趣味知識競賽活動方案（35篇）

趣味知識競賽活動方案（35篇）

趣味知識競賽活動方案（精選35篇）

趣味知識競賽活動方案篇1

一、競賽時間：10月19日下午七、八節(jié)二、參加對象：七、八、九年級學(xué)生三、競賽地點：多媒體教室

四、競賽內(nèi)容：書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。五、競賽用品：多媒體、搶答器六、競賽形式：

1、數(shù)學(xué)趣味知識競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險題

2、共設(shè)六個組，每組三名選手，各組由七、八、九年級學(xué)生各一人組成，各年級在賽前1—————6號，同號為一組。

3、必答題：每組每位選手各答一題，答對加10分，答錯不扣分。4、搶答題：答對一題加10分，答錯不扣分。

5、風(fēng)險題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣掉相應(yīng)的分值。

七、獎勵辦法：

以得分為主，最高分獲第一名1個組、第二名2個組、第三名3個組。頒發(fā)獎品。

趣味知識競賽活動方案篇2

為更好培養(yǎng)六年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度，讓學(xué)生在競賽中增長知識，加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的`數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)，于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識競賽活動。

一、競賽時間：

12月15日下午1.2.3節(jié)

二、參加對象：

六年級學(xué)生

三、競賽地點：

多媒體教室

四、競賽內(nèi)容：

書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。

五、競賽用品：

多媒體、搶答器

六、競賽形式：

1、數(shù)學(xué)趣味知識競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險題

2、共設(shè)9個組，每組三名選手，自編為1，2，3號。

3、必答題：每組每位選手各答一題，答對加10分，答錯不扣分。

4、搶答題：答對一題加10分，答錯扣10分。

5、風(fēng)險題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣掉相應(yīng)的分值。

七、獎勵辦法：

以得分為主，最高分獲第一名3個組、第二名3個組、第三名3個組。頒發(fā)獎品。最佳個人表現(xiàn)獎3人。

趣味知識競賽活動方案篇3

一、活動目的

為了慶祝元旦，豐富教職工的生活，學(xué)校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動。俗話說知識就是力量，作為教師的我們應(yīng)要上知天文，下知地理，博覽群書，厚積薄發(fā)，知識型的競賽活動在增添歡樂的同時也能考驗我們的`智慧。通過活動，倡導(dǎo)教師拓寬知識面，博覽群書，樂雅生活，做一個博學(xué)、儒雅的教師。

二、活動時間：

12月31日下午3：30

三、活動參加人員：

每個年級組4人參加活動。（23日上報名單）

四、活動內(nèi)容：

比賽規(guī)則：題型分必答題、風(fēng)險題和車輪戰(zhàn)題三種；

1、必答題：共分二輪進(jìn)行。

（1）第一輪為每組4位教師的個人必答題，每人回答一題；

第二輪為小組共答題，每個隊一題。

（2）每題10分，必答題回答對了加分，答錯了不扣分。

（3）答題時間為20秒為限，無論團(tuán)隊還是個人一旦超過時間即為淘汰

2、風(fēng)險題：共6題

（1）可以選擇，也可以放棄，答對了加20分，答錯了則要扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

（2）風(fēng)險題時，隊員之間可以商量，然后推薦一名隊員回答，其他隊員可以補(bǔ)充。補(bǔ)充以最后一人為準(zhǔn)，選手回答完要說“答題完畢”。

答題時間20秒。

（3）在題目進(jìn)行完后，如果兩組分?jǐn)?shù)相同，再依次增加題目。

（4）必答題和風(fēng)險題進(jìn)行完后，淘汰二隊。其他四隊進(jìn)入車輪戰(zhàn)。

3、車輪戰(zhàn)題：

（1）第一輪：抽簽組成2組對手，開始一對一的團(tuán)隊作戰(zhàn)。每組依次進(jìn)行車輪答題，團(tuán)隊中1人答題（規(guī)定20秒內(nèi)必須作答，團(tuán)隊可商量），直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組，還有二組進(jìn)入第二輪。

（2）第二輪：2組勝隊進(jìn)行車輪答題，直到有一組卡殼，決出第1、2名。

五、活動名次為：

第一名1個，第二名1個，第三名2個。獎勵年級團(tuán)隊。

六、人員安排

1、主持人：

2、記分員、計時員：7人，負(fù)責(zé)

3、題目準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)

4、攝影：

趣味知識競賽活動方案篇4

一、活動目的

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動時間

20__年11月21日—12月2日

三、競賽題。

競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運用，突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

三、活動設(shè)獎

根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數(shù)的10％，二等獎：決賽人數(shù)的20％；三等獎：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎40％。

四、活動組織

組長：張林輝

副組長：左一華負(fù)責(zé)全?；顒拥牟邉?、組織和競賽題的命制。

組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。

五、活動日程

1.11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。

2.11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時間進(jìn)行，具體時間由各年級決定。初賽分年級組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。

3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時開考，17：45準(zhǔn)時交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。

4、12月5日，集體朝會時公布頒獎。

趣味知識競賽活動方案篇5

一、活動目的

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的.樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

