中學(xué)生校園安全演講稿作文5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)中學(xué)生校園安全演講稿作文5篇本文是中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文5篇的范本，針對(duì)中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文5篇做了肯定整理修編，該范文內(nèi)容完整，嚴(yán)謹(jǐn)有效，可直接套用。下面跟我來(lái)看下。

公安部已把落實(shí)校內(nèi)平安的重點(diǎn)放在鄉(xiāng)村、街道、城鄉(xiāng)接合部、偏僻地區(qū)一些平安防范最薄弱的學(xué)校、幼兒園;同時(shí)對(duì)一些存在平安隱患的私立、私辦的學(xué)校、幼兒園、托兒所以及各類課外青少年的校外活動(dòng)場(chǎng)所要實(shí)行拉網(wǎng)式的檢查。下面給大家共享一些關(guān)于中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文5篇，供大家參考。

中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文(1)

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

校內(nèi)平安最主要的內(nèi)容是同學(xué)的人身平安。青少年好動(dòng)、奇怪???心強(qiáng)，對(duì)任何事情都布滿愛(ài)好，他們的行為具有很大的隨便性，因此，討論青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好平安防范工作，確保校內(nèi)平安是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)重視的課題。對(duì)此，我們懷文中學(xué)提出了“校內(nèi)無(wú)小事，事事見平安，平安責(zé)任大，關(guān)系你我他”的平安工作理念，以人為本做好學(xué)校的平安工作。

要定期組織“平安”專題宣揚(yáng)欄、廣播、墻報(bào)，讓同學(xué)投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的平安意識(shí);通過(guò)開講座、播專題影片等同學(xué)感愛(ài)好的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電搶救、飲食中毒搶救，特殊是遇到犯罪行為如何處理以及消防學(xué)問(wèn)等，提高師生平安防范意識(shí)和自護(hù)自救力量;推行“平安教育周”，舉辦豐富多彩的平安主題活動(dòng);進(jìn)行消防、平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽以及平安主題的作文競(jìng)賽;組織老師為校內(nèi)平安工作進(jìn)言獻(xiàn)，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以嘉獎(jiǎng);組織同學(xué)為校內(nèi)平安擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，樂(lè)觀主動(dòng)地關(guān)注校內(nèi)平安，如平安警示語(yǔ)征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校內(nèi)更美妙”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等同學(xué)自擬的平安警告語(yǔ)，平安意識(shí)深化人心。

校內(nèi)平安以人為本，注意校內(nèi)平安的制度化，以制度促平安習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓平安的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校內(nèi)的每一個(gè)角落。

教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語(yǔ)，規(guī)定同學(xué)上下樓梯的挨次。如“過(guò)走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)同學(xué)不在樓梯上奔跑，并掌握同學(xué)班與班之間流淌次數(shù)。

活動(dòng)區(qū)：同學(xué)普遍好動(dòng)，同學(xué)在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等擔(dān)心全事項(xiàng)，并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，同學(xué)就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對(duì)此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼，準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事;更主要的是予以“引”，以人為本，敬重同學(xué)的共性進(jìn)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、班級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)他們的課余生活。

生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，領(lǐng)先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食平安;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格掌握進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深化宿舍與同學(xué)一齊就寢，既營(yíng)造了如家庭般平安溫馨的氛圍，又可準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)動(dòng)向，確保校內(nèi)平安。

消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因同學(xué)常對(duì)其感愛(ài)好，易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面留意疏導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)正確熟悉其作用，班級(jí)設(shè)立平安員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面常常檢查，準(zhǔn)時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。

校內(nèi)平安事關(guān)千家萬(wàn)戶，努力匯聚全校師生的才智與力氣，以人為本、群策群力，消退各種平安隱患，打造平安校內(nèi)。

中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文(2)

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的苦痛，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光榮，漂亮卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。

在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六班級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課非常鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。原來(lái)玩嬉戲是一件很快樂(lè)的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在嬉戲當(dāng)中受傷了。

霎那，同學(xué)們紛紛把嬉戲停了下來(lái)，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái)，但是子欣說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我觀察子欣的嘴唇立刻變白。我立刻沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室;老師還說(shuō)，子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了，我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)子欣哭的。我想：一個(gè)特別頑強(qiáng)的女孩也哭了，子欣的手肯定很痛很痛?，F(xiàn)在，子欣的手好了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么珍貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有其次回!

