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文檔簡介
小學生的春游策劃方案(3篇)
小學生的春游策劃方案(通用3篇)
小學生的春游策劃方案篇1
活動目的:
(1)明確安全注意事項;
(2)指出活動各環(huán)節(jié)危險危害因素;
(3)對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
活動宗旨:
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
活動主題:
愛我家園,保護環(huán)境。
活動口號:
地球是我們的家,保護地球是我們的責任。
活動時間:
20__年4月30日一天
活動的形式:
班級全體學生和五位科任教師。
活動地點:
牡丹峰
主要負責人:
班主任
安全保障措施;
1、對全體學生進行春游活動安全教育,與家長取得聯(lián)系,得到家長的.支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組,選一名組長。
5、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點人數(shù)。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結(jié)束后,返回學校,解散后,要及時回家。
小學生的春游策劃方案篇2
一、活動主題:創(chuàng)新、節(jié)約、環(huán)保
二、活動目的:
1、引導學生運用所學的知識開展各項科技創(chuàng)新活動,結(jié)合日常生活中遇到的問題提出設想,大膽創(chuàng)新。在實踐中感受科學、體驗科學。
2、以創(chuàng)新、節(jié)約、環(huán)保為主題,充分調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,進一步提高科技教育,拓寬學生的視野,提高學生的素養(yǎng),培養(yǎng)學生崇尚科學,熱愛科學的精神,提高創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、活動要求:
1、營造一個積極、開放的活動環(huán)境,發(fā)動全員參與活動,使每位學生都能在活動中得到鍛煉,展現(xiàn)自我。
2、以班為單位,個人為主體,緊密結(jié)合我校科技教育特色,根據(jù)班級實際情況,調(diào)動每位學生的參與積極性、創(chuàng)造性、能動性的個性特色,創(chuàng)建各具特色的科技活動氛圍。
3、請各項目的負責人要盡職盡責,籌劃賽程,有始有終地做好工作。做到分工負責,責任明確,準備充分,宣傳到位,發(fā)動有力,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。及時做到資料收集,成績匯總,發(fā)放證書,確??萍脊?jié)活動成功圓滿的進行和完成。
4、各項活動負責人要及時制訂好活動方案和競賽規(guī)則,以利于活動正常、有條不紊地進行,確?;顒舆^程的安全。
四、活動時間:
10月15日——11月19日
五、參與人員:
全體師生
六、活動內(nèi)容:
1、科技知識競賽:3-6年級每班派5人參加,分中、高年級組進行評比。
2、小制作、小發(fā)明:2-3年級每班至少1個小發(fā)明,2個小制作。4-6年級每班至少2件小發(fā)明,3件小制作,一年級請積極參與。小制作、小發(fā)明要具有一定創(chuàng)新性,實用性。
3、科學幻想畫:1年級每班至少3幅,2-3年級每班至少5幅,4-6年級每班至少5幅。作品可用水彩、油畫、蠟筆等不同材料表現(xiàn)紙張建議為8k,橫豎均可。評選標準:想象力、科學性、繪畫水平,作品內(nèi)容需表現(xiàn)本次活動主題。
4、科普小報:作品主題圍繞“節(jié)約”、“環(huán)?!薄?-3年級每班至少2件,4-6年級每班至少5件。要求版面清晰整潔,報頭突出,層次分明,色彩搭配協(xié)調(diào)。
5、科技征文:可以是論文,也可以是小調(diào)查形式。3年級每班至少2份,4-6年級每班至少4份。文章簡短有力,內(nèi)容新穎,字數(shù)不限。
6、科技知識講座。
7、黑板報評比:出一期以“節(jié)約、環(huán)?!被颉翱萍紕?chuàng)新”的黑板報。
8、班會活動:以科技創(chuàng)新,環(huán)境保護、節(jié)約或利用新能源為主題。
七、有關(guān)說明:
1、科學幻想畫、科技小報作品在背面貼上同意標簽。小制作、小發(fā)明需附上一份簡短的介紹說明,并配上學生的生活照片。
2、參賽作品可在家長、老師的輔導下,自己獨立完成。
3、所有作品擇優(yōu)選送區(qū)里參評市創(chuàng)新大賽。
4、所有作品請按時上交負責人。
八、具體分工:
1、科技小報、幻想畫右美術(shù)組老師負責指導、評選。
2、科技小制作、小發(fā)明由科學組負責指導、評選。
3、科技小論文語文負責指導、評選。
4、各班主任負責室內(nèi)黑板報,作品的收集。
5、廣播站及時作好各班活動進行情況的追蹤報道。
6、各班、廣播站做好活動宣傳。
7、以上各項活動鼓勵一年級同學積極參與。
九、獎項設置:
1、本次活動獲獎作品占總上交總數(shù)的50%,按年級分設一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(45%)。
2、根據(jù)累計積分,將評選優(yōu)秀組織班級若干,用于獎勵積極組織活動的先進班級,學校在考核中給予獎勵
小學生的春游策劃方案篇3
在這個暑假里,媽媽特意觀察了你的行動。你愛幫助人,這一點是我驕傲。可是,我又看見你旁邊的一輛自行車倒了,可你裝作沒看見一樣,仍然走掉了。媽媽希望你這一點能改正,要不然你就是個十全十美的人啦!加油,小寶貝,這一暑假做得好的。
孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,使孩子從老師要我做變?yōu)槲乙姘职謰寢屪龊臀覟樽约鹤觥?/p>
你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽
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