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廣西柳州市柳林中學(xué)2024屆中考?xì)v史全真模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.18世紀(jì),英國(guó)首先開始了以機(jī)器取代人力,以大規(guī)模工廠化取代個(gè)體工場(chǎng)手工生產(chǎn)的一場(chǎng)生產(chǎn)與科技革命。這場(chǎng)生產(chǎn)與科技革命是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.工業(yè)革命 C.第二次工業(yè)革命 D.產(chǎn)業(yè)革命2.以下哪個(gè)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的喪失標(biāo)志著綏靖政策達(dá)到了頂峰A.奧地利B.波蘭C.西班牙D.捷克斯洛伐克3.下列各項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系正確的是()選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A《人權(quán)宣言》的發(fā)表為資本主義社會(huì)樹立了立法規(guī)范B1785年瓦特改良蒸汽機(jī)拉開了工業(yè)革命的序幕C斯大林格勒戰(zhàn)役開辟了歐洲反法西斯第二戰(zhàn)場(chǎng)D民主德國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一東歐劇變,社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭到挫折A.A B.B C.C D.D4.下圖所示是小李同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.康乾盛世5.“日本前后共任命19次遣唐使節(jié)團(tuán),成行15次。另外還有10次非正式的日本使者,唐朝也10次派使節(jié)團(tuán)訪問日本。遣唐使節(jié)團(tuán)成員早期200人左右,后期多達(dá)到500人?!边@段材料不能說明的是A.唐代文化以其獨(dú)特的魅力輻射鄰近國(guó)家B.唐朝兼收并蓄的對(duì)外政策,促進(jìn)了中日文化交流與發(fā)展C.日本遣唐使團(tuán)次數(shù)多,規(guī)模大D.通過吸收盛唐先進(jìn)文化,日本從奴隸社會(huì)過度到封建社會(huì)6.下面結(jié)構(gòu)圖中①②處應(yīng)填()A.世襲制、禪讓制 B.禪讓制、世襲制C.分封制、郡縣制 D.郡縣制、分封制7.漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,也是壽命最長(zhǎng)的文字之一,已經(jīng)有四千多年的歷史。漢字起源于商朝的A.象形文字 B.小篆 C.甲骨文 D.金文8.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想①是馬克思主義中國(guó)化最新成果②是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分③是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶④在中共十九大上被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.歐洲是人類文明的發(fā)源地之一,有一個(gè)旅游團(tuán)他們想去探訪歐洲文明的發(fā)源地,他們的最佳旅游地是A.德國(guó)B.希臘C.英國(guó)D.意大利10.2017年1月,教育部下發(fā)通知,2017年春季教材中將“八年抗戰(zhàn)”的表述轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆哪昕箲?zhàn)”。對(duì)此改變的理解不正確的是()A.有利于完整還原抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史過程B.有利于客觀反映中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用C.有利于正確認(rèn)識(shí)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位和作用D.有利于反映中國(guó)人民的苦難,以博取世界的同情11.毛澤東在一次談話中說:“(1945年)這一次我們?nèi)サ煤?,擊破了?guó)民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言。”對(duì)材料中“去得好”理解不正確的是A.盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平B.戳穿蔣介石假和平的陰謀C.達(dá)成《雙十協(xié)定》D.揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕12.電影頻道舉辦“百年中國(guó)”電影周,準(zhǔn)備播放四部反映我國(guó)近代歷史的影片。分別是①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》②《八路軍》③《我的1919》④《甲午風(fēng)云》。如果導(dǎo)播讓你按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列播放的先后順序,你會(huì)選擇A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①③④②13.不列顛的槍炮使洋務(wù)派深刻認(rèn)識(shí)到:“自強(qiáng)之道,以育人才為本;求才之道,尤宜以設(shè)學(xué)堂為先”,因此洋務(wù)派在各地創(chuàng)辦外語學(xué)堂和軍事技術(shù)學(xué)堂。這些洋務(wù)學(xué)堂的創(chuàng)辦()A.促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展B.抵制外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵C.建立起先進(jìn)的工業(yè)化體系D.推動(dòng)中國(guó)教育近代化進(jìn)程14.長(zhǎng)征途中,對(duì)挽救黨、挽救紅軍、挽救中國(guó)革命起到關(guān)鍵作用的歷史事件是A.遵義會(huì)議 B.四渡赤水 C.會(huì)師吳起鎮(zhèn) D.會(huì)師會(huì)寧15.1945年7月,指揮新四軍在大冶九眼橋殲滅日、偽軍一百三十余人,俘敵三十余人的是A.張?bào)w學(xué)B.王首道C.王震D.羅通16.如圖所示,關(guān)于自然科學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,表述合理的是A.自然科學(xué)與社會(huì)發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系B.自然科學(xué)發(fā)展導(dǎo)致“一戰(zhàn)”爆發(fā)C.自然科學(xué)成就都是政治斗爭(zhēng)的結(jié)果D.