其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反對(duì)了“不肯定，出不出交通意外是由天打算的”;又有人反對(duì)了“那可不是，出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反對(duì)“你們說(shuō)的都不對(duì)，出不出意外是看你平常過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……..所以這些想法都不對(duì)的，你們仔細(xì)想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外，是別人不當(dāng)心撞傷了你，你會(huì)怪別人嗎，我肯定信任每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公正的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校內(nèi)的平安是不行以忽視的。

我忠心盼望大家愛(ài)惜自己的生命和留意平安!

中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文(3)

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以制造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是——平安之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄予著父母、老師、祖國(guó)的盼望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“平安”二字，給自己帶來(lái)了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在緊急的學(xué)習(xí)之后，在歡樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了平安問(wèn)題，讓關(guān)懷老師和家長(zhǎng)很擔(dān)憂。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名同學(xué)，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，平安文明的校內(nèi)氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到同學(xué)文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的愛(ài)惜!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)平安文明的校內(nèi)中。

同學(xué)是校內(nèi)平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對(duì)于平安，我們必需警于思，合于規(guī)，慎于行，必需樹立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不細(xì)心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不細(xì)心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!丟失了珍貴的生命，你就丟失了無(wú)法衡量的財(cái)寶!所以，我們應(yīng)當(dāng)把平安時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，留意交通平安，平安用電用火，防范意外損害。當(dāng)校內(nèi)停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令??遇到危急不驚慌，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。

平安制造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校內(nèi)的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的敬重，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。由于有了文明，所以有了道德;由于有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加平安，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加漂亮，更加絢爛!

平安是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;平安文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光線;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。作為一名同學(xué)，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校內(nèi)里煥發(fā)特別光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章!

中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文(4)

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

近年來(lái)，全國(guó)各地各種校內(nèi)意外事故頻繁發(fā)生，所以校內(nèi)平安應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校內(nèi)平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培育和造就各種人才。

因此，校內(nèi)平安是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校內(nèi)平安必需長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，盼望全校師生都能仔細(xì)做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊钠桨惨庾R(shí)，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺(jué)有平安隱患，要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

其次，要留意心理平安。同學(xué)之間要相互體諒和相互理解，多看看別人的特長(zhǎng)，敬重同學(xué)的不同共性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要留意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要留意食品衛(wèi)生平安?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物簡(jiǎn)單變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

第五，要留意教室的平安。同學(xué)上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別同學(xué)把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。盼望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要馬上改正。

第六，要留意交通平安。騎車上學(xué)的同學(xué)肯定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿公路時(shí)都要非常留意平安。

第七，自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事。因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第八，要留意試驗(yàn)課的平安。在上試驗(yàn)課前肯定要仔細(xì)聽老師講解留意事項(xiàng);在做試驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格根據(jù)要求來(lái)做。

第九，在校外不能任憑把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給生疏人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

最終，盼望通過(guò)平安教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷校內(nèi)平安”的深厚氛圍。同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話完了。感謝大家!

中同學(xué)校內(nèi)平安演講稿作文(5)

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

過(guò)去的一周，可以說(shuō)綿綿秋雨，干凈了我們的校內(nèi)，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清爽舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今日我講話的主題是《珍愛(ài)生命，平安第一》。

校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威逼著我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主;平安責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校平安警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育

各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，仔細(xì)組織開展平安教育主題班會(huì)，提高我們的平安、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹立自我平安意識(shí)，讓平安走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)覺(jué)，我們不得不提高警惕。各班肯定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，準(zhǔn)時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)覺(jué)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并馬上實(shí)行正確的防控措施，不能任之?dāng)U散。同時(shí)，我們肯定要留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤熬煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。

三、留意課間活動(dòng)平安

請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些猛烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班肯定要根據(jù)學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校內(nèi)里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序

放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到文明行路，不追趕打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過(guò)公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必需聽從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們也常?？吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追趕打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的仆人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，凈化校內(nèi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