創(chuàng)新思維與方法-知到答案、智慧樹(shù)答案

創(chuàng)新思維與方法-知到答案、智慧樹(shù)答案第一章單元測(cè)試1、問(wèn)題：從哲學(xué)的角度，新事物是指符合事物發(fā)展的（）、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。選項(xiàng)：A:客觀規(guī)律和前進(jìn)趨勢(shì)B:內(nèi)在規(guī)律和前進(jìn)方向C:內(nèi)在特性和變化過(guò)程D:本質(zhì)屬性和進(jìn)化趨勢(shì)答案:【客觀規(guī)律和前進(jìn)趨勢(shì)】2、問(wèn)題：從新事物產(chǎn)生的規(guī)律看，自然界客觀存在的新事物和通過(guò)人的主觀努力得到的新事物（）。選項(xiàng)：A:必然相互聯(lián)系B:可以相互轉(zhuǎn)化C:存在相互作用、相互影響的可能性D:沒(méi)有必然聯(lián)系答案:【存在相互作用、相互影響的可能性】3、問(wèn)題：下面哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)新舊事物的辯證統(tǒng)一關(guān)系？選項(xiàng)：A:過(guò)去流行的時(shí)裝現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了B:舊的東西經(jīng)過(guò)翻新后繼續(xù)使用C:傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣必須得到尊重D:孔孟之道、孫子兵法中蘊(yùn)含的古代哲學(xué)思想答案:【傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣必須得到尊重】4、問(wèn)題：經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的特征是（）。選項(xiàng)：A:追求發(fā)展的質(zhì)量和水平B:追求發(fā)展的效率和檔次C:追求發(fā)展的速度和動(dòng)力D:追求發(fā)展的規(guī)模和數(shù)量答案:【追求發(fā)展的質(zhì)量和水平】5、問(wèn)題：美籍經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特在1912年出版的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展概論》，認(rèn)為創(chuàng)新是指把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新結(jié)合引入生產(chǎn)體系。它包括五種情況：引入一種新產(chǎn)品，引入一種（），開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng)，獲得原材料或半成品的一種新的供應(yīng)來(lái)源。選項(xiàng)：A:新的生產(chǎn)方法B:新的技術(shù)手段C:新的發(fā)展思路D:新的加工設(shè)備答案:【新的生產(chǎn)方法】第二章單元測(cè)試1、問(wèn)題：“行成于思”一詞出自（）。選項(xiàng)：A:孔子《論語(yǔ)》B:老子《道德經(jīng)》C:儒家經(jīng)典《禮記》D:韓愈《進(jìn)學(xué)解》答案:【韓愈《進(jìn)學(xué)解》】2、問(wèn)題：思考智能手機(jī)的現(xiàn)有功能和希望的功能，需要用到思維的（）。選項(xiàng)：A:發(fā)散性B:收斂性C:靈活性D:批判性答案:【發(fā)散性】3、問(wèn)題：“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重”，是利用思維的（）處理問(wèn)題。選項(xiàng)：A:比較與分類(lèi)B:抽象與概括C:判斷與推理D:分析與綜合答案:【比較與分類(lèi)】4、問(wèn)題：互聯(lián)網(wǎng)思維下人與人、人與商品、人與物、人與信息等方面的互動(dòng)稱(chēng)為（）。