江蘇省蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

江蘇省蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．湖南地方文化常識(shí)：他認(rèn)為：宇宙構(gòu)成是因?yàn)椤叭f(wàn)物生生而變化無(wú)窮”，為人道德的最高境界是“誠(chéng)”。他以儒家思想為核心，糅合道家、佛教的思想，形成了自己的思想體系——理學(xué)。這里的“他”是指（）A．周敦頤 B．王船山 C．李東陽(yáng) D．何紹基2．某同學(xué)課堂筆記中出現(xiàn)了:冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍、土爾扈特回歸祖國(guó)。他學(xué)習(xí)的主題是()A．君主集權(quán)的強(qiáng)化 B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固C．對(duì)外交往與沖突 D．政權(quán)并立與閉關(guān)鎖國(guó)3．在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，產(chǎn)生了儒、道、墨、法、兵等各家學(xué)說(shuō)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。下列思想家屬于儒學(xué)家的是（）①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒A．①②⑥B．①③⑤C．①③⑥D(zhuǎn)．①④⑤4．一位美國(guó)記者贊嘆道：“每一場(chǎng)革命都有它自身的傳奇，毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，就是中國(guó)革命史上的偉大傳奇?！薄皞ゴ髠髌妗笔侵福ǎ〢．五四運(yùn)動(dòng) B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C．南昌起義 D．紅軍長(zhǎng)征5．20多年前，一位老年婦女對(duì)記者說(shuō)：“遺憾的是，列寧創(chuàng)建的國(guó)家沒(méi)有了，我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！币l(fā)這位老年婦女感慨的事件是（

）。A．十月革命B．東歐劇變C．華約建立D．蘇聯(lián)解體6．《李秀成自述》中記載：“東王權(quán)太重，要逼天王封其萬(wàn)歲。那時(shí)權(quán)柄皆在東王一人手上，不得不封，逼天王親到東王府封其萬(wàn)歲?！边@一現(xiàn)象導(dǎo)致了A．金田起義B．定都天京C．《天朝田畝制度》的頒布D．天京事變7．下面是《中國(guó)歷史紀(jì)年表》（部分）．其中，①、②、③、④分別代表某個(gè)政權(quán)的名稱(chēng)。與遼政權(quán)訂立澶淵之盟的是A．①B．②C．③D．④8．1929年10月，美國(guó)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，危機(jī)很快波及世界各國(guó)。但在危機(jī)期間，有一個(gè)國(guó)家卻從農(nóng)業(yè)國(guó)變成了工業(yè)國(guó)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，這個(gè)國(guó)家是A．蘇聯(lián)B．德國(guó)C．日本D．英國(guó)9．在談到道光帝（1821—1850年在位）為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí)，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院教授龔書(shū)鐸說(shuō)：是因?yàn)椤霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地，沒(méi)有面目見(jiàn)先帝”。這里所說(shuō)的“土地”是指（）A．廣州 B．香港島C． D．遼東半島10．觀察下圖：使德國(guó)的這一野心得逞的國(guó)際會(huì)議是（）A．巴黎和會(huì)B．華盛頓會(huì)議C．慕尼黑會(huì)議D．雅爾塔會(huì)議11．“就在戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間，聚集在電視機(jī)前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國(guó)大廈在忽然間徹底倒塌了?！辈牧现小凹t色帝國(guó)倒塌”的根本原因是A．戈?duì)柊蛦谭蚋母顱．西方的和平演變思想C．八一九事件D．僵化的政治經(jīng)濟(jì)體制12．山東鄒平農(nóng)民劉宗水在1981年10月23日的日記中寫(xiě)道：“到二隊(duì)分地，過(guò)午四時(shí)，大片地已分完，只有自留地和飼料地未分…”材料中的“分地”A．標(biāo)志社會(huì)主義制度建立B．確立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)C．調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性D．形成了對(duì)外開(kāi)放的新格局二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．閱讀材料回答問(wèn)題：魏主欲變北俗，引見(jiàn)群臣。……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜?！薄顿Y治通鑒》“魏主”指的是誰(shuí)？上述材料是其改革中的哪一項(xiàng)？你能列舉出其改革中改變鮮卑族風(fēng)俗的其他內(nèi)容嗎？本次改革有何影響？從“魏主”身上，我們學(xué)到了什么？魏晉南北朝時(shí)期另一社會(huì)特征是什么？14．閱讀材料回答問(wèn)題材料一：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級(jí)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！?/p>

材料二：恩格斯說(shuō)：“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”

材料一出自什么文件？這個(gè)文件的作者是誰(shuí)？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話(huà)，是對(duì)哪一歷史事件的評(píng)價(jià)？該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神？15．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)與英國(guó)簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。請(qǐng)簡(jiǎn)述：中英《南京條約》的內(nèi)容。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，周敦頤，北宋時(shí)人，祖籍今湖南道縣。他以儒家思想為核心，揉合儒家、道家、佛教的思想，創(chuàng)立了中國(guó)古代著名的哲學(xué)體系——理學(xué)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、B【解析】

