2021-2022學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)人教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷【含答案】

2021年下學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研卷三年級(jí)數(shù)學(xué)（滿分：100分時(shí)量：80分鐘）一、填空。（第3題3分，第9題6分，其余每空1分，共22分）1.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。1分＝（）秒1時(shí)＝（）分【答案】①.60②.60【解析】【分析】分與秒之間的進(jìn)率是60；時(shí)與分之間的進(jìn)率也是60，依此填空。【詳解】1分＝60秒；1時(shí)＝60分?！军c(diǎn)睛】此題考查的是時(shí)間單位之間的換算，熟記時(shí)間單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。2.在進(jìn)行加法計(jì)算時(shí)，要把相同數(shù)位對(duì)齊，從（）位加起，哪一位上的數(shù)相加滿（），就要向前一位進(jìn)1?！敬鸢浮竣?個(gè)②.十【解析】【詳解】在進(jìn)行加法計(jì)算時(shí)，要把相同數(shù)位對(duì)齊，從（個(gè)）位加起，哪一位上的數(shù)相加滿（十），就要向前一位進(jìn)1。3.把物體和合適的質(zhì)量連起來(lái)。5噸5千克75克【答案】見詳解【解析】【分析】根據(jù)生活常識(shí)大概得出物體的質(zhì)量，選擇與其合適的質(zhì)量，連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是質(zhì)量單位克、千克、噸的認(rèn)識(shí)。4.籃球館的看臺(tái)分為6個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)有420個(gè)座位?；@球場(chǎng)一共有（）個(gè)座位?！敬鸢浮?520【解析】【分析】已知6個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)有420個(gè)座位，籃球場(chǎng)一共有多少個(gè)座位，就是求6個(gè)420是多少，用乘法解答?！驹斀狻?20×6＝2520（個(gè)）【點(diǎn)睛】此題考查了多位數(shù)乘一位數(shù)的意義及運(yùn)算。5.在括號(hào)填上合適的長(zhǎng)度單位。鉛筆長(zhǎng)4（）5（）。小明同學(xué)立定跳遠(yuǎn)跳了14（）?！敬鸢浮竣?厘米②.毫米③.分米【解析】【分析】鉛筆的首端指向0厘米處，末端指向4厘米、5厘米之間的第5個(gè)小格，依此填空；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際數(shù)據(jù)，以及對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，靈活進(jìn)行選擇即可。【詳解】根據(jù)圖示可知：鉛筆長(zhǎng)4厘米5毫米；根據(jù)實(shí)際可知：小明同學(xué)立定跳遠(yuǎn)跳了14分米?！军c(diǎn)睛】此題考查的是測(cè)量物體的長(zhǎng)度，以及長(zhǎng)度單位的選擇，應(yīng)熟練掌握。6.本子的價(jià)錢是2元，鋼筆的價(jià)錢是本子的5倍。鋼筆的價(jià)錢是（）元。【答案】10【解析】【分析】計(jì)算一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，依此計(jì)算?！驹斀狻?×5＝10（元）【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)倍的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7.下面是食堂周一至周五的大米消耗量統(tǒng)計(jì)表。周一周二周三周四周五28kg31kg29kg30kg29kg食堂大約消耗了（）kg的大米?！敬鸢浮?50【解析】【分析】根據(jù)題意可知，食堂周一至周五的大米消耗量都接近30千克，因此用30乘5即可，依此計(jì)算?！驹斀狻?0×5＝150（千克）【點(diǎn)睛】熟練掌握整十?dāng)?shù)與一位數(shù)的乘法口算是解答此題的關(guān)鍵。8.魚缸里有18條小魚，其中是白色的，是金色的，是紅色的。魚缸里有（）條紅色的小魚。【答案】8【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可將18條小魚平均分成9份，紅色的小魚為其中的4份，因此用18除以9計(jì)算出1份的條數(shù)，再用1份的條數(shù)乘4即可，依此計(jì)算。【詳解】18÷9＝2（條）2×4＝8（條）【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵。9.在□里填上合適的數(shù)。（1）（2）【答案】（1）469＋334＝803（2）904－471＝433【解析】【分析】（1）三位數(shù)加三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1；依此推算出□里的數(shù)即可。（2）三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位退1，在本位上加10再減；依此推算出□里的數(shù)即可?！驹斀狻浚?）13－9＝4，10－1－3＝6，8－1－4＝3，即：（2）4－3＝1，7＋3＝10，4＋4＋1＝9，即：【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。10.三（甲）班同學(xué)去動(dòng)物園大象館和長(zhǎng)頸鹿館游玩，每人至少參加一個(gè)館，參觀大象館的有26人，參觀長(zhǎng)頸鹿館的有28人，兩個(gè)館都參觀的有6人。三（甲）班去動(dòng)物園大象館和長(zhǎng)頸鹿館游玩的一共有（）人?！敬鸢浮?8【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用參觀大象館的人數(shù)＋參觀長(zhǎng)頸鹿館的人數(shù)－兩個(gè)館都參觀的人數(shù)＝三（甲）班去動(dòng)物園大象館和長(zhǎng)頸鹿館游玩一共的人數(shù)，依此列式并計(jì)算?！