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文檔簡介
浙江省臺州市天臺縣達標名校2024年中考歷史對點突破模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.英國“光榮革命”后制定了《權(quán)利法案》,美國獨立戰(zhàn)爭后制定了1787年憲法,第一屆中國人民政治協(xié)商會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,這些說明A.新政權(quán)才需要法制建設(shè)B.民主需要以法制作保障C.三國法制建設(shè)十分完善D.法制建設(shè)必定帶來民主2.《史記?商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!笪逶露匦⒐洌恿ⅰ鞙缟叹??!边@段材料說明A.商鞅變法失敗了B.太子即位后順應民心處死商鞅C.改革必須順應歷史潮流D.改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價3.它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,它是研究早期希臘社會的重要資料,它是一部不朽的世界文學名著。“它”就是()A.《天方夜譚》 B.《俄狄浦斯王》 C.《荷馬史詩》 D.《馬可·波羅游記》4.改革是推動俄國歷史發(fā)展的主要動力,亞歷山大二世、列寧、戈爾巴喬夫都是俄國改革史上的重要人物。下列對他們所領(lǐng)導的改革評價準確的是A.三次改革都使國家性質(zhì)發(fā)生了變化B.亞歷山大二世改革,促進了俄國資本主義的發(fā)展C.列寧的改革,形成了世界上第一個社會主義國家D.戈爾巴喬夫改革,加強了共產(chǎn)黨對國家的領(lǐng)導5.李厚澤先生對中國近代某一重大歷史事件有如下評述:“啟蒙性的文化運動”與“救亡性的政治運動”的關(guān)系是“相互促進”“一拍即合”“彼此支援”“相碰撞而又同步”。遺憾的是,這種局面并沒有延續(xù)多久,嚴峻的危亡局勢和劇烈的現(xiàn)實斗爭,迫使政治救亡全面壓倒了思想啟蒙。這一“重大歷史事件”是()A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運動6.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”這副沉痛的挽聯(lián)是為哀悼—位民族英雄撰寫的,請在下列人物中選出與他同類的民族英雄①戚繼光②鄭成功③林則徐④噶爾丹A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.下面是建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表(單位:萬噸),其主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化的原因是種類1950年1951年1952年糧食13213143116392棉花1.22.13.4A.進行了土地改革B.成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C.開展了人民公社化運動D.實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制8.民國元年至民國六年,雖經(jīng)袁世凱稱帝張勛復辟,但只不過是兩場短暫的鬧劇,并沒有使民國中斷,更沒有像法國那樣出現(xiàn)兩次帝國、三次共和國的波折。導致上述現(xiàn)象的主要原因是A.近代中國社會性質(zhì)的變化B.辛亥革命的影響C.近代中國資產(chǎn)階級的強大D.新文化運動興起9.近年來中美貿(mào)易戰(zhàn)不斷升級。中國企業(yè)為解決國際貿(mào)易爭端,捍衛(wèi)正當權(quán)益,應訴求于A.亞太經(jīng)濟合作組織 B.聯(lián)合國C.歐洲聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織10.平奇貝克在《女工與工業(yè)革命》中提及:工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家’,這種家在場地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”,“表現(xiàn)自己在交友和社會活動方面的才干”,“訓練她具備自尊、自立和勇氣”。這主要說明工業(yè)革命A.提高了女性的生產(chǎn)積極性B.培養(yǎng)女性優(yōu)良工作習慣C.增強女性融入社會的能力D.促使女性走上領(lǐng)導崗位11.組織歷史人物圖片展需要突出主題,下列歷史人物圖片展的歸類主題應該是()A.思想先驅(qū) B.民族英雄 C.科學巨匠 D.藝術(shù)大師12.蘇聯(lián)為了加強社會主義力量,同時為了與美國對抗。采取了下列哪些具體措施①建立經(jīng)互會②取消東歐各國共產(chǎn)黨的自主權(quán)③中蘇締結(jié)友好同盟互助條約④接受馬歇爾計劃A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.