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文檔簡介
2024屆河南省三門峽市陜州區(qū)西張村鎮(zhèn)初級中學中考五模歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中國共產(chǎn)黨的十九大報告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻。以下關(guān)于我國全方位外交的說法正確的是①注重與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系②積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系③積極開展多邊外交,加強與聯(lián)合國的合作④中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局A.①②③B.①②③④C.①②④D.④2.1931年,在美國紐約州的一所小學里,有一位教員勸一個小女孩回家吃點東西,可小女孩有氣無力地說:“不行啊,我們家是輪流吃飯,今天該我妹妹?!边@表明A.羅斯福新政沒有效果 B.美國人的生活方式與中國人不同C.美國即將爆發(fā)經(jīng)濟危機 D.經(jīng)濟危機使美國人民生活極其艱難3.下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關(guān)的是A.農(nóng)民戰(zhàn)爭,焚書坑儒B.焚書坑儒,八股取士C.百家爭鳴,獨尊儒術(shù)D.焚書坑儒,獨尊儒術(shù)4.觀察下面兩幅圖片,其相關(guān)事件的內(nèi)在聯(lián)系是A.三大改造為“一五”計劃奠定了制度基礎(chǔ)B.土地改革為工業(yè)化提供了原料和市場C.“一五”計劃促進了土地改革的順利進行D.土地改革為三大改造奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)5.揚州一名最早見于()A.《尚書·禹貢》B.《竹書紀年》C.《史記》D.《資治通鑒》6.2019年12月18日在慶祝改革開放40周年大會上,總書記發(fā)表重要講話:40年風雨同舟,40年披荊斬棘,40年砥礪奮進?!?0年”開端于A.中共八大 B.十一屆三中全會 C.中共七大 D.中共一大7.敬愛的周恩來總理曾經(jīng)說過,新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。他所說的“天安門”分別是指()A.五四愛國運動中國共產(chǎn)黨成立B.中國共產(chǎn)黨成立遵義會議C.新文化運動共產(chǎn)黨成立D.五四愛國運動開國大典8.閱讀下表,由此可得出的最恰當結(jié)論是黃海海戰(zhàn)中日雙方兵力、損失對比表項目參戰(zhàn)艦艇(艘)火炮(門)兵力(人)艦船損失傷亡人數(shù)中方1219122345艘沉沒約1200日方1227235665艘重傷約600A.中國北洋水師損失殆盡B.此戰(zhàn)使清政府開始避戰(zhàn)求和C.中國北洋水師主力尚存D.此戰(zhàn)導致《馬關(guān)條約》的簽訂9.這一制度既充分考慮促進民族地區(qū)發(fā)展等經(jīng)濟因素,又考慮到了維護祖國統(tǒng)一、促進團結(jié)等政治因素。該制度的實施A.改變了民族分布的格局B.消除了各民族之間差異C.完成了祖國的統(tǒng)一大業(yè)D.保證了我國的民族團結(jié)10.春秋時期最顯著的政治特點是A.周王室中興,王權(quán)加強B.諸侯國日益減少,七雄紛爭C.周王號令天下,諸侯臣服D.周王室衰微,諸侯爭霸11.十九世紀中期,首先興起于歐洲的資產(chǎn)階級革命焰火,在歐洲蔓延的同時,擴展到了美洲和亞洲。這一時期,通過改革走上資本主義道路的國家有A.美國和日本 B.俄國和日本 C.日本和美國 D.英國和法國12.在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國抗日戰(zhàn)爭開始最早,持續(xù)時間最長,抗擊和消滅日軍最多,付出代價最大,對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性的作用。這表明,中國的抗日戰(zhàn)爭()A.使近代中國實現(xiàn)了統(tǒng)一B.推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場D.使中華民族由衰敗走向復興13.據(jù)不完全統(tǒng)計,1850年至1900年,五十年間上海由外國教會創(chuàng)辦的私立女校有16所;而自1898年國人自己創(chuàng)辦第一所私立女校起,至1917年的二十年間上海國人自辦的私立女校有43所,外國教會學校創(chuàng)辦的私立女校在此期間增加11所。私立女校的增加A.促進中國女性文化素養(yǎng)普遍提高B.成為列強實施文化侵略主要方式C.反映了上海女性社會地位的提高D.根本瓦解了中國原有的教育結(jié)構(gòu)14.二十世紀的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于()A.戰(zhàn)爭所波及的范圍B.戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因C.戰(zhàn)爭給人類帶來的災難程度D.戰(zhàn)爭的性質(zhì)15.如下圖漫畫體現(xiàn)了清朝時期的哪一特點()A.思想控制的加強 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固C.中外的交往與沖突 D.君主集權(quán)的高度強化16.F.H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道:“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè),其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多……”與第一次工業(yè)革命相比,這段話主要體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點是A.