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2024屆安徽省安慶市區(qū)二十三校中考三模歷史試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“1929年,我國(guó)青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地?cái)喽?,這是遠(yuǎn)古人類的遺骨。”材料中的遠(yuǎn)古人類是A.元謀人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人2.著名學(xué)者傅宗懋曾說(shuō):“世宗(雍正)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個(gè)軍機(jī)處,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個(gè)拿來(lái)?!狈洗嗽u(píng)論主旨的是A.軍機(jī)處的設(shè)置極大地提高了行政效率B.軍機(jī)處的設(shè)置是為了輔助皇帝處理政事C.軍機(jī)處是清朝常設(shè)的中樞機(jī)構(gòu)D.軍機(jī)處的設(shè)置是為了強(qiáng)化君主專制3.毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)“教育了中國(guó)人民,把一盤散沙的中國(guó)人民打得團(tuán)結(jié)起來(lái)了”。下列對(duì)此理解正確的是A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了中華民族覺(jué)醒B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)D.中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受巨大損失4.下列關(guān)于下圖B段對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期的敘述中正確的是①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成②19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域③電話、電報(bào)等新通訊手段加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系④內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開(kāi)采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④5.下面表格反映了1952年到1956年中國(guó)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的變化,這一變化意味著所有制性質(zhì)經(jīng)濟(jì)成分1952年1956年公有制經(jīng)濟(jì)國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)19.1%32.2%合作社經(jīng)濟(jì)1.5%53.4%公私合營(yíng)經(jīng)濟(jì)0.7%7.3%私有制經(jīng)濟(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)6.9%0%個(gè)體經(jīng)濟(jì)71.8%7.1%A.標(biāo)志著半殖民地半封建社會(huì)結(jié)束B(niǎo).廢除了兩千多年的封建土地制度C.標(biāo)志著社會(huì)主義制度初步建立D.開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路6.如下圖圖片反映的事件及所起的影響分別是()A.渡江戰(zhàn)役南京解放,國(guó)民政府垮臺(tái)B.珍珠港事件二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模C.諾曼底登陸加速了德國(guó)法西斯的滅亡D.中途島海戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)7.七年級(jí)(3)班同學(xué)在排演歷史小話劇《漢武帝》,請(qǐng)你指出下列場(chǎng)景設(shè)計(jì)中有歷史知識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)A.漢武帝與大臣主父偃商討頒布“推恩令”B.漢武帝派大將蒙恬修筑長(zhǎng)城C.漢武帝決定招募使者出使西域D.董仲舒向漢武帝建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”8.按第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程先后順序排列,正確的是:①德國(guó)突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會(huì)議④盧溝橋事變A.①③④②B.④①③②C.③①②④D.④①②③9.路易十六在日記中寫道:“14日,星期二,無(wú)事?!比欢?,這一天卻改寫了法國(guó)歷史。因?yàn)樵谶@天()A.巴黎人民攻占了巴士底獄 B.制憲會(huì)議通過(guò)了《人權(quán)宣言》C.法國(guó)建立了共和國(guó) D.拿破侖頒布了《法典》10.“秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn):一次是秦始皇的焚書,一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度?!泵鞒醯目婆e制度成為中國(guó)文化“厄運(yùn)”的原因是A.廢除宰相制度B.東南沿海倭寇的侵?jǐn)_C.采用八股取士D.錦衣衛(wèi)的設(shè)立11.在近代中國(guó)民族危機(jī)不斷加劇的時(shí)代背景下,“愛(ài)國(guó)救亡”也就成為近代中國(guó)人發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音。下列選項(xiàng)中“危機(jī)”與“救亡”對(duì)應(yīng)正確的是A.鴉片走私——戊戌變法 B.兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C.瓜分狂潮——洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華——新文化運(yùn)動(dòng)12.下列四幅圖片反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的重大歷史事件,其中成為時(shí)局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)的歷史事件是()A.B.C.D.二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.合作是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的基本理念,友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏;促進(jìn)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。但不是所有的國(guó)際合作都能在歷史上留下光彩的一筆,對(duì)比近現(xiàn)代的眾多國(guó)際合作,我們會(huì)有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了巨大災(zāi)難?這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么?世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家“正義攜手度危機(jī)”,這指的是哪一文件的發(fā)表?此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年?當(dāng)今世界“積極合作成趨勢(shì)”,請(qǐng)分別寫出在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織名稱?現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開(kāi),你覺(jué)得國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意些什么?14.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問(wèn)題:(1)秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長(zhǎng)期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度,請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國(guó)歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國(guó)家,是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例15.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的事件。中國(guó)近代史的開(kāi)端一一宣告中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)一一中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端一一

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)題干信息“1929年,我國(guó)青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知,1929年,我國(guó)青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址,在1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,故D符合題意;元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無(wú)關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。2、D【解析】

據(jù)“世宗(注:雍正帝)

的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個(gè)軍機(jī)處,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個(gè)拿來(lái)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,符合此評(píng)論主旨的是軍機(jī)處的設(shè)置是為了強(qiáng)化君主專制。為加強(qiáng)君主專制,雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡,到乾隆帝時(shí)撤銷,軍國(guó)大事由皇帝決斷,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實(shí)際上直接聽(tīng)命與皇帝。標(biāo)志著我國(guó)的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化,我國(guó)君主專制達(dá)到頂峰,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合該評(píng)論主旨,排除,故選D。3、A【解析】毛澤東所說(shuō)的日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)指的是中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民實(shí)行全民族抗戰(zhàn),最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。毛澤東的話表明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了中華民族覺(jué)醒。故A符合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位的說(shuō)法正確,在題干材料中不能體現(xiàn)。故B不符合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代歷史上最偉大的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是近代中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。故C說(shuō)法正確,但在題干材料中不能體現(xiàn)。故C不符合題意;中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受巨大損失與題干毛澤東的話無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選A。4、B【解析】

