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文檔簡介
江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)重點達標名校2024年中考一模歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“1520年11月28日,星期三,我們越過海峽,進入太平洋。在3個月20天里,我們沒有吃過任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……?!辈牧现小拔覀儭钡幕顒樱ǎ〢.揭開了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕B.證實了地圓學說的正確性C.確立了歐洲對世界的統(tǒng)治D.徹底否定了宗教神學說教2.宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會特殊意識形態(tài)。宗教信仰寄托著人們對命運的期望和對人生的關注,正確的宗教信仰能指導、修正、支配著人們的社會生活和精神生活。世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是①道教②佛教③伊斯蘭教④基督教A.①②④B.①③④C.②③④D.②④③3.為鞏固新中國,建國初期黨和政府采取的有效措施有①土地改革②抗美援朝③大躍進運動和人民公社化運動④文化大革命A.①④B.①②C.①③D.③④4.新疆位于我國西北邊陲,自古以來就是我國領土不可分割的一部分。西漢時期,中央政杈開始對新疆等地區(qū)行使有效的管轄,設置了()A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.西域都護5.“煬帝此舉,為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利,可謂不仁而有功者矣。”“煬帝此舉”是指A.建立隋朝B.統(tǒng)一全國C.開通大運河D.創(chuàng)立科舉制6.戰(zhàn)國時期的學術思想領域非?;钴S,形成了不同的學派,各陳其說,史稱“諸子百家”。其中法家學派的集大成者是()A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韓非7.歷史漫畫是歷史信息直觀形象的表達。下圖所示是發(fā)表于1939年的漫畫——《這一槌的滋味如何》。下列對它表達的歷史信息解讀正確的是A.各種抗日力量配合沉重打擊了日本侵略者B.正面戰(zhàn)場的正規(guī)軍是日本進攻的唯一目標C.日本侵略者從未侵人過中國內地D.日本對中國的侵略宣告徹底失敗8.美國黑人民權運動領袖馬丁路德金認為,爭取權利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A.華盛頓 B.孫中山 C.凱末爾 D.甘地9.東漢中后期,朝政出現(xiàn)了“跋扈將軍”“十常侍亂政”等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象印證了當時()A.外戚宦官專權 B.道教開始興起 C.王莽奪權改制 D.黃巾起義爆發(fā)10.中國近現(xiàn)代史上,社會性質曾發(fā)生過三次變化。以下對這三次變化的表述,錯誤的是A.鴉片戰(zhàn)爭,使中國開始由封建社會進入半殖民地半封建社會B.五四運動,使中國開始由舊民主主義社會進入新民主主義社會C.社會主義三大改造完成,使中國由新民主主義社會進入社會主義社會D.中華人民共和國成立,使中國由半殖民地半封建社會進入新民主主義社會11.1940年5月,英國首相丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻,有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水,我們將戰(zhàn)斗到底……”1941年,斯大林說:“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民,必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”以上材料主要說明了A.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B.法西斯是世界人民的共同敵人C.國際反法西斯聯(lián)盟正式建立 D.英國和蘇聯(lián)互相短視12.1984年剛上任青島冰箱廠廠長的張瑞敏說:“歡迎我的是53份請假報告,上班八點鐘來,九點鐘走人,十點鐘時,隨便往大院里扔一個手榴彈也炸不死人?!背霈F(xiàn)這一情景的原因是()①計劃經(jīng)濟體制下,企業(yè)職工缺乏積極性②多種所有制形式并存,職工下海經(jīng)商③分配中平均主義現(xiàn)象嚴重④企業(yè)吃國家的“大鍋飯”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.葛兆光在《中國思想史》中說:“自從儒家成為官方承認的學問,并可以作為晉身之階以后,表面上看來儒家是勝利了,但實際上卻使它逐漸喪失了其獨立的批評與自由,……”由此可見,作者認為儒學A.推動封建教育的發(fā)展與繁榮B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.遏制了學術思想的自由發(fā)展D.成為維護統(tǒng)治的工具14.20世紀上半期召開的巴黎和會、華盛頓會議產生了深遠影響。巴黎和會和華盛頓會議的相似之處不包括()A.由少數(shù)帝國主義大國操縱 B.均有損中國主權C.對戰(zhàn)敗國進行了掠奪 D.暫時緩和了帝國主義國家的矛盾15.下列戰(zhàn)役不是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭期間的是()A.平型關大捷B.臺兒莊戰(zhàn)役C.百團大戰(zhàn)D.渡江戰(zhàn)役16.從1865年到1898年,美國小麥增產256%,谷物增產222%,煤炭增產800%,鋼軌增加523%,原油產量從300萬桶一躍為550萬桶,鋼錠從不足2萬噸猛增至200萬噸。這說明A.英國加大對美國的經(jīng)濟援助B.美國是當時世界最強大國家C.美國農業(yè)發(fā)展速度快于工業(yè)D.國家統(tǒng)一有利經(jīng)濟快速發(fā)展17.1848年,馬克思,恩格斯為國際無產階級組織——共產主義同盟起草的革命綱領是(
