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2024屆湖南省永州市藍(lán)山縣中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.表格歸納法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下表關(guān)于新文化運(yùn)動的內(nèi)容錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()陣地《新青年》、北京大學(xué)旗幟民主、科學(xué)代表人物李鴻章、康有為、張謇影響在中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴A.陣地 B.旗幟 C.代表人物 D.影響2.提出“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物是由微小的原子組成的人是()A.德謨克里特 B.蘇格拉底C.亞里士多德 D.牛頓3.英國的《權(quán)利法案》、美國的《獨(dú)立宣言》、法國的《人權(quán)宣言》既體現(xiàn)了時(shí)代精神和資產(chǎn)階級要求,又開啟了近現(xiàn)代法制的先河。下列三部文獻(xiàn)評述正確的是()①都是為了推翻封建專制統(tǒng)治②都是早期資產(chǎn)階級革命的成果③都確立了共和政體④都對民主政治產(chǎn)生了重大影響A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④4.國共兩黨第一次合作正式形成的標(biāo)志是A.召開中共一大 B.創(chuàng)立同盟會 C.召開國民黨一大 D.創(chuàng)辦黃埔軍校5.19世紀(jì)40年代初期,中國社會開始了歷史性的巨變。這次巨變主要是指A.中國大門首次被打開B.香港島被英國割占C.中國開始淪為半殖民地半封建社會D.出現(xiàn)了租借地6.下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖,從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是A.殖民擴(kuò)張B.資本主義制度開始確立C.開始使用大機(jī)器生產(chǎn)D.第二次工業(yè)革命的開展7.“許多來自法國的志愿者參加了反對英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭,他們回國后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時(shí),也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生”,材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是()A.啟蒙思想的成功示范 B.法國“巨變”有了革命骨干C.法國社會矛盾法制化 D.法國“巨變”有了美國的援助8.錢幣蘊(yùn)涵著豐富的歷史信息,以下錢幣,能反映從分裂到統(tǒng)一的時(shí)代特征的是()A.B.C.D.9.下圖所示內(nèi)容是A.都江堰B.長城C.大運(yùn)河D.北京城10.下列關(guān)于《辛丑條約》錯(cuò)誤的是()A.極大的損害了中國的主權(quán)和利益 B.有列強(qiáng)割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容C.有巨額賠款 D.是列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約11.二戰(zhàn)后,標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的歷史事件是A.北非獨(dú)立運(yùn)動B.阿爾及利亞獨(dú)立C.納米比亞的獨(dú)立D.埃及共和國的成立12.英國對華鴉片貿(mào)易統(tǒng)計(jì)表(單位:箱)1842年1845年1849年1852年1853年1854年1855年33508390104307548600545746152365354據(jù)此可知中國()A.中國淪為英國的原料產(chǎn)地 B.清政府喪失了海關(guān)管理權(quán)C.中國的半封建化程度加深 D.清朝禁煙運(yùn)動以失敗告終二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.世界格局是指相對穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì),世界格局經(jīng)歷了多次大變動,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么?形成這一格局的兩次會議,分別對中國造成了什么影響?二戰(zhàn)結(jié)束后,世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局,這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施?為此,美國采取哪些措施?“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界格局出現(xiàn)多極化趨勢,哪些因素推動了多極化趨勢?結(jié)合所學(xué)知識思考,影響國際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么?你覺得我國當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對國際格局的演變?14.和平是人類的永恒的夢想。但現(xiàn)實(shí)也骨感,人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難,為了和平,遠(yuǎn)離災(zāi)難,世界各國人民都在傾力而為,通過各種方式,加強(qiáng)合作減少分歧,從而使和平日益成為當(dāng)今世界一大主題。請你根據(jù)所學(xué)知識,回答關(guān)問題:在第-次世界大戰(zhàn)中,被稱為“校肉機(jī)”的戰(zhàn)投叫什么?促使美國參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么?為了聯(lián)合起來,盡快打敗法西斯國家,給世界帶來和平,二戰(zhàn)中反法西斯國家成立了一個(gè)什么組織,形成標(biāo)志是什么?一戰(zhàn)后,形成的緩和帝國主義矛盾的體系是什么?二戰(zhàn)后,世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢?中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分,請問揭開中國抗日戰(zhàn)爭序幕的事件是什么?中國抗日戰(zhàn)爭對反法西斯戰(zhàn)爭的勝利有何重要作用?和平來之不易,作為中學(xué)生,請你就爭取“和平”發(fā)表你的見解。15.香港、澳門和問題,是歷史的遺留問題,請回答:香港和澳門回歸祖國分別是哪一年?香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個(gè)國家統(tǒng)治之下?十一屆三中全會以后,為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”,中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想?“二戰(zhàn)后,回歸中國”,這次回歸是擺脫了哪個(gè)國家的殖民統(tǒng)治?這個(gè)國家是在依據(jù)什么不平等條約割占的?請你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國為例,說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命以后,中華民國雖然成立,但民主共和制度并沒有真正實(shí)行。袁世凱妄圖恢復(fù)帝制,思想界掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。新文化運(yùn)動的陣地是《新青年》、北京大學(xué);旗幟是民主、科學(xué);代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等;新文化運(yùn)動在中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴。由此分析ABD不合題意,故此題選C。2、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:德謨克利特是古希臘偉大的唯物主義哲學(xué)家,原子唯物論學(xué)說的創(chuàng)始人之一,德謨克利特提出“原子論”,認(rèn)為宇宙萬物是由微小的原子構(gòu)成。