2024屆遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

2024屆遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．工業(yè)革命時期，史蒂芬孫發(fā)明了火車，為火車提供動力的是A．珍妮機B．蒸汽機C．發(fā)電機D．內(nèi)燃機2．下列選項正確的是（）A．牛頓﹣﹣﹣進化論 B．史蒂芬孫﹣﹣﹣電燈C．愛迪生﹣﹣﹣改良蒸汽機 D．萊特兄弟﹣﹣﹣飛機3．以下說法不正確的是A．新航路的開辟使世界開始聯(lián)系成一個整體。B．雇傭關系的出現(xiàn)，標志著西歐資本主義的萌芽。C．“三角貿(mào)易”為西歐、美洲和非洲都帶來巨額的財富D．文藝復興的核心思想是人文主義4．科學過去是躲在經(jīng)驗技術的隱蔽角落辛勤工作，當已走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候，科學時代就可以說已經(jīng)開始了。第二次科技革命使人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。下列事實可以證明上述觀點的是①馬克發(fā)電報給遠方的朋友②麥克與海倫面對面加微信好友③戴維斯在飛機上俯瞰美景④洛克菲勒家族開始投資石油工業(yè)，獲利豐厚A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．“在拿破侖所征服的土地上,他結(jié)束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制,引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒?！辈牧咸岬侥闷苼龅呢暙I有①打擊歐洲封建勢力②傳播資產(chǎn)階級革命思想③多次打敗反法聯(lián)盟④遠征俄羅斯A．②③ B．③④ C．①③ D．①②6．“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。在抗擊新冠肺炎的“戰(zhàn)役中”，84歲的鐘南山院士讓大家不要去武漢，自己卻帶著團隊義奔向了武漢；73歲的李蘭娟院士，每天只睡3個小時，......。他們被稱為“最美逆行人”。歷史上也有許多類似的“逆行者”。下列人物與其相關事跡搭配不正確的是（）A．林則徐——虎門銷煙 B．鄧世昌——威海衛(wèi)戰(zhàn)役C．張自忠——棗宜會戰(zhàn) D．左權——反掃蕩戰(zhàn)役7．香港和澳門回歸祖國，其理論依據(jù)是（

）A．政治協(xié)商制度 B．民族區(qū)域自治制度 C．和平共處五項原則 D．“一國兩制”的構想8．某學者說：“蘇聯(lián)制度的設計用意，在于盡快將一個極落后、開發(fā)度極低的國家，早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率，極其浪費，但畢竟達到了上述目標?！睋?jù)此可知，該學者A．完全贊同列寧的新經(jīng)濟政策B．客觀評價戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C．認為斯大林模式有合理之處D．否認赫魯曉夫改革的必要性9．20世紀50年代，中國為了鞏固新生的人民政權、維護朝鮮半島的和平而出兵抗擊侵路者的軍事行動是A．甲午中日戰(zhàn)爭B．抗美援朝C．第二次鴉片戰(zhàn)爭D．抗日戰(zhàn)爭10．小康對下列歷史事件的意義進行了整理，其中正確的是①西安事變的和平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束②中共七大為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎③西藏的和平解放標志著中國實現(xiàn)了統(tǒng)一④中華人民共和國的成立標志著中國進入了社會主義社會A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④11．列寧說：“在戰(zhàn)爭結(jié)束后，俄國把商品、貨幣、市場機制引進到國家建設里面去。俄國慢慢‘能夠拄著拐杖走動了’”。列寧提到的政策是（）A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟政策C．農(nóng)業(yè)集體化政策 D．工業(yè)化政策12．當代美國歷史學家費正清寫道：“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國帝制與共和意識的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性……”材料中的“它”是指()A．戊戌變法 B．新文化運動 C．辛亥革命 D．北伐戰(zhàn)爭二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．別里科夫家住伏爾加河畔，祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春，改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊，來到伏爾加河上的一條大船上，實現(xiàn)了兒時就想當一名水手的愿望。請回答1861年改革法令的哪一項具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢？14．十九世紀中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性？天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？15．舉出古希臘兩個最著名的城邦的名稱。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，火車是第一次工業(yè)革命的成果，以蒸汽機為動力，史蒂芬孫發(fā)明的。所以答案選B考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來。2、D【解析】