)。A.《獨立宣言》 B.《人權宣言》 C.《共產黨宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》18.老子在《道德經(jīng)》中,勾畫了這樣的理想國“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相在來”。在這樣的理想國中,老子主張A.以德治國B.施行仁政C.無為而治D.依法治國19.“在清軍的有力打擊下,叛軍紛紛投降。不久,大小和卓在巴達克山被當?shù)厥最I擒殺?!辈牧纤鍪录?,清朝加強對這一地區(qū)管轄的具體措施是A.賜予“達賴喇嘛”封號B.賜予“班禪額爾德尼”封號C.清軍駐扎新疆各地,設置哨所D.設置駐藏大臣20.費正清在《偉大的中國革命》中說:“毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去,初步建立起社會主義制度?!蔽覈俺醪浇⑵鹕鐣髁x制度”的標志是A.中華人民共和國宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中華人民共和國憲法》頒布D.第一個五年計劃實施21.據(jù)財政部網(wǎng)站消息,截至2015年4月13日,亞投行意向創(chuàng)始成員國增至47個。雖然遭到美國的反對,但幾乎美國所有的主要盟友都已經(jīng)加入,其中包括澳大利亞、英國、德國、意大利、菲律賓和韓國。這表明A.美國經(jīng)濟實力下降B.世界貿易組織發(fā)揮了重要作用C.經(jīng)濟全球化趨勢不斷加強D.政治格局多極化趨勢形成22.下圖中展示的是中國某一歷史時期的朝代更替如果請你對這一時期中國歷史的基本特點進行描述,你會說()A.群雄并起與國家分裂B.政權分立與民族交融C.民族交往與民族交融D.經(jīng)濟發(fā)展與科技進步23.被譽為“兩彈元勛”和“黨的好干部”的分別是:A.鄧稼先和雷鋒 B.焦裕祿和王進喜 C.鄧稼先和焦裕祿 D.王進喜和焦裕祿24.《大英百科全書》對下圖人物的評價是他“拯救了美國”。下列表述能佐證這一結論的有()①頒布了促進戰(zhàn)爭局勢扭轉的重要法令②采取了加強國家對經(jīng)濟干預和指導的措施③率領民眾瓦解和戰(zhàn)勝了南方奴隸主的反叛④維護國家統(tǒng)一并使美國開始走上資本主義道路A.①②③B.①③C.①③④D.②③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1919年________的爆發(fā)揭開了新民主主義革命的開端;1956年,_________的完成,標志著中國進入了社會主義初級階段。26.羅斯福新政的核心和基礎是——________27.科學技術是第一生產力。(1)工業(yè)革命使英國的生產組織形式從________變?yōu)榇蠊S。(2)使科學與技術第一次緊密結合的是________革命。(3)二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會由此步入________時代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)總書記在黨的十九大報告中關于“創(chuàng)新”的論述,可謂數(shù)次提及,擲地有聲?!凹涌旖ㄔO創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料,回答問題?!羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”﹣﹣恩格斯材料一所說的時代是指14﹣16世紀時期,該時代歐洲社會意識形態(tài)領域發(fā)生了哪一重大變革運動?◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權利法案》明確規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結合所學指出:《權利法案》的通過限制了英國國王什么權力?該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義?◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當?shù)呢敭a權利…到18世紀中期,許多行業(yè)興起了技術革新的熱潮,開始用機器生產替代手工生產。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么?29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復辟勢力和尊孔文化的泛濫,以陳獨秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進知識分子開始登上歷史舞臺,探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運動的洗禮逐步成為共產主義知識分子,他們開始往民間去,到工人中去辦工人學校、辦工會把馬克思主義學說直接向中國工人階級傳播進而促成了1921年7月中國共產黨的成立?!芙ǔ段逅男挛幕\動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”,請結合所學知識說明理由?!敖?jīng)過五四運動的洗禮……進而促成了1921年7月中國共產黨的成立?!