中職教師個人學(xué)期總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁中職教師個人學(xué)期總結(jié)以下是關(guān)于中職老師個人學(xué)期總結(jié)的范本，本篇內(nèi)容里，針對中職老師個人學(xué)期總結(jié)做了肯定整理修編，一起來看一下。

每一天的時間都特別寶貴，在這段時間的教學(xué)中我們通過努力地工作，也有了一點收獲，將過去的時間匯合成一份優(yōu)秀教學(xué)總結(jié)吧。信任許多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是我細心整理的中職老師個人學(xué)期總結(jié),歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

中職老師個人學(xué)期總結(jié)1

忙勞碌碌的一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，回想從開學(xué)到現(xiàn)在，的確經(jīng)受了許多，也付出了很多的辛苦和努力。在學(xué)習生活中，收獲很大，工作方面既有得失，又有更多的是需要去總結(jié)的。

一、思想工作方面

古語有云，學(xué)無止境，我始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、教育工作方面

這學(xué)期，我擔當?shù)氖莀_機械與焊接班的《CA_A》和__就業(yè)班的《機械制圖》兩個科目的教學(xué)工作，班級同學(xué)比較狀況簡單?！禖A_A》是我首次教授的科目，而且是學(xué)校新開設(shè)的科目，本學(xué)期學(xué)期又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。由于是學(xué)習新開設(shè)的科目，我在單位沒有人可以請教，針對這些狀況，我虛心向有閱歷兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在網(wǎng)絡(luò)上搜尋相關(guān)學(xué)問，在CA_A教學(xué)、學(xué)習、應(yīng)用的論壇上向別人請教，不斷的提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通。同時樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，盼望能在活動中提升自己的教學(xué)力量，可以取長補短，以便于讓自己快速成長為一名合格的專業(yè)老師，雖然在此次匯報課中，我由于個人緣由沒有取得好成果，但以后我努力提高自己，力爭做一門合格的人民老師。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對專業(yè)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)先進教學(xué)方法和教學(xué)理念，并樂觀各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，已經(jīng)基本把握了多媒體課件制作的相關(guān)學(xué)問，并且取得了白城是課件制作競賽的二等獎，讓我備受鼓舞，以后，我將更加的努力的學(xué)習多媒體制作的學(xué)問。

五、下學(xué)期工作方案方面：

在下學(xué)期，我預(yù)備連續(xù)擔當制圖老師，和同學(xué)一起鉆研，學(xué)習，盼望能把我的同學(xué)培育為動手力量強的中職生。

中職老師個人學(xué)期總結(jié)2

這個學(xué)期，總的來說是比較匆忙和緊急的。一開頭我并沒有做太多的方案，其實這個學(xué)期按理來說算是比較輕松的一個學(xué)期了，許多學(xué)習任務(wù)大部分都支配在了下個學(xué)期。但是由于一些事情的變動，導(dǎo)致這個學(xué)期變得特別緊急，讓我們老師的教學(xué)進程也受到了一些影響。在這里，我想仔細的把這個學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)一次，好為下個學(xué)期的開啟做好鋪墊和基礎(chǔ)。

一學(xué)期內(nèi)，我作為一名中職老師，自然是知道自己應(yīng)當擔當一些什么的。首先在思想上，我就嚴格掌握好了自己的目標和想法。從最基礎(chǔ)的做起，提高自己的教學(xué)思維，多去看一些書籍，多去學(xué)習學(xué)習，不管是參與培訓(xùn)還是在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習，都是可取的。這是我這個學(xué)期始終有堅持的事情，同時，我也在自己的行為效率上有了肯定的提升。比如說在教學(xué)方面，我會進行一些創(chuàng)新，組織一些小的活動讓同學(xué)們樂觀參加，增加他們的自我實踐，盡量保持實踐和理論一起執(zhí)行。

對于這一屆的同學(xué)而言，是讓我有一些刮目相看的。雖然我們學(xué)校是中職，但是其實對于我們班來說，許多的同學(xué)都是特別有上進心的，他們知道自己想要什么，最終想要變成什么樣子。其實對于他們來說，只是需要一個轉(zhuǎn)變自我的機會罷了，只有抓好這些機會，他們的人生就會有可能逆風翻盤。所以我作為他們的領(lǐng)路人，自然是不能放松的，也自然是不能隨便對待的。