二、活動時間：

準(zhǔn)備時間：6月3日—6月13日

競賽時間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。

三、活動地點：

三年級教室。

四、參加對象：

三年級學(xué)生（共22人）。

五、競賽形式：

一張試卷，筆試。

六、競賽內(nèi)容：

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

七、獎勵辦法：

根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。

八、發(fā)獎

趣味知識競賽活動方案篇6

一、活動目的：

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加知識，提高文學(xué)素養(yǎng);

(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化

二、活動主題：

拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)

三、活動名稱：

趣味文學(xué)知識競賽

四、主辦單位：

院學(xué)生新聞中心

五、承辦單位：

新聞中心記者站

六、活動對象：

學(xué)生新聞中心全體成員

七、時間地點：

待定

八、活動形式：

為了加強(qiáng)新聞中心的`團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)

九、競賽內(nèi)容：

1、中國古代文化知識;

2、中國近知識;

3、知識;

4、古今中外文人墨客的生平;

十、比賽流程：

第一輪：

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

第二輪：

共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪：

知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪：

爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。

(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)

十一、比賽規(guī)則：

1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：

決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。

獎品設(shè)置：

第一名：筆記本(10元/本)三本

第二名：筆記本(5元/本)三本

第三名：筆記本(2.5元/本)三本

第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎：棒棒糖(若干)

十三、備注:

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。

趣味知識競賽活動方案篇7

一、活動目的

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動時間

20__年11月21日—12月2日

三、競賽題。

競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運用，突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

三、活動設(shè)獎

根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數(shù)的10％，二等獎：決賽人數(shù)的20％；三等獎：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎40％。

四、活動組織

組長：張林輝

副組長：左一華負(fù)責(zé)全?；顒拥牟邉?、組織和競賽題的命制。

組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。

五、活動日程

1.11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。

2.11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時間進(jìn)行，具體時間由各年級決定。初賽分年級組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交_監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。

3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時開考，17：45準(zhǔn)時交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。

4、12月5日，集體朝會時公布頒獎。

六、考務(wù)后勤宣傳

林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。

唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。

德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處

20__年11月18日

趣味知識競賽活動方案篇8

一、活動目的：為深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢廣泛宣傳和普及安全知識，增強(qiáng)全社會安全意識，提高全民安全知識和素質(zhì)，在開展知識競賽中進(jìn)一步弘揚“安全發(fā)展”主旋律，并通過選拔競賽，擇優(yōu)選出企業(yè)組、工會組2支代表隊代表廣東省，參加20__年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。

二、組織機(jī)構(gòu)：

(一)主辦單位：省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省總工會。

三、競賽形式和參賽隊員：

競賽形式：分選拔賽、初賽和決賽三種形式進(jìn)行。

參賽隊員：每支參賽隊，隊員四名(其中參賽隊員三名，候補(bǔ)隊員一名)男女不限。領(lǐng)隊及教練各隊自定。

四、時間安排及相關(guān)要求：

(一)選拔賽。

1.時間：20__年6月30日前。

2.參加單位：

(1)各個地級以上市(含順德區(qū)，下同)共(22個)各自成立賽區(qū)，通過組織所屬縣(區(qū))企業(yè)的競賽選拔出一支隊伍參加省的初賽。

(2)中央駐粵、省管企業(yè)以積極鼓勵和自愿參賽為原則，可于20__年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會報名參加，通過本系統(tǒng)競賽選拔出一支優(yōu)秀隊伍參加省的初賽。

(3)省安委會成員單位、省直有關(guān)單位及其他大型企業(yè)以自愿參賽為原則，可于20__年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會報名參加。

3.組織機(jī)構(gòu)：

各地級以上市賽區(qū)的主辦單位為各市安全監(jiān)管局、總工會;順德賽區(qū)的主辦單位為區(qū)市場安全監(jiān)管局、總工會;中央駐粵單位、省直有關(guān)企業(yè)初賽區(qū)的主辦單位為各單位的安全監(jiān)管部門和工會部門。

4.參賽辦法：

各選拔賽賽區(qū)選拔賽的競賽規(guī)則、流程由各賽區(qū)自定。

各市、各單位要以爭第一、創(chuàng)一流的勁頭廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動，擴(kuò)大社會和企事業(yè)單位參與面。通過開展選拔活動，把真正能反映本市、本企業(yè)單位水平的隊伍選拔出來，參加省的初賽、決賽。

(二)廣東賽區(qū)初賽。

1.競賽時間：20__年7月26日(初定，具體時間另行通知)。

2.地點：具體地點另行通知。

3.組織機(jī)構(gòu)：

(1)主辦單位：省安全監(jiān)管局、省總工會。

(2)承辦單位：省安全生產(chǎn)宣傳教育中心、南方網(wǎng)、專業(yè)機(jī)構(gòu)。

(3)協(xié)辦單位：《廣東安全生產(chǎn)》雜志社

4.參賽辦法：

由各選拔賽賽區(qū)選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20__年6月30日前報省安全監(jiān)管局、省總工會。