闭埥Y合所學知識,說明五四運動為中國共產黨成立準備了哪些條件?材料二:近代以來,如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵,實現(xiàn)中華民族的偉大復興成了無數(shù)先進中國人的孜孜以求的夢想。中國共產黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復興事業(yè)先行者的繼承者,中國夢必然要由中國共產黨帶領中國人民實現(xiàn),中國共產黨成為中國人民的領導核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇?!獜埡yi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來的歷史,作為新時代青年學生應具有怎樣的歷史使命與責任擔當?30.(7分)法律文件的頒布是歐美資產階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一未經(jīng)議會同意,國王無權停止法律的實施或廢除法律;未經(jīng)議會準許,國王不得隨意征稅;不經(jīng)議會同意,國王不得組織常備軍;……?!稒嗬ò浮凡牧隙谝粭l:在權利方面,人們生來而且始終是自由平等的。第三條:國家主權屬于民。第六條:法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》,1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產制度,保證私有財產不受侵犯;穩(wěn)定了小農土地所有制,保證了農民利用自己的小塊土地。是“典型的資產階級社會的法典“(《馬克思恩格斯選集》)?!掇o?!凡牧纤?862年9月24日,合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言:1863年元月1日起,凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠龋蛞恢莸闹该鞯貐^(qū)之內,為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由;……。請回答:根據(jù)材料一,《權利法案》頒布的直接目的是什么?它的頒布對英國政體有怎樣的意義?材料二來自于什么法律文獻?該文獻的起草者?根據(jù)材料三結合所學知識分析,拿破侖為什么要頒布《法典》?該法律文件在法律史上有什么地位?材料四的內容出自哪個國家的哪一法律文件?該文件對這個國家當時產生了什么影響?上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用?并從中舉出一例鞏固資產階級革命成果的法律文獻。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)題干“1520年11月28日,星期三,我們越過海峽,進入太平洋……”結合所學知識,1519年-1522年,麥哲倫及其船隊奉西班牙國王之命,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行,證實了地圓學說的正確性,B符合題意;1492年,哥倫布在西班牙王室的支持下,到達美洲,揭開了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕,A不符合題意;工業(yè)革命使歐洲逐漸確立了對世界的統(tǒng)治,C不符合題意;麥哲倫主要完成環(huán)球航行,與徹底否定了宗教神學說教不符,D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意,故選B。2、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,世界三大宗教指的是佛教、伊斯蘭教、基督教,佛教產生于公元前6世紀的古代印度,其創(chuàng)始人為釋迦牟尼。伊斯蘭教在公元七世紀由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起?;浇坍a生于1世紀的巴勒斯坦地區(qū)的猶太人中。所以世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是②④③。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c睛】解決本題的關鍵首先要掌握世界三大宗教包含哪些,道教是中國土生土長的宗教,不在世界三大宗教之列。3、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,中國成立后,為鞏固新生的政權,中國共產黨進行了抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革。1950年-1952年底,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,土地改革使農民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟上翻了身,解放了農村生產力,促進了農村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,鞏固了新生的人民政權。1950年至1953年的抗美援朝,維護了亞洲和世界和平,為新中國贏得了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生的人民政權。鎮(zhèn)壓反革命是1950年12月至1951年10月在全國范圍內進行的清查和鎮(zhèn)壓反革命分子的政治運動,這一運動配合了抗美援朝運動和土地改革的進行,鞏固了人民政權。因而建國初期的土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運動,鞏固了人民民主專政的政權。①②符合題意;③大躍進運動和人民公社化運動,④文化大革命是我國在探索社會主義建設道路中犯的錯誤,③④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、D【解析】
