戰(zhàn)略領(lǐng)導學PowerPointPresenta課件_第1頁
戰(zhàn)略領(lǐng)導學PowerPointPresenta課件_第2頁
戰(zhàn)略領(lǐng)導學PowerPointPresenta課件_第3頁
戰(zhàn)略領(lǐng)導學PowerPointPresenta課件_第4頁
戰(zhàn)略領(lǐng)導學PowerPointPresenta課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩257頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

戰(zhàn)略領(lǐng)導學ppt-PowerPointPresenta2024/5/12戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

主講者簡歷美國德克薩斯大學語言心理學學士美國德克薩斯大學應(yīng)用語言學研究生美國密蘇里大學工商管理碩士美國威斯康辛大學管理哲學博士英國企業(yè)發(fā)展研究院院士中國北京大學訪問學者(2002-2004)教學與研究領(lǐng)域:企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織變革、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導學2戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

教學內(nèi)容

一、現(xiàn)代領(lǐng)導學緒論二、企業(yè)價值觀與愿景三、團隊建設(shè)與激勵四、沖突管理五、組織設(shè)計3戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

論題一、科學管理與戰(zhàn)略領(lǐng)導二、企業(yè)文化與核心競爭力三、激勵領(lǐng)導與績效四、危機管理與媒體五、商業(yè)生態(tài)與組織再造

4戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

教案設(shè)計時間(分鐘)教學內(nèi)容教學方法0-10教材與參考資料預(yù)習多媒體投影10-30理論重點導入多媒體投影30-40課堂模擬實踐教學互動40-50理論重點講解多媒體投影50-60理論與實踐管理哲理分享60-80案例分析與應(yīng)用討論與呈現(xiàn)80-90講評與小結(jié)多媒體投影5戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta管理管理人財物6戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta領(lǐng)導人財物領(lǐng)導7戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的定義

1.戰(zhàn)略就是計劃,事實上是巧妙的計劃。

安索夫,1965年;黑爵士2.戰(zhàn)略管理不僅僅是戰(zhàn)略分析和安排。它更依賴戰(zhàn)略行為???/p>

8戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的定義

3.成功的戰(zhàn)略需要根植于競爭優(yōu)勢。

大前研一1982年;波特,1985年

4.戰(zhàn)略經(jīng)常意味著改變游戲規(guī)則。

奎哈默爾和普拉哈拉德1994年9戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的定義

5.因為具有內(nèi)在競爭力,有些市場較其他市場更有吸引力。波特,1980年6.在很多案例中,戰(zhàn)略往往是突然出現(xiàn)的,而非深思熟慮的產(chǎn)物。

默爾和普拉哈拉德1994年10戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的定義

7.不論戰(zhàn)略為何種類型,思考在未來怎樣以不同的方式競爭是最實際的;等到將來有所成就的時候,再回過頭來定義你的戰(zhàn)略還不遲。

哈默爾和普拉哈拉德1994年

11戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的定義

8.成功的戰(zhàn)略需要探究所有不同的選擇。

邁尼,1926年9.只有找出所有可能的選擇,才能把握未來的整體面貌。

威克,1994年12戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的定義

10.戰(zhàn)略不能靠空想,因此根據(jù)實際情況的變動及時做出改變是非常必要的。

坎特,1983年

11.定方向,搭班子,帶隊伍。

柳傳志2000年

12.走正道,學先進,傍大款

馮侖1999年

13戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的定義

13.計劃和指揮大規(guī)模軍事行動,在與敵人進行實際作戰(zhàn)以前,將力量調(diào)動最具優(yōu)勢的科學。14.戰(zhàn)略一詞來自希臘語的strategos,該詞是由stratos(軍隊)和ago(領(lǐng)導)兩詞合并而來。

[韋氏新世界詞典]

14戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

1.伊戈爾.安索夫(IgorAnsoff)公司戰(zhàn)略計劃的創(chuàng)始之父,主張更加富有邏輯性和深思熟慮的戰(zhàn)略制定方式,成為該理論流派的一個關(guān)鍵性人物。

主要成就

-確定了公司戰(zhàn)略計劃的正式流程-推廣了SWOT矩陣-提供了安索夫矩陣,詮釋多元化戰(zhàn)略的風險-發(fā)展了環(huán)境審視,探測隱性信號和環(huán)境突變的思想。

15戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

1.伊戈爾.安索夫(IgorAnsoff)

主要成就

-從戰(zhàn)略管理角度重新定位戰(zhàn)略計劃,認為戰(zhàn)略計劃應(yīng)當是一個持續(xù)過程的一部分,而不是每年一次甚至更長時間才進行一次的計劃程序。-在關(guān)于深思熟慮型戰(zhàn)略方面與亨利.明茨伯格為代表的應(yīng)急型戰(zhàn)略思想作斗爭。-差距分析,研究期望產(chǎn)出同當前戰(zhàn)略可能產(chǎn)出之間的差距。

16戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表1.伊戈爾.安索夫(IgorAnsoff)

主要著作

-[公司戰(zhàn)略],CorporateStrategy,1965年。公司戰(zhàn)略的第一個完整的研究體系。-[響應(yīng)隱性信號中的管理疑惑]ManagingSurprisebyResponsetoWeakSignals,加利福尼亞管理評論,1975年。環(huán)境研究。-[新公司戰(zhàn)略]TheNewCorporateStrategy,從戰(zhàn)略計劃到戰(zhàn)略管理

17戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

1.伊戈爾.安索夫(IgorAnsoff)

核心概念

-公司戰(zhàn)略CorporateStrategy-多元化Diversification-PEST因素PESTfactor-SWOT分析SWOTanalysis-選擇Options-戰(zhàn)略過程Strategyprocess