“一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進步。”英國限制“一個人的絕對權(quán)力”的典型文獻是A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《1787年憲法》14.科技的進步,不斷為人類經(jīng)濟發(fā)展開拓廣闊的前景,同時也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列,正確的一組是A.汽車司機—鐵路工人—計算機教師 B.火車司機—網(wǎng)絡工程師—石油工人C.火車司機—汽車司機—網(wǎng)絡工程師 D.石油工人—宇航員—輪船修理工15.1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn),天主已將自己的長發(fā)剪掉,這件事主要反映了天皇決心A.加強中央集權(quán)B.大力發(fā)展近代經(jīng)濟C.帶動文明開化D.進行政治制度改革16.下列關(guān)于杜魯門主義的說法,正確的是A.目的是遏制共產(chǎn)主義B.美蘇在希臘和土耳其發(fā)生戰(zhàn)爭C.美國謀求世界霸權(quán)D.標志著美蘇冷戰(zhàn)的開始17.下表是新中國成立后部分農(nóng)作物產(chǎn)量的年增長率(%)統(tǒng)計表。其中大部分農(nóng)作物產(chǎn)量出現(xiàn)快速增得益于1953~1957年1958~1965年1966~1978年1979~1982年糧食3.503.53.0棉花4.73.10.213.5油料作物0—1.82.822.7甘蔗7.93.23.615.0——摘編自國家統(tǒng)計局《中國統(tǒng)計年鑒》A.社會主義改造的基本完成B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實施C.農(nóng)村“左”傾錯誤的糾正D.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立18.下圖所示的戰(zhàn)役是A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役19.中華民族是一個英雄輩出的民族。中國歷史上,燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。他們中有:臥薪嘗膽的勾踐;徙木立信的商鞅;勇開新路的張騫;精忠報國的岳飛;一代天驕成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正確的是:①岳飛②戚繼光③文天祥④鄭成功A.③①②④B.④②③①C.①②④③D.①③②④20.“巴黎悲失火,怎比百年前。圣母猶能圣,圓明不復園。”1860年,火燒圓明園的罪魁禍首是()A.英國軍隊 B.英法聯(lián)軍 C.美英聯(lián)軍 D.八國聯(lián)軍21.“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱?!边@里的“它”是指A.七十七國集團 B.上海合作組織 C.二十國集團 D.世界貿(mào)易組織22.清代一位軍機大臣寫詩形容自己的工作:“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看?!痹撛娬f明了A.軍機處的設(shè)置提高了辦事效率B.軍機大臣掌握了處理軍國大事的實權(quán)C.軍機大臣在皇上心目中沒有地位D.軍機大臣揣摩皇帝的意思來擬發(fā)諭旨23.毛澤東曾說:“不是我們自己要走兩萬五千里,你沒事了,想散步,想散那么長?那都是蔣委員長逼著我們走嘛,所以一路扭秧歌就扭到了陜北。”毛主席這番話所指的是:A.南昌起義 B.紅軍長征 C.敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭 D.井岡山會師24.斯塔夫里阿諾斯說:“正如整個世界感受史蒂芬孫的火車機車、富爾頓的汽船和加特林的機槍的影響一樣,它也感受到《獨立宣言》《人權(quán)宣言》的影響?!弊髡咴谶@里要說明的是()A.工業(yè)革命對歷史發(fā)展的重大影響 B.早期資產(chǎn)階級革命影響深遠C.科技革命對世界影響加大 D.世界各地的橫向聯(lián)系進一步加強二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.拜占庭皇帝查士丁尼頒布的《________》對當時歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠影響;《________》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體。26.________年召開的中共一大正式宣告中國共產(chǎn)黨的誕生:________底完成的三大改造標志著社會主義制度在我國基本建立起來。27.被譽為“美國最偉大的小說”是________.