依據(jù)課本所學可知，第二次工業(yè)革命中，1903年，美國的萊特兄弟經(jīng)過不斷的努力，以內(nèi)燃機為動力，終于制成飛機，試飛成功。D項符合題意；1859年英國科學家達爾文的科學巨著出版了，他提出了“進化論”的思想，A項不合題意；1879年美國科學家愛迪生在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后，成功研制出耐用的碳絲燈泡。B項不合題意；1785年英國機械師瓦特改良蒸汽機，解決了機器的動力。C項不合題意，由此可知ABC三項不合題意，故選擇D?！军c睛】掌握第一次、第二次工業(yè)革命重要人物的發(fā)明和近代重要的科學革命是解題的關鍵。據(jù)所學知識，第一次工業(yè)革命中，英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果，經(jīng)過多年鉆研，改良了蒸汽機，解決了動力問題；1825英國工程是史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車，試車成功；第二次工業(yè)革命中，美國科學家愛迪生歷經(jīng)數(shù)百次失敗后，在1879年研制成功耐用的碳絲燈泡；1903年，美國的萊特兄弟經(jīng)過不斷的努力，以內(nèi)燃機為動力，終于制成飛機；英國科學家牛頓是近代自認科學的奠基人，在天文學、力學、數(shù)學等方面有重大貢獻；1859年英國科學家達爾文的科學巨著出版了，他提出了“進化論”的思想。3、C【解析】

根據(jù)所學可知：16世紀開始的"三角貿(mào)易"即奴隸貿(mào)易，歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航，它為歐洲帶來的財富，為非洲帶來了災難，故C說法不正確，符合題意。ABD說法均正確，但不符合題意。故選C。4、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，在第二次工業(yè)革命過程中，發(fā)明了電報、飛機，內(nèi)燃機的發(fā)明使石油工業(yè)發(fā)展起來，故①③④可以證明第二次工業(yè)革命使人類發(fā)生了天翻地覆的變化，故B正確。微信屬于第三次科技革命的成就，②錯誤，故排除ACD項。故選B。5、D【解析】

根據(jù)“他結(jié)束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制，引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒?！笨梢缘贸鲐暙I是打擊了歐洲大陸的封建勢力；傳播資產(chǎn)階級革命思想，①②符合題意，③多次打敗反法聯(lián)盟、④遠征俄羅斯是拿破侖為了稱霸歐洲采取的主要軍事行動，③④不符合題意，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】抓住題干關鍵詞“貢獻”是解題的關鍵，拿破侖與反法聯(lián)盟作戰(zhàn)，遠征俄羅斯屬于非正義的侵略戰(zhàn)爭，不屬于“貢獻”。6、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，鄧世昌在黃海戰(zhàn)役中英勇犧牲，故B符合題意；林則徐領導了虎門銷煙，故排除A項；在棗宜戰(zhàn)役中，張自忠犧牲，故排除C項；八路軍副總參謀長左權在反掃蕩中犧牲，故排除D項。故選B。7、D【解析】依據(jù)所學知識可知，進入改革開放的新時期后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構想。在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，、香港、澳門實行資本主義制度?！耙粐鴥芍啤睒嬒氲奶岢?，為香港和澳門回歸祖國提供了理論依據(jù)。故選D。8、C【解析】

