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文檔簡介

吉林省長春市第160中學(xué)2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“最后一碗米飯用來做軍糧,最后一尺布用來縫制軍裝,最后的老棉被蓋在擔(dān)架上,最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上?!边@首流行于解放戰(zhàn)爭期間的民謠最能夠說明()A.解放戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 B.解放戰(zhàn)爭的進(jìn)程C.解放戰(zhàn)爭勝利的原因 D.解放戰(zhàn)爭的影響2.“一代天驕”成吉思汗的主要功績是A.統(tǒng)一蒙古B.建立元朝C.統(tǒng)一全國D.定都大都3.中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)工農(nóng)革命軍打土豪、分田地,中共這樣做有助于A.鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)B.抗日戰(zhàn)爭取得勝利C.消滅帝國主義D.推動(dòng)國家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化4.抓住關(guān)鍵詞,從材料中提取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“列寧”“斯莫爾尼宮”“阿芙樂爾號(hào)巡洋艦”“冬宮”有關(guān)的歷史事件是()A.彼得格勒武裝起義B.“五月流血周”C.俄國二月革命D.蘇聯(lián)成立5.20世紀(jì)70年代,美國代表被迫承認(rèn):“這是聯(lián)合國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方國家威信動(dòng)搖時(shí),第一次擊敗了美國?!边@里的“第一次擊敗了美國”的會(huì)議是指A.上海APEC會(huì)議B.萬隆會(huì)議C.巴黎和會(huì)D.第26屆聯(lián)合國大會(huì)6.就歷史發(fā)展階段特征而言,遼、宋、夏、金、元時(shí)期的主要特征是()A.繁榮與開放的社會(huì) B.國家分裂的時(shí)代C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.民族政權(quán)并立的時(shí)代7.美國學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”下列各項(xiàng)中屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是①指南針用于航海②設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易③開創(chuàng)了行省制度④形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②⑧④8.影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展有諸多因素。南宋時(shí),南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過北方的條件有①北方人口大量南遷②國家統(tǒng)一③南方相對(duì)穩(wěn)定④南方自然條件優(yōu)越A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.日本學(xué)者宮崎市定在《東洋近代史》中說:“中國宋代實(shí)現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的躍進(jìn),……因而宋代是十足的‘東方的文藝復(fù)興時(shí)代’。”能夠證明他這一說法的史實(shí)有①紙幣的流通②城市的興盛③指南針的普遍使用④雕版印刷術(shù)的發(fā)明A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.下圖反映了紅軍長征中的一個(gè)重大歷史事件?!堕L征組歌》中描述這個(gè)歷史事件的歌詞是A.遵義會(huì)議放光輝,全黨全軍齊歡慶B.晝夜兼程二百四,猛打窮追奪瀘定C.雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤D.陜甘軍民傳喜訊,征師勝利到吳起11.亞非文明古國的共同特點(diǎn)是①地處大河流域②農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主③建立奴隸主民主政治④進(jìn)行對(duì)外擴(kuò)張A.①②B.②③C.①③D.②④12.1947年,中共的一項(xiàng)決議指出:占鄉(xiāng)村人口不到10%的地主和富農(nóng),占有70%~80%的土地;而占鄉(xiāng)村人口90%的貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng),卻只占有20%~30%的土地,他們終年勞作,仍不得溫飽。上述材料反映的是A.土地改革的必要性B.土地改革的內(nèi)容C.土地改革的性質(zhì)D.土地改革的影響13.馬克思主義誕生的標(biāo)志是A.《國際歌》的發(fā)表B.《人民憲章》的頒布C.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表D.巴黎公社成立14.小明期末考試考砸了。爸爸暴跳如雷,說要“家法伺候”。媽媽說:“這是思想出現(xiàn)問題,應(yīng)該以德教化?!睜敔斅掏痰卣f:“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事,相互轉(zhuǎn)化嘛!”他們的態(tài)度所對(duì)應(yīng)的思想分別是A.爸爸—儒家,媽媽—法家,爺爺—道家B.爸爸—法家,媽媽—墨家,爺爺—儒家C.爸爸—儒家,媽媽—墨家,爺爺—法家D.爸爸—法家,媽媽—儒家,爺爺—道家15.歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列史實(shí)與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是選項(xiàng)史實(shí)推論A明末宋應(yīng)星撰寫《天工開物》成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn)B明朝修筑故宮是東西方建筑藝術(shù)的結(jié)晶C1662年鄭成功收復(fù)正式納入清朝版圖D清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策是中國近代社會(huì)落伍于世界的重要原因之A.AB.BC.CD.D16.馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么文件的發(fā)表A.《獨(dú)立宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《凡爾賽條約》D.《聯(lián)合國家宣言》17.屋大維已經(jīng)是終身執(zhí)政官和最高統(tǒng)帥了,公元前27年,元老院又授予他“奧古斯都”及“元首”的稱號(hào)。從此,元首和執(zhí)政官合二為一。該材料反映出屋大維建立了()A.波斯帝國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.阿拉伯帝國18.《世界史現(xiàn)代篇》寫道:“西歐國家感到,美蘇兩國對(duì)西歐都有野心,要提高自身的安全系數(shù),提高西歐國家的國際地位,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須密切聯(lián)系、加強(qiáng)合作?!庇谑俏鳉W國家在20世紀(jì)60年代建立了A.世界反法西斯聯(lián)盟B.歐洲共同體C.歐洲聯(lián)盟D.世界貿(mào)易組織19.總書記強(qiáng)調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家,一個(gè)民族傳承和發(fā)展的很本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!毕铝嘘P(guān)于我國古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B.東漢醫(yī)學(xué)家張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”C.晉朝祖沖之把圓周率數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位D.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰20.“在歐洲歷史剛剛進(jìn)入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀(jì)和近代的分水嶺。”材料中的“燦爛星云”指A.人文主義思想 B.理性主義思想C.自由主義思想 D.希臘羅馬古典文化21.有學(xué)者在研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式時(shí)發(fā)現(xiàn):上個(gè)世紀(jì)20年代,蘇俄曾實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”,中國曾開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”的革命道路;30年代美國推行了羅斯?!靶抡保?0年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)中國建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。以上反映出的共同主題是()A.社會(huì)主義和資本主義要相互學(xué)習(xí)借鑒 B.社會(huì)主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D.“實(shí)事求是”是世界性的人類智慧22.1899年,美國向英、俄、德、日、意、法六國提出“門戶開放”的照會(huì),該“門戶開放”的含義是A.西方國家在華勢力范圍向美國“開放門戶”B.清政府與各國之間相互“開放門戶”C.清政府向西方列強(qiáng)國家“開放門戶”D.列強(qiáng)在華勢力范圍相互“開放門戶”23.《英國通史》中寫道,過去以天為價(jià)位?,F(xiàn)在以分鐘、秒為單位……火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)高成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念?!辈牧戏从车那榫爸饕砻鞴I(yè)革命(

)A.提高了生產(chǎn)效率 B.改變了生活習(xí)慣” C.拉大了貧富差距 D.改善了生活質(zhì)量24.電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)深入人們的生活,中國網(wǎng)民規(guī)模位居世界前列,為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。人類擁有電子計(jì)算機(jī)的時(shí)間是()A.19世紀(jì)四五十年代 B.20世紀(jì)四五十年代C.19世紀(jì)九十年代 D.20世紀(jì)九十年代二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1500年前后,打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài),開啟了世界經(jīng)濟(jì)全球化的大門。1995年,______的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26.觀察下圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。A.20世紀(jì)80年代設(shè)置的對(duì)外開放的窗口:深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)。B.20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口:上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū),目的之一,是打造擴(kuò)大開放的新高地。仔細(xì)觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時(shí)間,指出上述三區(qū)設(shè)置的特點(diǎn)。27.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖一圖二圖一人物是英國科學(xué)家________,他在《物種起源》一書中提出“________”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢?29.(6分)“中國夢”是中國人追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士、救國救民,上下求索;一輩輩英雄妤漢,前赴后繼,熱血染江河。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。材料一:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及中國欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器?!暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了,有人認(rèn)為成功了,你的觀點(diǎn)是什么,并說明理由?材料二:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷?shí)踐的政治運(yùn)動(dòng)是什么?談?wù)勀銓?duì)梁啟超這句話的理解。材料三:1915年9月15日陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”,一場文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國展開。﹣﹣《復(fù)興之路》(上)材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國展開”?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國人在救國道路的探索上,對(duì)西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?30.(7分)從鴉片戰(zhàn)爭開始,一些愛國知識(shí)分子開始注目世界、關(guān)心時(shí)局,尋求強(qiáng)國御侮之道。閱讀下列料,回答問題。材料一:五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國帶來屈辱的事件?(舉出兩例)材料二:對(duì)于辛亥革命的百年慶典,很多人主張?jiān)谖錆h舉行,也有不少人主張?jiān)谀暇┡e行。請(qǐng)依據(jù)上述圖片提供的信息說說兩個(gè)的選擇理由。結(jié)合所學(xué),說說19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國向西方學(xué)習(xí)的近代化過程具有怎樣的特征?材料三:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄?!薄?905年柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》(八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認(rèn)為)“中國群眾…尚含有無限蓬勃生氣”,“無論歐美、日本各國,皆無此腦力和兵力,可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”,“故瓜分一事,實(shí)為下策”—范文瀾《中國近代史》(3)與材料三相關(guān)的這兩場農(nóng)民階級(jí)進(jìn)行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是什么?通過以上探究,你有何感悟?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

材料中“最后一碗米飯用來做軍糧,最后一尺布用來縫制軍裝,最后的老棉被蓋在擔(dān)架上,最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上”反映了人民的支持是解放戰(zhàn)爭勝利的可靠保障,由此可知材料最能說明的是解放戰(zhàn)爭勝利的原因,故選C。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,成吉思汗,原名鐵木真,是一個(gè)部落的首領(lǐng)。他組建了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),經(jīng)過多年的征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族召開大會(huì),推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,所以成吉思汗的主要功績是統(tǒng)一蒙古,建立了蒙古政權(quán),A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均與忽必烈有關(guān),不符合題意,排除,故選A。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)的土地革命,滿足了農(nóng)民的土地要求。廣大貧苦的農(nóng)民政治上翻了身,經(jīng)濟(jì)上分到了土地,革命積極性空前高漲。毛澤東還領(lǐng)導(dǎo)革命根據(jù)地軍民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力發(fā)展生產(chǎn)。這些措施粉碎了國民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖,有助于鞏固紅色政權(quán),所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,故選A。4、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)彼得格勒武裝起義有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1917年11月7日,以“阿芙樂爾號(hào)巡洋艦”的炮聲為信號(hào),工人、士兵向冬宮發(fā)起進(jìn)攻,列寧領(lǐng)導(dǎo)的彼得格勒武裝起義爆發(fā)。起義的總指揮部在斯莫爾尼宮,所以此題選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國十月革命5、D【解析】

依據(jù)材料中的“20世紀(jì)70年代,聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,指的是1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,使美國長期奉行的封鎖孤立中國政策的徹底失敗,所以說“反西方國家在美國威信動(dòng)搖時(shí),第一次擊敗了美國”,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)上海APEC會(huì)議舉行的時(shí)間是2001年;B項(xiàng)萬隆會(huì)議的時(shí)間是1955年;C項(xiàng)巴黎和會(huì)的時(shí)間是1919年。因此ABC項(xiàng)的時(shí)間與題意不符,排除,故選D。6、D【解析】

