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2024屆江蘇省淮安市清江浦區(qū)中考?xì)v史押題試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.美國(guó)著名史學(xué)家斯塔夫理阿諾斯在《全球通史》中說(shuō):“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個(gè)丟失的省份歸還中國(guó)時(shí),在北京的學(xué)生和知識(shí)分子中間爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的示威游行。實(shí)證明,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上民族感情的最強(qiáng)烈、最普遍的表露?!辈牧纤f(shuō)的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)①只有學(xué)生和知識(shí)分子參加②無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)③袁世凱政府沒有收回主權(quán)④激發(fā)了中國(guó)人民民族意識(shí)的覺醒A.①②B.③④C.②④D.①④2.“倭寇投降……特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討,事關(guān)國(guó)家大計(jì)?!彪娢闹小芭愣肌笔侵福ǎ〢.南京B.北平C.上海D.重慶3.香港和澳門能夠回歸祖國(guó)的最主要原因是A.改革開放后,中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)B.中國(guó)是主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家C.“一國(guó)兩制”構(gòu)想適合港澳區(qū)情D.中國(guó)國(guó)際地位日益提高4.“共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,它的產(chǎn)生需要具備一定的歷史條件。在中國(guó),五四運(yùn)動(dòng)以后,這些條件逐步具備了?!睋?jù)此得出,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的條件是A.共產(chǎn)國(guó)際的援助B.工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)C.馬克思主義中國(guó)化D.共產(chǎn)黨早期組織的建立5.范文瀾在評(píng)價(jià)某歷史事件失敗的根本原因時(shí)說(shuō)道:“宗派、等級(jí)、享樂主義三種思想,總根源在農(nóng)民階級(jí)消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映,也決定了該事件的必然崩潰?!边@一歷史事件是A.太平大國(guó)運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.義和運(yùn)動(dòng)6.英國(guó)船運(yùn)業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來(lái)的資本建立的,是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?!睂?duì)該材料理解正確的是()①“三角貿(mào)易”促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②“三角貿(mào)易”給非洲帶來(lái)巨大災(zāi)難③“三角貿(mào)易”為英國(guó)成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造了條件④“三角貿(mào)易”促進(jìn)了非洲的經(jīng)濟(jì)繁榮A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.在中國(guó)被日本打敗后,康有為、梁?jiǎn)⒊热藚s提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是A.吸取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行革命 B.仿效日本變法強(qiáng)國(guó)C.維新變法推翻淸朝 D.學(xué)習(xí)西方抵御侵略8.美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容()A.憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家 B.行政、立法、司法三權(quán)分立C.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力 D.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生9.近幾年來(lái),兩岸關(guān)系發(fā)生了可喜的變化:實(shí)現(xiàn)“大三通”、共同抗議外國(guó)對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的侵犯、共同應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、國(guó)共兩黨高層持續(xù)良性互動(dòng)、通過(guò)《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》、2008~2012年兩岸貿(mào)易總額達(dá)5542.7億元等。這些變化充分說(shuō)明海峽兩岸()A.統(tǒng)一的阻力已經(jīng)完全消除 B.和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望C.相互交流僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 D.“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)10.有一部譯著,它以“物競(jìng)天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)啟發(fā)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的思想界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力。此書的譯著者是A.魏源B.康有為C.嚴(yán)復(fù)D.梁?jiǎn)⒊?1.“中國(guó)的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng),這是近代中國(guó)最痛苦的一個(gè)時(shí)期?!薄爸袊?guó)的首都”曾在下列哪兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中被“占領(lǐng)”()①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A.①② B.③④C.①③ D.②④12.新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū),自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于()A.甘英出使大秦 B.開通絲綢之路 C.設(shè)置西域都護(hù) D.班超通西域二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.合作是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的基本理念,友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏;促進(jìn)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。但不是所有的國(guó)際合作都能在歷史上留下光彩的一筆,對(duì)比近現(xiàn)代的眾多國(guó)際合作,我們會(huì)有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識(shí)回答問題:(1)世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了巨大災(zāi)難?這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么?(2)世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家“正義攜手度危機(jī)”,這指的是哪一文件的發(fā)表?此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年?