自然科學的發(fā)展和進步在推動生產(chǎn)力方面發(fā)揮著重要的作用B.電力的發(fā)明和廣泛運用是第二次工業(yè)革命的主要標志C.新興工業(yè)發(fā)展非常迅速,創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力D.電器工業(yè)是首創(chuàng)工業(yè),它的發(fā)展改變了社會面貌17.近代中國,政治革新與風俗的變遷是緊密聯(lián)系在一起的。下列不能反映民國初年社會風尚變化的是A.披件西洋衣,穿雙西式屐B.陰陽合歷,你過你的年,我過我的年C.宣讀婚誓,攜手同歸D.小腳一雙三寸蓮,作揖跪拜大人前18.以下圖片內(nèi)容共同反映:A.商代手工業(yè)發(fā)展B.商代文化繁榮C.西周建筑業(yè)的發(fā)展D.西周文化19.美國前總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福在1932年、1934年和1941年三次獲選美國《時代》周刊年度風云人物。他1941年獲選最可能的原因是A.領(lǐng)導了世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利 B.實行新政緩解了經(jīng)濟危機C.倡導建立世界反法西斯聯(lián)盟 D.創(chuàng)立了重要國際組織聯(lián)合國20.最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國中包括A.俄羅斯聯(lián)邦B.外高加索聯(lián)邦C.烏克蘭D.愛沙尼亞21.1949年9月21日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平開幕。這次會議A.選舉毛澤東為中央人民政府主席B.宣告中國建成社會主義制度C.頒布《中華人民共和國土地改革法》D.通過《中華人民共和國憲法》22.詞匯出現(xiàn)的頻率高低可以反映國家政治經(jīng)濟主題的變化。下列詞匯最有可能出現(xiàn)在1912年中國各報刊上的有A.北京、義和團、八國聯(lián)軍、新政B.民國、孫文、共和、三權(quán)分立C.新文化、北洋軍閥、實業(yè)救國、張謇D.革命、中國共產(chǎn)黨、長征、抗日23.下圖是某部圖書的目錄(部分),請判斷該圖書的名稱是第01部赫德遜河畔的望族少年第04部蟄伏中的苦斗第06部新政大夫第09部走向遏制與對抗第10部勝利大夫A.《華盛頓傳》B.《林肯傳》C.《羅斯福傳》D.《杜魯門傳》24.歷史敘述有歷史陳述、歷史評價等方式。其評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是A.隋唐時期,科舉制度下的考生可以自由報考,而且“取士不問家世”B.581年,隋朝建立C.漢武帝推行儒學教育,在長安舉辦太學D.大運河的開通大大促進了南北經(jīng)濟的交流二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.請根據(jù)下列歷史信息準確填寫相應(yīng)的中國古代王朝名稱姬發(fā)滅紂都鎬京,封賜諸侯四海平筑城鑿墓勞民力,焚書坑儒斷史綱光武中興遷洛邑,傳及獻帝朝代亡神勇玄宗清女媧,繁榮盛世號開元陳橋兵變代柴周,偃武修文是弱由________;________;________;________;________;26.德國的法西斯建立的標志是1933年________成為國家總理;1938年《________》的簽訂是英法綏靖政策達到頂峰的標志。27.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽聞的大屠殺,對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài),使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導火線是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)機遇稍縱即逝。放眼世界,許多國家都能從本國的國情出發(fā),促進經(jīng)濟快速發(fā)展;也有的國家錯失當時發(fā)展機遇。根據(jù)材料,回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期,1861年改革是當下受到高度關(guān)注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”,結(jié)合所學知識說明理由。同一時期,擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件?材料二失敗也是一種機遇。甲午戰(zhàn)敗,嚴復覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認為要救國只有效法西方,進行維新改革,救亡圖存。反對外來侵略?!吨袊愤x編》在我國近代化探索的過程中,實踐嚴復思想的政治運動是什么?材料三(如下圖)材料三中20世紀50—70年代日本經(jīng)濟發(fā)展有何特征?結(jié)合所學知識,分析這一時期西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說:“世界變得越來越小,因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說:“……這個世界上……這樣的舞臺,使各國的命運你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島?!