江西省吉安市永新縣重點(diǎn)名校2024屆中考二模歷史試題含解析

江西省吉安市永新縣重點(diǎn)名校2024屆中考二模歷史試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．他堅(jiān)信地圓說，讀過《馬可波羅行記》，向往東方。在西班牙王室資助下，他率船隊(duì)向西航行，他始終認(rèn)為他到達(dá)的地方就是亞洲的印度。下列關(guān)于他的敘述正確的是①他是意大利人②他是葡萄牙人③他進(jìn)行了環(huán)球航行④他“發(fā)現(xiàn)”美洲A．①④ B．②④ C．②③ D．①③2．有學(xué)者認(rèn)為：“新中國(guó)的這一制度，主要體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎(chǔ)之上的廣泛的公民參政，它是對(duì)中國(guó)政體的一種補(bǔ)充體制?！辈牧现械摹皩?duì)中國(guó)政體的一種補(bǔ)充體制”是A．多黨合作和政治協(xié)商制度B．人民代表大會(huì)制度C．民族區(qū)域自治制度D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包制度3．2018年4月3日，美國(guó)貿(mào)易代表辦公室公布基于“301調(diào)查”結(jié)果的中國(guó)商品擬征稅清單。中國(guó)常駐世界貿(mào)易組織代表團(tuán)大使表示：“美國(guó)的行為嚴(yán)重違反了世貿(mào)組織最基本、最核心的最惠國(guó)待遇、關(guān)稅約束等規(guī)則?！笔蕾Q(mào)組織的主要職能是（）。①維護(hù)國(guó)際和平與安全②制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定③組織貿(mào)易談判④解決貿(mào)易爭(zhēng)端A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③4．我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措是①學(xué)前教育②九年義務(wù)教育③發(fā)展高等教育④職業(yè)教育A．①②B．②③C．③④D．①④5．面對(duì)1929～1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，希特勒建立法西斯獨(dú)裁政治，世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。相比較，羅斯福新政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，使美國(guó)A．徹底擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．避免走上法西斯道路C．建立了社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式D．成為世界大戰(zhàn)的亞洲策源地6．“愛因斯坦的革命事業(yè)，比昔日的德國(guó)路德之宗教革命，其影響發(fā)重大，這位先生把舊科學(xué)的概念，一起推翻?！睈垡蛩固沟耐怀鲐暙I(xiàn)是（）A．創(chuàng)立相對(duì)論 B．建立經(jīng)典力學(xué)體系C．提出生物進(jìn)化論 D．提出電磁感應(yīng)說7．同學(xué)們搜集了“十一屆三中全會(huì)”“深圳、珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展”“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的相關(guān)資料，由此推斷他研究的課題是A．民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一B．社會(huì)主義工業(yè)化的起步C．現(xiàn)代中國(guó)農(nóng)村的巨變D．建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義8．1979年6月，北京前門大柵欄街道辦事處干部尹盛喜，在政策支持下辭職，創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社。這一史實(shí)最有助于研究我國(guó)的A．社會(huì)生活變遷B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包C．現(xiàn)代企業(yè)制度D．經(jīng)濟(jì)體制改革9．某網(wǎng)站舉行的《探險(xiǎn)者的夢(mèng)想》知識(shí)競(jìng)賽中，有關(guān)于哥倫布探險(xiǎn)活動(dòng)的表述，其中不正確的是A．目的是尋找通往印度和中國(guó)的新航路B．探險(xiǎn)航行的范圍局限在印度洋C．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸D．先后到過巴哈馬群島、古巴、海地等地10．下面是兩條重要的交通路線圖，它們開通的共同作用是A．促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．促進(jìn)歐洲大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮C．促進(jìn)了漢與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流D．促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流11．關(guān)于歐洲思想文化運(yùn)動(dòng)中的人物及作品，搭配正確的一項(xiàng)是A．《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B．《哈姆雷特》﹣﹣拉斐爾C．《羅密歐與朱麗葉》﹣﹣達(dá)芬奇 D．《蒙娜麗莎》﹣﹣達(dá)芬奇12．17、18世紀(jì)英、法、美三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)有①最終都推翻了本國(guó)的封建專制統(tǒng)治②革命后都確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治③都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展④都改變了原來的社會(huì)性質(zhì)。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．和平是人類的永恒的夢(mèng)想。但現(xiàn)實(shí)也骨感，人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，為了和平，遠(yuǎn)離災(zāi)難，世界各國(guó)人民都在傾力而為，通過各種方式，加強(qiáng)合作減少分歧，從而使和平日益成為當(dāng)今世界一大主題。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答關(guān)問題：在第-次世界大戰(zhàn)中，被稱為“校肉機(jī)”的戰(zhàn)投叫什么？促使美國(guó)參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國(guó)家，給世界帶來和平，二戰(zhàn)中反法西斯國(guó)家成立了一個(gè)什么組織，形成標(biāo)志是什么？一戰(zhàn)后，形成的緩和帝國(guó)主義矛盾的體系是什么？二戰(zhàn)后，世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢(shì)？中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，請(qǐng)問揭開中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的事件是什么？中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有何重要作用？和平來之不易，作為中學(xué)生，請(qǐng)你就爭(zhēng)取“和平”發(fā)表你的見解。14．請(qǐng)根據(jù)提示信息寫出相對(duì)應(yīng)的國(guó)際會(huì)議。提出“求同存異方針一一簽署《凡爾賽條約》一一成立世界反法西斯聯(lián)盟一一決定成立聯(lián)合國(guó)一一15．格局通常是指在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此，回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中，各民族相互依存，休戚與共形成的。根據(jù)下表信息，在序號(hào)對(duì)應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示，回答相關(guān)問題。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