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)改革是人類文明進步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動,出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學校,提倡西學,裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學知識,你認為光緒帝是不是維新派,并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國的羅斯福新政都是在嚴重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學知識簡要概括催生日本、美國進行以上改革的“問題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師,他以敢于擔當?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)。“他看清了世界和中國的發(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望,把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)?!闭埬憬Y(jié)合所學知識,列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。29.(6分)閱讀下列材料:材料一秦統(tǒng)一集權(quán)國家建立后面,秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā),“因河為塞,筑四十四縣城,臨河,徙謫戍以充之”,公元前2110年,又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖,給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官,把土地貸給貧民耕作,加以管理。經(jīng)秦開發(fā),造陽以北千余里河套地區(qū)得到迅速發(fā)展,變?yōu)椤案嗉Z植谷”富庶的“新秦中”。——《中國通史》材料二從西藏早期歷史看,吐蕃時期之所以能興盛一時,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的開通,加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初,當西藏各派歸附后,忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦,設(shè)置27個大驛站,由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)?!吨袊肪V要》材料三回歸后,有人主張遷其人、棄其地,施瑯堅決反對,上書說:關(guān)乎四省要害,不加強管理,不僅不利于統(tǒng)一安定,而且還可能導致外國侵略者乘隙復踞??滴趸实弁饬怂囊庖?,于康熙二十三年(1684年),置府,設(shè)諸羅、、鳳山三縣,屬福建布政史管轄,澎湖設(shè)了廳?!募茵K《清朝史話》請回答:根據(jù)材料一,歸納秦朝時期治理邊疆的主要措施。根據(jù)材料二,概括指出唐元時期的西藏(吐蕃)地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因。并結(jié)合所學指出元朝掌管西藏地方行政的機構(gòu)名稱。根據(jù)材料三,概括康熙帝設(shè)置府的原因。綜上所述,你有何認識。30.(7分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻有關(guān)。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據(jù)材料一及所學知識,歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】依據(jù)材料英國革命后制定了法律文獻《權(quán)利法案》;美國獨立后制定了1787年憲法;中國建國后制定了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,起來臨時憲法的作用。由此可知國家的建設(shè)需要法律保障。B項符合題意。新政權(quán)才需要法制建設(shè),錯在“才”,政權(quán)建設(shè)時刻需要法制建設(shè)。A項不合題意;材料只體現(xiàn)了三國建立后都頒布了法律文獻,但不能反映法制建設(shè)十分完善。C項不合題意;題干材料反映的先是國家建立,才是法制建設(shè)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。2、D【解析】
題干中的“宗室貴戚”指的是奴隸主貴族,他們反對商鞅變法(多怨望)的原因是變法按軍功授爵和賜給田宅,廢除了奴隸主貴族世代享受爵祿的特權(quán),選項B說法錯誤;商鞅變法順應了時代潮流,順應還是被處死了,故選項C不是從題干材料中得出的;選項A不直接涉及奴隸主貴族的利益,不符合題意;題干材料表明商鞅變法改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價,D項符合題意;故選D。3、C【解析】
