝中·重慶巴蜀中學(xué)??家荒#└鶕?jù)《駱駝祥子》的相關(guān)內(nèi)容,按要求答題。(1)選出下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.孫偵探是《駱駝祥子》中,唯一一個(gè)親眼看到祥子“一落”,導(dǎo)致祥子“二落”的人物。他用他僅有的那點(diǎn)權(quán)力,竭盡全力地?cái)D壓更底層的人民。B.社會(huì)底層小人物祥子的悲劇,向讀者展示了“車(chē)夫奮斗淚,亂世悲涼歌”。C.虎妞大膽潑辣,敢于追求幸福卻又好逸惡勞,控制欲強(qiáng)。她最后難產(chǎn)而死是祥子走向墮落的根本原因。D.老舍在《駱駝祥子》中創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),把“頂平凡的話調(diào)動(dòng)得生動(dòng)有力”。(2)有人認(rèn)為祥子的悲慘命運(yùn)值得同情,也有人認(rèn)為他性格中有值得批判的一面。你贊同哪個(gè)觀點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)談?wù)勀愕目捶ā?9.(2023·云南昆明·云南省昆明市第五中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))班級(jí)開(kāi)展名著閱讀交流會(huì),請(qǐng)按照要求回答問(wèn)題。幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在A的背上,他哆嗦了兩下?!忠魂囷L(fēng),比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風(fēng),土,雨,混在一起,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹(shù),哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開(kāi),空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界。(1)填一填。上面文字選自名著《》,作者老舍,本名(2)理一理。觀察下列人物關(guān)系圖,正確填寫(xiě)圖中相應(yīng)的人物名字。
20.(2023·河南鄭州·鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)??既#╅喿x名著,要有合適的關(guān)注點(diǎn)。如下表所列。參照示例,任選一題舉例分析。序號(hào)作品關(guān)注點(diǎn)結(jié)合內(nèi)容分析①《朝花夕拾》兩種敘述視角表達(dá)的不同情感“回憶中的我”和“寫(xiě)作時(shí)的我”對(duì)阿長(zhǎng)的稱呼不同?!盎貞浿械奈摇苯兴鞍㈤L(zhǎng)”,表達(dá)對(duì)她的不滿和厭煩;“寫(xiě)作時(shí)的我”稱呼她為“長(zhǎng)媽媽”,表達(dá)對(duì)她的感激和懷念。②《駱駝祥子》一波三折的情節(jié)表現(xiàn)人物思想性格21.(2023·河北滄州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面從《駱駝祥子》中摘錄的文字,回答后面的問(wèn)題。摘錄一:聽(tīng)到老車(chē)夫說(shuō)肚子里空,他猛的跑出去,飛也似又跑回來(lái),手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前,說(shuō)了聲:吃吧!然后,坐在原位,低下頭去,仿佛非常疲倦。摘錄二:祥子呆呆的立在門(mén)外,看著這一老一少和那輛破車(chē)。老者一邊走還一邊說(shuō)話,語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低;路上的燈光與黑影,時(shí)明時(shí)暗。祥子聽(tīng)著,看著,心中感到一種向來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受。(1)摘錄一中加著重號(hào)詞語(yǔ)表現(xiàn)了祥子怎樣的心理?(2)摘錄二中祥子心中為什么會(huì)感到“一種向來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受”?22.(2023·全國(guó)·重慶一中??寄M預(yù)測(cè))根據(jù)《駱駝祥子》的相關(guān)內(nèi)容,按照要求答題。(1)“他的家庭是沙漠中的一個(gè)小綠洲,只能供給來(lái)到此地的一些清水與食物,沒(méi)有更大的意義。祥子恰好來(lái)到了這個(gè)小綠洲。”這里的“他”指的是(人名);“他(祥子)不會(huì)說(shuō)什么,可是設(shè)盡方法想出這么兩句:‘等著吧!等我混好了,我來(lái)!一定來(lái)!’”,祥子的這句話是對(duì)
(人名)說(shuō)的。(2)李明禮在《駱駝祥子》中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)與樹(shù)有關(guān)的比喻句,請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容完善他的探究。他覺(jué)得,他就很像一棵樹(shù),上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。(第一章)樹(shù)的狀態(tài):挺脫祥子的狀態(tài):他是一個(gè)堅(jiān)壯、有干勁,對(duì)未來(lái)充滿希望的青年他的臉滿起來(lái)一些,可是不像原先那么紅撲撲的了;臉色發(fā)黃,不顯著足壯,也并不透出瘦弱。眼睛很明,可沒(méi)有什么表情,老是那么亮亮的似乎挺有精神,又似乎什么也沒(méi)看見(jiàn)。他的神氣很像風(fēng)暴后的樹(shù),靜靜的立在陽(yáng)光里,一點(diǎn)不敢再動(dòng)。(第二十章)樹(shù)的不幸遭遇:風(fēng)暴祥子的不幸遭遇:(寫(xiě)出典型的兩個(gè)事件)①②你來(lái)為這部小說(shuō)結(jié)尾處的祥子寫(xiě)一個(gè)與“樹(shù)”有關(guān)的比喻句:③④有人說(shuō),祥子這棵樹(shù),夢(mèng)想著扎根城市,可城市的土壤并不適宜他的生長(zhǎng)。你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。23.(2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模)閱讀下面的文段,回答問(wèn)題?!炯住克裉煲伯悩?,不知是電燈照的,還是擦了粉,臉上比平日白了許多;臉上白了些,就掩去好多她的兇氣。嘴唇上的確是抹著點(diǎn)胭脂,使她也帶出些媚氣……她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖,下面一條青洋縐肥腿的單褲。綠襖在電燈下閃出些柔軟而微帶凄慘的絲光
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