從材料可以看出這位航海家是西班牙王室支持的，方向是向西方航行，要到達(dá)亞洲，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，這一定是哥倫布。1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經(jīng)過兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。A正確；含有②③的BCD排除。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查新航路開辟，考查哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲。2、A【解析】

根據(jù)材料“新中國(guó)的這一制度”、“體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎(chǔ)之上的廣泛的公民參政”以及是“中國(guó)政體的一種補(bǔ)充體制”可以分析出該制度應(yīng)為政治協(xié)商制度，正確選項(xiàng)為A項(xiàng)；人民代表大會(huì)制度在1954年確立，是中國(guó)的根本政治制度，因此B項(xiàng)不符合題意；民族區(qū)域自治制度是新中國(guó)三大政治制度之一，但是它不是精英參政，而是少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治制度。C項(xiàng)不符合題意。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是20世紀(jì)80年代初期在中國(guó)大陸在農(nóng)村推行的一項(xiàng)重要的改革，是農(nóng)村土地制度的重要轉(zhuǎn)折，也是現(xiàn)行中國(guó)大陸農(nóng)村的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。D項(xiàng)不符合題意。故選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，世貿(mào)組織的主要職能是組織實(shí)施各項(xiàng)貿(mào)易協(xié)定；為各成員提供多邊貿(mào)易談判場(chǎng)所，并為多邊談判結(jié)果提供框架；解決成員間發(fā)生的貿(mào)易爭(zhēng)端；對(duì)各成員的貿(mào)易政策與法規(guī)進(jìn)行定期審議；協(xié)調(diào)與國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行的關(guān)系，仔細(xì)審查C.②③④符合題意；聯(lián)合國(guó)的主要職能是維護(hù)國(guó)際和平與安全，故含有①的ABD不合題意。故此題選C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了振興科技和繁榮經(jīng)濟(jì)，我國(guó)實(shí)行“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位、普及九年義務(wù)教育和發(fā)展高等教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重大舉措，仔細(xì)審查B.②③符合題意；學(xué)前教育、職業(yè)教育不屬于我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措，故含有①④的ACD不合題意。故此題選B。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知羅斯福新政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，使美國(guó)避免走上法西斯道路。古國(guó)B正確。經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可能徹底擺脫，故排除A項(xiàng)。羅斯福新政開啟的是國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式，不是社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，故排除C項(xiàng)。世界大戰(zhàn)亞洲策源地形成是在日本，故排除D項(xiàng)。故選B。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，愛因斯坦提出的相對(duì)論，揭示了時(shí)空的可變性、時(shí)空變化的聯(lián)系性，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門，故此題選A。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中共十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開放的決策，開啟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)程，是鄧小平理論形成的萌芽階段。中國(guó)的改革是從農(nóng)村開始的，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村改革的成功帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革，1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始鋪開，重點(diǎn)就是國(guó)企改革。同時(shí)逐步設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，開放深圳、珠海、廈門等，進(jìn)而大膽開放整個(gè)沿海地區(qū)，這種自動(dòng)積極開放的格局、氣勢(shì)也是前所未有的。在改革開放和建設(shè)社會(huì)主義過程中，鄧小平理論逐漸形成，鄧小平理論也就是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。在中共十九大上，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。8、D【解析】依據(jù)題干“在政策支持下辭職，創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社?！奔磭?guó)家干部下海經(jīng)商了。結(jié)合課本所學(xué)，1978年十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)實(shí)行改革開放，改革我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制，我國(guó)的就業(yè)制度發(fā)生了一系列變化，從前的“鐵飯碗”逐漸被打破，就業(yè)渠道拓寬，人們開始下海經(jīng)商，通過人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)。D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1492年8月，受西班牙王室資助，哥倫布率領(lǐng)由87名船員和3艘船組成的船隊(duì)從西班牙出發(fā)，開始橫渡大西洋。10月到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。此后又發(fā)現(xiàn)了古巴和海地。因此關(guān)于哥倫布探險(xiǎn)活動(dòng)的表述，其中不正確的是“探險(xiǎn)航行的范圍局限在印度洋”。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD關(guān)于哥倫布探險(xiǎn)活動(dòng)的表述是正確的，但是不符合題意，故選B。10、D【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知，左圖是新航路開辟路線圖，它促進(jìn)了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)和發(fā)展和歐洲大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮，也促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流；右圖是我國(guó)古代陸上絲綢之路路線圖，它促進(jìn)了漢與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流，也促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流。由此可見，它們開通的共同作用是促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流。故答案選D。11、D【解析】

