四年級(jí)寒假德育活動(dòng)方案范文（3篇）

四年級(jí)寒假德育活動(dòng)方案范文（3篇）

四年級(jí)寒假德育活動(dòng)方案范文（精選3篇）

四年級(jí)寒假德育活動(dòng)方案范文篇1

“小鬼當(dāng)家”生活小能手

春節(jié)是中華民族最熱鬧的節(jié)日，家家團(tuán)圓喜慶歡樂(lè)，在這樣的節(jié)日中，我們可以準(zhǔn)備一本漂亮的筆記本，記錄如下內(nèi)容：

1、搜集__年的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等，了解的漢字演變。

2、采訪爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人，記錄整理他們的春節(jié)愿望，簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪感受。

3、陪同父母到市場(chǎng)辦年貨。做好預(yù)算，并算一算辦年貨的總費(fèi)用，練一練你的理財(cái)能力。

4、假期和父母一起，尋找家庭中那些被雜物占據(jù)的角落，發(fā)起全家人共同參與的春節(jié)大掃除，同時(shí)把勞動(dòng)前和勞動(dòng)后的家庭環(huán)境照片做對(duì)比，增進(jìn)自豪感。

5、寫(xiě)一篇在家庭聯(lián)歡會(huì)時(shí)可以現(xiàn)場(chǎng)演講的新春獻(xiàn)辭。

6、圍繞春節(jié)文化主題，親自參與春節(jié)民俗活動(dòng)。從春節(jié)歷史起源、習(xí)俗活動(dòng)(如大掃除，剪窗花，掛燈籠，貼對(duì)聯(lián))、節(jié)日飲食(年夜飯)、春節(jié)禮儀(如拜年、祭祀、敬酒等活動(dòng))等方面進(jìn)行實(shí)踐參與，并用照片形式自制一份新穎獨(dú)特的“春節(jié)小報(bào)”。要求題目自擬、橫版8開(kāi)紙、留有1厘米邊框、圖文并茂。

要求：

1、在用語(yǔ)言文字記錄時(shí)，用手機(jī)拍攝精彩過(guò)程，并配上文字說(shuō)明。

2、一至六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和喜好至少選擇3項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。

我和春聯(lián)合個(gè)影

春聯(lián)，用最樸素的中國(guó)紅，點(diǎn)綴著每一個(gè)人的中國(guó)年!每逢春節(jié)家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。春聯(lián)它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)特有的文學(xué)形式，是人們過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候，意味著過(guò)春節(jié)正式拉開(kāi)序幕。請(qǐng)你用心去探究，記錄下你的收獲。

要求：

1、一二年級(jí)搜集3副春聯(lián)，其中有1幅是有關(guān)__年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

2、三四五六年級(jí)搜集5副春聯(lián)，其中有1幅是有關(guān)__年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

陽(yáng)光鍛煉1小時(shí)

俗話說(shuō)“冬練三九，夏練三伏”冬季體育鍛煉不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

1、選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跳繩、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)。

2、每天注意良好的用眼習(xí)慣。不熬夜，不長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼，看書(shū)、看電腦、看手機(jī)等40分鐘應(yīng)該休息10分鐘，遠(yuǎn)眺放松，每天玩電子產(chǎn)品不超過(guò)2小時(shí)。

3、向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲，開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。

4、有條件的可以策劃、舉辦一場(chǎng)家族運(yùn)動(dòng)會(huì)。

要求：

1、第1條和第2條是必選項(xiàng)目，第3條和第4條是選修項(xiàng)目。

2、一至六年級(jí)學(xué)生自己設(shè)計(jì)記錄單，每天堅(jiān)持鍛煉記錄。

3、各班分小組定期錄制學(xué)生鍛煉視頻保存好，開(kāi)學(xué)后發(fā)給班主任檢查。

志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)

爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生志愿者，參與到社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目中去。在春節(jié)前到校進(jìn)行集體書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，然后為曾經(jīng)幫扶過(guò)的所有貧困戶送對(duì)聯(lián)，送祝福。