故A符合題意。蘇格拉底是古希臘著名的思想家、哲學(xué)家、教育家,他和他的學(xué)生柏拉圖,以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為"古希臘三賢",更被后人廣泛地認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者,故BC不符合題意。牛頓是英國著名的物理學(xué)家,百科全書式的“全才”,故D不符合題意。故選A。3、D【解析】試題分析:本題主要考查比較分析能力。本題涉及了早期英、法、美資產(chǎn)階級革命的相關(guān)文件,其中,英國的《權(quán)利法案》和法國的《人權(quán)宣言》頒布的目的是為了推翻封建專制統(tǒng)治,美國的《獨(dú)立宣言》是為了推翻英國的殖民統(tǒng)治,英國的《權(quán)利法案》最終確立了君主立憲政體,并非共和政體,而法國的《人權(quán)宣言》剛開始是實(shí)行君主立憲政體,后來廢除君主制,實(shí)行共和政體,美國《獨(dú)立宣言》并沒有說明要確立什么政體,但是美國后來通過1787年憲法確立了共和政體。總之,在三國的文件都是早期資產(chǎn)階級革命的成果,都對民主政治產(chǎn)生了重大影響。故答案選D。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級的革命;人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生;人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1924年初,國民黨一大在廣州召開,討論國民黨改組問題,同意共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國民黨,通過宣言接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張,國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立,故C符合題意;召開中共一大、創(chuàng)立同盟會與題干無關(guān),故AB不合題意;創(chuàng)辦黃埔軍校是國共兩黨第一次合作的成果,故D不合題意。故此題選C。5、C【解析】試題分析:本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭的影響。依據(jù)已學(xué)知識可知,1840年至1842年,英國發(fā)動對中國的鴉片戰(zhàn)爭,使中國開始淪為半殖民地半封建社會,這是中國近代史的開端,所以選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級上冊·鴉片戰(zhàn)爭·中英《南京條約》6、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識,第二次科技革命開始于19世紀(jì)70年代,在第二次工業(yè)革命的推動下,資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展到20世紀(jì)初,主要經(jīng)本主義國家開始從自由資本主義向壟斷本主義即帝國主義階段過渡。因此資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化的根本原因是第二次工業(yè)革命的開展,D項(xiàng)符合題意;15——16世紀(jì)新航路開辟后,歐洲一些國家走上殖民擴(kuò)張道路。A項(xiàng)不合題意;英國資產(chǎn)階級革命后,資本主義制度開始確立。B項(xiàng)不合題意;18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)上半期第一次工業(yè)革命,開始使用大機(jī)器生產(chǎn)。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。7、A【解析】
本題主要考查學(xué)生對法國大革命的相關(guān)知識的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可以知道,受啟蒙運(yùn)動和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響,法國爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn),不符合題意。故選A。8、A【解析】
依據(jù)“反映從分裂到統(tǒng)一”結(jié)合已學(xué)知識可知,秦始皇在統(tǒng)一六國后,廢止了戰(zhàn)國后期六國舊錢,在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),圓形方孔的秦半兩錢在全國通行,結(jié)束了我國古代貨幣形狀各異、重量懸殊的雜亂狀態(tài)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、A【解析】
依據(jù)圖片信息可知,這是都江堰水利工程。戰(zhàn)國時(shí)期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變成“水旱從人,不知饑饉”,獲得了“天府之國”的美稱。都江堰由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,都江堰到現(xiàn)在仍然發(fā)揮著重要作用,所以A項(xiàng)符合題意;BD項(xiàng)是屬于建筑方面的成就,C項(xiàng)是隋煬帝于605年開鑿的水利工程,以洛陽為中心,從南到北分為四段。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A?!军c(diǎn)睛】本題是圖片型選擇題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖片材料信息—“內(nèi)江、外江、飛沙堰、寶瓶口”,判斷歷史事件所指—“都江堰”。審題并弄清題目要求,最后結(jié)合所學(xué)知識再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識準(zhǔn)確做出選擇。10、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》,規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩、清政府拆毀大沽炮臺,準(zhǔn)許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地、劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動,沒有列強(qiáng)割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容,故B表述錯(cuò)誤,符合題意;ACD屬于《辛丑條約》的內(nèi)容及影響,不合題意。故此題選B。11、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,1990年3月,納米比亞的獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、D【解析】
依據(jù)表格信息分析可知,1842年—1855年,英國對華鴉片貿(mào)易數(shù)量是越來越大,越來越多,據(jù)此可知中國清朝禁煙運(yùn)動以失敗告終,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均在表格中體現(xiàn)不出來,排除,故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)帝國主義重新瓜分殖民地和勢力范圍;巴黎和會引發(fā)了五四運(yùn)動,華盛頓會議打擊了日本獨(dú)占中國的計(jì)劃,使中國回到列強(qiáng)共同支配的局面。(2)冷戰(zhàn)政策;提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。(3)兩極格局的結(jié)束,西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動等。(4)國際力量對比的變化;加強(qiáng)國際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開放,增強(qiáng)綜合國力等?!窘馕觥浚?)第一問,依據(jù)所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義列強(qiáng)通過巴黎和會和華盛頓會議,建立凡爾賽—華盛頓體系。