5.初賽形式：采用線上和線下兩種形式結(jié)合選拔。

一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道)，附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技，分?jǐn)?shù)最高的六支隊伍晉級決賽。

二是線下發(fā)動宣傳評分。公眾關(guān)注“廣東安監(jiān)”微信公、眾號后進(jìn)入答題，題目共300道，內(nèi)容都是安全生產(chǎn)安全、法律法規(guī)、常識，趣味性強(qiáng)，簡單易懂，每答1道題獲得一次投票資格，可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天，從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。

趣味知識競賽活動方案篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：

大家好！我叫，今年歲，中共黨員，本科，副主任護(hù)師，現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長，我今天競聘的崗位是：護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機(jī)會，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言：“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭，而是通過競爭變得與眾不同，更獨特?！边@次競爭對我來說，更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會，讓我在工作中個好的發(fā)揮自己的力量，為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。

競聘護(hù)理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗：

我從1990年參加工作，從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年，從事兒科病房護(hù)士長工作11年，20__年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作，承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉，使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗，對醫(yī)院各個護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中，在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作，提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量，全院護(hù)理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面，積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作，得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。

2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力：

護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合，共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作，其運行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系，護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實踐性強(qiáng)，承擔(dān)者多種職能和任務(wù)，對各級護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理，是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。

護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá)，機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間，我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級領(lǐng)導(dǎo)等，這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；統(tǒng)管、駕馭全局的能力；敏銳的觀察力；正直的人品、良好的修養(yǎng)，務(wù)實的工作作風(fēng)和腳踏實地、真抓實干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦，最終使問題得到很好的解決。

3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實的工作實績：

多年來，我一直積極上進(jìn)，表現(xiàn)優(yōu)秀，書寫護(hù)理論文20余篇，申報科研項目2項，參編教材2部，申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進(jìn)個人、院級優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20__年市舉辦操作技能大賽，20__年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識大賽，我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師，我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項第一，理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。

在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年，我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠，如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊,如何提高隊伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重，多年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，護(hù)理部做好了如下幾項大型的工作，也取得了許多成績和進(jìn)步。

1、完善了護(hù)理人員工作手冊，并進(jìn)行2次修訂；做到了與時俱進(jìn)，起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī)，并督促執(zhí)行。

2、狠抓護(hù)理安全管理，按三級醫(yī)院評審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價；并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報，增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。

3、規(guī)范了護(hù)理人員、實習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，并組織實施。護(hù)理部還針對我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀，制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計劃，此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力，取得了良好的效果。

4、我的護(hù)理管理的理念是：緊貼臨床實際，為臨床解決實際問題。我能協(xié)助臨床護(hù)士長規(guī)范高風(fēng)險病人的管理：如壓瘡病人、危重病人等；協(xié)助實施護(hù)士的分層次管理，開展APN排班等等，

綜上所述，我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講，認(rèn)可我的能力，給我一個施展才華、實現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。

此次如果競聘護(hù)理部副主任成功，我有如下工作思路：

1、以品管圈工作為契機(jī)，繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。對護(hù)理質(zhì)量評價體系進(jìn)行大膽改革，緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實施方案，將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新，改變以往按質(zhì)控項目的劃分（如一級護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等），突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量，從病人、護(hù)士及護(hù)士長涉及的各個角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控，使護(hù)理部能夠在不同時間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等，護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整，使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化，有效督促臨床護(hù)士在任何時間段都能及時、有效落實各項治療和護(hù)理工作。

2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)，大力培養(yǎng)專科護(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式，根據(jù)不同層級護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容，從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn)，做好?？谱o(hù)士培養(yǎng)，讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、專科護(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實護(hù)理人員的層級管理，打造?？菩?、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊伍，激勵護(hù)理隊伍茁壯成長，使護(hù)理隊伍呈階梯狀發(fā)展。

3、注重人性化的管理，落實護(hù)理三級管理，關(guān)注護(hù)理隊伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大，科室、專業(yè)細(xì)化，患者增多，護(hù)理管理應(yīng)當(dāng)以護(hù)理部為主導(dǎo)，全面落實科護(hù)士長二級質(zhì)控，這樣可以使管理更細(xì)化，可以讓科護(hù)士長全面負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的二級控制，特

別是落實科室的高風(fēng)險護(hù)理安全目標(biāo)管理，逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。

4、提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極開展護(hù)理科研工作，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：俗語云：空談?wù)`事，實干興邦。我相信，世上無難事，只要肯登攀。一份付出，一份耕耘，必會有一份收獲。請大家相信我，支持我！我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競聘成功與否，我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定！

趣味知識競賽活動方案篇10

口號：文思若水展才華，知識競賽你我他

一、活動背景：我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、活動目的：今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團(tuán)委的工作，我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)認(rèn)識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

活動組織形式

承辦：生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二、顧問：楊靜玲

策劃：由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與

一、評委介紹：

書記劉連根

輔導(dǎo)員楊靜玲

學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長

二、參賽規(guī)則介紹：

1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學(xué)生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級同學(xué)，共計10組。

2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團(tuán)隊可獲得60%的題庫。

三、活動具體流程：

㈠動預(yù)計時間地點

比賽時間：20__年4月13號(左右)