要求：

1、全體師生家長(zhǎng)自愿參加到校寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

2、各班自愿組織到社區(qū)孤寡貧困老人家獻(xiàn)愛(ài)心送祝福。

愛(ài)家鄉(xiāng)做更好的自己

觀察和了解改革開(kāi)放_(tái)_年家鄉(xiāng)發(fā)生的大事和重大變化，以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。

要求：

1、假期同學(xué)們可以請(qǐng)長(zhǎng)輩給自己講一講改革開(kāi)放_(tái)_年來(lái)的大事和重大變化。

2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己到社會(huì)上相關(guān)展館等地去了解家鄉(xiāng)的巨變。

3、這是一項(xiàng)選修作業(yè)，全體同學(xué)可以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。

四年級(jí)寒假德育活動(dòng)方案范文篇2

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為先的指導(dǎo)思想，重視德育工作的價(jià)值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛(ài)國(guó)主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂?；A(chǔ)道德教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性。我們的德育工作遵循《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》對(duì)未成年人從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路：

1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化以德立教、以身立教意識(shí)。

四、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐好的班主任就是一個(gè)教育家，老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展。

(二)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展開(kāi)啟文明生活的寶典常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)三管住。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。

3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。

(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

四年級(jí)寒假德育活動(dòng)方案范文篇3

本學(xué)期學(xué)校德育工作將圍繞“一二三四五六”德育重點(diǎn)開(kāi)展。

（一）一聲問(wèn)好：老師好

1、要求學(xué)生進(jìn)校園后主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，平時(shí)在校園里，遇見(jiàn)老師同學(xué)也要主動(dòng)問(wèn)好。

2、先教學(xué)生如何問(wèn)好，包括上下課的師生問(wèn)候。學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)向外來(lái)老師領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。

3、在家庭、社區(qū)也要學(xué)會(huì)問(wèn)候他人。

（二）兩個(gè)輕聲：走路輕、說(shuō)話輕

我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣。這要求每一位班主任做到:

1、提醒學(xué)生在樓層、上下樓梯不奔跑，不吵鬧。

2、組織好上午的廣播操，聽(tīng)到音樂(lè)，指導(dǎo)體育委員帶好隊(duì)伍，快速安靜地走出教室，在門口排好整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)好音樂(lè)節(jié)奏下樓整隊(duì)入場(chǎng)。

3、課間休息說(shuō)話要輕。

（三）三處整潔

儀容儀表（整潔大方），教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生不留死角

（四）四項(xiàng)自覺(jué)：

自覺(jué)早讀、自覺(jué)勞動(dòng)、自覺(jué)作業(yè)、自覺(jué)體育鍛煉

1、自覺(jué)早讀：第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生先進(jìn)行早讀，隨后來(lái)的同學(xué)也隨著進(jìn)行讀書(shū)，最后形成全讀的讀書(shū)風(fēng)氣。

2、自主作業(yè)：

（1）中午到校后自覺(jué)進(jìn)教室，完成作業(yè)或者默默讀書(shū)。要注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，抓緊時(shí)間，提高效率，不大聲喧嘩，影響他人。

（2）自覺(jué)開(kāi)展課外閱讀。

3、自主勞動(dòng)：

（1）讓值日生每個(gè)人都要清楚自己的崗位，自覺(jué)到崗。

（2）每天值日生按照自己的崗位開(kāi)始勞動(dòng)，先掃地后拖地，完成以后排課桌。勞動(dòng)工具擺放整齊，垃圾倒清，關(guān)好門窗離開(kāi)。

4、自覺(jué)體育鍛煉

眼睛保健操、課間操動(dòng)作到位；

（五）、五處整齊：

課桌、書(shū)本和文具盒整齊，上課（體育、微機(jī)）、上操、集會(huì)時(shí)隊(duì)伍整齊；

1、早上到校后，要立刻將書(shū)包放在桌肚里。

2、每個(gè)課間，先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，換上下一節(jié)課的書(shū)本，然后才離開(kāi)教室進(jìn)行活動(dòng)、休息。這時(shí)候，發(fā)揮班里的小干部作用。督促指日生負(fù)責(zé)排齊課桌，給下一節(jié)課營(yíng)造一個(gè)整齊的環(huán)境。

3、如果下一節(jié)課要去專用教室或操場(chǎng)上課，臨走前，