《荷馬史詩》相傳是由古希臘盲詩人荷馬創(chuàng)作的兩部長篇史詩——《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱,是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。西方學者將其作為史料去研究公元前11世紀到公元前9世紀的社會和邁錫尼文明?!逗神R史詩》具有文學藝術(shù)上的重要價值,它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給后世很多值得研究的東西。荷馬史詩是歐洲文學史上最早的優(yōu)秀文學巨著,它反映了古希臘史前時代的生活面貌,是研究希臘早期社會的重要文獻;它那獨特精湛的藝術(shù)特色,對后世歐洲文學和世界文學的發(fā)展具有深遠的影響。C選項符合題意;《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集,又名《天方夜譚》。該作講述相傳古代印度與中國之間有一薩桑國,國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒,因王后行為不端,將其殺死,此后每日娶一少女,翌日晨即殺掉,以示報復。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子,自愿嫁給國王,用講述故事方法吸引國王,每夜講到最精彩處,天剛好亮了,使國王愛不忍殺,允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜,國王終于被感動,與她白首偕老。因其內(nèi)容豐富,規(guī)模宏大,故被高爾基譽為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。A選項不符合題意;《俄狄浦斯王》是古希臘作家索福克勒斯創(chuàng)作的劇本,《俄狄浦斯王》戲劇,取材于希臘神話傳說中關(guān)于俄狄浦斯殺父娶母的故事,展示了富有典型意義的希臘悲劇沖突——人跟命運的沖突。俄狄浦斯智慧超群,熱愛邦國,大公無私。在命運面前,他不是俯首帖耳或苦苦哀求,而是奮起抗爭,設(shè)法逃離“神示”的預言。繼而,他猜破女妖的謎語,為民除了害。最后,為了解救人民的瘟疫災難,他不顧一切地追查殺害前王的兇手,一旦真相大白,又勇于承擔責任,主動請求將他放逐。對于這樣一個為人民、為國家做了無數(shù)好事的英雄所遭受的厄運,作者發(fā)出了對神的正義性的懷疑,控訴命運的不公和殘酷,贊揚主人公在跟命運斗爭中所表現(xiàn)出來的堅強意志和英雄行為。因此,盡管結(jié)局是悲慘的,但這種明知“神示”不可違而違之的精神,正是對個人自主精神的肯定,是雅典奴隸主民主派先進思想意識的反映。B選項符合題意;馬可?波羅17歲時跟隨父親和叔叔,途徑中東,歷時四年多來到中國,在中國游歷了17年?;貒罂谑谝槐尽恶R可?波羅行紀》,記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞,激起了歐洲人對東方的熱烈向往,對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。D選項不符合題意;故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉《荷馬史詩》的史實,從而得出正確的答案。4、B【解析】依據(jù)所學可知,亞歷山大二世改革,促進了俄國資本主義的發(fā)展,B項符合題意;亞歷山大二世、戈爾巴喬夫的改革使國家性質(zhì)發(fā)生了變化;列寧的改革,鞏固了世界上第一個社會主義國家;戈爾巴喬夫改革,削弱了共產(chǎn)黨對國家的領(lǐng)導。由此分析ACD不合題意,故此題選B。5、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,洋務運動是一場封建統(tǒng)治階級內(nèi)部的自救運動,而題目材料敘述的是五四運動,選項和題干材料表達的意思不吻合,故A不符合題意;維新變法是資產(chǎn)階級維新派試圖挽救國家危亡而進行了一場政治救亡運動,而題目材料敘述的是五四運動,選項和題干材料表達的意思不吻合,故B不符合題意;辛亥革命是資產(chǎn)階級革命派推翻清王朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國的一場革命運動,而題目材料敘述的是五四運動,選項和題干材料表達的意思不吻合,故C不符合題意;根據(jù)材料“政治救亡全面壓倒了思想啟蒙”可知,該事件是一場反帝反封建的愛國運動,結(jié)合所學知識可知,五四運動則是一場反帝反封建的愛國運動,故D符合題意;ABC不符合題意,故選擇D。6、A【解析】
依據(jù)所學可知,“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”這副沉痛的挽聯(lián)是為哀悼甲午中日戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄鄧世昌所作的,因此下列人物中與他同類的民族英雄有①戚繼光、②鄭成功和③林則徐。明代戚繼光抗倭,使東南沿海的倭患基本解除,鄭成功收復,驅(qū)逐了荷蘭殖民者,林則徐虎門銷煙,沉重打擊了英國侵略者,以上人物都是中華民族的民族英雄。而噶爾丹是天山北路的蒙古族準葛爾部首領(lǐng),不是民族英雄。所以A項①②③符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。7、A【解析】
