高一物理上學期教學計劃

高一物理上學期教學計劃時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的高一物理上學期教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、學科、班級情況分析本學期我教授高一27、41兩個班物理，經(jīng)過初步了解，每班學生成績參差不齊，兩極分化較突出?？偟膩碇v，學生學習的積極性和主動性都有待加強，需要對學生進行思想工作。二、學情分析經(jīng)過高一上學期物理知識的學習，部分學生都能夠掌握物理學科的學習方法，但由于他們的理解能力有限，所以就必須要求他們1課前認真預(yù)習，把每節(jié)課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識概內(nèi)容及要求。2主動高效率的聽課，帶著預(yù)習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預(yù)習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法。3及時做作業(yè)，作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法。三、教材內(nèi)容分析一新課程教科書的特點：1、從學生興趣、認知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設(shè)計教材結(jié)構(gòu)2、注重探究活動，提倡學習方法多樣化3、形式生動活潑，激發(fā)學生的學習興趣4、聯(lián)系實際，貼近生活5、注意學科間的綜合，擴學生的知識面。二新教材知識體系的.特點：九年級知識涉及電學較多，在中考中所占分值的比例，內(nèi)容較難，不易理解，對此應(yīng)注意保護學生的學習興趣，通過各種實驗、圖畫等形象化、趣味化方式調(diào)動起學生對物理的興趣，也有利于增加學生對物理的感性認識。四、提高教育教學質(zhì)量的具體措施1、鼓勵科學探究的教學a、鼓勵學生積極膽地參與科學探究。鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規(guī)律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。c、重視探究活動中的交流與合作。在現(xiàn)代社會和科學工作中，個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質(zhì)的形成。2、助學生盡快進入自主性學習的軌道。在教學過程中要助學生自己進行知識模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識，學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。3、針對優(yōu)、中、差生，分層布置作業(yè)，個別輔導。在教學中加強學法指導：①、新課開始前，提前讓學生預(yù)習，為新課做好準備。②、教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批評的教育方法。③、教學速度以適應(yīng)多數(shù)學生為主，盡量兼顧后進生，注重整體推進。④、新課教學中涉及到舊知識時，對其作相應(yīng)的復(fù)習回顧。4、加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學的聯(lián)系。a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學中，要結(jié)合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采用多種教學手段進行教學。b、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。c、盡可能讓學生用身邊的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。五、其他方面積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法