選項(xiàng)：A:聯(lián)接環(huán)節(jié)B:信息互動(dòng)C:交互環(huán)節(jié)D:網(wǎng)絡(luò)溝通答案:【交互環(huán)節(jié)】5、問(wèn)題：通過(guò)媒體、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等反映客觀事物的本質(zhì)，稱(chēng)之為思維的（）。選項(xiàng)：A:間接性B:傳播性C:概括性D:時(shí)代性答案:【間接性】6、問(wèn)題：創(chuàng)新思維的本質(zhì)在于將創(chuàng)新意識(shí)的感性愿望提升到（）方面，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新活動(dòng)由感性認(rèn)識(shí)到理性思考的飛躍。選項(xiàng)：A:美好向往B:理性探索C:更深層次D:理想追求答案:【理性探索】7、問(wèn)題：系統(tǒng)觀是指以系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)自然界和社會(huì)，它揭示了自然和人類(lèi)社會(huì)系統(tǒng)的（）、開(kāi)放性和動(dòng)態(tài)性。選項(xiàng)：A:整體性、關(guān)聯(lián)性、層次性B:關(guān)聯(lián)性C:整體性D:層次性答案:【整體性、關(guān)聯(lián)性、層次性】第三章單元測(cè)試1、問(wèn)題：孔子曰：君子和而不同。和而不同是孔子所描述的一種十分理想的境界。其中包含了哪種創(chuàng)新思維形式？（）選項(xiàng)：A:求同求異思維B:形象抽象思維C:發(fā)散收斂思維D:正向逆向思維答案:【求同求異思維】2、問(wèn)題：仿生學(xué)中從蜜蜂蜂房的正六邊體結(jié)構(gòu)的具體結(jié)構(gòu)出發(fā)設(shè)計(jì)出既輕巧又堅(jiān)固的新型建筑結(jié)構(gòu)。這里利用的創(chuàng)新思維是（）。選項(xiàng)：A:求異思維B:側(cè)向思維C:形象思維D:聯(lián)想思維答案:【形象思維】3、問(wèn)題：創(chuàng)新有時(shí)是一剎那的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程其實(shí)是（）發(fā)生作用的過(guò)程。選項(xiàng)：A:逆向思維B:形象思維C:靈感思維D:側(cè)向思維答案:【靈感思維】4、問(wèn)題：認(rèn)識(shí)事物、判斷是非顯得沒(méi)有主見(jiàn)、隨聲附和、人云亦云。這是人的一種（）。選項(xiàng)：A:盲目現(xiàn)象B:被動(dòng)心理C:慣性心理D:從眾心理答案:【從眾心理】5、問(wèn)題：無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擺弄手機(jī)，是當(dāng)代人的習(xí)慣。當(dāng)形成慣性思維時(shí)，往往會(huì)（）。選項(xiàng)：A:使人盲從B:阻礙創(chuàng)新C:造成危險(xiǎn)D:使人消極答案:【阻礙創(chuàng)新】第四章單元測(cè)試1、問(wèn)題：方法論是人們認(rèn)識(shí)世界改造世界的根本方法，也是一般方法。它是普遍適用于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域并起指導(dǎo)作用的（）的總和。選項(xiàng)：A:范疇、原則、理論、方法和手段B:理論、方法C:手段D:范疇、原則答案:【范疇、原則、理論、方法和手段】2、問(wèn)題：辯證唯物主義認(rèn)為，經(jīng)驗(yàn)是在（）產(chǎn)生的，是客觀事物在人們頭腦中的反映，是認(rèn)識(shí)的開(kāi)端，并伴隨著認(rèn)識(shí)的深入而不斷成熟。選項(xiàng)：A:社會(huì)實(shí)踐中B:認(rèn)真做事中C:學(xué)習(xí)知識(shí)中D:認(rèn)真思考中答案:【社會(huì)實(shí)踐中】3、問(wèn)題：奧斯本檢核表法屬于（）。選項(xiàng)：A:智力激勵(lì)法B:設(shè)問(wèn)檢查型技法C:分析列舉型技法D:聯(lián)想類(lèi)比法答案:【設(shè)問(wèn)檢查型技法】4、問(wèn)題：自由暢談是（）的一個(gè)原則。