辈牧纤姆从吵霎斀袷澜缃?jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢?29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國的一切軍政大權(quán),羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu),由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?!匀私贪妗吨袊鴼v史》七年級上冊稂據(jù)材料一指出這是什么制度?有何特點?材料二按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國寥元首,又是政府首腦?!幾灾腥A書局版《世界歷史》九年級上冊根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家;中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!浴吨腥A人民共和國憲法》(1954年9月15日)據(jù)材料三指出我國的根本政治制度是什么?結(jié)合所學知識,分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在,一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識,認為依法辦事條條框框,束縛手腳,凡事都要自己說了算,根本不知道有法律存在,大搞以權(quán)壓法?!骷壐刹宽毶羁陶J識到,維護憲法法律權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現(xiàn)?!秷远ú灰谱咧袊厣鐣髁x法治道路》根據(jù)上述材料及所學知識,說明人類政治制度演變的基本趨勢并談?wù)剬ξ覈裰髋c法制建設(shè)的啟示。30.(7分)大國崛起,因素眾多。閱讀材料,回答問題。材料一:一個民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o最后一位詩人,新世紀笫一位詩人。伏爾泰:我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。根據(jù)材料一,舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二:英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國“新的政治制度”指的是什么?依據(jù)哪部法律文獻而確立?根據(jù)材料二分析這種新制度對英國社會的影響。材料三:美國前總統(tǒng)布什在演講中說:“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服,因為只要馴服他們,他們才不會害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話?!睆牟际驳脑?,我們可以看出美國總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國總統(tǒng)送進籠子里的美國早期法律是哪部?該法律體現(xiàn)哪一政治原則?材料四:然而到19世紀60年代,俄國弱點暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點是政治的,又是經(jīng)濟的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學知識,分析19世紀60年代俄國“關(guān)鍵弱點”是什么?俄國是怎樣解決“關(guān)鍵弱點”的?解決后的俄國社會性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化?材料五:“過去的西洋文明是外國人引進(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?!暴仼?868年,一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學知識,分析日本人為將“西洋文明”帶入國內(nèi)進行了改革,改革中日本學習“西洋文明”的內(nèi)容有哪些?這次改革對日本發(fā)展有何積極作用?綜合上述材料,歸納促成大國崛起的主要因素。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,中國共產(chǎn)黨的十九大報告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻。我國注重與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系;積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系;積極開展多邊外交,加強與聯(lián)合國的合作,中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局。①②③④表述符合中國外交新情況。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、D【解析】試題分析:羅斯福新政開始于1933年,A錯;材料中沒有體現(xiàn)B和C,題干材料中的關(guān)鍵信息是“輪流吃飯”,說明在經(jīng)濟危機時期美國人民生活極其艱難??键c:1929年一1933年資本主義世界經(jīng)濟危機。點評:本題考查分析問題的能力。本題主要考查1929年一1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。3、D【解析】