遼、宋、夏、金、元時(shí)期,遼、西夏與北宋并立,金、西夏與南宋并立。元曾經(jīng)與南宋短期的并存,后統(tǒng)一全國。故遼、宋、夏、金、元時(shí)期的主要特征是民族政權(quán)并立的時(shí)代。D符合題意;繁榮與開放的社會(huì)是隋唐時(shí)期的主要特征,排除A;元統(tǒng)一了全國,故國家分裂的時(shí)代不是遼、宋、夏、金、元時(shí)期的主要特征,排除B;經(jīng)濟(jì)重心的南移在南宋完成,與元朝無關(guān)。排除C。故選D。7、B【解析】依據(jù)題干中限制詞:屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”。結(jié)合課本所學(xué),北宋時(shí),制成了指南針,并開始用于航海事業(yè);南宋外海貿(mào)易發(fā)達(dá),指南針廣泛用于航海,還由阿拉伯人傳入歐洲;宋朝的海外貿(mào)易超過了前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司;經(jīng)過五代到兩宋,詞得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學(xué)形式。①②④正確,B項(xiàng)符合題意;元朝的疆域遼闊,為對(duì)全國實(shí)行有效的統(tǒng)治,元世祖實(shí)行行省制度。③不正確,ACD三項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進(jìn)的技術(shù),增加了那里的勞動(dòng)人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。當(dāng)時(shí)北方生產(chǎn)技術(shù)比南方先進(jìn)。所以①③④正確,C項(xiàng)符合題意。而國家統(tǒng)一并不是經(jīng)濟(jì)重心南移的因素。五代十國、兩宋時(shí)期國家并沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,排除②的選項(xiàng)。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。9、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,西方文藝復(fù)興時(shí)代,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,文學(xué)、藝術(shù)、思想、科學(xué)等也沖破中世紀(jì)的黑暗獲得較大發(fā)展;宋代時(shí)期具有西方文藝復(fù)興時(shí)代的許多特征,經(jīng)濟(jì)方面:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),城市商業(yè)活動(dòng)的時(shí)間與空間被打破,出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,商業(yè)市鎮(zhèn)有較快發(fā)展;海外貿(mào)易活躍;思想文化方面:儒學(xué)復(fù)興,理學(xué)興盛,文學(xué)藝術(shù)朝世俗化、平民化方向發(fā)展;印刷術(shù)、指南針、火藥的發(fā)明應(yīng)用最終完成,古代科技發(fā)展達(dá)到頂峰。①②③正確,故A項(xiàng)符合題意;印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一,雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋唐時(shí)期,故④錯(cuò)誤,BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。10、B【解析】

依據(jù)題干圖片“飛奪瀘定橋”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,紅軍長征途中,為了取得戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán),不惜代價(jià),飛奪瀘定橋,打破了蔣介石妄圖把紅軍變成第二個(gè)石達(dá)開的反革命迷夢,是紅軍長征中具有戰(zhàn)略意義的重大勝利之一,C項(xiàng)詩句描述的就是這一歷史事件,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)描述的是遵義會(huì)議的史實(shí),不符合題意;C項(xiàng)描述的是爬雪山過草地的內(nèi)容,不符合題意;D項(xiàng)描述的是紅軍在吳起鎮(zhèn)會(huì)師的史實(shí),不符合題意;由此可知,ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都與題干的圖片描述的內(nèi)容不符合,排除;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的圖片內(nèi)容,從中提煉關(guān)鍵信息“瀘定橋”,結(jié)合長征的相關(guān)史實(shí)來解答本題,逐一分析四個(gè)選項(xiàng)涉及的地點(diǎn),利用排除法解答本題,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功也需要學(xué)生能夠正確的分析圖片。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,亞非四大文明古國是古埃及、古巴比倫王國、古代印度和古代中國,他們都處于大河流域,分別是尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河長江流域;凡是處于大河流域的國家古代都以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主;這幾個(gè)國家都建立了統(tǒng)一的奴隸制國家。而③建立奴隸主民主政治的是古希臘的雅典,屬于海洋文明,④進(jìn)行對(duì)外擴(kuò)張是古代埃及圖特摩斯三世在位時(shí)對(duì)外進(jìn)行了大規(guī)模軍事擴(kuò)張,古代中國、印度和巴比倫沒有對(duì)外擴(kuò)張。所以亞非文明古國的共同特點(diǎn)是①②,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。12、A【解析】