依據(jù)課本所學,張騫通西域后,西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營。公元前60年,西漢政府開始對新疆等地區(qū)行使有效的管轄,設置西域都護,加強對新疆地區(qū)的管轄,這是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。D項符合題意;秦朝實現(xiàn)大一統(tǒng)后,為了加強對全國的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權制度,在中央設丞相、太尉、御史大夫,分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務。ABC三項不合題意,故選擇D。5、C【解析】題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”大體意思是促進了多年的國運,造福后世。結合所學知識可知,隋煬帝開通的大運河是我國古代最宏偉的工程之一,是貫通南北的交通大動脈,大大加強了南北聯(lián)系,有利于國家的統(tǒng)一,同時促進了南北經(jīng)濟文化的交流,運河所經(jīng)之地,城市興起,經(jīng)濟繁榮,文化昌盛。所以說這是為后世開萬世之利。故C符合題意;建立隋朝,統(tǒng)一全國的是隋文帝,故AB不符合題意;創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝,但與題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”不符合。故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關鍵是正確解讀題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”,認識題干材料大意是隋煬帝的舉措促進了多年的國運,造福后世。隋煬帝開通的大運河,促進了南北經(jīng)濟文化的交流,為后世開萬世之利。6、D【解析】
依據(jù)課本所學,法家主張君主治國要靠法令、權術和威視,以使臣民懾服。戰(zhàn)國末期的韓非子是法家的集大成者,他反對空談仁義,強調以法治國,樹立君主的權威,建立統(tǒng)一的中央集權的封建國家,提供了理論依據(jù)。D項符合題意;老子是道家學派的創(chuàng)始人,認為世間萬物都有其自然法則。A項不合題意;孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物,主張實行“仁政”,B項不合題意;墨子是墨家的創(chuàng)始人,他主張“兼愛”“非攻”。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】“法家學派的集大成者”是解題的關鍵,據(jù)所學,戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者;老子是春秋時期道家的代表;孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物;墨子是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人。7、A【解析】依據(jù)漫畫《這一槌的滋味如何》,左圖:預備軍、正規(guī)軍、游擊隊和中國內地軍隊一致對向日本軍人;右圖日本軍人被這些軍隊打得很悲慘。兩幅圖片反映了中國各種抗日力量沉重打擊了日本侵略者。A項符合題意;依據(jù)漫畫“這一槌”打向日本侵略者,日本進攻。B項不合題意;CD兩項漫畫中不能體現(xiàn),不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。8、D【解析】
結合所學知識可知,印度甘地一生的主要思想體現(xiàn)在非暴力不合作運動中,他主張對英國殖民者采取非暴力和不合作的方式,爭取印度的獨立,D選項符合題意;華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領導人,用武力推翻了英國的殖民統(tǒng)治,A選項排除;孫中山主張用暴力方式推翻清政府的統(tǒng)治,B選項排除;凱末爾是土耳其革命的領導人,用武裝力量推翻了土耳其蘇丹王朝的統(tǒng)治,打敗了英法干涉軍的侵略,C選項排除。故選D。9、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,外戚宦官專政,是東漢后期特殊政治事件,對當時的朝野震動頗大。每個封建王朝后期,政治腐敗,經(jīng)濟崩壞,皇帝昏庸無能,這就為外戚、宦官操縱朝政提供了絕好的條件。題干材料是東漢末年的外戚宦官專政的最典型體現(xiàn)。故選A。10、B【解析】
結合所學知識可知,五四運動是新民主主義革命的開端,它是中國革命由舊民主主義革命革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的轉折點.但它并沒有改變中國社會的性質,中國社會仍然是半殖民地半封建社會.中國進入新民主主義社會的標志是1949年10月新中國的建立。選項B表述是錯誤的,符合題意;選項ACD表述,符合史實,但是不符合題意,故選B。11、B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關內容。上述材料中的丘吉爾的講話是在德國發(fā)動不列顛之戰(zhàn)時所說。1941年德軍進攻蘇聯(lián),斯大林號召蘇聯(lián)軍民“必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血”,并取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。這都說明了當時法西斯是世界人民的共同敵人。所以答案選B考點:人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。12、D【解析】