TonyGrundyGurusonbusinessstrategy200418戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta新的市場已存在的已存在的產(chǎn)品新的安素夫矩陣19戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresentaStrength優(yōu)勢Opportunity機會Weakness劣勢Threaten威脅安素夫的SWOT矩陣20戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta盈利能力時間戰(zhàn)略目標開拓中的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)差距安素夫的差距分析21戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

安素夫的PEST矩陣PoliticalEconomicalSocialTechnical政治經(jīng)濟社會技術(shù)22戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

基尼系數(shù)是國際上用來考查居民內(nèi)部收入分配差異情況的一個主要分析指標,其經(jīng)濟含義是:在全部居民收入中,用于進行不平均分配的那部分占總收入的百分比。零為最理想的情況,國際上通常把0.4作為收入分配貧富差距的警戒線,認為0.4-0.6為差距偏大,0.6以上為高度不平均。根據(jù)世界銀行的計算,中國居民的基尼系數(shù)為.45。

23戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

2.克里斯多夫.巴特雷特是哈佛商學院的工商管理學教授;薩曼澤.戈夏爾是歐洲INSEAD商學院的商業(yè)政策教授

主要成就

-巴特雷特和戈夏爾之所以聞名,是因為他們強調(diào)現(xiàn)在的競爭發(fā)生在全球市場范圍,而不僅僅是國內(nèi)市場。他們致力于識別什么才是至關(guān)重要的跨國能力。他們通過矩陣結(jié)構(gòu)分析跨國界的管理規(guī)則和如何處理面臨的困境。

24戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

2.克里斯多夫.巴特雷特是哈佛商學院的工商管理學教授;薩曼澤.戈夏爾是歐洲INSEAD商學院的商業(yè)政策教授。主要成就

-巴特雷特和戈夏爾的研究同其他一些戰(zhàn)略理論大師如哈默爾和普拉德、波特、帕斯卡、易普等有關(guān)聯(lián)。他們的貢獻是“全球化思考,本地化行動”,主張全球化戰(zhàn)略需要緊密地適應(yīng)自身所處的環(huán)境。

25戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

2.克里斯多夫.巴特雷特和薩曼澤.戈夏爾

主要成就

-他們認為,跨國公司要作為戰(zhàn)略事業(yè)單位的一體化網(wǎng)絡(luò)進行管理,要在世界范圍發(fā)展杰出的核心要確保知識在不同戰(zhàn)略單位之間傳播。

主要著作[跨國界管理]ManagingAcrossBorders

核心概念全球化戰(zhàn)略Globalstrategy

26戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表3.波士頓咨詢集團是在20世紀60年代就紅極一時的重要戰(zhàn)略咨詢公司,它現(xiàn)在已經(jīng)成為一個國際型的企業(yè)。

主要成就

-波士頓咨詢集團是以市場增長/市場占有矩陣聞名。-在矩陣的豎軸中,我們看到的是相對市場增長率;在橫軸中看到的是相對市場占有率。-在整個生命周期中,一項業(yè)務(wù)可能會起步于問題業(yè)務(wù),然后發(fā)展為明星業(yè)務(wù),成熟后變成金牛業(yè)務(wù),最后淡出,變成了瘦狗業(yè)務(wù)。

27戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

3.波士頓咨詢集團是在20世紀60年代就紅極一時的重要戰(zhàn)略咨詢公司,它現(xiàn)在已經(jīng)成為一個國際型的企業(yè)。

主要成就

-波士頓矩陣可以被分為四個主要象限西北:明星-正在增長的業(yè)務(wù)西南:金牛-處于豐收的業(yè)務(wù)東北:問題-正在浮現(xiàn)的業(yè)務(wù)東南:瘦狗-等待剝離的業(yè)務(wù)

28戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

3.波士頓咨詢集團是在20世紀60年代就紅極一時的重要戰(zhàn)略咨詢公司,它現(xiàn)在已經(jīng)成為一個國際型的企業(yè)。

主要成就

-波士頓矩陣不但對事業(yè)組合分析有所幫助,對整個產(chǎn)品的生命周期分析也有所幫助。

核心概念

明星、金牛、瘦狗、問題業(yè)務(wù)Star、

cashcows、

dogs、Question-markbusiness事業(yè)部分析Portfolioanalysis29戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta高低高低Star明星業(yè)務(wù)CashCows金牛業(yè)務(wù)Questionmark問題業(yè)務(wù)Dog瘦狗業(yè)務(wù)相對市場增長率相對市場占有率波士頓矩陣30戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

3.波士頓咨詢集團

波士頓矩陣的一系列缺點-相對市場增長只說明了市場的一個方面,還沒有考慮到PEST和波特的五種力量因素。-相對市場占有只是說明企業(yè)競爭地位的一個變量,其他因素如品牌產(chǎn)品質(zhì)量服務(wù)市場反應(yīng)單位成本等沒有考慮在內(nèi)。-相對市場占有的概念可能因為市場概念的界定不同而有所不同,例如本地市場和全球市場。

31戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

3.波士頓咨詢集團

波士頓矩陣的一系列缺點-我們假定應(yīng)當剝離瘦狗業(yè)務(wù),但是剝離業(yè)務(wù)對企業(yè)來講可能是危險的或不適合的。-在波士頓矩陣理論的概念下,幾乎大部分業(yè)務(wù)都是些需要剝離的業(yè)務(wù)。-波士頓BCG矩陣很容易被理解為各事業(yè)單位的位置是給定的,一成不變的。但是事實并非如此,BCG矩陣僅僅是分析SBU的起點。32戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

4.坎貝爾(Campbell)和古爾德(Goold)在19世紀80年代進入戰(zhàn)略研究領(lǐng)域。他們是在哈佛商業(yè)評論上發(fā)表過論文的少數(shù)英國戰(zhàn)略思想家中的兩個。從他們研究的問題來看,他們屬于深思熟慮型的戰(zhàn)略學派,但他們對過程學派的觀點也給與關(guān)注。主要成就