驹斀狻?6＋28－6＝54－6＝48（人）【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。11.盒子里有一些鉛筆，妹妹取出了這些鉛筆的（如圖），盒子里還有（）支鉛筆?！敬鸢浮?【解析】【分析】根據(jù)題意可知，這些鉛筆一共被平均分成了7份，取出了3份，那么還剩下4份，取出了6支，因此用6除以3計(jì)算出每份的支數(shù)，然后用每份的支數(shù)乘剩下的份數(shù)即可?！驹斀狻?÷3＝2（支）7－3＝4（份）2×4＝8（支）【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵。二、計(jì)算。（21分）12.直接寫出得數(shù)。22＋24＝38－36＝36＋49＝75－68＝864－243＝207＋328＝41×8＝2000×4＝0×7＝103＋98≈280×3＝＋＝【答案】46；2；85；7；621；535；328；8000；0；200；840；；【解析】【詳解】略13.列豎式計(jì)算。163＋646＝940－762＝432×4＝【答案】809；178；1728；【解析】【分析】三位數(shù)加三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1；三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位退1，在本位上加10再減；三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算：從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊，依此計(jì)算即可?！驹斀狻?63＋646＝809940－762＝178432×4＝1728三、選擇。（把正確答案的序號(hào)填在下面的答題欄里）（共14分）14.讀古詩(shī)《山行》（如下圖）一遍，大約需要（）。A20秒 B.5分鐘 C.20分鐘 D.2小時(shí)【答案】A【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)實(shí)際可知，讀古詩(shī)《山行》，大約需要20秒；故答案：A【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活選擇。15.信封里裝著一個(gè)圖形（如下圖），這個(gè)圖形可能是（）。A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.三角形 D.圓【答案】A【解析】【分析】根據(jù)圖示可知，信封里的這個(gè)圖形至少有2個(gè)直角，并且相鄰的兩條邊不相等，依此選擇。【詳解】長(zhǎng)方形有4個(gè)直角，4條直的邊，并且對(duì)邊相等，因此這個(gè)圖形可能是長(zhǎng)方形。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。16.把一條線段平均分成9份（如下圖），四個(gè)序號(hào)分別表示四個(gè)分?jǐn)?shù)，下面說(shuō)法正確的是（）。A.四個(gè)分?jǐn)?shù)的大小是一樣的 B.四個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是一樣的C.四個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是一樣的 D.四個(gè)分?jǐn)?shù)的讀法是一樣的【答案】C【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示取其中的份數(shù)，依此寫出每個(gè)序號(hào)為這條線段的幾分之幾，然后再選擇?！驹斀狻竣贋檎麠l線段的；②為整條線段的；③為整條線段的；④為整條線段的；即四個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是一樣的；故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。17.媽媽有10元和5元面值的人民幣各4張。如果要買一件40元的衣服，有（）種恰好付給40元的方式。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】可用列表法分別求出10元人民幣分別為4、3、2、1、0張時(shí)，5元人民幣的張數(shù)是幾種，正好滿足它們的和是40元的情況，據(jù)此解答?！驹斀狻勘砀袢缦拢焊跺X方案10元5元總錢數(shù)14張0張40元23張2張40元32張4張40元41張6張40元50張8張40元所以總共付40元錢，共有5種付錢的方式，但媽媽有10元和5元面值的人民幣各4張，所以10元和5元的人民幣不能超過(guò)4張，所以付8張5元和1張10元的6張5元的排除，符合題意的有3種付錢的方式。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了錢幣問(wèn)題，列表法解決此類問(wèn)題是常用的方法之一。18.上午第一節(jié)課從8：30開始到9：10結(jié)束，這節(jié)課用了（）。A.30分鐘 B.40分鐘 C.50分鐘 D.1小時(shí)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用第一節(jié)結(jié)束的時(shí)間減去第一節(jié)課開始的時(shí)間即可，依此計(jì)算并選擇?！驹斀狻?時(shí)10分－8時(shí)30分＝40分鐘故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。19.比較下圖中甲圖形和乙圖形的周長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)比甲多（）厘米。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)已知條件甲圖形的周長(zhǎng)＝（6＋3）×2，乙圖形的3厘米向上平移會(huì)變成一個(gè)長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米的長(zhǎng)方形，再加2個(gè)1厘米，通過(guò)計(jì)算比較，乙的周長(zhǎng)比甲多2個(gè)1厘米，也就是2厘米。