根據(jù)材料中的描述可知,1984年國有企業(yè)改革前,我國實行的是計劃經(jīng)濟,實行的是平均分配的原則,企業(yè)實行“大鍋飯”,企業(yè)職工干多干少都一樣,干好干壞都一樣,導致職工沒有勞動的積極性,出現(xiàn)了上述材料中的現(xiàn)象。①③④符合題意,②實行以“按勞分配”為主的多種分配政策是在對國有企業(yè)改革后實行的。故選D。點睛:解答本題的關鍵是根據(jù)材料內容分析可知工人勞動積極性不高,在根據(jù)時間1984年結合所學可以聯(lián)想到對國有企業(yè)改革的相關內容,由此可以做出正確的選擇。13、C【解析】依據(jù)材料“但實際上卻使它逐漸喪失了其獨立的批評與自由,……”理解其意,儒學雖成為官方的學問,但也有局限性。也遏制了學術思想的自由發(fā)展,儒學喪失了獨立的批評與自由。C項符合題意。ABD三項題干材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。14、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結所學知識可知,華盛頓會議簽訂的《九國公約》嚴重傷害了中國的主權,使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,但中國不是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,是戰(zhàn)勝國。所以答案選C考點:人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。15、D【解析】依據(jù)所學知識可知,A項平型關大劫發(fā)生早1937年,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話;B項臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭時期國民黨正面戰(zhàn)場的重大勝利;C項百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期共產黨敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)役;D項渡江戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)役。所以ABC都屬于抗日戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)役,故選D。16、D【解析】
根據(jù)題干信息,可知,“從1865年到1898年”經(jīng)濟快速發(fā)展;結合所學知識可知,1865年美國南北戰(zhàn)爭以北方勝利而告終,這是美國歷史上第二次資產階級革命,維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度;掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項D符合題意;選項ABC與題干內容不符,故選D。17、C【解析】
結合所學知識可知,1848年,馬克思、恩格斯為國際無產階級組織﹣﹣共產主義者同盟起草的《共產黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,ABD不符合題意,所以答案選擇C。18、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,老子是春秋時期的著名的思想家,是道家學派的創(chuàng)始人,主張無為而治,C項符合題意;“以德治國”和“施行仁政”是儒家學派的觀點,AB項不符合題意;“以法治國”是法家學派主張,D項不符合題意;故選C。19、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛亂,重新統(tǒng)一了新疆并設伊犁將軍,促進了維吾爾族同中原地區(qū)的交流,鞏固了西北邊疆。所以題目所說的地區(qū)指新疆地區(qū),清朝為了加強對新疆地區(qū)的管轄,清軍駐扎新疆各地,設置哨所,故選C.而A、B、D三個選項都是對西藏地區(qū)的管轄所采取的措施,不符合題意?!军c睛】本題的解題關鍵是要知道題目所說的地區(qū)指的是新疆地區(qū),并且知道清朝為了管轄新疆和西藏地區(qū)分別采取了哪些具體措施。20、B【解析】
依據(jù)課本所學,1956年底,我國基本上完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的三大改造,實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段。B項符合題意;1949年開國大典標志著新中國成立,中國進入現(xiàn)代史。A項不合題意;1954年《中華人民共和國憲法》頒布,確定了我國根本政治制度——人民代表大會制,C項不合題意;1953——1957年第一個五年計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。21、C【解析】
