《小帆船導(dǎo)學(xué)案》

《小帆船》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《小帆船》的作者、背景和主要內(nèi)容。2.理解小說(shuō)中的主題和寓意。3.分析小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。4.探討小說(shuō)對(duì)人生的啟迪和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：《小帆船》是一部由中國(guó)作家郁達(dá)夫所著的小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于友情、成長(zhǎng)和堅(jiān)持的故事。故事主要盤繞著兩個(gè)少年——小明和小亮展開(kāi)，他們?cè)谄D難的環(huán)境中互相扶持，最終共同克服困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。1.作者簡(jiǎn)介：郁達(dá)夫，原名郁振強(qiáng)，生于湖南省岳陽(yáng)市，是中國(guó)摩登文學(xué)的重要代表之一。他以其奇特的寫作風(fēng)格和深刻的思想內(nèi)涵而著稱，被譽(yù)為“中國(guó)摩登文學(xué)的奠基人”。2.故事背景：《小帆船》的故事發(fā)生在20世紀(jì)初期的中國(guó)，那個(gè)時(shí)代正值社會(huì)動(dòng)蕩不安，人們生活在貧困和困苦之中。小明和小亮兩個(gè)少年正是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，他們的友情和堅(jiān)持成為了整個(gè)故事的主旋律。3.主題和寓意：《小帆船》主要探討了友情、堅(jiān)持和夢(mèng)想的主題。通過(guò)小明和小亮之間的互相支持和共同盡力，作者表達(dá)了對(duì)友情的珍視和對(duì)困難的克服。小帆船象征著希望和夢(mèng)想，寓意著人們對(duì)美好生活的追求和傾慕。4.人物形象和情節(jié)發(fā)展：小明是一個(gè)樂(lè)觀、剛強(qiáng)的少年，他不畏艱難，始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求。小亮則是一個(gè)善良、聰明的少年，他與小明一起面對(duì)困難，共同盡力，最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。故事情節(jié)跌宕升沉，充滿了感人的場(chǎng)面和令人難忘的描寫。5.對(duì)人生的啟迪和意義：通過(guò)《小帆船》這個(gè)故事，我們可以看到友情的力量和堅(jiān)持的重要性。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我們互相扶持、共同盡力，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這部小說(shuō)告訴我們，人生的道路上充滿了坎坷和挫折，但只要我們不放棄，就一定能夠走向成功。導(dǎo)學(xué)練習(xí)：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述小明和小亮這兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。2.你認(rèn)為小帆船在這個(gè)故事中象征著什么？3.你覺(jué)得《小帆船》這個(gè)故事給你的啟迪是什么？4.你覺(jué)得小明和小亮是如何共同克服困難的？5.如果你是小明或小亮，你會(huì)怎樣面對(duì)生活中的困難？導(dǎo)學(xué)延伸：1.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談?wù)動(dòng)亚樵谀闵钪械闹匾浴?.你有沒(méi)有遇到過(guò)類似小明和小亮所經(jīng)歷的困難？你是如何克服的？3.你認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，堅(jiān)持和盡力對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性是怎樣的？4.你還知道其他類似《小帆船》的故事嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下。5.你對(duì)郁達(dá)夫的作品有什么看法？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)他的評(píng)判。通過(guò)進(jìn)修《小帆船》，我們可以更深入地了解友情、堅(jiān)持和夢(mèng)想在人生中的重要性，同時(shí)也可以感受到