由“新中國成立前,中國的土地制度極不合理.占鄉(xiāng)村人口不到10%的地主..”可知,地主、富農(nóng)占有大部分土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民.而貧農(nóng)、中農(nóng)和雇農(nóng)占有少量土地,終年辛勤勞動(dòng),受盡剝削,生活不得溫飽.這種封建的剝削土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會(huì)的發(fā)展,這是說這種土地制度必須廢除,是土地改革的必要性,故A符合題意。1950年,《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定:廢除地主階級(jí)的封建剝削的土地制度,實(shí)行農(nóng)民的土地制度,這是土地改革的內(nèi)容;土地改革是反封建,是新民主主義的任務(wù)之一,這是土地改革的性質(zhì);土地改革消滅了地主階級(jí),農(nóng)民翻了身,鞏固了人民政權(quán),為工業(yè)化準(zhǔn)備了條件,這是土地改革的影響;故BCD不符合題意。故選A13、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》是德意志人馬克思和恩格斯兩人為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文件,它闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,故C符合題意;《國際歌》的發(fā)表是為了紀(jì)念巴黎公社,故A不合題意;1837年,英國工人提出一個(gè)《人民憲章》,要求獲得選舉權(quán),參與國家管理,故B不合題意;1871年巴黎公社成立,是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的首次嘗試,故D不合題意;故此題選C。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,法家主張依法治國,爸爸說要“家法伺候”體現(xiàn)了法家的思想,媽媽說“應(yīng)該以德教化”,以德教化是儒家的思想。道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子認(rèn)為事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化,材料中爺爺說“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事,相互轉(zhuǎn)化嘛!”反映的正是老子的思想,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】識(shí)記百家爭鳴的基礎(chǔ)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵。15、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,不是醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),A項(xiàng)不正確;故宮是明清兩代的皇宮,故宮的宮殿建筑是中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群,不屬于東西方建筑藝術(shù)的結(jié)晶,B項(xiàng)不正確;1684年設(shè)府,隸屬福建省,正式納入中國版圖,C項(xiàng)不正確;清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,使得中國近代社會(huì)落伍于世界,形成了被動(dòng)挨打的局面,D項(xiàng)正確,所以答案選D。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《共產(chǎn)黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義基本原理的偉大著作。它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,開辟了國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,成為世界無產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前27年,元老院授予屋大維“奧古斯都”及“元首”的稱號(hào)。從此,元首和執(zhí)政官合二為一,羅馬共和國被羅馬帝國所取代。ABD和屋大維無關(guān),不符合題意。C符合題意,故選C。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,西歐國家在20世紀(jì)60年代建立了歐洲共同體。1951年德法等六國簽署《歐洲煤鋼共同體條約》,1952年成立歐洲煤鋼共同體,1958年成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、原子能共同體,1967年將三個(gè)組織合并,成立歐洲共同體。它的成立促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了自身的安全系數(shù)、降低未來戰(zhàn)爭的可能性,提高了西歐國家的國際地位,ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南朝科學(xué)家祖沖之在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上,首次將“圓周率”精算到小數(shù)點(diǎn)后第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,C符合題意;司母戊鼎,又稱后母戊大方鼎、后母戊方鼎,是商王為祭祀其母戊所制,是商朝時(shí)期青銅文化的代表作。東漢醫(yī)學(xué)家張仲景被尊為醫(yī)圣?!都t樓夢》是中國古代章回體長篇小說,被列為中國古典四大名著之首,舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作,被稱為中國封建社會(huì)的百科全書。所以ABD項(xiàng)表述正確,不符合題意,故選擇C。20、A【解析】

據(jù)題干“在歐洲歷史剛剛進(jìn)入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀(jì)和近代的分水嶺。”可知是對(duì)文藝復(fù)興的描述。結(jié)合所學(xué),14世紀(jì)意大利著名的工商業(yè)城市威尼斯、熱那亞和佛羅倫薩等興起,出現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí),他們不滿中世紀(jì)封建教會(huì)對(duì)精神世界的控制,提倡人文主義思想,掀起文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛,是資本主義時(shí)代到來的曙光,為近代社會(huì)的到來奠定了思想基礎(chǔ)。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國的革命道路是依據(jù)中國國情制定的;羅斯福新政也是依據(jù)本國國情實(shí)施的;鄧小平提出的中國特色的“社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”是依據(jù)中國國情提出的,因此,它們反映的共同主題是實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),故D正確;中國革命道路沒有借鑒資本主義,故排除A項(xiàng);材料沒有涉及社會(huì)主義制度和資本主義的優(yōu)劣,沒有涉及歷史巨人化腐朽為神奇,故排除BC項(xiàng);故選D。