依據(jù)題干信息“建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表”、“1950年、1951年、1952年”,結(jié)合所學可知,促進建國初期我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要原因是土地改革。1952年的土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;農(nóng)民翻身做了主人,得到了土地,成為土地的主人。人民政權(quán)更加鞏固,也大大的解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件,A項符合題意;B項是1953—1956年;C項是1958年;D項是1978年十一屆三中全會之后。由此可知BCD三項與題干“1950年、1951年、1952年”不符。故選A。8、B【解析】
依據(jù)所學可知,近代中國社會性質(zhì)沒有改變,近代中國的資產(chǎn)階級具有軟弱性,故A、C兩項說法錯誤:新文化運動在時間上與題干不符,排除D項;辛亥革命推翻了中國兩千多年的君主專制制度,使民主共和觀念深人人心。極大推動了中華民族的思想解放,因此袁世凱稱帝張助復辟都不得人心,很快都以失敗告終,故B符合題意;ACD表述錯誤,不合題意。故此題選B。9、D【解析】
依據(jù)所學知識可知亞太經(jīng)濟合作組織和歐洲聯(lián)盟都屬于區(qū)域性的組織,不能解決題干中的美國與中國的經(jīng)濟爭端。AC不符合題意。聯(lián)合國屬于維護世界和平的國際性的政治組織,也不負責處理經(jīng)濟糾紛。B不符合題意。在選項中只有世界貿(mào)易組織是世界性的經(jīng)濟貿(mào)易組織。1995年成立的世界貿(mào)易組織的宗旨就是為了調(diào)解貿(mào)易糾紛,實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化。故中國可以利用世界貿(mào)易組織捍衛(wèi)自己的正當權(quán)益。D符合題意。綜上所述,故選D。10、C【解析】
根據(jù)題干工廠“使年輕婦女走出狹小的‘家’,這種家在場地、光線、空氣、思想和同伴方面都非常有限”,“表現(xiàn)自己在交友和社會活動方面的才干”,“訓練她具備自尊、自立和勇氣”并結(jié)合所學知識可知,說明了工業(yè)革命中工廠的出現(xiàn)使女性在思想、交友、社會活動方面等方面更加的融入社會,選項C符合題意;選項ABD不符合題意。故選:C。11、B【解析】
根據(jù)所學可知,鄭成功打敗荷蘭侵略者收復;林則徐虎門銷煙;關(guān)天培在虎門反抗英國的入侵;鄧世昌在黃海抗擊日本艦隊,他們面對外國侵略展現(xiàn)了中華民族的精神,維護了民族的利益,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。12、A【解析】
依據(jù)所學知識可知①1949年,蘇聯(lián)同保加利亞、匈牙利、波蘭等國家建立了經(jīng)濟互助委員會,簡稱“經(jīng)互會”。蘇聯(lián)通過經(jīng)互會幫助東歐國家克服了戰(zhàn)后經(jīng)濟困難,但也利用經(jīng)互會將各成員國的經(jīng)濟納入蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟的軌道。因此建立經(jīng)互會屬于蘇聯(lián)加強社會主義力量與美國對抗的措施,故①項正確;②隨著冷戰(zhàn)局面的形成,蘇聯(lián)要求東歐國家與自己保持高度一致。斯大林還取消了東歐各國共產(chǎn)黨的自主權(quán),按照蘇聯(lián)模式對這些國家進行了全方位的內(nèi)部改造。取消東歐各國共產(chǎn)黨的自主權(quán)屬于蘇聯(lián)加強社會主義力量與美國對抗的措施,故②項正確;③1949年中華人民共和國成立后不久,蘇聯(lián)就與中國建立了外交關(guān)系,這對新中國是很重要的支持。1950年中蘇締結(jié)友好同盟互助條約加強了社會主義陣營的力量,因此是蘇聯(lián)加強社會主義力量與美國對抗的措施,故③項正確;④馬歇爾計劃是美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國,進行經(jīng)濟援助、協(xié)助重建的計劃,是美國實施的加強資本主義力量對抗蘇聯(lián)的措施。并不屬于蘇聯(lián)加強社會主義力量與美國對抗的措施,故④項錯誤;綜上所述①②③正確,故選A。13、A【解析】
根據(jù)所學可知,1689年英國國會頒布《權(quán)利法案》,對國王在政治、經(jīng)濟和宗教事務中的權(quán)力進行了嚴格的限定,確定了國會擁有最高權(quán)力的基本原則,標志著君主立憲制的建立,“邁出近代化的第一步”,故選A。《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、1787年憲法》不是英國的文獻,排除BCD,故選A。14、C【解析】
火車是第一次工業(yè)革命的成果,汽車是第二次工業(yè)革命,網(wǎng)絡是第三次工業(yè)革命,正確的是C項。故選C。15、C【解析】