社會(huì)發(fā)展進(jìn)程就是自然科學(xué)發(fā)展進(jìn)程17.毛澤東指出:“這是一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是一百多年以來帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,這段話中的“這”是指A.1919年中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)的身份參加巴黎和會(huì)B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.1947年劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。D.人民解放軍經(jīng)過三大戰(zhàn)役,基本消滅國(guó)民黨軍的主力。18.明朝中后期,以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興,這些作品,有的描繪小手工業(yè)者之間真誠(chéng)互助的新型職業(yè)道德,有的宣揚(yáng)蔑視金錢等級(jí)、貴在知心互重的婚戀觀念,也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險(xiǎn)的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現(xiàn)象密切相關(guān)?()A.民族矛盾尖銳 B.皇權(quán)高度膨脹C.工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮 D.近代科學(xué)傳入19.1904年,商務(wù)印書館出版了《最新國(guó)文教科書》第一冊(cè),因內(nèi)容新穎,深受歡迎;以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學(xué)教科書,除國(guó)文外,還包括修身、算術(shù)、農(nóng)業(yè)等。這些教科書的出版A.說明了科舉制度已經(jīng)被廢除B.改變了人們獲取信息的途徑C.揭開了近代教育改革的序幕D.適應(yīng)了近代教育發(fā)展的需要20.“基督教的修道院通過抄書、辦學(xué)校、建圖書館三種方式,保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn),并對(duì)其成員及周圍地區(qū)的居民進(jìn)行教育,傳播了基督教教義,培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?!睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲中世紀(jì)歷史發(fā)展中的作用A.控制人們思想B.保存古代文化C.提供道德規(guī)范D.壟斷教育文化21.新文化運(yùn)動(dòng)和文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)都在向近代文明過渡中起到了至關(guān)重要的作用,下列各項(xiàng)中沒有體現(xiàn)二者相同之處的是()A.都借助古典文化反封建B.都是在資本主義發(fā)展的背景下興起的C.都開啟思想解放的閘門D.都對(duì)人類文化寶庫(kù)做出了巨大的貢獻(xiàn)22.運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計(jì)能幫助我們更好地了解歷史。從下表中我們可以直接得出的結(jié)論是()。第一、二次世界大戰(zhàn)情況比較表項(xiàng)目名稱參戰(zhàn)國(guó)(個(gè))卷入人口(億)參戰(zhàn)人員(億)傷亡人員(億)直接經(jīng)濟(jì)損失(億美元)第一次世界大戰(zhàn)30多150.70.31805第二次世界大戰(zhàn)60多201.11.940000A.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來巨大的災(zāi)難B.戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷野蠻的,交戰(zhàn)雙方都沒有正義性C.戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化D.兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡23.“‘愛國(guó)’卻‘不愛’中國(guó)舊文化,‘反帝’卻崇拜帝國(guó)主義‘文化’。”材料最有可能評(píng)價(jià)的歷史事件是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D.新文化運(yùn)動(dòng)24.俄國(guó)革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭(zhēng)完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換,俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者?!睂?duì)此理解錯(cuò)誤的是A.十月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治B.十月革命是第一次勝利的社會(huì)主義革命C.十月革命把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)D.十月革命打破了帝國(guó)主義一統(tǒng)天下的局面二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.___________________是雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),具有立法、司法等多種職能。26.稱贊我國(guó)許多科學(xué)家都是“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“兩彈元?jiǎng)住盻_______;曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記,被人民稱頌為“黨的好干部”的是________。________年1月,北平和平解放;________年10月,西藏和平解放。1825年,英國(guó)人________發(fā)明的火車機(jī)車試車成功;1885年,德國(guó)人________試制汽車成功。________戰(zhàn)役是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!禵_______》的發(fā)表,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立;《________》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體。27.1776年,《________》宣告北美13個(gè)殖民地獨(dú)立;1862年,林肯頒布了《________》,宣布解放黑人奴隸.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一分析以上圖片(圖表),請(qǐng)判斷反映的歷史事件分別是什么?