選項(xiàng)：A:分析列舉型技法B:聯(lián)想類(lèi)比法C:組合法D:頭腦風(fēng)暴法答案:【頭腦風(fēng)暴法】5、問(wèn)題：屬性列舉法是偏向物性、人性的特征來(lái)思考，主要強(qiáng)調(diào)于創(chuàng)造過(guò)程中（）事物的屬性，然后針對(duì)每一項(xiàng)屬性提出可能改進(jìn)的方法。選項(xiàng)：A:檢查和評(píng)估B:觀察和分析C:抽象和概括D:比較和分類(lèi)答案:【觀察和分析】第五章單元測(cè)試1、問(wèn)題：工程的核心任務(wù)是（）尚未存在的問(wèn)題并尋求問(wèn)題的答案，直接或間接地服務(wù)于社會(huì)。選項(xiàng)：A:尋找B:提取和概括C:從實(shí)踐中探索D:設(shè)計(jì)和實(shí)施答案:【設(shè)計(jì)和實(shí)施】2、問(wèn)題：遵循科學(xué)規(guī)律是保證工程順利實(shí)施的重要前提。同時(shí)，為使工程能夠達(dá)到預(yù)期效果，要求工程的設(shè)計(jì)和實(shí)施人員必須具備較為豐富的相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。這是指工程的（）屬性。選項(xiàng)：A:社會(huì)性B:創(chuàng)造性C:科學(xué)性與經(jīng)驗(yàn)性D:綜合性答案:【科學(xué)性與經(jīng)驗(yàn)性】3（、問(wèn)題：技術(shù)是人類(lèi)為滿足社會(huì)需要，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，在改造、控制、協(xié)調(diào)多種要素的實(shí)踐活動(dòng)中所創(chuàng)造的）的總稱(chēng)。選項(xiàng)：A:方法和手段B:各種工作方法C:勞動(dòng)手段、工藝方法和技能體系D:實(shí)踐手段答案:【勞動(dòng)手段、工藝方法和技能體系】4、問(wèn)題：火箭發(fā)射升空依靠的科學(xué)原理是（）。選項(xiàng)：A:牛頓力學(xué)B:空氣動(dòng)力學(xué)C:有限元原理D:廣義相對(duì)論答案:【空氣動(dòng)力學(xué)】5（、問(wèn)題：技術(shù)創(chuàng)新是指技術(shù)的新構(gòu)想經(jīng)過(guò)研究開(kāi)發(fā)或技術(shù)組合，以獲得實(shí)際應(yīng)用，并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的）的活動(dòng)。選項(xiàng)：A:科學(xué)管理全過(guò)程B:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全過(guò)程C:技術(shù)性全過(guò)程D:商業(yè)化全過(guò)程答案:【商業(yè)化全過(guò)程】第六章單元測(cè)試1、問(wèn)題：指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新的理論來(lái)源于（）。選項(xiàng)：A:試錯(cuò)B:實(shí)踐C:經(jīng)驗(yàn)D:知識(shí)答案:【實(shí)踐】2、問(wèn)題：以下關(guān)于發(fā)明問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是（）選項(xiàng)：A:通過(guò)巧妙地避開(kāi)矛盾而解決的問(wèn)題就是發(fā)明問(wèn)題。B:發(fā)明問(wèn)題就是人們?cè)趯で蟀l(fā)明創(chuàng)造時(shí)需要解決的問(wèn)題。C:能夠用不妥協(xié)性方法解決的問(wèn)題就是發(fā)明問(wèn)題。D:從無(wú)到有過(guò)程中需要解決的問(wèn)題就是發(fā)明問(wèn)題。答案:【通過(guò)巧妙地避開(kāi)矛盾而解決的問(wèn)題就是發(fā)明問(wèn)題。】3、問(wèn)題：TRIZ的含義是（）。