根據(jù)所學可知:秦始皇實行焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù),使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想.故圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與焚書坑儒,獨尊儒術(shù)有關(guān),故D符合題意.焚書坑儒是秦朝的,八股取士是明朝,百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國,故ABC不符合題意。故選D.4、B【解析】根據(jù)圖片信息“農(nóng)民拔除地主的界碑”,“第一汽車制造廠奠基紀念”,由此判斷體現(xiàn)的是土地改革和第一個五年計劃的內(nèi)容;結(jié)合所學知識可知,土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多的封建土地制度,地主階級被消滅,農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件。而第一個五年計是為了有計劃的進行社會主義建設(shè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);所以圖畫內(nèi)容說明了土地改革為一五計劃,也就是為工業(yè)化提供原料和市場。因此只有選項B符合題意,故選B。5、A【解析】試題分析:本題考查的是揚州的有關(guān)知識,“揚州”一名最早見于《尚書·禹貢》,這部著作是中國第一篇區(qū)域地理著作,是戰(zhàn)國時魏國的人士托名大禹的著作。故答案選A??键c:鄉(xiāng)土史6、B【解析】
根據(jù)關(guān)鍵詞“改革開放40周年”可知這個40年的開端是中共十一屆三中全會。十一屆三中全會做出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策。因此B正確。ACD與題意不符,排除ACD。綜上故選B。7、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1919年爆發(fā)的五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。1949年10月1日在天安門舉行的開國大典,標志著中華人民共和國的成立,是新民主主義革命勝利的標志。故D項符合題意。ABC項與題意不符,故選D。8、C【解析】
結(jié)合所學知識,中國北洋水師損失殆盡是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中,故A不符合題意。甲午戰(zhàn)前清政府就開始避戰(zhàn)求和,故B不符合題意。根據(jù)題干表格信息可知提到是黃海海戰(zhàn)中北洋艦隊有5艘軍艦沉沒,但主力尚存,故C符合題意?!恶R關(guān)條約》的簽訂是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役后,故D不符合題意。故選C。9、D【解析】
根據(jù)“這一制度既充分考慮促進民族地區(qū)發(fā)展等經(jīng)濟因素,又考慮到了維護祖國統(tǒng)一、促進團結(jié)等政治因素”表明該制度是民族區(qū)域自治制度,保證了我國的民族團結(jié)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,春秋時期,隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,諸侯相對強大起來,開始爭霸,周王室衰微,這是春秋時期最顯著的政治特點,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。11、B【解析】
根據(jù)題干中的“十九世紀中期”、“改革”可知,這一時期走上資本主義道路的國家是俄國和日本,B正確。美國是通過革命走上資本主義道路的,因此AC錯誤。英國、法國是通過資產(chǎn)階級革命走上資本主義道路的,因此D錯誤。綜上故選B。12、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據(jù)題干材料“中國抗日戰(zhàn)爭開始時間最早,持續(xù)時間最長,抗擊和消滅日軍最多,付出代價最大,對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性作用”的信息可知,中國的抗日戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。所以答案選C考點:人教版新課標八年級歷史上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城。13、C【解析】
依據(jù)題干可知反映的是私立女子學校的增多,但是只反映出在上海一個地區(qū),體現(xiàn)不出對整個中國女性文化素養(yǎng)的提高,故A不符合題意。題干沒有突出列強實施文化侵略,故B不符合題意。從材料可以看出,上海建立了很多私立女子學校,女子獲得了教育的機會,一定程度上反映了上海女性社會地位的提高,故C符合題意。僅憑上海一地私立女子學校的設(shè)立,不能從根本上瓦解中國原有的教育結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選C。14、D【解析】依據(jù)所學知識可知,二十世紀的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于戰(zhàn)爭的性質(zhì),第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭,故本題正確的選項是D。15、D【解析】根據(jù)題干漫畫中顯示的信息“軍機”結(jié)合所學知識可知,雍正設(shè)立軍機處,由皇帝挑選親信大臣組成。軍機大臣只是跪在地上,拿筆記錄,然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行,軍國大事全憑皇帝裁決。軍機處的設(shè)立標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化。因此題干漫畫體現(xiàn)了淸朝時期的特點是君主集權(quán)的高度強化,故選D。16、A【解析】