材料二依據(jù)材料,請(qǐng)分別簡(jiǎn)要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料,請(qǐng)你對(duì)中國(guó)人民“能組織一個(gè)近代的民族國(guó)家嗎?”這一歷史之問做出自己的回答,并說明理由。29.(6分)優(yōu)秀的文化,先進(jìn)的制度促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。閱讀下列材料,回答:材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魯國(guó)尚儒學(xué)……;齊地學(xué)術(shù)較為龐雜,陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá);楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國(guó)歷史地理概述》材料一反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?哪家學(xué)說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?材料二(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除,招聘數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?!木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國(guó)策略?為此采取了什么措施?材料三凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。——摘自北師大版九(上)歷史教材材料三出自哪一歷史文獻(xiàn)?頒布的目的是什么?它使該國(guó)開始建立起什么政治制度?材料四既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)的講話根據(jù)以上材料概括,當(dāng)今我國(guó)應(yīng)該有怎樣的治國(guó)理念?30.(7分)閱讀材料,辨析作答。(1)根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點(diǎn)?(2)有人認(rèn)為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說明理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),工業(yè)革命是以機(jī)器取代人力,以大規(guī)模工廠化生產(chǎn)取代個(gè)體工場(chǎng)手工生產(chǎn)的一場(chǎng)生產(chǎn)與科技革命。由于機(jī)器的發(fā)明及運(yùn)用成為了這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,因此歷史學(xué)家稱這個(gè)時(shí)代為“機(jī)器時(shí)代”。十八世紀(jì)六十年代,英國(guó)人瓦特改良蒸汽機(jī)之后,由一系列技術(shù)革命引起了從手工勞動(dòng)向動(dòng)力機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的重大飛躍。隨后向英國(guó)乃至整個(gè)歐洲大陸傳播,19世紀(jì)傳至北美。英國(guó)是最早開始工業(yè)革命也是最早結(jié)束工業(yè)革命的國(guó)家。B選項(xiàng)符合題意;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是從1640年查理一世召開新議會(huì)的事件開始到1688年光榮革命結(jié)束,推翻封建專制統(tǒng)治建立起英國(guó)資本主義制度的社會(huì)革命。推翻了封建統(tǒng)治,并在1689年頒布文獻(xiàn)《權(quán)利法案》以法律形式對(duì)王權(quán)進(jìn)行明確制約,確立了議會(huì)君主立憲制。A選項(xiàng)不符合題意;十九世紀(jì)七十年代到二十世紀(jì)初,以電能的突破、應(yīng)用以及內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)為標(biāo)志,在德國(guó)和美國(guó)發(fā)生了世界近代史上第二次技術(shù)革命。使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。第二次技術(shù)革命主要發(fā)生在機(jī)器工業(yè)內(nèi)部,以漸進(jìn)的方式進(jìn)行,而這樣漸進(jìn)式的沖擊也最終使資本主義從自由競(jìng)爭(zhēng)階段過渡到壟斷階段。C選項(xiàng)不符合題意;產(chǎn)業(yè)革命一般指工業(yè)革命,是資本主義工業(yè)化過渡階段。D選項(xiàng)不符合題意;故選:B。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1938年9月德、意、英、法四國(guó)政府首腦在德國(guó)慕尼黑,簽訂協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺(tái)德地區(qū)割讓給德國(guó),歷史上稱這一事件為“慕尼黑陰謀”。慕尼黑陰謀產(chǎn)生的最大危害是加速了二戰(zhàn)的爆發(fā),把綏靖政策推向了頂峰。因此D選項(xiàng)符合題意,ABC三項(xiàng)均不符合,故選D。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:1990年,民主德國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,這是東歐劇變的表現(xiàn)之一,表明社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭到挫折,故D符合題意。拿破侖頒布了法律文獻(xiàn)《拿破侖法典》,《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典,確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范,故A不符合題意。1785年瓦特改良蒸汽機(jī)提供了一種穩(wěn)定便捷的動(dòng)力,不是工業(yè)革命的序幕,故B不符合題意。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)也是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故C不符合題意。故選D。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役;注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣,唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。B項(xiàng)正確。文景之治是西漢漢文帝、漢景帝時(shí)期出現(xiàn)的盛世,A項(xiàng)錯(cuò)誤。