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文檔簡介

2024屆貴州省黔南州長順縣達標名校中考三模歷史試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“古代監(jiān)察制以專制王權為中樞”“監(jiān)察官為維護皇權而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設置負責“監(jiān)察百官”的官職是()A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史2.在參觀古田會議舊址時說:“歷史往往經過時間的沉淀后可以看得更加清晰”“古田會議是黨和軍隊建設史上的一件大事”“我們要發(fā)揚古田會議精神”。他之所對古田會議作出高度評價是因為:A.第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領 B.提出了“槍桿子里面出政權”論斷C.糾正了博古等人的“左傾”錯誤 D.確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則3.揚州是我們美好生活的家園。揚州這個地名最早出自于A.《揚州畫舫錄》 B.《史記》 C.《資治通鑒》 D.《禹貢·尚書》4.新時代中國特色社會主義思想①是馬克思主義中國化最新成果②是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分③是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶④在中共十九大上被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.某學校將要組織一次“國防和軍隊建設成就展”活動,你認為下列圖片能夠入選的是()A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④6.推翻清朝政府,結束兩千多年君主專制制度的歷史事件是A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動7.小華同學在圖書館讀到康有為《上清帝第六書》中的段文字:“變則能全,不變則亡;全變則強,小變仍亡。”他據(jù)此判斷康有為主張A.實行洋務運動B.推行維新變法C.進行暴力革命D.開展新文化運動8.為加強對邊疆地區(qū)的管理,清朝前期清政府采取了一系列重要舉措,以下史實按時間先后順序排列正確的是:①冊封五世達賴②設駐藏大臣③設府A.②①③ B.①③② C.①②③ D.③①②9.當代史學家劉博智指出西安事變的和平解決是中國社會矛盾變化的轉折點。既是內戰(zhàn)到抗戰(zhàn)的轉折點,也是中國由分裂到統(tǒng)一的轉折點。他所說的“統(tǒng)一”指的是A.國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立C.蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成10.在歷史學習中,我們經常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結論”的區(qū)別問題。歷史結論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結論。下列屬于歷史結論的是()A.1839年6月,林則徐下令虎門銷煙B.1851年洪秀全發(fā)動金田起義C.1860年前后,俄國侵占我國150多萬平方千米的領土D.1901年簽訂的《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會11.我國載人航天事業(yè)的成就,充分展示了偉大的中國道路.中國精神中國力量。堅定了全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的決心和信心。我國航天員翟志剛乘坐載人飛船實現(xiàn)太空行走的是A.神舟一號 B.神舟五號 C.神舟七號 D.神舟十號12.杜甫《憶昔》中說“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室,稻米流脂粟米白,公私倉稟具豐實”詩歌中所回憶的盛世指的是A.文景之治B.康乾盛世C.貞觀之治D.開元之治13.新華網(wǎng)發(fā)表《國際關系的三重鏡像》一文,將二戰(zhàn)后國際關系的演變概括為“見山是山,界線分明;見山不是山,世界變平;見山還是山,利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標志是()A.美日西歐三足鼎立 B.歐盟成立 C.蘇聯(lián)解體 D.羅斯福新政14.《新華日報》記者以素描手法,記敘了舉國狂歡的那一刻:“京滬路龍頭房內外的機車汽笛齊鳴,以表示慶賀與傳播中央人民政府成立的消息,停泊在長江江面上的輪船也一齊唱和起來,清脆的汽笛聲持續(xù)達20分鐘之久?!边@位記者記敘的重大歷史事件是A.開國大典盛況 B.全國人大召開 C.政協(xié)會議召開 D.西藏和平解放15.以美蘇為首的兩極對峙局面正式形成的標志是A.丘吉爾的“鐵幕”演說 B.“杜魯門主義”的出臺C.北約和華約組織的成立 D.東歐劇變和蘇聯(lián)解體16.五四運動中青年學生高喊:“外爭國權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”等口號,上述口號所體現(xiàn)出的五四精神主要是A.愛國 B.進步 C.民主 D.科學17.下列關于《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》共同點的說法不準確的是A.都反對封建專制統(tǒng)治 B.都反映了資產階級的要求C.都具有歷史的進步性 D.都有利于資本主義的發(fā)展18.《二戰(zhàn)秘史》的結語中寫道:“關于反法西斯戰(zhàn)爭……著重于強調不同力量的協(xié)調與合作,認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果?!毕铝惺录c此觀點相符的是A.慕尼黑會議的召開B.《聯(lián)合國家宣言》的簽署C.馬歇爾計劃的實施D.華沙條約組織的建立19.清政府實行的閉關鎖國政策的含義是A.禁止中國對外貿易B.嚴格限制對外交流C.一概排斥西方事物D.封閉邊界固守疆域20.伴隨新中國誕生,共產黨提出了方針,使文學藝術出現(xiàn)了嶄新的局面A.共同繁榮B.百花齊放、百家爭鳴C.一枝獨秀D.獨立自主21.