依據(jù)題干“亞投行意向創(chuàng)始成員國增至47個。雖然遭到美國的反對,但幾乎美國所有的主要盟友都已經(jīng)加入”結合所學知識,經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界,通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體的過程.是商品、技術、信息、服務、貨幣、人員等生產要素跨國跨地區(qū)的流動.經(jīng)濟全球化是當代世界經(jīng)濟的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢.C選項符合題意;美國經(jīng)濟實力下降,材料不足以體現(xiàn)。A選項不符合題意;世界貿易組織發(fā)揮了重要作用,在材料中體現(xiàn)不出來。B選項不符合題意;政治格局多極化趨勢形成的說法不正確,在材料中體現(xiàn)的是經(jīng)濟全球化。D選項不符合題意;故選:C。【點睛】解題的關鍵是熟悉經(jīng)濟全球化的史實,從而得出正確的答案。22、B【解析】
分析圖片,可知是指魏晉南北朝時期,群雄并起與國家分裂是春秋戰(zhàn)國時期,故A不符合題意。魏晉南北朝時期的基本特點是政權分立與民族交融,一方面國家長期分裂,政權分立,另一方面出現(xiàn)了民族融合的趨勢,故B符合題意。民族交往與民族交融只是魏晉南北朝時期的基本特點之一,包含在B選項里,故C不符合題意。經(jīng)濟發(fā)展與科技進步不符合魏晉南北朝時期的基本特點,故D不符合題意。故選B。23、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,鄧稼先被譽為“兩彈元勛”,焦裕祿被稱為“黨的好干部”,C符合題意;雷鋒樂于助人,被稱為“黨的好兒子”,A排除;王進喜被稱為“鐵人”,BD排除。故選擇C。24、B【解析】根據(jù)圖片可知這個人物是美國總統(tǒng)林肯。結合所學知識分析選項可知,林肯為了維護國家統(tǒng)一進行了南北戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭過程中頒布了《解放黑人奴隸宣言》扭轉了戰(zhàn)局,最終戰(zhàn)勝南方奴隸主,獲得了勝利,維護了國家的統(tǒng)一,為美國資本主義掃清了又一障礙。②采取了加強國家對經(jīng)濟干預和指導的措施,指的是羅斯福;④維護國家統(tǒng)一并使美國開始走上資本主義道路,“開始走上資本主義道路”是在美國獨立戰(zhàn)爭后。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、五四運動三大改造【解析】
根據(jù)所學知識,1919年五四運動爆發(fā),無產階級登上了歷史的舞臺,標志著中國新民主主義革命的開端。1956年底,三大改造的完成,標志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導地位,從此,社會主義制度在我國基本建立起來。我國開始進入社會主義初級階段。26、核心:國家對經(jīng)濟進行干預和指導;基礎:《全國工業(yè)復興法》【解析】
羅斯福新政的核心措施是《國家工業(yè)復興法》,國家對經(jīng)濟進行干預和指導是羅斯福新政的特點。27、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】
(1)18世紀末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產力,到19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結合所學知識可知,第一次工業(yè)革命主要是技術工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,科學研究也取得重大進步,新技術新發(fā)明層出不窮并運用于生產,19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時科學研究同工業(yè)生產緊密相結合。(3)結合所學知識可知,20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復興運動。(2)立法權。資產階級君主立憲制在英國開始確立。(3)英國通過資產階級革命,確立了君主立憲制。【解析】
(1)依據(jù)材料一信息“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”可知,材料中的“重大變革運動”是指14﹣16世紀歐洲的文藝復興運動。文藝復興興起于14世紀的意大利,15至16世紀擴展到歐洲其它地方,其核心思想是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。代表人物有但丁、達?芬奇和莎士比亞。但丁是文藝復興的先驅。文藝復興運動是一場反封建神學的資產階級文化運動。(2))依據(jù)材料信息可知,材料內容出自《權利法案》,1689年英國議會通過了《權利法案》,英國確立起了君主立憲制。由材料“凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力?!笨芍?,這限制了國王的立法權;第二問依據(jù)所學可知,1689年,為限制國王權力,議會通過了《權利法案》,以法律形式對國王的權力進行了明確的制約,確立議會至上的原則,國王統(tǒng)而不治的資產階級君主立憲制在英國開始確立。(3)依據(jù)材料信息結合所學可知,英國工業(yè)革命時代的到來得益于英國通過資產階級革命,確立了君主立憲制。英國資產階級革命后,為了限制國王的權利,1689年英國議會通過了《權利法案》,以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約,確立了議會至上的原則,君主立憲制的資產階級統(tǒng)治開始確立起來。英國君主立憲制的確立為工業(yè)革命提供了前提條件。29、(1)新文化運動;五四運動中將馬克思主義思想傳播給越來越多的人,特別是青年學生,中國的工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。(2)思想上、干部上的準備。(3)救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而勤
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