比賽地點：待定

比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。

1.閃亮登場比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場，每個團(tuán)隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))

a.題型設(shè)計題型有選擇題、判斷題、填空題，每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。

b.答題規(guī)則每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。

c.答題時間限制主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。

d.評分標(biāo)準(zhǔn)每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯減5、棄權(quán)不扣分

f.主持人公布各隊得分情況”

3.勇往直前

題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。

答題規(guī)則

各隊得到答題權(quán)后，必須在限制時間內(nèi)回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分

4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).題型設(shè)計：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。

a.答題規(guī)則各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。

b.評分標(biāo)準(zhǔn)答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分

c.主持人公布各隊得分情況。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由相關(guān)人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起?！?/p>

5.互動環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

6.東山再起。

題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。

評分標(biāo)準(zhǔn)：答對每題10分答錯不扣分，

答題規(guī)則：每題有兩次搶答機(jī)會。

注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計入總分。

7.淘我所愛

a.題型設(shè)計本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學(xué)知識、時事動態(tài)六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。

b.答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題，每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題，超時視為答錯。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)答對加15分，答錯不扣分

8.專業(yè)大比拼

a.題型設(shè)計本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識有關(guān)，題目類型為搶答題，每題5分.

b.答題規(guī)則每題有兩次搶答機(jī)會。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)答對加五分，答錯不扣分

9.文藝節(jié)目10.比賽結(jié)束有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊獎的得主，最后宣布比賽結(jié)束。

四、宣傳工作安排

⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行報道。(由我部工作人員負(fù)責(zé))②制作并張貼海報、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜。(提前3天打出，由宣傳部負(fù)責(zé))

⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關(guān)媒體對活動進(jìn)行跟進(jìn)報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容預(yù)賽結(jié)果及最后決賽的時間地點，比賽隊伍等相關(guān)內(nèi)容。

⑶活動后期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關(guān)媒體對活動結(jié)果進(jìn)行報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容為決賽結(jié)果。

五、賽場布置

賽場準(zhǔn)備：由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負(fù)責(zé)：包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠(yuǎn)、單莉、黃雄負(fù)責(zé)緊急突發(fā)情況。

賽前準(zhǔn)備：比賽相關(guān)幻燈片由賈佳君負(fù)責(zé)、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集，可向其他各個兄弟學(xué)院相關(guān)部門或人員獲得，也可由網(wǎng)絡(luò)途徑獲得或向相關(guān)老師求助。

六、獎項冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團(tuán)隊獎金獎品+獎狀(50元)七、經(jīng)費估算飲料及其他120元獎品290元總計：410

學(xué)生會學(xué)習(xí)部

趣味知識競賽活動方案篇11

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我院建設(shè)綠色校園的號召下，我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。

二、活動目的：1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識，豐富其環(huán)保知識;

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識；

4、此次活動呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識；

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳?/p>

四、活動流程：

1、活動時間：3月下旬

2、活動地點：永州職院校本部

3、賽程：初賽

a、時間：

b、評委、主持人（待定）

c、將參賽隊伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的'唯一條件，每組出線一支隊伍進(jìn)入決賽。

4、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

a、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。

b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、風(fēng)險題。

（1）、必答題：

a、題型：選擇題（單選）；

b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進(jìn)行答題。答對加分，答錯不扣分。

c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。

(2)、限時搶答題：

a、題型：簡答題

b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補(bǔ)充。答對加分，答錯扣分。

c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。

(3)、風(fēng)險題：

a、題型：問答題、簡答題

b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分?jǐn)?shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值，答錯則扣相應(yīng)分值。

c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準(zhǔn)備時間未到也可以進(jìn)行回答，回答時間為一分鐘。

c、評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）各隊初始分均為300分。

（2）必答題：每題10分

（3）選答題：每題20分

（4）風(fēng)險題：每題30分

d、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。

五、所設(shè)置獎項為：

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎（以班）。

趣味知識競賽活動方案篇12

一、活動意義

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。20__年春季，學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

二、活動舉辦單位

伊春市__農(nóng)業(yè)大學(xué)

三、活動主題

“萌芽”杯百科知識競賽

四、競賽參與者

學(xué)校全體學(xué)生

五、競賽時間

20__年3月28日-20__年4月28日

六、兌賽地點

學(xué)校圖書館

七、兌賽環(huán)節(jié)

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

初賽：

1、全部報名結(jié)束后，依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。

2、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

3、初賽評分及錄?。撼踬惏凑辗?jǐn)?shù)從高到低的排列順序錄取，為了兼顧公平，按照各個院校的參賽人數(shù)，按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個學(xué)院參賽人數(shù)居多，可按照學(xué)院分配

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

復(fù)賽：

1、在初賽結(jié)束之后，短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。

2、復(fù)賽題目：題目由學(xué)校競賽組委會指定，具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。

決賽：

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

八、決賽布置會場

1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

九、決賽流程

1、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評委下發(fā)小評分表。

3、主持人開場，介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

4、比賽環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束。第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人。)