22、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂,刺激了帝國主義列強(qiáng)侵略中國的野心,使列強(qiáng)在中國掀起了瓜分中國的狂潮。各國紛紛在中國建立“租借地”,劃分“勢力范圍”。1899年美國則提出“門戶開放”政策,主張利益均沾,即列強(qiáng)在華勢力范圍相互“開放門戶”,故D符合題意;ABC表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選D。23、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料中工業(yè)革命后,人們的生活發(fā)生了巨大改變,人們需要獲知準(zhǔn)確時(shí)間才能進(jìn)行正常的社會(huì)生活,時(shí)間概念成為全新的概念。材料表明工業(yè)革命改變了人們的生活習(xí)慣。故答案為:B。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了“信息時(shí)代”。所以人類擁有電子計(jì)算機(jī)的時(shí)間是20世紀(jì)四五十年代。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、新航路開辟世界貿(mào)易組織【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,新航路的開辟中,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體。1995年,世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26、(1)上框B;下框A(2)由南到北。(其他符合題意的答案均可得分,但總分不得超過。)【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十一屆三中全會(huì)后,1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),其中深圳特區(qū)成為對(duì)外開放的窗口。1990年,黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū),成為20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口。因?yàn)樯钲谠跂|南沿海地區(qū),上海在華東地區(qū),所以上框B;下框A。(2)根據(jù)圖片的位置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū),位于華北地區(qū),由此可以得出,在設(shè)置區(qū)域上的特點(diǎn)是由南到北。27、達(dá)爾文進(jìn)化論《向日葵》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖一人物是英國科學(xué)家達(dá)爾文,他在《物種起源》一書中提出“進(jìn)化論”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖二是梵高的代表作《向日葵》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認(rèn)識(shí)不正確。加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)軍機(jī)處(4)君主專制不斷強(qiáng)化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖7是我國古代秦朝的形勢圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長城,長城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)不正確,因?yàn)榍爻瘻缤龅脑蛟谟谇氐谋┱魈妗傲T相”的目的是加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)依據(jù)材料三“是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書處”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是我國歷史上的軍機(jī)處,這一機(jī)構(gòu)的建立標(biāo)志著皇權(quán)專制達(dá)到頂峰。(4)綜合上述材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了我國古代封建社會(huì)的君主專制不斷強(qiáng)化的發(fā)展趨勢。29、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:我認(rèn)為是成功的。理由:引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè)(或先進(jìn)技術(shù));培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動(dòng)了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)作了努力。失敗說:我認(rèn)為是失敗的。理由:沒有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)道路。辯證說:我認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)既有積極作用,又有局限性。理由:從成功和失敗兩個(gè)方面各理由即可。(2)戊戌變法(或百日維新);梁啟超的政治主張是變法圖強(qiáng),只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),它動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說“一場文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國展開”。(4)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化。(或由表及里,由淺入深,層層深入)【解析】

(1)根據(jù)材料中“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及。…中國欲自強(qiáng)莫如學(xué)習(xí)外國利器?!笨芍?,李鴻章主張向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng),洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,它沒有使中國富

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