選項(xiàng)：A:科學(xué)發(fā)現(xiàn)規(guī)律方法B:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方法手段C:發(fā)明問(wèn)題解決理論D:技術(shù)創(chuàng)新方法答案:【發(fā)明問(wèn)題解決理論】4、問(wèn)題：愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程采用的方法主要是（）。選項(xiàng)：A:組合創(chuàng)新法B:列舉法C:TRIZ方法D:試錯(cuò)法答案:【試錯(cuò)法】5、問(wèn)題：以下物品不均屬于五級(jí)發(fā)明的是（）。選項(xiàng)：A:收音機(jī)、冰箱、互聯(lián)網(wǎng)B:電子管、珍妮紡紗機(jī)、鋸C:微波爐、縫紉機(jī)、火藥D:書(shū)、電視、電話答案:【電子管、珍妮紡紗機(jī)、鋸】6、問(wèn)題：不屬于TRIZ內(nèi)容的是（）。選項(xiàng)：A:功能分析B:矛盾分析C:技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化D:事物的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律答案:【事物的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律】第七章單元測(cè)試1、問(wèn)題：下面說(shuō)法不正確的是（）。選項(xiàng)：A:理想化是對(duì)客觀世界中所存在物體的一種抽象，這種抽象可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。B:任何系統(tǒng)都是朝著理想化方向發(fā)展的。C:理想化意味著系統(tǒng)或子系統(tǒng)中現(xiàn)有資源的最優(yōu)利用。D:理想化的物體是真實(shí)物體存在的一種極限狀態(tài)。答案:【理想化是對(duì)客觀世界中所存在物體的一種抽象，這種抽象可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?！?、問(wèn)題：理想化是科技探索中思維發(fā)展的基本方法之一。它主要是在大腦之中設(shè)立理想模型，通過(guò)（）的方法來(lái)研究事物發(fā)展的規(guī)律。選項(xiàng)：A:思想實(shí)驗(yàn)B:精神作用C:意念D:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)答案:【思想實(shí)驗(yàn)】3、問(wèn)題：數(shù)學(xué)上所研究的不占有任何空間的“點(diǎn)”，沒(méi)有粗細(xì)的“線”，沒(méi)有厚度的“面”；物理學(xué)中所研究的“理想的擺”均是科學(xué)上的（）。選項(xiàng)：A:設(shè)計(jì)模型B:理想模型C:數(shù)學(xué)模型D:假設(shè)模型答案:【理想模型】4、問(wèn)題：TRIZ中的理想化與哪種思維形式最符合？（）。選項(xiàng)：A:形象思維B:抽象思維C:發(fā)散思維D:收斂思維答案:【發(fā)散思維】5、問(wèn)題：以下對(duì)提高技術(shù)系統(tǒng)理想度有利的方向是（）。選項(xiàng)：A:增加新的功能B:將有害功能移到超系統(tǒng)中去C:去除無(wú)效或低效率的功能D:保留盡可能多的功能答案:【保留盡可能多的功能】6、問(wèn)題：關(guān)于最終理想解下面說(shuō)法不正確的是（）。選項(xiàng)：A:產(chǎn)品的進(jìn)化都是向著最終理想解的方向努力。B:通過(guò)定義問(wèn)題的最終理想解，可以明確理想解所在的方向，確定目標(biāo)和路徑。C:最終理想解是指系統(tǒng)在較大程度改變的情況下能夠?qū)崿F(xiàn)最大程度的自服務(wù)，包括自我實(shí)現(xiàn)、自我傳遞、自我控制等。D:最終理想解是TRIZ理論解決問(wèn)題的“導(dǎo)航儀”。答案:【最終理想解是指系統(tǒng)在較大程度改變的情況下能夠?qū)崿F(xiàn)最大程度的自服務(wù)，包括自我實(shí)現(xiàn)、自我傳遞、自我控制等?！