對表解讀不正確的是表中西歐六國為:英國、法國、德國、意太利、荷蘭、比利時,均為歐共體(歐盟)成員國國民生產總值(百萬1990年國際元)1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國121585524338803213870383685946722995403597美國162524528475493516825443312957759487651223A.1952—1999年西歐六國經濟呈現(xiàn)出了不斷增長的發(fā)展趨勢B.20世紀最后十年美國經濟增長明顯高于西歐六國C.英、法、德三國是歐盟成員國實力最強的國家D.歐盟是世界重要經濟體之一22.1921到1925年之間,福特汽車價格下降了六分之五,購買一輛福特汽車還不到一般工人三個月的工資;1929年,美國幾乎平均每家擁有一輛汽車。這主要得益于A.生產技術改進B.蒸汽機的發(fā)明C.內燃機的應用D.計算機的普及23.下圖是近代某次侵華戰(zhàn)爭示意圖。侵略軍的暴行是A.拆毀大沽炮臺B.割、澎湖列島C.洗劫焚燒圓明園D.開放通商口岸24.“羅馬從意大利半島上的一個共和國轉變?yōu)橐粋€龐大的帝國,是突然而驚人的,這使人聯(lián)想起亞歷山大的征服?!毕铝袑Σ牧侠斫獗硎稣_的是()A.羅馬帝國與亞歷山大帝國同時建立B.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬帝國C.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬共和國D.羅馬取得布匿戰(zhàn)爭勝利后稱霸地中海二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25._________為法國大革命作了重要理論準備;梵高的代表作《_________》,表達了對生命的贊美和對美好生活的向往。26.下圖一所示會議形成的世界新秩序是_______;下圖二所示會議決定建立的國際組織是______。27.根據(jù)提示,將以下內容補充完整。近代中國政治上獨立自主、經濟上自給自足狀態(tài)被打破開始于________全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次勝利是________祖國不會忘記當年“雄赳赳,氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________(軍隊稱號)。14世紀開始,西歐資本主義萌芽的重要標志是________雅爾塔會議決定戰(zhàn)后盟國對________分區(qū)占領,實際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍,推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學知識回答,查士丁尼時期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學知識回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二:人生來是而且始終是自由的,在權利方面是平等的;自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權……材料三:凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之越權力,為非法權力。議會議員之選舉應是自由的……材料四:譴責了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立……當今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領導的議會掌握最高權力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內容的頒布宣告了美國的獨立。請問這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內容?材料二頒布于哪次資產階級革命中?材料二、三、四所表達的共同核心內容是什么?它反映了怎樣的時代發(fā)展要求?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經議會同意,國王無權征收租稅;除議會同意外,在國內招收常備軍,均屬非法。議會議員之選舉,必須自由。——《權利法案》根據(jù)材料一,分析國王和議會的關系。根據(jù)這一法案的基本原則,英國確立了怎樣的政治體制?材料二:宣言擊中了南方的要害,敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘,使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光,鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發(fā)生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭,阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖?!幾浴睹绹肪V》材料二中的“宣言”指的是什么?根據(jù)材料二分析,該“宣言”頒布對“正義戰(zhàn)爭”帶來什么影響?材料三:第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改,包括把科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……,把構建人類命運共同體寫入憲法,增加倡導社會主義核心價值觀的內容。由材料三可知,我國現(xiàn)行憲法迄今已經進行了五次修改,這表明了什么?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力材料二……制憲議會通過了多項法令,廢除了種種貴族特權和封建地租。1789年8月,制憲議會通過了《人權宣言》。材料三……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了。請回答:材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻的頒布有何重大意義?請寫出材料二中《人權宣言》的內容。1787年憲法確立了美國三權分立的權力運行機制。請根據(jù)所學知識填寫①②③的具體內容。①享有行政權;②掌握國家的立法權;③掌握國家的司法大權。結合英、法、美頒布的法律文獻的內容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