根據(jù)題干所給的信息“冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍”反映出清朝為鞏固西南、西北采取的措施,土爾扈特部回歸祖國(guó)為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫(xiě)光輝篇章。因此他學(xué)習(xí)的主題是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。故選B。3、C【解析】根據(jù)題干信息“屬于儒學(xué)家”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)世人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒學(xué)家代表人物是孟子和荀子；漢武帝采納儒家學(xué)派董仲舒的建議，儒家思想從此成為正統(tǒng)思想；只有選項(xiàng)①③⑥符合題意，而選項(xiàng)②老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人，選項(xiàng)⑤莊子屬于道家學(xué)派代表人物；故選C。4、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)征意義的認(rèn)識(shí)。1934年10月，由于紅軍反圍剿失利，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。一路上敵人圍追堵截，紅軍拼死英勇沖殺，沖過(guò)敵人四道封鎖線，渡過(guò)湘江后，紅軍人員損失過(guò)半。1935年1月，遵義會(huì)議召開(kāi)，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會(huì)議是中國(guó)革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此紅軍在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，聲東擊西，跳出了敵人的包圍圈。1936年10月紅軍三大主力（紅一、紅二、紅四方面軍）在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志長(zhǎng)征勝利結(jié)束。長(zhǎng)征的勝利，粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠(yuǎn)征難5、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，考查的是蘇聯(lián)解體。上述材料反映的歷史事件是1991年蘇聯(lián)解體。1991年年底，俄羅斯總統(tǒng)葉利欽同白俄羅斯及烏克蘭的總統(tǒng)在白俄羅斯的首府明斯克簽約，成立獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體，建立一個(gè)類(lèi)似英聯(lián)邦的架構(gòu)來(lái)取代舊蘇聯(lián)。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變?蘇聯(lián)的改革與解體。6、D【解析】

根據(jù)材料“東王權(quán)太重，要逼天王封其萬(wàn)歲。那時(shí)權(quán)柄皆在東王一人手上，不得不封，逼天王親到東王府封其萬(wàn)歲”及結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，太平天國(guó)后期，領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)始享樂(lè)腐化，爭(zhēng)權(quán)奪利。1856年，楊秀清逼洪秀全封他為“萬(wàn)歲”，意圖篡位。到致天京事變。故D正確。金田起義是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志，故排除A項(xiàng)。定都天京，正式建立了與清朝相對(duì)峙的政權(quán)，故排除B項(xiàng)?！短斐锂€制度》的頒布是想建立一個(gè)絕對(duì)平均的理想社會(huì)，故排除C項(xiàng)。故選D。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①、②、③、④分別代表西夏、金、北宋和南宋。與遼政權(quán)訂立澶淵之盟的是北宋，③是北宋，故符合題意。ABD不符合題意，綜上所述，本題正確答案為C。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1928年到1937年蘇聯(lián)通過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃，迅速的由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值居歐洲第一世界第二，國(guó)防力量也大為增強(qiáng)。BCD項(xiàng)國(guó)家當(dāng)時(shí)都面臨1929年到1933年嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。A項(xiàng)符合題意，故選A。9、B【解析】

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，中國(guó)的皇帝是道光帝。“在他手上打了敗仗丟了土地”意思是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗后，簽訂了中英《南京條約》，割讓香港島給英國(guó)，所以這里說(shuō)的“土地”是指香港島，答案選B。10、C【解析】

依據(jù)題干圖片關(guān)鍵詞“捷克斯洛伐克、德國(guó)的這一野心得逞”，結(jié)合所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四國(guó)首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)，企圖將禍水引向蘇聯(lián)，綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量，故C符合題意；巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議、雅爾塔會(huì)議與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。11、D【解析】本題主要考查蘇聯(lián)解體的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)材料“聳立了69年的紅色帝國(guó)大廈在忽然間徹底倒塌”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，時(shí)間指的是1991年蘇聯(lián)解體。蘇聯(lián)解體的根本原因是僵化的斯大林模式，不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。A項(xiàng)戈?duì)柊蛦谭虻母母?，是蘇聯(lián)解體的直接原因；B項(xiàng)西方的和平演變思想，只是蘇聯(lián)解體的間接原因，C項(xiàng)八一九事件，只是加速了蘇聯(lián)解體的因素；D項(xiàng)僵化的政治經(jīng)濟(jì)體制就是斯大林模式。所以答案選D12、C【解析】

從題干中信息“1981年”、“

分地”，可確定是改革開(kāi)放農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，改善了人民的生活。C符合題意，標(biāo)志社會(huì)主義制度建立是在1956年三大改造完成時(shí)期，確立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)是在1992年中共十四大，形成了對(duì)外開(kāi)放的新格局跟“分地”沒(méi)有關(guān)系，所以ABD不符合題意，故選擇C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）北魏孝文帝（2）學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。（3）穿漢服；采用漢姓；與漢人通婚（4）促進(jìn)了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）富有改革創(chuàng)新精神（6）政權(quán)分立【解析】

（1）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝學(xué)習(xí)漢語(yǔ)內(nèi)容改革的描述。（3）根據(jù)所學(xué)可知，除了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，還有采用漢姓；在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾；鼓勵(lì)鮮卑人與漢族貴族通婚等。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，還促進(jìn)了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）本題為開(kāi)放性題目，學(xué)生主要圍繞改革創(chuàng)新、積極進(jìn)取等方面作答，言之有理即可，如富有改革創(chuàng)新精神等。（6）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元220-589年，是中國(guó)歷史上的三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，諸多民族在分立政權(quán)的沖突中逐漸匯聚融合，所以另一特征是政權(quán)分立?！军c(diǎn)睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國(guó)兩晉南北朝的特征等內(nèi)容的掌握情況，回答問(wèn)題要注重根據(jù)材料展開(kāi)并根據(jù)題目言簡(jiǎn)意賅的回答問(wèn)題。14、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）文藝復(fù)興。（4）人文主義精神?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）根據(jù)材料“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和