開元盛世是唐玄宗時(shí)期的盛世,C項(xiàng)錯(cuò)誤??登⑹朗乔宄捌诔霈F(xiàn)的盛世,D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查唐太宗時(shí)期的盛世,基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記及知識(shí)的靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵,注意圖表的分析。5、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知,材料描述的是日本學(xué)習(xí)中國(guó)的隋唐制度,派遣唐使來中國(guó)學(xué)習(xí)的史實(shí),說明唐代文化以其獨(dú)特的魅力輻射鄰近國(guó)家;通過材料中描述可知,唐朝兼收并蓄的對(duì)外政策,促進(jìn)了中日文化交流與發(fā)展;日本遣唐使團(tuán)次數(shù)多,規(guī)模大。通過材料無法得知通過吸收盛唐先進(jìn)文化,日本從奴隸社會(huì)過度到封建社會(huì)。所以ABC項(xiàng)與題意不符,D項(xiàng)符合題意,故選D。6、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,堯舜禹之間更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置采用的是禪讓制。故①處應(yīng)填禪讓制;禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力,在禹死后繼承了他的位置。從此,世襲制代替了禪讓制。故②處應(yīng)填世襲制。故B符合題意;①處是禪讓制,故ACD不符合題意。故選B。7、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,商朝時(shí)期出現(xiàn)了甲骨文,這是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。C正確。象形文字是指純粹利用圖形來作為文字使用,而甲骨文中除了象形字還包括形聲字,A錯(cuò)誤。小篆是秦朝通用文字,B錯(cuò)誤。金文晚于甲骨文,D錯(cuò)誤。綜上故選C。8、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,在中共十九大上,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,所以①②③④表述正確,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。9、B【解析】
依據(jù)題干“歐洲文明的發(fā)源地”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代希臘是西方文明的發(fā)源地,是“西方文明的搖籃”。古希臘文化對(duì)歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響,因此,古希臘被看成西方文明的發(fā)源地。興起于公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼為中心,大約公元前15世紀(jì)-前12世紀(jì),由于受到北方部落的大規(guī)模入侵和破壞,克里特和邁錫尼古國(guó)相繼滅亡,愛琴文明漸趨沒落。B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的地點(diǎn)不是歐洲文明的發(fā)源地,不符合題意。故選B。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,我國(guó)將“八年抗戰(zhàn)”的表述轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆哪昕箲?zhàn)”有利于完整還原抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史過程,有利于客觀反映中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用,有利于正確認(rèn)識(shí)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位和作用。D項(xiàng)利于反映中國(guó)人民的苦難,以博取世界的同情表述錯(cuò)誤,我們這樣做的目的不是為了博取世界的同情。所以對(duì)此改變的理解不正確的是D,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)表述均正確,不符合題意,排除,故選D。11、D【解析】
題目材料中毛澤東說:“(1945年)這一次我們?nèi)サ煤?,擊破了?guó)民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言。”可知談?wù)摰氖菫榱吮M一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,反映的是重慶談判。1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達(dá)重慶同國(guó)民黨進(jìn)行談判,最終簽訂了《雙十協(xié)定》,因此A、B、C說法正確。揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕的是1947年劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,和重慶談判無關(guān),因此說法不正確的是D。故選D?!军c(diǎn)睛】這道題首先要注意題目問的是“理解不正確”的。再結(jié)合題干時(shí)間是1945年,而D選項(xiàng)發(fā)生在1947年。12、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是1840—1842年;《八路軍》是1937年盧溝橋事變后;③《我的1919》是1919年;④《甲午風(fēng)云》是1894-1895年。因此按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列的先后順序是①④③②;選項(xiàng)C符合題意;故選C。13、D【解析】
題文中的“育人和洋務(wù)學(xué)堂”起到的作用是培養(yǎng)新式人才。分析四個(gè)選項(xiàng),促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展、抵制外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵和建立起先進(jìn)的工業(yè)化體系是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的企業(yè)的的作用,不和題意,推動(dòng)中國(guó)教育近代化進(jìn)程和培養(yǎng)人才有關(guān),故答案選D。14、A【解析】