第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

第三環(huán)節(jié)：快速作答：將選出的8人進(jìn)行快速作答環(huán)節(jié)，選手需在兩分鐘之內(nèi)，聽題后快速回答主持人的提問，統(tǒng)計前6名晉級。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的選手，則兩兩加賽一題PK。

第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù)，答錯一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

第五環(huán)節(jié):晉級的4名選手自我介紹，才藝展示。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式，4位選手將在棋盤上進(jìn)行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級，從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目，就前進(jìn)一格，答對20分題前進(jìn)2格，30分前進(jìn)3格，以此類推。答錯后退相應(yīng)的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個秘密寶箱。里面設(shè)有問題，表演，隨機(jī)應(yīng)變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機(jī)抽取一題，現(xiàn)場作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時到達(dá)終點的現(xiàn)象，則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn)，評定名次}

第六環(huán)節(jié)：評委點評并進(jìn)行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

5、決賽結(jié)束：

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

6、注意事項：

1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當(dāng)選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點時，贏得狀元，游戲結(jié)束，其他選手按離終點距離遠(yuǎn)近評獎。

3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點評，指出參賽選手的優(yōu)缺點。

4、比賽結(jié)束，評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。

7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。

十、經(jīng)費預(yù)算

宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量，用彩噴制作，300元;

初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計300元;

活動會場知識競賽橫幅，現(xiàn)場彩帶等裝飾300元;

獎品及嘉賓禮物合計200元;

活動場地租借：大學(xué)生俱樂部300元，科學(xué)會堂500元;

報名、通知等通信費用50元;

以上預(yù)算合計1650-1850元之間。

最后學(xué)校競賽組委會恭祝“萌芽”杯百科知識競賽活動取得圓滿成功!

趣味知識競賽活動方案篇13

一、活動名稱：全省大學(xué)生心理健康知識競賽

二、活動目的：宣揚大學(xué)生心理健康知識，養(yǎng)成良好的心理風(fēng)氣

三、競賽原則：公平、公證、公開原則，自愿原則。

四、主辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)委

協(xié)辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生心理發(fā)展促進(jìn)會

五、活動時間：5月25日下午2：00~4：20

六、活動地點：待定

七、活動流程：

14：00~14：10介紹參加本次活動評委，學(xué)校

14：10~15：00必答題，搶答題環(huán)節(jié)

15：00~15：20心促會表演手語

觀眾互動——抽取幸運觀眾五名，答對題贈送紀(jì)念品。

15：20~16：00選答題環(huán)節(jié)

16：00~16：15評委總結(jié)

16：15~16：20宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品

八、工作安排：

1.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系大學(xué)城各高校的心理協(xié)會，邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。

2.由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，并經(jīng)過老師的審定。

3.秘書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場布置物品。

4.通過團(tuán)委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學(xué)生心理健康知識競賽的評委。

5.活動當(dāng)天，外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待各高校同學(xué)。

6.活動當(dāng)天，宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)場地布置，協(xié)助活動開展。

7.活動當(dāng)前，表演組負(fù)責(zé)當(dāng)天的手語表演

九、比賽流程：

第一環(huán)節(jié)：必答題。

每隊回答7道題，客觀題每題5分,主觀題每題10分。

題型：客觀題(5題)、主觀題(2題)

第二環(huán)節(jié)：搶答題。

在主持人念完題，“開始”話語響起后，開始搶答，此環(huán)節(jié)20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。

第三環(huán)節(jié)：選答題。

代表隊按第一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)先后順序選擇題版答題。共設(shè)三種分值不同的題庫3個，分值分別為20分，10分，5分。每個題庫有n個題版(題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定)

十、活動預(yù)算：紙張印刷所需費用10元

評委飲用水20元

現(xiàn)場布置20元

獎品：

第一名，獎品80元

第二名，獎品50元

第三名，獎品30元

觀眾禮品5份，各10元

趣味知識競賽活動方案篇14

為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展20__年“積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：熊新梅

副組長：韋明華阿卜杜外力

成員：綜合組全體成員

二、活動主題

積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普少年

三、競賽內(nèi)容

開展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規(guī)定的.時間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

四、參加對象

3-6年級學(xué)生

五、名額分配

各班選送4名選手參賽。

六、活動安排

以班級為單位，由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。

七、評獎辦法

分中、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

八、工作要求

各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動，不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確?；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。

趣味知識競賽活動方案篇15

為慶祝建國六十周年，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動目的

21世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量.弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容.通過本次活動，意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀”.

二、活動主題：

傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來

三、活動時間：

20__年11月15日——20__年11月23日

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組

承辦單位：外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室

五、活動對象：

外包管理學(xué)院09級各班

六、參賽規(guī)則：

(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)

(一)網(wǎng)絡(luò)部分：(預(yù)賽)

1、比賽形式：由辦公室負(fù)責(zé)選取試題，制作電子試卷，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上，09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱.

2、比賽時間：20__年11月18日17：00――18：00.

3、比賽結(jié)果：最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學(xué)生，代表班級參加現(xiàn)場競賽.

(二)現(xiàn)場部分：(決賽)

1、活動時間：20__年11月23日18：30?