但丁是意利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。他創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡，率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng)。達(dá)芬奇：意大利一位偉大的藝術(shù)大師，他多才多藝，最大的成就是繪畫。代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等，他把藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索結(jié)合起來，創(chuàng)作了許多完美生動(dòng)的人物形象，充分體現(xiàn)了人文主義精神。莎士比亞：英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的一位文學(xué)巨匠，一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多臉人口的詩(shī)篇。這些作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會(huì)陋習(xí)，集中體現(xiàn)了人文主義精神。代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D正確；ABC對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。故選D。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，17、18世紀(jì)英、法、美三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，革命后都確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治；；都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；都改變了原來的社會(huì)性質(zhì)，走上了發(fā)展資本主義的道路；英、法資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了本國(guó)的封建專制統(tǒng)治，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治。由此分析②③④，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）凡爾登戰(zhàn)役；日本偷襲美國(guó)珍珠港；世界反法西斯聯(lián)盟，“聯(lián)合國(guó)家宣言”的簽署（2）凡爾賽-華盛頓體系；多極化。（3）九一八事變；中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。（4）和平來之不易，談判和協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端，反武力，反暴力，反恐怖活動(dòng)，反霸權(quán)主義等觀點(diǎn)均可。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬(wàn)人死傷，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。1941年12月7日，日本發(fā)動(dòng)突然襲擊，偷襲美國(guó)的基地珍珠港，重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊(duì)，第二天，美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)。？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國(guó)家，1942年，英、美、蘇等26個(gè)國(guó)家簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，這標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的成立。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后，為了協(xié)調(diào)帝國(guó)主義國(guó)家的之間的矛盾，召開了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議。通過這兩次會(huì)議，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后，形成了以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，這兩大陣營(yíng)相對(duì)峙，形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變，兩極格局終結(jié)，世界朝著多極化的方向發(fā)展。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1931年，日本發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，這是我國(guó)抗日開始的標(biāo)志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人民帶來了深重的災(zāi)難因此我們要珍愛和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。作為中學(xué)生我們要談判和協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端，反武力，反暴力，反恐怖活動(dòng)，反霸權(quán)主義。本題是開放型題目，言之有理即可。14、（1）萬(wàn)隆會(huì)議（2）巴黎和會(huì)（3）26國(guó)華盛頓會(huì)議（4）雅爾塔會(huì)議【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1955年在萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來提出“求同存異”方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年巴黎和會(huì)上簽訂《凡爾賽和約》。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1942年，中美英蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓舉行會(huì)議，簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，雅爾塔會(huì)議上決定成立聯(lián)合國(guó)。15、（1）①駐藏大臣②府③意義：促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（2）圖一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)成為美國(guó)實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，美國(guó)出臺(tái)冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)攻勢(shì)，為了對(duì)抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家成立華沙條約組織。圖二：蘇聯(lián)解體后，美國(guó)成為世界唯一超級(jí)大國(guó)，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”；但是，歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著