1935年1月,遵義會(huì)議召開,會(huì)議集中糾正了博古、李德的軍事錯(cuò)誤指揮,肯定了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),A符合題意;四渡赤水打亂了敵人的追繳計(jì)劃,B排除;會(huì)師吳起鎮(zhèn)是1935年10月,不是轉(zhuǎn)折點(diǎn),C排除;會(huì)師會(huì)寧標(biāo)志著長(zhǎng)征勝利結(jié)束,D排除;故選A。15、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年7月1日,日偽軍在九眼橋集中萬余人,進(jìn)攻我新四軍,張?bào)w學(xué)旅長(zhǎng)指揮部隊(duì)與敵激戰(zhàn)一天一夜,斃、傷日、偽軍130余人,俘虜3000余人,繳獲輕、重武器3000余件,子彈10萬余發(fā),A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意;故選A。16、A【解析】
圖片反映出社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)了自然科學(xué)的發(fā)展,自然科學(xué)的出現(xiàn)又進(jìn)一步促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。說明自然科學(xué)與社會(huì)發(fā)展之間是存在內(nèi)在聯(lián)系的,A選項(xiàng)符合題意;B、C、D項(xiàng)表述片面,排除。17、C【解析】
根據(jù)題干信息“這是一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力,強(qiáng)渡黃河,千里挺進(jìn)大別山,直接威脅南京、武漢,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。選項(xiàng)C符合題意;1919年中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)的身份參加巴黎和會(huì),與五四運(yùn)動(dòng)相關(guān);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,是中華民族由衰敗到重新奮起的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn);人民解放軍經(jīng)過三大戰(zhàn)役,基本消滅國(guó)民黨軍的主力。選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。18、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著商業(yè)的繁榮、城市生活更加豐富,為了適應(yīng)市井生活需要。以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興起來,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選C。19、D【解析】
根據(jù)題干信息“《最新國(guó)文教科書》第一冊(cè),因內(nèi)容新穎,深受歡迎;以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學(xué)教科書,除國(guó)文外,還包括修身、算術(shù)、農(nóng)業(yè)等?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,維新變法之后,興辦學(xué)堂,新式教科書也應(yīng)運(yùn)而生,這些教科書的出版適應(yīng)了近代教育發(fā)展的需要。選項(xiàng)D符合題意;1905年科舉制度的廢除;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂——京師同文館(1862年)揭開了近代教育改革的序幕;選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。20、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料,基督教在歐洲的作用是保存古代文化;對(duì)于思想的控制沒有體現(xiàn);提供道德規(guī)范方面的作用并不突出;壟斷教育文化作用并未體現(xiàn)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14世紀(jì)以來,意大利出現(xiàn)了資本主義萌芽,新興資產(chǎn)階級(jí)要求打破教會(huì)的束縛下產(chǎn)生的。以人文主義作為指導(dǎo)思想,表面上是復(fù)興古希臘、羅馬古典的文化,實(shí)際上是歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里進(jìn)行的反封建斗爭(zhēng),沉重打擊了封建思想,促進(jìn)了人們的思想解放和覺醒,推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)是“一戰(zhàn)”期間隨著中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,他們強(qiáng)烈要求實(shí)現(xiàn)民主政治的情況下產(chǎn)生的;它啟發(fā)人們追求民主和科學(xué),在政治上和思想上給專制主義以沉重打擊,動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,是中國(guó)近代一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),對(duì)人類文化寶庫(kù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,“借助古典文化反封建”不是二者的共同點(diǎn),符合文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),不符合新文化運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)都是二者的相同之處,不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵需熟悉文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景、過程和影響,然后找出兩次運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不同點(diǎn)是:文藝復(fù)興打著復(fù)興古典文化的名義,新文化運(yùn)動(dòng)激烈地批判了封建禮教,直接把矛頭指向封建的儒家思想。22、A【解析】
依據(jù)題干圖表信息“傷亡人員、直接經(jīng)濟(jì)損失”可知,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來巨大的災(zāi)難,故A符合題意;題干沒有涉及交戰(zhàn)雙方都沒有正義性、戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化、兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡,故BCD不合題意。故此題選A。23、D【解析】