【詳解】甲圖形的周長(zhǎng)：（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）乙圖形的周長(zhǎng)：（6＋3）×2＋1×2＝9×2＋2＝18＋2＝20（厘米）乙的周長(zhǎng)比甲多：20－18＝2（厘米）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生求長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的運(yùn)用。20.下圖中的陰影部分，可以用分?jǐn)?shù)（）來(lái)表示。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先將整個(gè)圖平均分成幾個(gè)同陰影部分同樣大小的三角形，然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義填空即可，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示涂色的份數(shù)，依此填空?！驹斀狻扛鶕?jù)畫圖可知，此圖被平均分成了9份，涂色部分為其中的1份，即涂色部分用分?jǐn)?shù)表示為：；故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，熟練掌握平面圖形的分割是解答此題的關(guān)鍵。四、操作題。（共6分）21.在下面的方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在橫線上計(jì)算出所畫長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。周長(zhǎng)：_______________（厘米）【答案】畫圖見詳解；14（答案不唯一）【解析】【分析】長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，有4個(gè)直角，依此畫圖；長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，依此計(jì)算出所畫長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即可?！驹斀狻浚?＋3）×2＝7×2＝14（厘米）即所畫長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14厘米?！军c(diǎn)睛】此題考查的是畫長(zhǎng)方形，以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算，應(yīng)熟練掌握。五、解決問(wèn)題。（共37分）22.學(xué)校原來(lái)有576名學(xué)生，上半年有98名六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)了，下半年又招了135名一年級(jí)學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)在有多少名學(xué)生？【答案】613名【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用學(xué)校原來(lái)有的人數(shù)減去上半年畢業(yè)的人數(shù)后，再加下半年招生的人數(shù)即可，依此列式并計(jì)算?！驹斀狻?76－98＝478（名）478＋135＝613（名）答：學(xué)?，F(xiàn)在有613名學(xué)生?！军c(diǎn)睛】此題考查的是兩步計(jì)算的加、減法實(shí)際問(wèn)題，熟練掌握兩、三位數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。23.施工隊(duì)修筑一條馬路，3天修了27千米。照這樣的速度，馬路全長(zhǎng)72千米，幾天可以修完？【答案】8天【解析】【分析】先用27除以3計(jì)算出施工隊(duì)每天修的長(zhǎng)度，然后用馬路的全長(zhǎng)除以施工隊(duì)每天修的長(zhǎng)度即可，依此列式并計(jì)算?！驹斀狻?7÷3＝9（千米）72÷9＝8（天）答：8天可以修完?！军c(diǎn)睛】此題考查的是歸一問(wèn)題的計(jì)算，先計(jì)算出施工隊(duì)每天修的長(zhǎng)度是解答此題的關(guān)鍵。24.（1）買4箱牛奶，需要多少錢？（2）買4件礦泉水，200元夠嗎？（3）買3盒酸奶，付100元，應(yīng)找回多少錢？【答案】（1）396元（2）夠（3）28元【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，用1箱牛奶的價(jià)錢乘4即可；（2）用1件礦泉水的價(jià)錢乘4，然后與200元比較即可；（3）先計(jì)算出3盒酸奶的價(jià)錢，用乘法計(jì)算，然后用100元減去3盒酸奶的價(jià)錢即可?！驹斀狻浚?）99×4＝396（元）答：買4箱牛奶，需要396元。（2）48×4＝192（元）192元＜200元答：買4件礦泉水，200元夠。（3）24×3＝72（元）100－72＝28（元）答：買3盒酸奶，付100元，應(yīng)找回28元。【點(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算，熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。25.學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)上周收集了120個(gè)塑料瓶，這一周收集的塑料瓶比上一周的2倍少90個(gè)。環(huán)保小分隊(duì)兩周一共收集了多少個(gè)塑料瓶？【答案】270個(gè)【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用上周收集塑料瓶的數(shù)量乘2后，再減90個(gè)計(jì)算出這一周收集塑料瓶的數(shù)量，然后用這一周收集塑料瓶的數(shù)量加上周收集塑料瓶的數(shù)量即可。【詳解】120×2＝240（個(gè)）240－90＝150（個(gè)）150＋120＝270（個(gè)）答：環(huán)保小分隊(duì)兩周一共收集了270個(gè)塑料瓶?！军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí)，熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。26.用兩輛載質(zhì)量2噸貨車運(yùn)這些貨物，怎樣裝