-在1987年和1994年聯(lián)合撰寫了[戰(zhàn)略和風格]以及[公司級戰(zhàn)略]兩本著作。他們將公司風格分為三種類型:戰(zhàn)略計劃型、戰(zhàn)略控制型、財務(wù)控制型。

33戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

4.坎貝爾和古爾德在19世紀80年代進入戰(zhàn)略研究領(lǐng)域。他們是在哈佛商業(yè)評論上發(fā)表過論文的少數(shù)英國戰(zhàn)略思想家中的兩個。主要成就

-他們的重要貢獻之一就是發(fā)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)的價值是非常難以捉摸的,并且是經(jīng)常無法管理的。其主要原因是協(xié)同效應(yīng)非常復(fù)雜,并缺少載體,面臨的是不同利益的相關(guān)者。

34戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

4.坎貝爾和古爾德英國戰(zhàn)略思想家主要著作

-[戰(zhàn)略和風格],StrategyandStyles,1987年。認為公司的管理者可以用許多不同的方式來管理公司戰(zhàn)略,關(guān)鍵在于選擇。-[公司級戰(zhàn)略],CorprateLevelStrategy,1994,從整體上研究公司戰(zhàn)略如何創(chuàng)造價值。管理者每天的主要工作是經(jīng)營好各自的事業(yè)部,而不是考慮如何與其它事業(yè)部合作,創(chuàng)造協(xié)同價值。35戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

4.坎貝爾和古爾德英國戰(zhàn)略思想家核心概念

-戰(zhàn)略計劃Strategyplanning-戰(zhàn)略控制和財務(wù)控制風格-母公司優(yōu)勢/公司價值增加-公司協(xié)同效應(yīng)corporatesynergy

36戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

5.阿弗來德.錢德勒(AlfredChandler)是在波特之前的一個非常著名的戰(zhàn)略理論家。他對戰(zhàn)略和企業(yè)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系進行了嚴格的論述。他在美國的知名度可能比在歐洲還要高。相比于過程學派,他更接近深思熟慮或者理性學派。主要成就

-在其很有影響的著作[戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)]中,錢德勒提出,在公司戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)之間,應(yīng)當先確定公司戰(zhàn)略,然后決定公司結(jié)構(gòu)。受其影響,麥肯錫提出了戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位SBU的思想。37戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

5.阿弗來德.錢德勒

主要成就

-錢德勒的戰(zhàn)略觀點在很大程度上是建立在經(jīng)濟分析的基礎(chǔ)上,這研究為安素夫(1965年)和波特(1980年和1985年)的研究奠定了基礎(chǔ)。

主要著作[戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)],StrategyandStructure,1962年。分析將企業(yè)拆分為許多事業(yè)單位來促進戰(zhàn)略管理。核心概念根據(jù)戰(zhàn)略確定公司結(jié)構(gòu)

38戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

6.加里.哈默爾和普拉哈拉德在戰(zhàn)略管理領(lǐng)域是屬于權(quán)威型大師,深思熟慮學派。哈默爾是倫敦商學院的戰(zhàn)略管理教授,專注于研究跨國管理的發(fā)展。

主要成就

-核心競爭力-未來競爭-戰(zhàn)略創(chuàng)新-有效地借鑒了大前研一的競爭優(yōu)勢理論,并將其推進到未來領(lǐng)域。

39戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

6.加里.哈默爾和普拉哈拉德在戰(zhàn)略管理領(lǐng)域是屬于權(quán)威型大師,深思熟慮學派。

主要著作

-[公司的核心競爭力],哈佛商業(yè)評論,1990年。理解競爭優(yōu)勢的特定基礎(chǔ)。-[戰(zhàn)略目的],StrategyIntent,哈佛商業(yè)評論,1989年。戰(zhàn)略目的與使命相比,更為詳細,與遠景相似。

40戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

6.加里.哈默爾和普拉哈拉德在戰(zhàn)略管理領(lǐng)域是屬于權(quán)威型大師,深思熟慮學派。

主要著作

-[戰(zhàn)略延伸和戰(zhàn)略杠桿]StrategyasStretchandLeverage]哈佛商業(yè)評論,1993年。分析戰(zhàn)略如何使企業(yè)領(lǐng)導提高視野-[未來競爭],CompetingfortheFuture,哈佛商評論,1994年。分析和建立未來的商業(yè)游戲規(guī)則。

41戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

6.加里.哈默爾和普拉哈拉德在戰(zhàn)略管理領(lǐng)域是屬于權(quán)威型大師,深思熟慮學派。

核心概念

-核心能力Corecompetencies-戰(zhàn)略目的Strategicintent-突破Breakthroughs-挑戰(zhàn)思想方式Challengingmind-set-未來思考Futurethinking

42戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

7.查爾斯.漢迪(CharlesHandy)英國戰(zhàn)略大師之一,在倫敦商學院任教多年。

主要成就

-查爾斯從理論上考慮了不同的公司組織形式,分析如何通過結(jié)構(gòu)調(diào)整來強化戰(zhàn)略的實施,表達了很好的戰(zhàn)略思想。-漢迪喜歡站在思想的前沿,研究與戰(zhàn)略管理相關(guān)的文化和美學。-漢迪強調(diào)向下級授權(quán)的重要性,認為高層領(lǐng)導應(yīng)當把精力更多地放在戰(zhàn)略核心事務(wù)上。

43戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

7.查爾斯.漢迪(CharlesHandy)英國戰(zhàn)略大師之一,在倫敦商學院任教多年。

主要著作

-[理解組織]系統(tǒng)地闡述了組織的結(jié)構(gòu)及其運行規(guī)律,直到今天仍然被很多院校的MBA課程作為教材使用。-[空雨衣],用通俗的語言對核心人力資源來自國外的(主要是家庭)的虛擬組織進行了開拓性的論述。提出了變革時代的商務(wù)哲學理念。

44戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

8.格里.約翰遜與斯科爾斯在20世紀80年代編寫了歐洲第一套完整的戰(zhàn)略管理教材,這套教材一直沿用至今。他們編寫的教科書既不是以深思熟慮派的理論為基礎(chǔ),也不是以過程學派的理論為基礎(chǔ)。但是約翰遜的其他的著作可以明顯地歸為過程主義學派的戰(zhàn)略思想家。約翰遜是克蘭菲爾德和格拉斯哥的研究專家,斯科爾斯是謝菲爾德商學院的學術(shù)帶頭人。

主要成就

-對戰(zhàn)略管理的概念、技術(shù)和方法進行了總體描述,

45戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

8.格里.約翰遜與斯科爾斯

主要成就

-進一步分析了戰(zhàn)略設(shè)計、選擇和實施的各個階段。

主要著作

[收購管理]全面指導收購的戰(zhàn)略管理。

核心概念收購分類Atypologyofacquisitions收購整合的重要性Theimportanceofacquisitionintegration46戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

9.羅斯貝斯.莫斯.坎特是一位社會學家,也是哈佛商學院的教授,她創(chuàng)立了一套關(guān)于變更管理的理論。她為很多大公司作管理咨詢,敢于對傳統(tǒng)的管理思想提出大膽的批評。

主要成就

-坎特是著名的早期的戰(zhàn)略執(zhí)行大師,是授權(quán)主義的主要代表。-強調(diào)組織整體權(quán)力的重要性,重視戰(zhàn)略執(zhí)行的必要性。-認為戰(zhàn)略執(zhí)行的過程是一種雙贏的博弈,博弈的雙方會選擇合作。47戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

9.羅斯貝斯.莫斯.坎特(RosabathMossKanter)

核心思想

-大公司需要精簡機構(gòu),應(yīng)當積極地尋求機會,而不是因循守舊。-組織應(yīng)該授權(quán)給個人,而不是對個人強行地發(fā)號施令。-企業(yè)內(nèi)個人的職業(yè)結(jié)構(gòu)將會變得更輕便靈活,而且富有更大的流動性。

學術(shù)關(guān)聯(lián)坎特是管理運動的重要成員,管理運動的其他成員還有杰克.韋爾奇、彼得斯和帕斯卡。48戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

9.羅斯貝斯.莫斯.坎特(RosabathMossKanter)

主要著作

-[變化管理:企業(yè)家的使命],TheChangeMasters:CorporateEntrepreneursatWork,1994年。-[當巨人學會跳舞],WhenGiantsLearntoDance,1989年。

核心概念-授權(quán)Empowerment-爭論Contention-管理層剝離De-layering49戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

10.羅伯特.卡普蘭(RobertKaplan)是哈佛商學院的教授,諾頓(DavidNorton)是著名的咨詢公司Nolan&Norton的創(chuàng)始人。他們屬于深思熟慮型戰(zhàn)略學派,重要從操作和財政的角度研究戰(zhàn)略。主要成就

-合作發(fā)明了平衡記分卡,強調(diào):不要對績效的財務(wù)評價方法過于自信,應(yīng)當多關(guān)注戰(zhàn)略的有效執(zhí)行。-平衡記分卡的四個關(guān)鍵尺度1.顧客滿意率2.運營效率3.雇員士氣4.財務(wù)狀況-認為企業(yè)需要建立全面的測量和控制系統(tǒng)。50戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

10.羅伯特.卡普蘭(RobertKaplan)和諾頓(DavidNorton)主要成就

-要根據(jù)企業(yè)的實際情況,確定適合于企業(yè)的,與自身行業(yè)組織和戰(zhàn)略議程一致的幾個大指標,最多不能超過五個。-大指標要進一步細化成為大約三到五個小指標,高層管理者應(yīng)當把精力放到跟本年度績效有關(guān)的指標上。-平衡記分卡方法和股東價值理論及經(jīng)濟增加價值理論EVA之間有許多的相關(guān)之處。51戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

10.羅伯特.卡普蘭(RobertKaplan)是哈佛商學院的教授,諾頓(DavidNorton)是著名的咨詢公司Nolan&Norton的創(chuàng)始人。他們屬于深思熟慮型戰(zhàn)略學派,重要從操作和財政的角度研究戰(zhàn)略。主要著作

[創(chuàng)造績效的平衡記分卡方法],TheBalancedScore-Card-MeasuresthatDrivePerformance,哈佛商業(yè)評論,1992年。

核心概念平衡記分卡Thebalancedscore-card52戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

11.亨利.明茨伯格(HenryMintzberg)是加拿大麥吉爾大學的戰(zhàn)略管理學教授,同時也是法國INSEAD商學院的訪問教授。在過去的幾十年里,一直處于戰(zhàn)略管理研究的領(lǐng)導地位。他認為,戰(zhàn)略管理研究者應(yīng)當研究在實際工作中管理者應(yīng)當如何創(chuàng)建和實施戰(zhàn)略,而不是研究管理者應(yīng)當如何構(gòu)建戰(zhàn)略思想。主要成就

-在戰(zhàn)略和組織結(jié)構(gòu)關(guān)系的研究方面作出了巨大的貢獻。-他發(fā)現(xiàn),管理者往往都是一些狂熱的實干家,迷失于日常的事務(wù)中,忽視了戰(zhàn)略思考。

53戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

11.亨利.明茨伯格(HenryMintzberg)主要成就

-對組織結(jié)構(gòu)進行了研究,將組織內(nèi)部進行以下區(qū)分:戰(zhàn)略頂點高層的執(zhí)行官技術(shù)結(jié)構(gòu)層智囊團操作層主要的執(zhí)行者中線層監(jiān)督力量支持層研發(fā)和人力資源管理等-對于戰(zhàn)略的描述屬于應(yīng)急型和混亂型,與安素夫和波特為代表的處方主義戰(zhàn)略學家形成了一種很好的對立平衡。

54戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

11.亨利.明茨伯格(HenryMintzberg)主要成就

-在其重量級著作[戰(zhàn)略規(guī)劃的興起與衰落](1994)中認為,傳統(tǒng)的戰(zhàn)略計劃過程不再適合現(xiàn)代企業(yè)。-1998年出版的[戰(zhàn)略歷程:縱覽戰(zhàn)略管理學派]中,將不同的戰(zhàn)略管理學派如深思熟慮派、過程學派、遠景學派、處方學派等比作獵物,是戰(zhàn)略學習者的狩獵目標。

主要著作-[經(jīng)理人工作的性質(zhì)],TheNatureofManagerialWork,1973年。

55戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

11.亨利.明茨伯格(HenryMintzberg)主要著作-[經(jīng)理人工作的性質(zhì)],TheNatureofManagerialWork,1973年。-[組織的構(gòu)架]TheStructuringofOrganizations,1979年。結(jié)合戰(zhàn)略對組織進行了深入的研究。-[組織結(jié)構(gòu)的五種解析:設(shè)計高效率的組織],StructureinFive:DesigningEffectiveOrganizations,1983年。-[戰(zhàn)略規(guī)劃的興起與衰落],TheRiseandFallofStrategyPlanning,1994年。

56戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

11.亨利.明茨伯格(HenryMintzberg)主要著作-[戰(zhàn)略歷程:縱覽戰(zhàn)略管理學派],(明茨伯格,阿爾斯特蘭德,蘭佩爾),StrategySafari,1998年。

核心概念-深思熟慮派和應(yīng)急學派Deliberateandemergentstrategy-戰(zhàn)略設(shè)計學派和戰(zhàn)略過程學派Thedesignandprocessschoolsofstrategy-組織形式Organizationalforms

57戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

11.大前研一(KenichOhmae)曾經(jīng)是麥肯錫日本公司的師。他的[戰(zhàn)略家的思維]是一本非常經(jīng)典的戰(zhàn)略研究著作,20多年來一直暢銷不衰。主要成就

-對競爭優(yōu)勢進行定義的第一位重要的戰(zhàn)略思想家,比波特還要早。-他的定義是:或者是相對于競爭對手,能夠向目標顧客傳遞更多的價值,或者是在傳遞同樣數(shù)量價值的情況下,能夠做到比競爭對手的成本低。-創(chuàng)建了3C模型,即Costumer顧客Corporate公司Competitor競爭對手。58戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

11.大前研一(KenichOhmae)曾經(jīng)是麥肯錫日本公司的師。他的[戰(zhàn)略家的思維]是一本非常經(jīng)典的戰(zhàn)略研究著作,20多年來一直暢銷不衰。主要著作

[戰(zhàn)略家的思維],TheMindoftheStrategy,1982年。對戰(zhàn)略管理進行了簡單易懂而全面的分析。

核心概念-競爭優(yōu)勢Competitiveadvantage-競爭基準Competitivebench-marking-戰(zhàn)略自由度Degreeofstrategicfreedom59戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

12.帕斯卡(Pascale)是一名杰出的管理大師,也是斯坦福大學商學院的教授。他致力于7S模型研究,這個模型在1982年由彼得斯和沃特曼歸納并進行了推廣。主要成就

-對戰(zhàn)略管理中的爭論性和挑戰(zhàn)性問題,帕斯卡認為,一定程度上的分歧和爭執(zhí)對于戰(zhàn)略管理的研究是很有意義的。-將自然界的生態(tài)系統(tǒng)原理引入到組織理論,認為復(fù)雜的組織本身也是一種生態(tài)系統(tǒng)。-運用7S模型對日本企業(yè)進行了研究,認為日本企業(yè)在股東價值管理方面比西方競爭對手做得更好。

60戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

13.湯姆.彼得斯(TomPeters)著名的戰(zhàn)略管理大師。主要成就

[追求卓越]Strategy結(jié)構(gòu)Structure員工Staff技能Skill風格Style制度System共同的價值觀Sharedvalue-強調(diào)應(yīng)當打破原有的公司管理模式和戰(zhàn)略思維模式,在混亂中求發(fā)展。-認為人力資源部門對企業(yè)人員進行控制的思維不但不會增加企業(yè)價值,反而會降低企業(yè)競爭優(yōu)勢。

61戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

13.湯姆.彼得斯(TomPeters)著名的戰(zhàn)略管理大師。主要著作

[追求卓越],InSearchofExcellence,1982年。[亂中取勝],ThrivingonChaos,1988年。

核心概念-7S模型Theseven“S”s-爭論Contention-亂中取勝ThrivingonChaos-公司裁員Downsizing-延遲Delaying

62戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

互動情景(1)在新加坡,如果你在地鐵或巴士上讓座給年長的華人后,他們在表示感謝以后,就會用手拼命拍打你讓出的座位,你知道這是為什么呢?63戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta結(jié)構(gòu)職員戰(zhàn)略制度風格技巧共同的價值觀64戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

14.邁克爾.波特是哈佛商學院的教授,1983年被提名為美國總統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競爭委員會的成員。主要成就

-對戰(zhàn)略管理理論進行了一系列的創(chuàng)新:1.五大競爭能力2.價值鏈3.一般戰(zhàn)略,差異化成本領(lǐng)先集中戰(zhàn)略4.對互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的批評

65戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

14.邁克爾.波特主要成就

-五大競爭能力分析1.顧客討價還價的能力2.進入障礙3.競爭對手4.替代品5.購買者討價還價的能力

66戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

14.邁克爾.波特主要成就

-價值鏈分析1.內(nèi)部后勤2.生產(chǎn)經(jīng)營3.服務(wù)4.市場銷售5.行政管理6.外部后勤-關(guān)于波特的上述論斷是否正確,理論界有很多爭議,支持者認為,許多現(xiàn)實中的案例證明了波特論斷的正確,如羅孚汽車集團的案例。從文化的角度看,差異化和低成本是很難共存的,雖然有些行為可能是這兩者共同驅(qū)動的。

67戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

14.邁克爾.波特

主要成就

-反對者認為,具柔性的經(jīng)營方式有時候能夠?qū)⒉煌膽?zhàn)略進行很好的調(diào)和。有的組織在創(chuàng)造價值方面有混合的優(yōu)勢,在不同的時期應(yīng)當選擇不同的競爭方式。-英國學者托尼.格倫迪創(chuàng)建了產(chǎn)業(yè)思維模式理論,人們認為他的產(chǎn)業(yè)思維理論是對波特的五種力量模型的補充。是被波特忽略的第六種力量。

68戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

14.邁克爾.波特(MichaelEPorter)主要著作

[競爭戰(zhàn)略],CompetitiveSrategy,1982年。[競爭優(yōu)勢],CompetitiveAdvantage,1985年。[從競爭優(yōu)勢到公司戰(zhàn)略],F(xiàn)romCompetitiveAdvantagetoCorporativeStrategy,哈佛商業(yè)評論,1987年。[戰(zhàn)略與互聯(lián)網(wǎng)],StrategyandtheInternet,哈佛商業(yè)評論,2001年。

69戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

14.邁克爾.波特(MichaelEPorter)核心概念

-產(chǎn)業(yè)生命周期Industrylife-circles-波特的五種力量Porter’sfiveforces-價值鏈Thevalue-chain-競爭優(yōu)勢Competitiveadvantage-可持續(xù)性Sustainability-一般戰(zhàn)略Thegenericstrategy-國家競爭優(yōu)勢Thecompetitiveadvantageofnations

70戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

15.奎因(Quinn)是戰(zhàn)略過程學派的主要代表人之一。主要成就

-他提出,戰(zhàn)略管理并不僅僅是戰(zhàn)略分析和合理的戰(zhàn)略安排,戰(zhàn)略管理更依賴于戰(zhàn)略行為本身。的戰(zhàn)略進行很好的調(diào)和。有的組織在創(chuàng)造價值方面-1980年,奎因創(chuàng)造了邏輯漸進主義的概念,解釋說明了戰(zhàn)略決策的過程。-早在2002年奎因就認為,戰(zhàn)略決策必須合乎理性,否則戰(zhàn)略行為就是愚蠢的,公司也會越辦越糟。

71戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

15.奎因(Quinn)是戰(zhàn)略過程學派的主要代表人之一。主要成就

奎因的理論與戰(zhàn)略決策學派有緊密的聯(lián)系,比如亨利.明茨伯格。這一學派的理論基礎(chǔ)是布雷布魯克和林德布魯姆的組織決策理論。

主要著作[變化中的戰(zhàn)略:邏輯漸進主義],StrategiesforChange-LogicalIncrementalism,1980年。

核心概念邏輯漸進主義Logicincrementalism

72戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

16.彼得.圣吉(PeterSenge)是美國麻省理工學院斯隆商學院的系統(tǒng)思考和組織學習系系主任。主要成就

-在20世紀90年代提出學習型組織的理論,旨在把程式化、官僚化的戰(zhàn)略問題思考過程轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N積極的組織學習過程。-組織中應(yīng)當允許不同的思想流動和辯論,戰(zhàn)略的重點不僅僅是上層領(lǐng)導的戰(zhàn)略制定,還應(yīng)當關(guān)注整個組織的行為。-學習型組織是一個很有效的方法,它能使公司發(fā)掘自然的組織能力。

73戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

16.彼得.圣吉(PeterSenge)主要成就

-圣吉的思想與過程學派緊密相連,與明茨伯格的觀點較相近。也與卡普蘭的平衡記分卡的理論相聯(lián)系。

主要著作[第五項修煉:學習型組織的藝術(shù)和應(yīng)用],TheFifthDiscipline-TheArtandtheLearningOrganization,1990年。

核心概念-系統(tǒng)性思考Systemsthinking-學習型組織Thelearningorganization

74戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

17.杰克.韋爾奇(JackWelch)是通用電氣公司的CEO,被譽為21世紀最偉大的戰(zhàn)略管理者。主要成就

-產(chǎn)出(work-out)活動的發(fā)起者,旨在解決不同層次勞動力存在的問題。-20世紀80年代美國第一次大規(guī)模裁員的先驅(qū)者,在裁員的同時,對公司的文化進行了改革。-韋爾奇的研究是對哈默爾和普拉哈拉德的延展戰(zhàn)略的一種具體化分析,對其理論進行了質(zhì)疑和補充。-韋爾奇對坎特([變化管理:企業(yè)家的使命])帕斯卡([邊緣管理],1990年)彼得斯([亂中取勝],

75戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

17.杰克.韋爾奇(JackWelch)主要成就

-1987年),圣吉([學習型組織],1990年)都產(chǎn)生了深遠的影響。

主要著作[杰克.韋爾奇自傳],Jack:StraightfromtheGut,2001年。核心概念學習型組織Thelearningorganization組織改革Organizationaltransformation機構(gòu)精簡Downsizing延遲Delayering

76戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

18.喬治.易普(GeorgeYip)曾執(zhí)教于哈佛大學、加利佛尼亞大學,也曾在劍橋大學擔任戰(zhàn)略管理教授。主要成就

-喬治.易普的[總體全球戰(zhàn)略]是許多商學院MBA課程的經(jīng)典教材。易普在該書中認為,要區(qū)分不同的市場類型,需要考慮以下因素:市場因素、競爭因素、成本因素、政府因素-與大多數(shù)美國式的思想不同,他不太局限于自己的觀點,無私地對自己有些不清晰的概念進行剖析,探討正確的方法。

77戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略管理理論的主要代表

18.喬治.易普(GeorgeYip)曾執(zhí)教于哈佛大學、加利佛尼亞大學,也曾在劍橋大學擔任戰(zhàn)略管理教授。主要成就

-喬治.易普通過對不同的市場分析,以區(qū)分真正的全球化市場。-他指出全球化是有上下關(guān)聯(lián)的,要放在一個環(huán)境里以整體的眼光看,不能孤立地看。

主要著作[總體全球戰(zhàn)略],TotalGlobalStrategy,1992年核心概念全球戰(zhàn)略Globalstrategy

78戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta戰(zhàn)略的四個基本要素一、優(yōu)先順序的選擇二、合適戰(zhàn)術(shù)的運用三、預(yù)測趨勢的能力四、壓倒對手的優(yōu)勢79戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

戰(zhàn)略是總體計劃,戰(zhàn)術(shù)是實行總體計劃的武器。

1、使用什么武器(商品)向誰(顧客)挑戰(zhàn)?2、采取什么陣勢(經(jīng)營方法)發(fā)動戰(zhàn)爭?3、從何處突破?主攻目標是什么?(主打商品和熱賣商品)4、何時開戰(zhàn)?何時從陣地轉(zhuǎn)移?(進入和退出的時機)80戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta1:商品2:顧客6:信息3:競爭5:時機4:收益星型戰(zhàn)略構(gòu)筑法,神田昌典,200481戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

公司戰(zhàn)略的六個組成部分

一、顧客二、商品三、競爭四、收益模擬五、時機六、信息82戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta顧客需求外部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境企業(yè)定位橫向分析縱向分析戰(zhàn)略實施1、現(xiàn)金流量2、企業(yè)負債3、資產(chǎn)盈虧4、市場策略5、風險評估6、人力資源商業(yè)政策與戰(zhàn)略83戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta政策體系領(lǐng)導監(jiān)督體系制度體系評估體系84戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

類別現(xiàn)代后現(xiàn)代競爭環(huán)境 本地競爭 全球性競爭技術(shù)變化 漸進式 變化組織戰(zhàn)略 通過滿足顧客通過達到或超的需要而增長過目標而生存

結(jié)構(gòu)與體系 集權(quán)的等級制 分權(quán)的網(wǎng)絡(luò)制企業(yè)文化 勢力保護 目標分享 斗爭 合作 命令與控制 授權(quán)摘自《TheHeartofCoaching》[美]托馬斯·G·克蘭著85戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

類別現(xiàn)代后現(xiàn)代領(lǐng)導的角色 管理者 領(lǐng)導者 老板 教練 決策者 協(xié)調(diào)者 監(jiān)督者 服務(wù)者 指揮者 模范模樣 委托人 預(yù)見者核心的領(lǐng)導才能 說服 質(zhì)疑 指導 影響 控制 樹立榜樣摘自《TheHeartofCoaching》[美]托馬斯·G·克蘭著86戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresentaX理論Y理論Z理論人之初,性本惡人之初,性本善人之初,性本私87戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類

1.歐美式的思維

AB是非明確表達清楚88戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類

1.歐美式的思維

AB公平競爭優(yōu)勝劣汰89戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類

1.歐美式的思維

AB游戲規(guī)則由優(yōu)勝者主導對優(yōu)勝者必然有利90戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類

1.歐美式的思維

AB避免過度膨脹講求均衡格局91戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類

1.歐美式的思維

AB弱者只能忍耐設(shè)法加以制衡92戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類

1.歐美式的思維

AB注重個人權(quán)益盡力給與維護93戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類1.歐美式的思維

秀得多秀得多,成為眾人崇拜的英雄秀得少94戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類1.歐美式的思維

會做秀善于表現(xiàn)的人,升遷得比較快,不善于表現(xiàn)的人,常常被忽視。不會做秀95戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類1.歐美式的思維

權(quán)利權(quán)利義務(wù)劃分清楚,一切事先說明白。立法前各自為權(quán)益奮斗立法后依法而行。義務(wù)96戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類1.歐美式的思維

法法大于理理大于情,法代表理,在法律面前不講情理。理97戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

情景互動(2)英語原版美國教學片觀摩Makingyourpointwithoutsayingaword[不用開口的溝通]問題:1、除了言語以外,還有那些溝通方式?2、溝通的三大要素verbal、vocal、visual分別代表什么意思?98戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類2.日韓式的思維

絕對執(zhí)行上司命令,凡事由上司或長輩決定,指示和命令永遠是對的,服從指示,執(zhí)行命令。99戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類2.日韓式的思維

對外競爭,對內(nèi)互助崇拜上司或長輩認定的英雄,上級不怒而威,游戲規(guī)則是上級的規(guī)定。100戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類2.日韓式的思維

令行禁止。紅燈表示不得通行,如上司或長輩率領(lǐng)闖紅燈,就應(yīng)該毫不猶豫地前進。101戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類2.日韓式的思維

注重集體。大公小我,集體利益為上,以關(guān)懷消弭制衡心理,強調(diào)感情結(jié)合,忠心不二。102戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類2.日韓式的思維

不容許個人突出表現(xiàn)。不容許個人挑戰(zhàn)集體,徒弟一旦拜了師父,當終身追隨永不背叛。103戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類2.日韓式的思維

高度重視一致行動。義氣重于公理,集體利益高于法律,與集體榮辱與共。104戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

案例分析(1)田中角榮的首相府文化-洛克菲勒公司的賄賂-涉及貪污案首相下臺-一等秘書的悲劇-二等秘書的無奈105戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類3.中華式的思維