2、活動地點：多媒體e311(待定)

3、活動形式：

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

(2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種.

(3)必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒;

(4)轉(zhuǎn)答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補(bǔ)充答案.每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒;

(5)風(fēng)險題每隊為1題，在所有風(fēng)險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒;

(6)為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行.各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

4、比賽紀(jì)律：

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效.

2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充.

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績.

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場.

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者.準(zhǔn)備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分;

七、獎項評選：

1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品.

2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.

各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻(xiàn)禮!同時借這次競賽的機(jī)會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚.

趣味知識競賽活動方案篇16

一、活動時間：20__年12月20日（暫定）

二、活動地點：公司辦三樓多媒體會議室

三、參加人員：一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機(jī)關(guān)代表隊

四、活動目的：

為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，營造積極向上的企業(yè)氛圍，提高員工踐行企業(yè)文化的積極性，舉辦本次知識競賽活動；

五、活動內(nèi)容、要求：

1、比賽設(shè)主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；

2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則，各個參賽隊必須服從規(guī)則安排；

4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。

六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)定：

1、知識競賽采取必答題、團(tuán)隊必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式，分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。

2、選手答題時必須起立回答，答題結(jié)束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布答案后方可坐下；嚴(yán)格遵守時限要求，答題超過時限的不得分；使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰；

3、第一輪：個人必答題

本輪規(guī)則：個人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始；

4、第二輪：團(tuán)體必答題

團(tuán)體必答題為簡答題，共30題，每題分值10分，每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補(bǔ)充，答題限時60秒，答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始；

5、第三輪：搶答題

搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說出請搶答后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補(bǔ)充，簡答題限時40秒。答對加10分，答錯或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題；

6、第四輪：風(fēng)險題

風(fēng)險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1―5題為10分；6―10題為20分題；11―15題為30分題，每隊有兩次選題機(jī)會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險題限時60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題；

7、附加題：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，兩隊加3題，三隊加4題，四隊加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。時間60秒，答對加20分，答錯、超時、提示、違規(guī)扣20分；

8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的`非參賽員工中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份紀(jì)念品。

9、選手答題正確與否，以主持人評判為準(zhǔn)，如對評判有異議時，不得當(dāng)場申辯，應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前，向仲裁委員會提出申訴。

10、當(dāng)主持人無法獨立評判時，由仲裁委員會合議后，當(dāng)場予以裁定；主持人評判有誤時，仲裁委員會應(yīng)現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正；

七、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

1、本次活動設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及參與獎，競賽結(jié)束時，計分員應(yīng)及時核對分?jǐn)?shù)并排出名次，經(jīng)仲裁委員會審核后，交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果，并邀請總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎勵；

2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀(jì)念獎若干名（價值10元紀(jì)念禮品）。

八、活動費用預(yù)算：

獎品費用：1800元

九、人員安排

1、仲裁委員會：

組長：

成員：

2、工作人員：

主持人：

計時組：

記分組：

3、聯(lián)絡(luò)組：

組長：

成員：

此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。

趣味知識競賽活動方案篇17

興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識競賽。

一、活動主題：

趣味百科，樂在其中。

二、活動目的：

期中考試結(jié)束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，點燃學(xué)生對知識的熱情，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識面，從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍；同時，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽。

三、活動對象：

初一級全體學(xué)生

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

待定

六、比賽流程以及規(guī)則：

在比賽開始前，兩個班的學(xué)生自由組隊，分成8組，每組8人。各隊代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊淘汰制，如出現(xiàn)兩隊以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。

(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）

1、題型設(shè)計：有8組題目，每組有5個選擇題；每隊抽簽選題。

2、答題規(guī)則：答題分別由每隊一名代表回答。

3、時間限制：主持人宣布開始答題后，30秒內(nèi)答題有效。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

(二)爭分奪秒--“步步為營”（20分鐘）

1、題型設(shè)計：題目全為是非題。

2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，每隊選代表答題。

3、時間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

(三)互動環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采（10分鐘）

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(四)搶答題--“能力考驗”（25分鐘）

1、題型設(shè)計：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。

2、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充。

3、時間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯或超時題目作廢。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯扣10分。

(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘）

1、題型設(shè)計：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。

2、答題規(guī)則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每隊代表回答題目。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

4、時間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。

(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）

1、題型設(shè)計：舞臺布置一邊上有8個氣球，每個氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個氣球為免答題并且可以加相應(yīng)分值。

2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊，各隊派兩名代表出列摘氣球，然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊獲得答題的機(jī)會，找到題目交給主持人，并由該對的代表回答，答錯時，另一組可以補(bǔ)答。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯不減分。

4、時間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時作答錯處理。

(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）

1、設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。

2、題型設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機(jī)會。

3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

七、獎項設(shè)置：

冠軍隊：1個

亞軍隊：1個

季軍對：1個

最佳團(tuán)隊獎：1個

最佳風(fēng)采獎：1個

最佳個人表現(xiàn)獎：8個

八、經(jīng)費預(yù)算：

一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎品：若干小禮物，獎狀，筆記本之類的。

九、人員安排：

主持人：2個（學(xué)生）；計時：1個；計分：1個；控制多媒體：1個

十、注意事項：

1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。

2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。

3、各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

趣味知識競賽活動方案篇18

一、活動前言

為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

二、活動目的及活動意義

為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時代精神，同時不忘傳統(tǒng)，號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感，宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識，以便更好地理解黨的`政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。