依據(jù)題干,1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心帶動文明開化。結(jié)合課本所學可知,1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡文明開化,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C.16、ACD【解析】
據(jù)所學可知,杜魯門主義重要內(nèi)容就是“把遏制共產(chǎn)主義作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導思想”,故A項正確。美國之所以對蘇聯(lián)實施“冷戰(zhàn)”主要原因就是蘇聯(lián)成為美國稱霸世界的最大障礙,故C項正確。杜魯門主義的出臺是美蘇“冷戰(zhàn)”開始的標志,故D項正確。美蘇在“冷戰(zhàn)”期間沒有發(fā)性直接的武裝沖突,故B項不符合史實。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。17、B【解析】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,1979-1982年.農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值年均增長率較高,根據(jù)所學知識可知,1979-1982年農(nóng)作物產(chǎn)量快速增長是由于國家調(diào)整了農(nóng)業(yè)政策,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積傲性,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、C【解析】
根據(jù)所學可知:圖片中有“華東解放軍”和“中原解放軍”,淮海戰(zhàn)役是由這兩支軍隊完成的,故B符合題意。遼沈戰(zhàn)役是由東北解放軍完成,平津戰(zhàn)役是由東北解放軍和華北解放軍完成,渡江戰(zhàn)役解放了南京,故ACD均不符合題意。故選B。19、D【解析】依據(jù)課本所學,南宋初年,金軍幾次南下,侵略南宋。岳飛是抗金英雄;明朝時,日本倭寇威脅中國東南沿岸人民的財產(chǎn)和安全,明朝將領(lǐng)戚繼光抗倭,是民族英雄;1276年元軍滅掉南宋,文天祥等人展開抗元斗爭;明末清初鄭成功抗擊荷蘭殖民者,收復,是民族英雄。按時間順序排列①③②④,D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。20、B【解析】
據(jù)“巴黎悲失火,怎比百年前。圣母猶能圣,圓明不復園”及所學知識可知,在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,1860年,英法聯(lián)軍攻占北京,闖入皇家園林圓明園,先是大肆劫掠后放火焚燒了圓明園。故B正確。ACD三項都不符合題意要求,排除,?故選B。21、D【解析】
根據(jù)材料“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱。”可知這里的“它”是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織(WTO),中文簡稱世貿(mào)組織,1995年1月1日,在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上,成立了世界貿(mào)易組織,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織,有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱,D符合題意;ABC項都是屬于區(qū)域性組織,排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識。22、D【解析】
據(jù)材料“畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看”可知,軍機大臣工作時要揣度皇帝的心意,而結(jié)合所學知識可知,對皇帝的決定,軍機大臣只能唯命是從,“跪受筆錄”“不能稍有贊畫于其間”,D符合題意,A表述雖然正確,但不符合材料的意思,排除;雖然軍機處“承旨、出政皆在于此”,但它并沒有議政王大臣會議那樣的決定權(quán)。軍國大事全由皇帝裁決,排除B;C表述錯誤,排除。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選D?!军c睛】學生準確全面概括題干詩句信息并掌握軍機處的相關(guān)知識點是解決本題的關(guān)鍵,清雍正帝時,為加強君主專制,設(shè)立軍機處。軍機大臣只是跪受筆錄,上傳下達,軍國大權(quán)掌握在皇帝一人手中。23、B【解析】
依據(jù)題干的“走兩萬五千里”結(jié)合所學知識可知,1934——1936年的紅軍長征,行程兩萬五千里,粉碎國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。故B符合題意;南昌起義與陜北無關(guān),排除A;敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭與“走兩萬五千里”不符,排除C;井岡山會師指的是1928年4月,朱德、陳毅與毛澤東在井岡山會師。排除D。故選B。24、D【解析】