康诎苏聠卧獪y(cè)試1、問(wèn)題：關(guān)于對(duì)功能概念的理解，以下說(shuō)法不正確的是（）。選項(xiàng)：A:用戶需求的是產(chǎn)品的功能，產(chǎn)品的具體內(nèi)容只是功能的實(shí)現(xiàn)形式。B:生產(chǎn)的多數(shù)環(huán)節(jié)都是圍繞產(chǎn)品的功能進(jìn)行。C:凡是對(duì)象能夠滿足使用者需求的任何一種屬性都屬于功能的范疇。D:功能是使產(chǎn)品能夠完成特定工作或使其能夠被出售的特性。答案:【生產(chǎn)的多數(shù)環(huán)節(jié)都是圍繞產(chǎn)品的功能進(jìn)行?！?、問(wèn)題：從技術(shù)系統(tǒng)組成的角度看，功能是指一個(gè)組件改變或保持了另一個(gè)組件的某個(gè)（）的行為。選項(xiàng)：A:參數(shù)B:顯示C:作用D:狀態(tài)答案:【參數(shù)】3、問(wèn)題：通過(guò)功能分析，能夠識(shí)別技術(shù)系統(tǒng)組件的（）。選項(xiàng)：A:功能、特性及其成本B:數(shù)量、特性及其成本C:功能、狀態(tài)及其消耗D:功能、特性及其利潤(rùn)答案:【功能、特性及其成本】4、問(wèn)題：在剎車(chē)系統(tǒng)中，為了實(shí)現(xiàn)剎車(chē)的輕便和靈敏，基于功能分析，利用（）研制了助力剎車(chē)系統(tǒng)。選項(xiàng)：A:流體力學(xué)原理B:真空壓差原理C:電磁技術(shù)原理D:空氣動(dòng)力學(xué)原理答案:【真空壓差原理】5、問(wèn)題：子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)是一個(gè)（）的必然存在形式。選項(xiàng)：A:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)B:復(fù)雜技術(shù)系統(tǒng)C:一般技術(shù)系統(tǒng)D:產(chǎn)品高性能答案:【復(fù)雜技術(shù)系統(tǒng)】6、問(wèn)題：功能分析的基本過(guò)程包括（）。選項(xiàng)：A:結(jié)構(gòu)分析、關(guān)聯(lián)分析和功能模型分析B:要素分析、相互關(guān)系分析和創(chuàng)建功能模型C:組件分析、相互作用分析和創(chuàng)建功能模型D:原理分析、系統(tǒng)分析和功能模型分析答案:【組件分析、相互作用分析和創(chuàng)建功能模型】第九章單元測(cè)試1、問(wèn)題：人的感官就是（）外部環(huán)境輸入信息的主體。選項(xiàng)：A:認(rèn)識(shí)并理解B:吸收并整理C:感知和接受D:覺(jué)察和分析答案:【感知和接受】2、問(wèn)題：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法之間存在（）的關(guān)系。選項(xiàng)：A:密切B:相互轉(zhuǎn)換C:排斥D:互補(bǔ)答案:【密切】3、問(wèn)題：TRIZ對(duì)資源進(jìn)行了梳理，使資源的概念（）。選項(xiàng)：A:更加細(xì)致，更加有清晰B:更加有效C:更加容易理解D:更加寬泛，更加有條理答案:【更加寬泛，更加有條理】4、問(wèn)題：系統(tǒng)及其周?chē)写嬖诨蚰墚a(chǎn)生的場(chǎng)是一種（）。選項(xiàng)：A:空間資源B:能量資源C:時(shí)間資源D:物質(zhì)資源答案:【能量資源】5、問(wèn)題：九屏幕圖方法的主要作用是（）。選項(xiàng)：A:充分利用資源B:改變資源C:尋找和發(fā)現(xiàn)資源D:理解不同資源答案:【尋找和發(fā)現(xiàn)資源】6、問(wèn)題：對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行整理組合再加工，并可以產(chǎn)生新的資源。這是資源利用的（）。選項(xiàng)：A:強(qiáng)化資源意識(shí)B:善于整合原則C:善于發(fā)現(xiàn)原則D:善于利用原則答案:【善于整合原則】7、問(wèn)題：互聯(lián)網(wǎng)資源的突出特征包括（）。