三、活動主題

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進(jìn)時代潮流。

四、活動對象

全校漢語橋協(xié)會新老會員。

五、活動策劃承辦

安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會。

六、活動主辦

安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委。

七、活動形式及參與方式

(一)活動形式介紹：

1、活動形式：

針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場，預(yù)賽從所有報名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊伍或個人進(jìn)入初賽，初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進(jìn)入決賽，決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答。

2、賽制介紹：

預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題(10空每空2分)，簡答題(20分，可分為兩個小問)三部分，按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題)，每題10分，答對加分，打錯不得分;搶答題共10題(知識題)，每題10分，答對加10分，打錯減10分;拓展題共9題(能力題)，依據(jù)題目難度分為：10分題3個，20分題3個，30分題3個，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機(jī)會，拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進(jìn)入決賽。

(二)參賽方式：

1、由參加者自由組隊2人一組，每隊可有自己的隊名與口號。

2、參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。

3、參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4、主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽，取前8名參加決賽。

八、活動時間

【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時間定為18：30————20：30】

九、活動地點

活動場地可臨時通知

十、具體活動流程與操作

預(yù)賽安排：

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、_年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報等準(zhǔn)備就緒。

2、_年3月8日，張貼海報與通知單。

3、_年3月8日至3月12日中午，由短信報名【報名信息包括姓名，學(xué)號，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。

4、_年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5、_年3月13日上午，所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷，獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。

6、_年3月15日上午之前，ppt準(zhǔn)備完畢，占用教室多媒體申請完畢、

(二)活動進(jìn)行階段

1、_年3月13日13點50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點30分筆試正式開始。

2、_年3月15日17點50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點30比賽正式開始。

3、_年3月16日17點50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點30比賽正式開始。

4、操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。

(2)副會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

(3)進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進(jìn)行加時賽，如有并列第二名的，在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時賽。

(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。

(8)主持人宣布活動結(jié)束。

(9)收拾場地，結(jié)束離開。

5、注意事項：

(1)兩個教室同時進(jìn)行比賽，每個教室各進(jìn)行兩場比賽，每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。

(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

(3)保安小組要堅定崗位嚴(yán)把門口，不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。

(4)到第二場比賽時保持換場安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1、及時通知參加決賽的隊伍做好準(zhǔn)備;

2、及時發(fā)布預(yù)賽通訊稿;

3、著手安排決賽事項。

4、材料歸檔，書面總結(jié)，學(xué)分認(rèn)證，微博博客及時更新、

決賽安排：

(一)前期準(zhǔn)備階段：

1、初賽第二天中午之前，通知各進(jìn)入決賽的隊伍，決賽時間、地點及其他情況。

2、決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。

(二)活動進(jìn)行階段

1、_年3月13日13點50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點30分筆試正式開始。

2、_年3月15日17點50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，18點30比賽正式開始

3、操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。

(2)會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

(3)進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進(jìn)行加時賽，得出前三名。

(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。

(8)主持人宣布活動結(jié)束。

(9)收拾場地，結(jié)束離開。

4、注意事項：

(1)保持教室衛(wèi)生。

(2)選手答題時保持教室安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1、及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團(tuán)博客。

2、召開總結(jié)會議。

3、及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。

趣味知識競賽活動方案篇19

為了打好市委、市人民政府提出的福民強(qiáng)市和“六加一”戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)全市廣大職工群眾以高昂的主人翁責(zé)任感和勞動熱度，主動投身到市委、市人民政府確定的各項重點工作中去，確保我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，市勞動競賽委員會決定，20__年繼續(xù)深入開展以項目建設(shè)、科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、技能提升、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和安全生產(chǎn)為主要內(nèi)容的“六大主題”勞動競賽，大力實施“萬千百十”工程(全年全市30000名職工技術(shù)等級晉升一級，年底評選表彰1000名技術(shù)創(chuàng)新能手、100個創(chuàng)新示范崗、100家管理創(chuàng)新中小企業(yè)和100個安全合格優(yōu)秀小組;全市選樹20家安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督工作先進(jìn)單位、20個模范工作室和20家推行“首席員工”制度的示范企業(yè))。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，市委常委、常務(wù)副市長吳中陽同志任組長，市總工會主席任副組長，市總工會黨組書記、常務(wù)副主席競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，成員由市直有關(guān)委局和相關(guān)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在市總工會生產(chǎn)保護(hù)部，具體負(fù)責(zé)競賽活動的日常工作。