題干給出的示意圖中B階段開(kāi)始時(shí)間為1870年,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此階段是第二次工業(yè)革命時(shí)期,而①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成,是第一次工業(yè)革命的影響,①不符合題意,據(jù)此可排除含①的ACD項(xiàng),故選擇B。5、C【解析】

依據(jù)題干的表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1953-1956年底,我國(guó)進(jìn)行了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制,標(biāo)志著社會(huì)主義制度初步建立,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。6、C【解析】

依據(jù)題干給出的圖片可知反映的事件是諾曼底登陸,結(jié)合所學(xué)可知,第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動(dòng)是諾曼底登陸,它的行動(dòng)代號(hào)是霸王計(jì)劃,之后,盟國(guó)開(kāi)始從東、西、南三面圍攻德國(guó),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入粉粹德國(guó)法西斯的最后決戰(zhàn)階段,諾曼底登陸加速了德國(guó)法西斯的滅亡。因此,ABD不符合題意,C符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】注意識(shí)記歷史圖片。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,修筑長(zhǎng)城出現(xiàn)在秦始皇在位時(shí),漢武帝時(shí)期沒(méi)有修筑長(zhǎng)城,修筑長(zhǎng)城是秦朝時(shí)期。漢武帝為適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的需要,在思想上也加強(qiáng)了統(tǒng)治。他采納董仲舒的建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,確立了儒學(xué)在封建社會(huì)的正統(tǒng)地位。漢武帝在政治上采納主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國(guó)。漢武帝曾派張騫兩次出使西域。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①德國(guó)突襲波蘭的時(shí)間是1939年,②日本偷襲珍珠港的時(shí)間是1941年,③雅爾塔會(huì)議的時(shí)間是1945年,④盧溝橋事變的時(shí)間是1937年,由此可知,④①②③符合題意,正確答案為D;ABC三項(xiàng)的時(shí)間排序不正確,故選D。9、A【解析】

根據(jù)題干信息:“14日,星期二,這一天卻改寫了法國(guó)歷史”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,攻占巴士底獄成了全國(guó)革命的信號(hào),各個(gè)城市紛紛仿效巴黎人民,武裝起來(lái)奪取市政管理權(quán),建立了國(guó)民自衛(wèi)軍,不久,由人民組織起來(lái)的制憲會(huì)議掌握了大權(quán),而巴黎人民攻占巴士底獄就代表了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的開(kāi)端。只有選項(xiàng)A符合題意。故選A。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,明朝的科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,文體,必須分成八個(gè)部分,形式趨向僵化,不講求實(shí)際學(xué)問(wèn),鉗制了人們的思想,阻礙了科技的進(jìn)步,故C符合題意;廢除宰相制度、東南沿海倭寇的侵?jǐn)_、錦衣衛(wèi)的設(shè)立與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。11、B【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,進(jìn)一步加速了清政府的統(tǒng)治危機(jī),隨著剝削的加重,中國(guó)的階級(jí)矛盾日益尖銳,最終導(dǎo)致太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā);第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)提出對(duì)內(nèi)要推翻清政府的封建統(tǒng)治,對(duì)外主張抵抗帝國(guó)主義的侵略,B正確;為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,英國(guó)商人向中國(guó)走私大量鴉片,林則徐禁煙成為英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的借口,A排除;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)外交困,洋務(wù)派主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治,C排除;袁世凱倒行逆施,妄圖恢復(fù)帝制。國(guó)內(nèi)軍閥的格局混戰(zhàn)愈演愈烈,思想界掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流,面對(duì)越來(lái)越亂的國(guó)家形勢(shì),以陳獨(dú)秀為首的先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始尋找救國(guó)救民的新出路,發(fā)動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng),D排除。故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)的歷史事件是西安事變。1936年12月,西安事變發(fā)生后,周恩來(lái)奔赴西安積極協(xié)調(diào),最終促使西安事變和平解決,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,第二次國(guó)共合作初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái),所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始,C項(xiàng)是中國(guó)抗戰(zhàn)以來(lái),國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的重大勝利,D項(xiàng)抗戰(zhàn)時(shí)期,共產(chǎn)黨主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)“一戰(zhàn)”;性質(zhì):帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)(2)《聯(lián)合國(guó)家宣言》;1945年。(3)聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了巨大災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭(zhēng)奪霸權(quán)的斗爭(zhēng),其性質(zhì)是一場(chǎng)非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1942年1月,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,建立了世界反法西斯聯(lián)盟,反法西斯國(guó)家協(xié)同作戰(zhàn),徹底打垮法西斯國(guó)家。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知本在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織在政治方面有聯(lián)合國(guó)。在經(jīng)濟(jì)方面有世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開(kāi),國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧。14、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個(gè)即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個(gè)即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國(guó)、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開(kāi)元盛世。任舉一例即可【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長(zhǎng)達(dá)300多年的分裂局面,二者都實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時(shí)注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時(shí)政治比較清明,國(guó)力逐步加強(qiáng),歷史上稱之為“貞觀之治”。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢朝文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎(chǔ)上,采取一系列措施,使得西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,東漢光武帝末年,社

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