根據(jù)題干信息“蘇聯(lián)制度的設計用意，在于盡快將一個極落后，開發(fā)度極低的國家，早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率，極其浪費，但畢竟達到了上述目標”，由此判斷這一制度與斯大林模式相關；結(jié)合所學知識可知，斯大林模式實現(xiàn)了蘇聯(lián)的工業(yè)化，使蘇聯(lián)由一個落后的農(nóng)業(yè)國變成強大的工業(yè)國。但斯大林模式的弊端也很突出，它片面發(fā)展重工業(yè)，造成了國民經(jīng)濟的嚴重失調(diào)。它的發(fā)展模式屬于粗放型經(jīng)濟，會造成巨大的資源浪費，因此該學者認為斯大林模式有合理之處。選項C符合題意；列寧的新經(jīng)濟政策還沒有走上工業(yè)化的大道；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是十月革命后的蘇俄時期；赫魯曉夫改革與題干內(nèi)容不符；選項ABD不符合題意，故選C。9、B【解析】結(jié)合所學知識可知，為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，1950年，以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江，入朝作戰(zhàn)。1953年，中朝人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。故B符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在19世紀，故AC不符合題意；抗日戰(zhàn)爭是在1945年結(jié)束，不符合題干的“20世紀50年代”。故D不符合題意。故選B。點睛：解答本題的前提是正確識記相關戰(zhàn)爭的發(fā)生時間。獲取題干關鍵信息“20世紀50年代”，分析本題四個選項涉及的戰(zhàn)爭的發(fā)生時間，選出發(fā)生在20世紀50年代的戰(zhàn)爭即可。10、A【解析】

根據(jù)所學可知，西安事變的和平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。中共七大確立毛澤東思想為黨的指導思想，為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎，故①②符合題意；西藏的和平解放標志著中國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一，中華人民共和國的成立標志著中國實現(xiàn)了國家、民族的獨立，三大改造的完成標志著中國進入了社會主義社會，故③④不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A?！军c睛】本題以西藏和平解放和進入社會主義社會為切入點，考查西藏和平解放的意義和進入社會主義社會的標志。掌握，西藏的和平解放標志著中國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一，還沒有回歸祖國；中華人民共和國的成立標志著中國實現(xiàn)了國家、民族的獨立，三大改造的完成標志著中國進入了社會主義社會。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后，蘇俄進入了和平建設時期。蘇維埃政權首要任務是恢復被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟，1921年，蘇俄開始實施新經(jīng)濟政策，把商品、貨幣、市場機制引進到國家建設里面去要，故B項符合題意；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是在三年國內(nèi)戰(zhàn)爭時期實行的，故A項不符合題意應排除；農(nóng)業(yè)集體化和工業(yè)化政策是斯大林在位時期實行的高度集中的計劃經(jīng)濟體制，完全舍棄了列寧的作法，故CD項不符合題意應排除；所以本題應選B?！军c睛】本題是材料選擇題。做材料選擇題尊重材料的意思。材料的關鍵詞語是“俄國把商品、貨幣、市場機制引進到國家建設里面”。新經(jīng)濟政策允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟。由此可知正確答案是B。12、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，中國近代史上的歷史事件中“使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰”的只有辛亥革命。1911年爆發(fā)的辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國，并頒布了《中華民國臨時約法》，使民主共和的觀念深入人心。故正確答案為C。戊戌變法、新文化運動、北伐戰(zhàn)爭都與題干“使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰”不符，ABD不符合題意，故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、農(nóng)奴獲得人身自由，他們可以擁有自己的財產(chǎn)，可以自由選擇職業(yè)，地主不得再任意交換或買賣農(nóng)民?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知識可知，俄國在1861年進行農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，獲得了人生自由，農(nóng)民在人身關系上不再依附于土地及地主，解放的農(nóng)民可以自由處理個人和家庭事務。有權擁有動產(chǎn)和不動產(chǎn)，可以自由轉(zhuǎn)換職業(yè)，自由從事工商業(yè)活動，并以自己的名字簽訂契約，地主不得再任意交換或買賣農(nóng)民。14、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學習，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實行強制性義務教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法（2）根據(jù)所學知識可知，日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實行強制性義務教育，是明治維新最富有遠見性的措施。（3）根據(jù)所學知識可知，1898的中國的戊戌變法