二、競賽內(nèi)容

(一)項目建設(shè)主題競賽

按照堅決打好項目建設(shè)攻堅戰(zhàn)的要求，在全市項目建設(shè)過程中，充分調(diào)動和發(fā)揮建設(shè)單位、施工單位廣大職工、工程技術(shù)人員及經(jīng)營管理者的主動性和創(chuàng)造性，普遍開展“五比一創(chuàng)”競賽活動，即比工程質(zhì)量，比安全施工，比建設(shè)周期，比技術(shù)創(chuàng)新，比文明施工，創(chuàng)和諧團(tuán)隊。不斷強(qiáng)化項目建設(shè)的能力，確保工程施工安全、工程質(zhì)量和建設(shè)工期，向管理要效益，向技術(shù)進(jìn)步要效益，努力降低工程成本，促進(jìn)項目建設(shè)順利完成，推動把項目建設(shè)成精品工程、優(yōu)質(zhì)工程。

(二)科技創(chuàng)新主題競賽

按照堅決打好經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型攻堅戰(zhàn)的要求，主動實施職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程，建立創(chuàng)新體系和創(chuàng)新激勵機(jī)制，不斷強(qiáng)化職工的創(chuàng)新認(rèn)識，激發(fā)職工的創(chuàng)新精神，引導(dǎo)職工主動參與以“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議”為重點的技術(shù)創(chuàng)新競賽，大力開展提合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗、管理創(chuàng)新型中小企業(yè)等競賽活動，瞄準(zhǔn)國內(nèi)外一流的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做強(qiáng)做優(yōu)裝備制造業(yè)等五大戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)，努力開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝，提高產(chǎn)品質(zhì)量和性能，提升產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的核心競爭力，改變產(chǎn)品技術(shù)含量低、附加值低的落后局面。

(三)節(jié)能減排主題競賽

圍繞科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方法主線，以企業(yè)為主體，努力提升企業(yè)和廣大職工節(jié)能環(huán)保認(rèn)識，圍繞火電、建材、制造、化工等高耗能、高排放行業(yè)，主動組織和動員廣大職工開展“比管理創(chuàng)新、比技術(shù)進(jìn)步、比職工行動，降能耗、降排放”為主要內(nèi)容的“三比兩降”競賽活動。圍繞“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)電”，充分挖掘和發(fā)揮職工群眾的潛能和聰明才智，圍繞節(jié)能降耗和污染減排主動開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)造發(fā)明等多種形式的競賽活動;大力推廣節(jié)約能源、資源的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促使環(huán)境保護(hù)工作不斷取得新突破、新進(jìn)步。

(四)技能提升主題競賽

繼續(xù)大力開展“首席員工”評比活動，不斷擴(kuò)大“首席員工”評比活動的覆蓋面，重點加大中小企業(yè)的'推進(jìn)力度，及時總結(jié)、推廣“首席員工”的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)操作法，使更多的職工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)和先進(jìn)操作技能。主動開展技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵和技能競賽活動，使職工技能水平得到普遍提升，在職工中掀起學(xué)技術(shù)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，大力實施職工技術(shù)等級提升工程，加強(qiáng)勞模、首席員工(學(xué)者)和高技能人才工作室建設(shè)，主動開展“名師帶徒”活動，為企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展提供人才與技術(shù)儲備。

(五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題競賽

按照打好國際文化旅游名城建設(shè)攻堅戰(zhàn)的目標(biāo)，圍繞鞏固文明城市創(chuàng)建工作，在全市窗口服務(wù)行業(yè)，主動開展“滿意在”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽。根據(jù)全總、省總面對面、心貼心、實打?qū)崬槁毠と罕娹k實事辦好事的要求，扎實開展優(yōu)質(zhì)、滿意、服務(wù)在基層活動，以職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能教育為重點，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境為目標(biāo)，通過競賽全面提高干部職工隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，樹立優(yōu)良的行業(yè)形象，使基層和國內(nèi)外賓客享受到優(yōu)質(zhì)、周到、誠懇和滿意的服務(wù)。

(六)安全生產(chǎn)主題競賽

按照打好環(huán)境創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn)的要求，以“安康杯”競賽為載體，弘揚企業(yè)安全文化，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)，搭建安全文化平臺，打造安全文化環(huán)境，廣泛開展以“十個一”活動為主要內(nèi)容的安全文化活動，營造安全文化氛圍，引領(lǐng)職工主動參與安全生產(chǎn)的民主管理、民主監(jiān)督等實踐活動;著力加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，廣泛開展班組“安康杯”競賽，加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理工作，以開展班組安全建設(shè)與管理成果總結(jié)和展示活動為載體，推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化及班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程;重視職工安全健康知識培訓(xùn)和普及教育，廣泛開展職工安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和競賽活動;加強(qiáng)事故隱患和職業(yè)病危害源點的控制，深入開展群眾性事故隱患和職業(yè)病危害排查活動。

三、評比表彰

勞動競賽活動中取得突出成績的企事業(yè)單位，授予“市勞動競賽優(yōu)勝單位”(安康杯競賽優(yōu)勝單位另行表彰);取得突出成績的個人授予“市勞動競賽先進(jìn)個人”，特別優(yōu)秀的15名先進(jìn)個人，按程序申報“市五一勞動獎?wù)隆?。同時，表彰一批工人先鋒號、優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織者。

四、幾點要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、各級工會組織及有