這個(gè)體系的實(shí)質(zhì)是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界和勢力范圍,奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問,依據(jù)所學(xué)知識可知,巴黎和會無視中國的合法權(quán)益,把原來德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本,引發(fā)了中國的五四運(yùn)動;華盛頓會議中,與會九國代表簽署了《九國公約》,使中國再次處于幾個(gè)帝國主義國家的共同支配之下。(2)第一問,依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月,在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會議,雅爾塔會議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局(雅爾塔體系)的基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭奪世界霸權(quán),展開了冷戰(zhàn)政策。所以,這一格局的表現(xiàn)主要是冷戰(zhàn)政策的實(shí)施。第二問,依據(jù)所學(xué)知識可知,冷戰(zhàn)政策政治上推行杜魯門主義;經(jīng)濟(jì)上實(shí)行馬歇爾計(jì)劃;軍事上成立北大西洋公約組織。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體后,美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束,世界政局暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并朝著多極化方向發(fā)展,但是一個(gè)相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。美國是當(dāng)今唯一的超級大國,實(shí)力明顯;但歐盟、日本的崛起、中國的發(fā)展和俄羅斯等國家聯(lián)盟和國家實(shí)力也在不斷增強(qiáng),成為牽制美國稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。(4)依據(jù)所學(xué)知識可知,當(dāng)前世界政治格局出現(xiàn)了多極化的趨勢,影響國際關(guān)系格局演變的決定性因素是國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;面對當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢的挑戰(zhàn),中國應(yīng)該抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),積極參與中謀求發(fā)展;努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),大力提升綜合國力,提高國際競爭力;深化改革、擴(kuò)大開放等。14、(1)凡爾登戰(zhàn)役;日本偷襲美國珍珠港;世界反法西斯聯(lián)盟,“聯(lián)合國家宣言”的簽署(2)凡爾賽-華盛頓體系;多極化。(3)九一八事變;中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。(4)和平來之不易,談判和協(xié)商解決國際爭端,反武力,反暴力,反恐怖活動,反霸權(quán)主義等觀點(diǎn)均可?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方共七十多萬人死傷,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。1941年12月7日,日本發(fā)動突然襲擊,偷襲美國的基地珍珠港,重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊(duì),第二天,美國對日本宣戰(zhàn)。?為了聯(lián)合起來,盡快打敗法西斯國家,1942年,英、美、蘇等26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,這標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)后,為了協(xié)調(diào)帝國主義國家的之間的矛盾,召開了巴黎和會和華盛頓會議。通過這兩次會議,帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后,形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,這兩大陣營相對峙,形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變,兩極格局終結(jié),世界朝著多極化的方向發(fā)展。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1931年,日本發(fā)動了“九一八事變”,這是我國抗日開始的標(biāo)志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,抗日戰(zhàn)爭給世界人民帶來了深重的災(zāi)難因此我們要珍愛和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。作為中學(xué)生我們要談判和協(xié)商解決國際爭端,反武力,反暴力,反恐怖活動,反霸權(quán)主義。本題是開放型題目,言之有理即可。15、(1)1997年、1999年(2)英國、葡萄牙(3)一國兩制(或“一個(gè)國家,兩種制度”)(4)日本;中日《馬關(guān)條約》(5)能結(jié)合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分。【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生的識記能力。“一國兩制”構(gòu)想的提出,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后,中英、中葡經(jīng)過談判,都簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月,中英兩國政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月,中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國,中國人民洗雪了百年國恥,標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案:1997年;1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識記能力。關(guān)于香港的割占:1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼,租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口,通過向明朝官員行賄,獲準(zhǔn)在澳門半島暫時(shí)居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫,欲將澳門據(jù)為己有。1843年,澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內(nèi)港的現(xiàn)狀,改由葡萄牙士兵駐防整個(gè)澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月,瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港,允許所有外國商船來澳自由貿(mào)易。1849年3月,葡人公開關(guān)閉中國設(shè)在澳門的海關(guān),拆毀稅館,驅(qū)逐駐守澳門的中國海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后,葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而完全侵占了整個(gè)澳門地區(qū)。1887年,葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地,與葡國治理他處無異"。從此,澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案:英國;葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開放的新時(shí)期后,鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構(gòu)想,
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