依據(jù)材料“愛國(guó)卻不愛中國(guó)舊文化,反帝卻崇拜帝國(guó)主義文化”可知,這是評(píng)價(jià)的是新文化運(yùn)動(dòng)。1915年,陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等知識(shí)分子高舉“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),向尊孔復(fù)古逆流進(jìn)行攻擊。新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。但它有對(duì)東西方文化絕對(duì)否定絕對(duì)肯定的偏向,一味倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西學(xué),所以D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng),B項(xiàng)是反封建反侵略的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),C項(xiàng)是一場(chǎng)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。24、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,推翻沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命。所以A符合題意,1917年列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命是第一次勝利的社會(huì)主義革命,把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),打破了帝國(guó)主義一統(tǒng)天下的局面。BCD表述正確,不符合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、公民大會(huì);【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,伯里克利完善了雅典的民主機(jī)制。在他主政時(shí)期,公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,這就使每一名公民都有參政的機(jī)會(huì)。公民大會(huì)是雅典國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),具有立法、司法等多種職能。因此填寫公民大會(huì)。26、鄧稼先焦裕祿19491951史蒂芬孫卡爾·本茨薩拉托加凡爾登聯(lián)合國(guó)家宣言阿拉木圖宣言【解析】
(1).根據(jù)所學(xué)知識(shí),在研制兩彈一星的過程中,出于保密的需要,他們隱形埋名,默默無聞的為我國(guó)的國(guó)防尖端科技事業(yè)進(jìn)行攻關(guān),被譽(yù)為兩彈元?jiǎng)椎泥嚰谙染褪沁@些科技英雄的代表,故本題答案是鄧稼先。(2).根據(jù)所學(xué)知識(shí),焦裕祿曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記,胸懷坦蕩、忘我工作,當(dāng)他病重住院,仍然想著蘭考縣除“三害”的工作,被人民稱頌為“黨的好干部”,故本題答案焦裕祿(3).根據(jù)所學(xué)知識(shí),在中國(guó)共產(chǎn)黨的爭(zhēng)取下,北平守軍將領(lǐng)傅作義接受和平改編,1949年1月,古都北平和平解放,華北全境基本解放,故本題填1949.(4).1951年10月,人民解放軍進(jìn)駐拉薩,西藏和平解放,本題填1951年。(5).根據(jù)所學(xué)知識(shí),1825年,英國(guó)人史蒂芬孫研制的“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車試車成功,故本題填史蒂芬孫。(6).1885年,德國(guó)人卡爾·本茨利用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪,制造出世界上第一輛汽車,故本題填卡爾·本茨。(7).根據(jù)所學(xué)知識(shí),1777年10月,大陸軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)役的勝利,故本題填薩拉托加。(8).凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故本題填凡爾登。(9).根據(jù)所學(xué)知識(shí),《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立,故本題填聯(lián)合國(guó)家宣言。(10).根據(jù)所學(xué)知識(shí),《阿拉木圖宣言》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體,故本題填阿拉木圖宣言。27、《獨(dú)立宣言》《解放黑人奴隸宣言》【解析】
1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》,痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,標(biāo)志著美國(guó)誕生;1862年9月,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定從1863年元旦起,廢除奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng);戊戌變法(或:百日維新、維新變法)(2)意義:中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)歷史上開天辟地的大事,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)的革命面貌就煥然一新了;井岡山會(huì)師開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。(或:開辟了井岡山道路)(3)回答:能理由:新中國(guó)的成立,開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,中國(guó)人從此站起來了?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖一描述的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng);圖二描述的是戊戌變法。(2)依據(jù)材料二的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,上面圖片描述的是中共一大,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)歷史上開天辟地的大事,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)的革命面貌就煥然一新了;下面圖片所反映歷史事件是井岡山會(huì)師,井岡山會(huì)師開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。(3)依據(jù)材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中
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