選項(xiàng)：A:內(nèi)容豐富、增長(zhǎng)迅速、具有交互性B:形式多樣、數(shù)量巨大、傳播快且廣C:傳播難以控制、內(nèi)容呈碎片化D:存儲(chǔ)數(shù)字化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化答案:【傳播難以控制、內(nèi)容呈碎片化】第十章單元測(cè)試1、問(wèn)題：關(guān)于進(jìn)化的說(shuō)法以下哪項(xiàng)不正確？（）選項(xiàng)：A:進(jìn)化過(guò)程產(chǎn)生于系統(tǒng)內(nèi)部的各種技術(shù)矛盾，每解決一次技術(shù)矛盾，技術(shù)系統(tǒng)就會(huì)沿著進(jìn)化方向上升一個(gè)臺(tái)階。B:物質(zhì)文明的進(jìn)步是產(chǎn)品進(jìn)化的結(jié)果。C:遵循從量變到質(zhì)變的發(fā)展規(guī)律是技術(shù)系統(tǒng)的演變方向，也符合唯物辯證法關(guān)于事物發(fā)展規(guī)律的闡述。D:產(chǎn)品的進(jìn)化是以性價(jià)比提高為根本特征的。答案:【產(chǎn)品的進(jìn)化是以性價(jià)比提高為根本特征的。】2、問(wèn)題：對(duì)于產(chǎn)品或技術(shù)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，人們?nèi)绻莆樟耍ǎ?，就能主?dòng)地適應(yīng)市場(chǎng)、抓住機(jī)遇進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)并可以預(yù)測(cè)產(chǎn)品的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。選項(xiàng)：A:發(fā)展規(guī)律B:歷史演變過(guò)程C:進(jìn)化客觀規(guī)律D:原理技術(shù)答案:【進(jìn)化客觀規(guī)律】3、問(wèn)題：把握產(chǎn)品進(jìn)化曲線——S曲線對(duì)于進(jìn)行新產(chǎn)品的（）具有重要意義。選項(xiàng)：A:技術(shù)預(yù)測(cè)B:市場(chǎng)推廣C:提高性能D:快速研發(fā)答案:【技術(shù)預(yù)測(cè)】4、問(wèn)題：產(chǎn)品處于原理實(shí)現(xiàn)、性能優(yōu)化和商品化開(kāi)發(fā)階段是產(chǎn)品的（）。選項(xiàng)：A:成熟期B:成長(zhǎng)期C:衰退期D:嬰兒期答案:【嬰兒期】5、問(wèn)題：強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)柔性、可移動(dòng)性和易控性的進(jìn)化法則是（）。選項(xiàng)：A:完備性法則B:提高理想度法則C:系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性法則D:能量傳遞法則答案:【系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性法則】第十一章單元測(cè)試1、問(wèn)題：技術(shù)系統(tǒng)中產(chǎn)生的矛盾就是系統(tǒng)組件在（）方面出現(xiàn)了不適應(yīng)狀況，由此造成功能發(fā)揮失靈或不穩(wěn)定。選項(xiàng)：A:性能或組成B:能量或信息傳遞C:參數(shù)或結(jié)構(gòu)D:運(yùn)動(dòng)或動(dòng)力答案:【參數(shù)或結(jié)構(gòu)】2、問(wèn)題：技術(shù)矛盾和物理矛盾之間能相互轉(zhuǎn)換嗎？（）選項(xiàng)：A:不一定B:不能C:在某種條件下能轉(zhuǎn)換D:能答案:【能】3、問(wèn)題：人們經(jīng)常用“有得必有失”來(lái)為不能徹底解決問(wèn)題找借口。這是說(shuō)解決技術(shù)矛盾（）。選項(xiàng)：A:需要采用妥協(xié)的方法B:需要折中C:難以兩全其美D:可以取得雙贏答案:【可以取得雙贏】4、問(wèn)題：強(qiáng)度、硬度、塑性、韌性、脆性是鋼鐵材料幾個(gè)重要的性能指標(biāo)。這里容易形成技術(shù)矛盾的兩個(gè)參數(shù)指