是非不明確,表達含糊。甲對,還是乙對?很難說!因為甲很對,也有一些不對,乙大部分不對,卻有一些對的地方,到底誰應(yīng)該負責呢?不清楚。該不該追究下去?應(yīng)該,但不要馬上,等一下,看看演變,好像更有利。甲乙106戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類3.中華式的思維

先談倫理,再辨是非。中庸之道,不偏不倚,是非暫時無法明判,不如假以時日,以待水落石出。是非107戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類3.中華式的思維

互幫互助,不應(yīng)該弱肉強食,能者多勞,槍打出頭鳥。規(guī)章制度既不公平,也不周全,適當掌握,表面公平,對違反制度的人心生厭惡,對接受懲罰的人產(chǎn)生同情。陰陽108戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類3.中華式的思維

不需明顯制衡,以免引起激烈抗拒,甚至造成致命的反擊。不知不覺地互動,若有若無的暗示,達到制衡的目的。靜動109戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類3.中華式的思維

注重個人義務(wù),力求善盡責任??闯蓹?quán)利大家會爭,當成義務(wù)就會互相謙讓,人盡其責,首先要盡本分,在和諧中維護權(quán)益。義務(wù)權(quán)利110戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類3.中華式的思維

善于隱藏實力,必要時才顯露。善于表現(xiàn)的人,必須先潛后現(xiàn),表現(xiàn)到大家可以接受的程度,才不會受到排斥和抗拒,甚至無情的扼殺。潛現(xiàn)111戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

領(lǐng)導思維的分類3.中華式的思維

因時因地制宜,默契合理協(xié)作。在群體中審時度勢,自省自律,自動配合他人,以求整體提升,情理法三大標準,情、理為先,執(zhí)法時用心衡情論理,所謂合情合理合法。情理112戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

案例分析(2)[新加坡的財富之泉]Forbes1113戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

[財富之泉]Forbes1案例討論題:請運用戰(zhàn)略領(lǐng)導學的理論分析新達城項目的成功之道要求:1、運用研究工具(2個以上)2、小組討論45分鐘3、多媒體呈現(xiàn)(5-8頁)5分鐘4、相互評判打分114戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta高低高低Star明星業(yè)務(wù)CashCows金牛業(yè)務(wù)Questionmark問題業(yè)務(wù)Dog瘦狗業(yè)務(wù)相對市場增長率相對市場占有率波士頓矩陣115戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta高低高低Star明星業(yè)務(wù)CashCows金牛業(yè)務(wù)Questionmark問題業(yè)務(wù)Dog瘦狗業(yè)務(wù)相對市場增長率相對市場占有率案例分析(3)國際會議國際展覽商場出租電子商務(wù)交易平臺停車場出租寫字樓出租旅游設(shè)施出租116戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

小組案例討論呈現(xiàn)

組長代表得分名次1、許健航郭恩德7.742、陳永鳳張青8.523、侯長春林曉穎8.714、黃曉華王雨晴8.43

117戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

AB陰陽歐美人有意見,而且相當堅持。日韓人有意見,但是不堅持。從小讓孩子養(yǎng)成服從長輩和上級的習慣。以上級和長輩的是非為標準,自己不作決定。中國人沒有意見,但是相當堅持。從小讓孩子養(yǎng)成不輕易定是非的習慣。是非不明確,表達也很模糊。對待上級指令的態(tài)度是非十分明確,表達也很清楚。從小讓孩子養(yǎng)成是非分明的習慣。118戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

AB陰陽歐美人崇拜英雄,尊重有專業(yè)素養(yǎng)的權(quán)威。日韓人崇拜上級或長輩認定的英雄,上級就是權(quán)威。認為游戲規(guī)則是長輩和上級的規(guī)定。必須嚴格遵守??隙▽ν飧偁帲瑢?nèi)則必須互助。中國人不崇拜英雄,害怕權(quán)威而不尊重權(quán)威。認為游戲規(guī)則是不得已的事。并非神圣不可侵犯??隙ㄈ祟悜?yīng)該相助,最好以讓代爭。對待權(quán)威和競爭的態(tài)度肯定競爭才會進步,接受優(yōu)勝劣汰的事實。認為游戲規(guī)則是專業(yè)化的產(chǎn)物,必須嚴格遵守。119戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresentaAB陰陽歐美人相互制約彼此不傷害感情,可以理智面對。日韓人不希望因相互制約而傷害彼此的感情。主從關(guān)系不變,根本不需要制約。以最大的關(guān)懷來消弭制衡的心理。中國人不知不覺互動,有制約和沒制約看起來一樣。認為大家都可能犯錯。何必互相制約。主張不明顯的制約,以互動來調(diào)節(jié)。對待相互制約的態(tài)度講求明顯而強有力的制衡。唯恐權(quán)利使人腐化,處處加以制約。120戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresentaAB陰陽歐美人認為英雄可以創(chuàng)造時勢。日韓人不容許個人英雄主義挑戰(zhàn)上級或長輩的權(quán)威。不容許個人有突出的表現(xiàn),以免破壞集體的合力。只能在集體的界限里表現(xiàn)。中國人認為時勢才能夠造英雄。先潛伏后表現(xiàn)的人比較不會被排斥和阻撓。善于隱藏實力,必要時才顯露。對待個人行動界限的態(tài)度善于表現(xiàn)的人,容易獲得成功。喜歡表現(xiàn)而且為大眾歡迎的人,成為英雄。121戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta

案例分析(3)

[無中生有意丹奴]

王偉星的成功是中西文化解讀的經(jīng)商實踐,中國師范大學的藝術(shù)系畢業(yè)生,搖身一變成了富翁,秘訣在哪里呢?

122戰(zhàn)略領(lǐng)導學pptPowerPointPresenta王偉星東北佳木斯人東北師范大學藝術(shù)系畢業(yè)意丹奴服飾有限公司董事長王衛(wèi)星工作室董事長新加坡國立大學EM

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論