(3)當(dāng)今世界“積極合作成趨勢(shì)”,請(qǐng)分別寫出在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織名稱?(4)現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開,你覺得國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意些什么?14.史稱“得人者昌”,“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說(shuō)明,并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。15.十九世紀(jì)中后期,亞洲有兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)改革。最先改革的是一個(gè)東方島國(guó),后來(lái)改革的是一個(gè)天朝大國(guó)。兩國(guó)改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施,轟動(dòng)一時(shí),影響巨大。結(jié)果是東方島國(guó)改革成功,天朝大國(guó)改革失敗.請(qǐng)回答:東方島國(guó)和天朝大國(guó)分別是哪兩個(gè)國(guó)家?列出兩國(guó)的改革名稱。在東方島國(guó)改革的一系列措施中,有哪兩項(xiàng)內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性?天朝大國(guó)改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
依據(jù)題干信息“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個(gè)丟失的省份還給中國(guó)時(shí),在北京的學(xué)生和知識(shí)分子中間爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的示威游行。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料所說(shuō)的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是五四運(yùn)動(dòng)。1919年的巴黎和會(huì)上,列強(qiáng)不顧中國(guó)人們的反對(duì),將德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本,引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)。北大等校學(xué)生三千多人在天安門集會(huì)演講,隨后舉行游行示威,陳獨(dú)秀、李大釗等在北京領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生斗爭(zhēng)。后期由于工人階級(jí)的罷工,商人的罷市,使得五四運(yùn)動(dòng)取得初步的勝利。五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了中國(guó)人民的民族意識(shí),無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái),標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命由此開始。而當(dāng)時(shí)的政府是北洋政府,不是袁世凱政府,所以②④表述正確,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。2、D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容“倭寇投降”指的是日本投降,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民政府的陪都是重慶,材料內(nèi)容反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,國(guó)民黨電邀共產(chǎn)黨參加重慶談判。故選D。3、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開放以后,我國(guó)的綜合國(guó)力增強(qiáng),使香港和澳門得以回歸,故A正確。中國(guó)是主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家是港澳回歸的原因,但不是最重要的原因?!耙粐?guó)兩制”的構(gòu)想是港澳回歸的關(guān)鍵因素,但不是最主要的因素,故排除C項(xiàng)。由于我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng),才使國(guó)際地位提高,故排除D項(xiàng)。故選A。4、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了政治舞臺(tái),為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。共產(chǎn)國(guó)際的援助、馬克思主義在中國(guó)的傳播和共產(chǎn)黨早期組織的建立也是共產(chǎn)黨誕生的條件,但不符合材料信息。所以ACD項(xiàng)與題意不符,B項(xiàng)符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)材料信息對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析,四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容都是共產(chǎn)黨誕生的條件,但是五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨誕生奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。其他選項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān)。5、A【解析】
依據(jù)材料可知,該事件失敗的原因是:宗派、等級(jí)、享樂主義三種思想,該階級(jí)具有狹隘性、保守型、私有性等消極方面的特征,結(jié)合所學(xué)可知,這一階級(jí)是農(nóng)民階級(jí),這一歷史事件是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。定都天京后,領(lǐng)導(dǎo)人開始享樂、腐化,爭(zhēng)權(quán)奪利。楊秀清、韋昌輝、石達(dá)開等各自結(jié)成自己的勢(shì)力集團(tuán),進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)。體現(xiàn)了農(nóng)民階級(jí)消極方面的狹隘性、保守性、私有性,所以A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,并不具備這些特征,排除;C項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)維新派的改革運(yùn)動(dòng),并不具備這些特征,排除;D項(xiàng)義和團(tuán)并非因宗派斗爭(zhēng)、等級(jí)、安于享樂而失敗,并不具備這些特征,排除。故選A。6、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,從16世紀(jì)開始,罪惡的三角貿(mào)易開始,三角貿(mào)易促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展;三角貿(mào)易給非洲帶來(lái)巨大災(zāi)難;三角貿(mào)易為英國(guó)成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造了條件;三角貿(mào)易是非洲貧窮落后的根源。仔細(xì)審查①②③符合題意,故此題選A。7、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在中國(guó)被日本打敗舉國(guó)同仇敵愾之時(shí),康有為、梁?jiǎn)⒊热嗣爸Х蛩浮⑸頂∶训娘L(fēng)險(xiǎn),冷靜地提醒人們要看到敵人的長(zhǎng)處,進(jìn)而提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是仿效日本變法強(qiáng)國(guó),為此他們掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng),試圖在中國(guó)建立君主立憲制,選項(xiàng)B符合題意;康有為、梁?jiǎn)⒊康氖菫榱俗兎ňS新,選項(xiàng)A不符合題意;維新變法的目的是為了維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,選項(xiàng)C不符合題意;康有為梁?jiǎn)⒊康氖菫榱藢W(xué)習(xí)日本,而非西方,選項(xiàng)D不符合題意。故選:B。8、ABCD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)1787年憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán),總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡,聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力,總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。華盛頓當(dāng)選為第一屆總統(tǒng)。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。9、B【解析】