在這個學(xué)期里，我時常會和他們聊聊心，有時候我也發(fā)覺這個年紀的同學(xué)其實還很稚嫩，雖然說即將要步入社會，但是他們需要去成長的部分還有許多。我知道或許我能關(guān)心的并不多，但是我也應(yīng)當可以盡自己最大的力氣去關(guān)心他們，鼓舞他們，讓他們可以在這條道路上漸漸走的平穩(wěn)。這是我最大的心愿，也是我作為老師最基礎(chǔ)的責任。

這段教學(xué)時間，其實對我的人生而言，是有很大的轉(zhuǎn)變的，以前我不知道責任是一件多么重的事情，直到我在這個崗位上堅持了這么些年之后，我就明白了，原來這份責任是沉重的，想要好好背負著這一份重量往前并不是一件簡潔的事情。這也告知了我，每個人的生活都不行能始終是一帆風順的，或許我們需要轉(zhuǎn)變，需要成長。對于老師是這樣，對于同學(xué)照舊是這樣，所以我會和同學(xué)一起，共同成長，攜手前行。

中職老師個人學(xué)期總結(jié)3

學(xué)期的期末意味著中職同學(xué)們一個學(xué)期的技術(shù)學(xué)習到了“驗收”的階段，作為一名中職的老師，本人假如未能看到每一個同學(xué)的技術(shù)過關(guān)、過硬，那本人肯定會認為自己的教學(xué)工作做得不到位了!好在期末教學(xué)工作已經(jīng)完善結(jié)束了，紀念同學(xué)們技術(shù)過關(guān)的同時，也記錄下本人這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

一、一個都不能少

這一點或許跟是不是中職老師沒有什么關(guān)系，但跟老師個人的工作態(tài)度有莫大的關(guān)系。與其說本人是一個極度負責的老師，不如說本人對于同學(xué)們懂不懂我的教學(xué)、有沒有全部都接受我的教學(xué)、距離完全搞懂我的教學(xué)等等這些有著莫大的“掌握欲”和奇怪???心。在中職工作的這幾年里，本人仍舊沒方法丟下任何一個同學(xué)，再不愛學(xué)習的同學(xué)，我都會想盡方法去教，直到實現(xiàn)“一個都不能少”。

二、創(chuàng)新教學(xué)方式

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本人為了讓全部同學(xué)都能夠更快更好的汲取本人所教授的技術(shù)學(xué)問，本人樂觀創(chuàng)新教學(xué)方式，把現(xiàn)在先進的教學(xué)設(shè)備以及教學(xué)方式都引進到技術(shù)教學(xué)工作中來，讓每一個同學(xué)都更快更好地接受了本學(xué)期的`教學(xué)，完成了這學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，把握了重要的技術(shù)閱歷。這對于將來的教學(xué)工作也有極大的啟發(fā)作用，本人以后的教學(xué)都會從今動身努力，讓教學(xué)更上層樓，讓同學(xué)學(xué)得更好玩味。

三、手把手教同學(xué)

不只是本學(xué)期，基本上每一學(xué)期的技術(shù)教學(xué)工作中，本人都傾向于手把手教同學(xué)，這從肯定程度上打算了本人的課程或者課時是要比其他老師要緊急的，究竟同學(xué)有這么多，課堂時間又只有這么少，唯一能夠提高教學(xué)進度的，也就是啟迪同學(xué)思維，讓同學(xué)們在上手操作之前就能夠有自己的想法，到本人手把手教的時候，一點就通，從而削減教學(xué)必要的時間。本學(xué)期有很多同學(xué)由于適應(yīng)了本人的教學(xué)方式，變得聰慧了很多，本人便讓這些已學(xué)會的同學(xué)去教還不會的同學(xué)，一個一個過關(guān)。

四、鼓舞多多實踐

和平常學(xué)期一樣，本人在課堂教學(xué)上以及課下都會鼓舞同學(xué)們多多實踐，究竟我們是中職學(xué)校，要成為的也是技術(shù)型人才和高素養(yǎng)的勞動者，多多實踐就可以在工作之前把握好所學(xué)的學(xué)問，多多實踐也就意味著在真正工作之時，不會被現(xiàn)實戰(zhàn)勝。