結合所學知識可知,贏政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”?;实壑?,設有中央政權機構,由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務。因此“監(jiān)察百官”的官職是御史大夫。選項C符合題意;丞相掌管行政、太尉掌管軍事;刺史是漢武帝時期監(jiān)視地方官吏、豪強。所以選項ABD不符合題意,故選C。2、D【解析】

1929年12月,中國工農紅軍第四軍第九次會議,即古田會議召開,確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則。故D符合題意;中共二大第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領,排除A;八七會議上,毛澤東提出了“槍桿子里面出政權”論斷,排除B;遵義會議糾正了博古等人的“左傾”錯誤,排除C。故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是識記中國近代史上的重要會議的主要內容。3、D【解析】試題分析:本題主要考查學生對揚州歷史的準確識記?!皳P州”作為地名已很古老,最早出現(xiàn)在大禹時代。大禹將當時的中國劃為九州,其中一個州就是揚州。中國最古老的歷史文獻《禹貢·尚書》中就有記載:“淮海惟揚州”。故選D??键c:新人教版七年級上冊·《禹貢·尚書》·《尚書·禹貢篇第一》(課標外)4、D【解析】

依據(jù)所學可知,在中共十九大上,新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想。新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,所以①②③④表述正確,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。5、B【解析】

據(jù)①遼寧艦、②殲﹣20戰(zhàn)機、③東風﹣26彈道導彈等資料判斷,這些內容都屬于國防軍隊建設,題干中小紅的研究性學習課題是國防軍隊建設,①②③符合題意,即B符合題意。④屬于經濟建設,不符合題意,即ACD不符合題意。故選B。6、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,它推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。故C符合題意。ABD均不符合題意,故選C?!军c睛】此題注意掌握辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,它推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。7、B【解析】

依據(jù)題干信息“變則能全,不變則亡;全變則強,小變仍亡”可知,康有為主張推行維新變法。1898年在康有為為代表的維新派的推動下,光緒帝宣布變法,最后雖然失敗了,但在社會上起了思想啟蒙的作用,故B符合題意;ACD三項都和材料無關,都不是康有為的主張,故不符合題意。故此題選B。【點睛】本題難度適中,以“變則能全,不變則亡;全變則強,小變仍亡?!睘榍腥朦c,考查戊戌變法的相關知識。注意對材料的解讀,識記戊戌變法的主要內容及影響。8、B【解析】

依據(jù)已學知識可知順治十年(1653),正式冊封達賴五世羅桑嘉措為“達賴喇嘛”,承認達賴在西藏的政治和宗教地位;1727年清朝開始設置駐藏大臣;1684年,清設府,隸屬福建省。府的設置,加強了同祖國大陸的聯(lián)系,促進了的開發(fā),鞏固了祖國的海防,據(jù)此分析可知正確的先后順序為①③②,故選B。9、D【解析】

結合所學可知,1927年北伐戰(zhàn)爭結束,南京國民政府成立標志著國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的時間是1937年9月,蔣介石發(fā)表廬山講話,國共兩黨第二次合作正式開始,因此AB均不正確。西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵。從此,十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。劉博智所說統(tǒng)一指的是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,C選項不符合題意,D選項符合題意,故選D?!军c睛】需要注意抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成與正式建立不是在同一時間,要求學生能夠把握這個時間差。10、D【解析】

1900—1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》?!缎脸髼l約》規(guī)定:清政府賠款白銀4.5億兩,以海關等稅收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵保護,不準中國人居住。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會。ABC都是歷史現(xiàn)象,不是結論。D是從歷史現(xiàn)象得出的結論,故選D。11、C【解析】

結合所學知識可知,2008年,神舟七號載人飛船升入太空,翟志剛實現(xiàn)了太空行走。選項C符合題意,選項ABD不符合題意,故選C。12、D【解析】

根據(jù)材料“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室,稻米流脂粟米白,公私倉稟具豐實”可知,材料反映的是開元盛世,唐玄宗前期(開元年間)政治清明,勵精圖治,任用賢能,經濟迅速發(fā)展,使得天下大治,唐朝進入全盛時期,并成為當時世界上最強盛的國家,史稱"開元盛世",故D項正確。ABC不符合題意,排除,故選D。13、C【解析】

結合所學知識,“見山是山,界線分明”是指二戰(zhàn)后美蘇兩極格局形成,兩大陣營對峙,“見山不是山,世界變平”是指兩極格局解體,世界總的趨勢是走向緩和,“見山還是山,利益優(yōu)先”是指經濟全球化加快,各國經濟聯(lián)系緊密,美日西歐三足鼎立屬于資本主義陣營內部關系,與題干不符,故A不符合題意。歐盟成立屬于區(qū)域集團化,與題干不符,故B不符合題意。蘇聯(lián)解體宣告兩極格局解體,世界總的趨勢是走向緩和,多極化趨勢加強,因此由“界線分明”到“世界變平”,故C符合題意。羅斯福新政開始于1933年,發(fā)生在二戰(zhàn)之前,故D不符合題意。故選C。14、A【解析】