依據(jù)題干內(nèi)容可知,它涉及科舉成果和法律文獻兩個方面,結(jié)合所學可知,作者在這里強調(diào)的內(nèi)容涉及不同國家和地區(qū)的科舉和法律文獻成果,他要說明的是世界各地的橫向聯(lián)系進一步加強,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、查士丁尼法典阿拉木圖宣言【解析】
根據(jù)所學可知;527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,對當時歐洲其他地區(qū)以及后世的歷法都有深遠影響。1991年12月,俄羅斯、烏克蘭、和白俄羅斯等11個原蘇聯(lián)的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》,正式宣告結(jié)成獨聯(lián)體。26、19211956【解析】
依據(jù)所學知識可知,1921年7月23日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開,參加會議的代表有毛澤東、董必武、李達等13人,代表全國五十多個黨員,共產(chǎn)國際的代表也出席了大會。1921年中共一大的召開,宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生,她的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新;1953年,國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造,1956年底,三大改造的完成,標志著我國基本建立社會主義制度。27、《美國的悲劇》【解析】依據(jù)已學知識可知,20世紀歐美文學的作品中,名著很多,美國作家德萊賽的長篇小說《美國的悲劇》,揭露和批判了美國的生活方式,被稱為“美國最偉大的小說”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)維新變法在當時起到思想啟蒙的作用,有利于中國資本主義發(fā)展。光緒帝不是維新派。理由:光緒帝之所以支持變法,是因為他不甘做亡國之君,本質(zhì)上是為了維護清朝統(tǒng)治,并不是想使中國走上資本主義道路。(言之成理即可)(2)日本:西方列強的入侵,民族危機加深國家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險。美國:經(jīng)濟大危機引發(fā)資本主義政治危機。(3)劉鄧大軍挺進大別山;淮海戰(zhàn)役;領(lǐng)導中國走上改革開放之路;提出“一國兩制”構(gòu)想;(答到兩點即可)【解析】
(1)第一小問,根據(jù)材料“出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學校,提倡西學,裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施”和所學可知,維新變法在當時起到思想啟蒙的作用,促進了民族意識的覺醒,它提倡私人開辦工礦企業(yè),有利于中國資本主義發(fā)展。第二小問,根據(jù)所學可知光緒帝不是維新派。光緒帝是封建勢力的代表,他之所以支持變法,是因為他不甘做亡國之君,本質(zhì)上是為了維護清朝統(tǒng)治,并不是想使中國走上資本主義道路。(2)根據(jù)所學可知,日本明治維新是在美國叩開日本大門后,面臨民族危機的情況之下進行的。美國羅斯福新政是在面臨1929年的經(jīng)濟危機,為了緩解社會矛盾,加大了國家對經(jīng)濟的干預的情況之下進行的。(3)本題考查鄧小平的相關(guān)知識,根據(jù)鄧小平的事例回答即可。如劉鄧大軍挺進大別山;淮海戰(zhàn)役;領(lǐng)導中國走上改革開放之路;提出“一國兩制”構(gòu)想,答到兩點即可?!军c睛】本題需要學生結(jié)合所學分析材料,考查學生基礎(chǔ)知識的掌握和對材料的理解能力。29、(1)重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民(包括將有罪的人派到邊疆防守)設(shè)田官。(2)都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng);宣政院。(3)的國防地理位置重要,關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定,加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一,有利于維護清朝的統(tǒng)治。(4)例:要正確處理民族關(guān)系,要維護國家統(tǒng)一,要加強制度機構(gòu)建設(shè)等?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā),“因河為塞,筑四十四縣城,臨河,徙謫戍以充之”,公元前2110年,又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖,給予拜爵一級的獎勵
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