中職老師個人學(xué)期總結(jié)4

期末了，本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了，作為中職的一名老師，我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了許多收獲，也吸取到了許多的閱歷，讓我的教學(xué)力量有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進行總結(jié)如下：

一、專業(yè)教學(xué)

我在中職擔當計算機專業(yè)老師，為了讓同學(xué)更能了解計算機，我會帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦，充分的利用資源去教學(xué)。除此以外，我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責，課上進行電腦操作的每個步驟，我都會對同學(xué)進行具體解說，并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦，學(xué)會運用電腦按鍵組合，把基礎(chǔ)的理論學(xué)問全部都在課堂上弄懂，這樣才能更好的學(xué)會計算機。在這跟專業(yè)上教學(xué)，對比理論，我可能更加注意實踐操作。

二、教學(xué)工作

我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容，細致鉆研課本，把課文中的難點都做細致的分析，然后教同學(xué)的時候就會更簡單讓他們?nèi)ダ斫饬恕Ｎ覉猿置恐芏既ヂ犝n，從專業(yè)教研組那里學(xué)習更多更好讀的教學(xué)模式，進而摸索出自己的一套教學(xué)方式，更加的適用于同學(xué)的教學(xué)。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論學(xué)問，不僅限于課本學(xué)問，利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于同學(xué)學(xué)習的理論。對于同學(xué)上交的作業(yè)，我會仔細進行批改，并提出我的看法，也會聽取同學(xué)對我的看法，改進自己的教學(xué)方式。

三、個人的成長

本學(xué)期我擔當計算機專業(yè)老師的同時，也去做更深的討論，在本學(xué)期里我在課余時間里也和學(xué)校其他老師一起也參與了市計算機競賽，在競賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的力量，一是專業(yè)學(xué)問被豐富了，就能夠讓同學(xué)學(xué)到更多的.學(xué)問。二是也為學(xué)校爭取了光榮，我做好了一名老師該做的事情，我為同學(xué)供應(yīng)了良好的教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校盡到了義務(wù)。

一學(xué)期的結(jié)束，讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己，我把學(xué)問傳遞給同學(xué)，讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的勝利。我知道自己還有許多要去弄懂的，我想在將來的時間里依舊會去做出更大的努力來的，致力于教好同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)的更多為國家貢獻自己的力氣。

中職老師個人學(xué)期總結(jié)5

時間飛逝，回顧這一學(xué)年的歷程，在成長的同時，也收獲了不少。老師面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新端詳自己，在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習。如今，已然不斷成長了起來。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想方面

學(xué)高為師，身正為范，老師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必需永久保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進則退，在學(xué)習終身教育就成了它的解釋，一年來，我樂觀參與學(xué)校的政治學(xué)習，提高思想覺悟，喜愛教育事業(yè)，仔細執(zhí)行教育方針，努力探究教育教學(xué)規(guī)律，樂觀參與教研活動，關(guān)懷，愛惜每一位同學(xué)，熱心為每一位同學(xué)排憂解難;遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在個人方面嚴格要求自己，努力提高自己的思想覺悟，我還樂觀參與了學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。在日常生活中，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。到處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育工作方面

在教學(xué)工作方面，我先后擔當高二對口機電8班和高二對口14旅游班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)中，我從點滴入手，了解同學(xué)的認知水平，查找資料，細心備課，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)同學(xué)學(xué)習的愛好，不僅教給了同學(xué)學(xué)問，更教會了他們求知、合作、競爭，培育了同學(xué)正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使同學(xué)學(xué)得好玩，學(xué)得實在，學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高，平常還虛心請教有閱歷的老師。從中學(xué)習別人的特長，學(xué)習先進的教育教學(xué)理念，努力的將所學(xué)運用到本職工作中。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、其他方面

在做好本職工作的同時，我也樂觀響應(yīng)學(xué)校全員育人的號召，從各方面去關(guān)懷同學(xué)，多次到同學(xué)宿舍，深化到同學(xué)當中，與同學(xué)談心，關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)，關(guān)懷他們的生活，準時的幫他們排憂解難，做他們生活中的益友，讓同學(xué)體會到學(xué)校這個大家庭的暖和，讓他們做到“以校為家”，在和諧的壞境中歡樂的成長和學(xué)習。