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,材料主要反映了兩岸在關(guān)系的改善上均做出了一些努力,體現(xiàn)了和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望,B符合題意;A中“完全”表述不合史實(shí),C中“僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域”不能全面歸納題意,D中“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想只是在香港、澳門得以實(shí)現(xiàn),不符合史實(shí)。綜合分析可知B符合題意,故選B。10、C【解析】本題的考點(diǎn)是魏源、嚴(yán)復(fù)的主要思想,此題難度不大,只要知道“物競(jìng)天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)出此于嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》這一史實(shí),此題可解。11、D【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英法聯(lián)軍攻占北京,闖進(jìn)圓明園,將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,1900年,八國(guó)聯(lián)軍攻占北京。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中侵略者沒有進(jìn)入北京。②④符合題意,ABC不符合題意,故D選項(xiàng)是正確的?!究键c(diǎn)定位】人教版八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)12、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年(漢宣帝時(shí)),西漢設(shè)置西域都護(hù),總管西域事務(wù)。從此,今新疆地區(qū)開始正式隸屬中央政府的管轄,成為我國(guó)不可分割的一部分,西域都護(hù)設(shè)置也為以后絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。ABD項(xiàng)與題意不符,C項(xiàng)符合題意,故選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)“一戰(zhàn)”;性質(zhì):帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)(2)《聯(lián)合國(guó)家宣言》;1945年。(3)聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了巨大災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭(zhēng)奪霸權(quán)的斗爭(zhēng),其性質(zhì)是一場(chǎng)非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1942年1月,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,建立了世界反法西斯聯(lián)盟,反法西斯國(guó)家協(xié)同作戰(zhàn),徹底打垮法西斯國(guó)家。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知本在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織在政治方面有聯(lián)合國(guó)。在經(jīng)濟(jì)方面有世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開,國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧。14、唐太宗重視用人,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天廣攬人才,破格用人,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,選賢任能,重視官員的選拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出現(xiàn)“開元盛世”。“開元”以后用人失當(dāng),寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等為相,釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人;任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重?!窘馕觥?/p>
通過(guò)材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。題文信息提示:唐代前期百余年用人方面的史實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)分析:唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)"貞觀之治";武則天重視人才,任用賢臣,如姚崇等,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,重視官員的選用與考核,任姚崇、宋璟等為相,出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當(dāng),任李林甫、楊國(guó)忠等為相,釀成"安史之亂"。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢言直諫者,任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重。根據(jù)要求即可回答:唐太宗重視用人,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天廣攬人才,破格用人,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,選賢任能,重視官員的選拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出現(xiàn)“開元盛世”?!伴_元”以后用人失當(dāng),寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等為相,釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人;任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重。15、(1)日本、中國(guó);明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學(xué)習(xí),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。(3)在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用,變法圖強(qiáng)的社會(huì)呼聲日益高漲。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,東方島國(guó)指的是日本,清朝自稱天朝大國(guó),所以天朝大國(guó)指的是中國(guó);1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的,進(jìn)行了一場(chǎng)由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動(dòng)——明治維
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