根據(jù)“以表示慶賀與傳播中央人民政府成立的消息”可知,《新華日報》報道的這一重大歷史事件是開國大典。根據(jù)所學知識可知,1949年10月1日,開國大典在北京隆重舉行,標志看中華人民共和國的成立。中華人民共和國的成立開辭了中國歷史新紀元。從此,中國結東了一百多年來被侵路被奴役的屈等歷史,直正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。15、C【解析】

1949年以美國為首帝國主義國家成立北大西洋公約組織,為了打破美國等西方國家的孤立、封鎖和威脅,保障蘇聯(lián)的利益和安全,1955年5月,蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國政府首腦在波蘭首都華沙簽署華沙條約。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團對峙的局面;東西方“冷戰(zhàn)”進一步加劇,兩極格局最終形成,C符合題意;丘吉爾的“鐵幕”演說是在兩極格局正式形成之前,A排除;“杜魯門主義”的出臺是冷戰(zhàn)開始的標志,B排除;東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志著兩極格局結束,D排除。故選擇C。16、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入一個新的歷史時期?!巴鉅幹鳈啵瑑瘸龂\”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等口號體現(xiàn)出的核心精神是愛國。所以答案選A考點:人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產黨的成立。17、A【解析】

BCD都是三個文獻的共同點。不符合題意;《獨立宣言》反對的是英國的殖民統(tǒng)治,不是《人權宣言》和《權利法案》的內容。故選A。18、B【解析】A項慕尼黑會議的召開是縱容法西斯侵略的綏靖政策,不符合題意;B項《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標志著世界反法西斯同盟的建立,符合題意;C項馬歇爾計劃的實施,是美國援助歐洲的經濟政策,不符合題意;D項華沙條約組織的建立,標志著美蘇兩極格局的形成,不符合題意。故選B。點睛:本題主要考查《聯(lián)合國家宣言》的簽署的重大影響,屬于理解層面,難度比較大。反法西斯國家為了對付共同的敵人法西斯,1942年1月1日在華盛頓共同簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志著世界反法西斯同盟形成,它的形成,壯大了反法西斯國家的力量,反法西斯國家互相支援協(xié)同作戰(zhàn),加速了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。19、B【解析】

根據(jù)題干信息“閉關鎖國政策的含義”,結合所學知識可知,清朝順治初年,為了對付東南沿海及的抗清勢力,清政府實行海禁,“片板不準下海”。到乾隆二十二年下令停止廈門、寧波、云臺山等港口的貿易,嚴格限制對外交往,只留廣州一個港口與外商貿易,并規(guī)定外商不得直接與官府交往,由“廣州十三行”辦理一切有關外商的交涉事宜;因此只有選項B符合題意,故選B。20、B【解析】

根據(jù)所學知識,1956年,中國共產黨提出了“百花齊放,百家爭鳴”的方針,文學藝術創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面。伴隨著新中國的誕生,文學藝術也步入新的時代,許多反映革命年代和現(xiàn)實生活、題材新穎、風格各異的作品,如雨后春筍般地涌現(xiàn)出來。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、C【解析】

結合所學知識,依據(jù)表格的內容,表格內容沒有涉及“英、法、德三國是歐盟成員國實力最強的國家”,故C項對表格解讀不正確;根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)的不斷增長的變化能夠得出A項是正確的判斷;結合所學知識可知歐盟是世界最重要經濟體,D項判斷正確;從1991年1999年兩項數(shù)據(jù)比較西歐六國增長速度遠遠落后于美國,B項判斷是正確的。故這一題選C。22、A【解析】結合所學知識可知,19世紀80年代德國人卡爾?本茨等人設計出內燃機,內燃機使石油成為新興的燃料。以內燃機為動力,德國的卡爾?本茨在1885年試制汽車成功。美國人亨利?福特使用流水線裝配工藝生產汽車。汽車的大量生產,使福特汽車價格不斷下降。因此,題干現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于生產技術改進。故A符合題意;蒸汽機的發(fā)明和汽車無關,故B不符合題意;內燃機的應用促進了汽車的發(fā)明,但不是主要原因。故C不符合題意;計算機的普及和題干現(xiàn)象無關,故D不符合題意。故選A。23、C【解析】

依據(jù)題干中示意圖上的文字信息“英法聯(lián)軍”“圓明園”“北京”,可知是指英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭,拆毀大沽炮臺是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結果,故A不符合題意。割、澎湖列島是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的結果,故B不符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍攻入北京,洗劫焚燒圓明園,犯下了舉世震驚的暴行,故C符合題意。開放通商口岸與題干中“侵略軍的暴行”不符,故D不符合題意。故選C。24、D【解析】

題文材料“羅馬從意大利半島上的一個共和國轉變?yōu)橐粋€龐大的帝國,是突然而驚人的,這使人聯(lián)想起亞歷山大的征服。”體現(xiàn)的是戰(zhàn)爭與征服。羅馬帝國的建立時間晚于亞歷山大帝國;亞歷山大沒有征服迦太基;羅馬取得布匿戰(zhàn)爭勝利后稱霸地中海。由此可見,ABC說法錯誤,不符合題意。D說法正確,符合題意。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、啟蒙運動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知,18世紀開始,法國封建制度進入了腐朽沒落的時期,也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期,法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說,宣傳自由、平等和民主,提倡對民眾進行啟蒙教育,用理性之光驅散愚味的黑暗,因此,這場運動被稱為“啟蒙運動”,核心思想是“理性”。啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動,為法國大革命作了重要的理論準備;荷蘭梵高的代表作有很多,如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?!断蛉湛分忻髁痢⑵G麗的黃色花瓣,表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。26、凡爾賽--華盛頓體系聯(lián)合國【解析】

結合所學知識可知,圖一是“1919年的會議”,可知一戰(zhàn)后通過巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》,華盛頓會議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二,可知,1945年2月,蘇(斯大林)、美(羅斯福)、英(丘吉爾)參加的是雅爾塔會議,會議內容之一決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。27、中英鴉片戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭)平型關大捷中國人民志愿軍手工工場的出現(xiàn)德國【解析】

(1)結合所學可知,中英鴉片戰(zhàn)爭后,清政府被迫同英國簽訂《南京條約》,其中割地、賠款、開放五口通商、協(xié)定關稅等條款使中國主權不再完整、沖擊了中國自給自足的自然經濟。(2)結合所學可知,1937年9月,八路軍115師在山西平型關與日軍激戰(zhàn),殲滅日軍1000多人,取得勝利。平型關大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利,粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。(3)結合所學可知,1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家、為民族在國際上贏得了榮譽。(4)結合所學可知,從14世紀開始,西歐出現(xiàn)資本主義萌芽,商人提供統(tǒng)一的生產工具,將分散的手工作坊逐漸集中起來,形成手工工場,雇傭關系和分工合作出現(xiàn)。(5)結合所學可知,為爭取反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利,1945年,英、美、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,會上決定打敗德國后,對德國實行分區(qū)軍事占領,徹底消滅德國的法西斯主義;決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內,參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權利法案》。(5)《獨立宣言》;材料四。(6)法國大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個詞即可);資本主義?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》。《漢謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長1.65米,底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權的權標的浮雕,以象征君權神授,王權不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結合所學知識,查士丁尼時期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法學匯纂》,又編成指導學習法律文獻的《法理概要》。后來,查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。(3)結合所學知識,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,法學是羅馬人最偉大的成就之一?!妒~表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。羅馬帝國的法學家們對法律進行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關系的萬民法、關于商品生產和交換的經濟法,以及眾多的法律概念。它們共同構成了完整的羅馬法學系統(tǒng)。(4)第一小問結合所學知識,材料二出自法國大革命時期的《人權宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權利法案》、材料四出自北美獨立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨立宣言》,因此當今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領導的議會掌握最高權力,這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問結合所學知識,1689年,英國議會通過了《權利法案》,限制了國王的權力,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產階級統(tǒng)治在英國的確立。(5)第一小問結合所學知識,宣告了美國的獨立的是《獨立宣言》的發(fā)表,1776年7月4日,大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,宣言宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利,馬克思稱它為“第一個人權宣言”。第二小問結合所學知識,上述材料中材料四符合該文件的內容。(6)結合所學知識,材料二是《人權宣言》的內容,頒布于法國大革命中。1789年法國大革命爆發(fā)后,資產階級制憲會議頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產神圣不可侵犯。《人權宣言》是法國大革命的綱領性文件,是反封建專制的旗幟,是引導法國走向近代資本主義社會的指針。(7)第一小問結合所學知識,材料二出自法國大革命時期的《人權宣言》、材料三出自英國168

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