根據(jù)“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè)”,說明第二次工業(yè)自然科學的進步發(fā)揮了重要作用,“其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多”,說明第二次工業(yè)革命推動生產(chǎn)力的能力比第一次工業(yè)革命大大增強。因此與第一次工業(yè)革命相比,這段話主要體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點是自然科學的發(fā)展和進步在推動生產(chǎn)力方面發(fā)揮著重要的作用。所以A符合題意,BCD均不符合題意,故本題選A?!军c睛】本題以F.H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道:“自1870年以后,我們可以清楚地看到20世紀科學工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè),其面貌的改變當然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多……”為切入點,考查第二次工業(yè)革命。17、D【解析】
本題考察學生對民國時期社會風尚變化的認識,辛亥革命后,民國政府為了改變愚昧落后的習俗,頒布了剪辯、易服和廢止纏足等法令,ABC三項都是民國初年移風易俗的表現(xiàn),D項體現(xiàn)了纏足和用大人等稱呼,屬于舊習俗,本題選D。18、B【解析】
根據(jù)所學知識可知甲骨文是我國的古老文字,是商朝時期創(chuàng)立的,屬于文化角度;司母戊鼎代表的是青銅文化;殷商都城屬于建筑文化,由此可知圖片反映的共同內(nèi)容是商代文化繁榮,故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是對圖片內(nèi)容準確把握。只有圖片二能體現(xiàn)商代手工業(yè)發(fā)達,不能包括全面,故A錯誤。圖片反映的內(nèi)容是商朝時期,由此可知CD錯誤。19、C【解析】
結(jié)合所學可知,他1941年獲選最可能的原因是倡導建立世界反法西斯聯(lián)盟。1942年1月1日,中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字各國保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德日意三國及其附庸,絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表,標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。極大地鼓舞了各國人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以C符合題意;領(lǐng)導了世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利,不符合題意史實,A不符合題意;羅斯福新政在1933年羅斯福上任后實施,B不符合題意;1945年2月,蘇、美、英三國首腦在雅爾塔舉行會議,會議通過了一系列重大決議,其中包括決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。20、ABC【解析】
依據(jù)所學知識可知,1924年蘇聯(lián)建立,最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國中包括俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭,由此可知,ABC三項符合題意;愛沙尼亞不是最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國,D項不符合題意;故選ABC。21、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行,大會制定了《共同綱領(lǐng)》,大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席.大會確定五星紅旗為新中國的國旗;以《義勇軍進行曲》為代國歌;北平改名北京,作為新中國的首都;新中國采用公元紀年.大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑。A符合題意;三大改造的完成,我國開始建立社會主義制度,B不符合題意;1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》,C不符合題意;頒布《中華人民共和國憲法》是在1954年第一屆全國人民代表大會上。D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。22、B【解析】
依據(jù)題干時間“1912年”,結(jié)合課本所學可知,孫中山名文,是中國早期資產(chǎn)階級革命家。1911年領(lǐng)導了辛亥革命。辛亥革命后,1912年1月1日,孫中山在南京就任中華民國臨時大總統(tǒng),宣告中華民國臨時政府成立。中華民國是資產(chǎn)階級共和國,以1912年為民國元年,改用公歷;頒布了《中華民國臨時約法》,實行三權(quán)分立的原則。B項符合題意;1899年義和團運動興起,打擊帝國主義在華利益,1900年八國聯(lián)軍侵華。A項不合題意;1915年中國資產(chǎn)階級知識分子掀起了新文化運動。B項不合題意;1934年至1936年紅軍進行長征。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B?!军c睛】題干時間“1912年”是解題的關(guān)鍵,結(jié)合所學可知,義和團運動發(fā)生于1899年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生于1900年,新政發(fā)生于1901年,與題干時間不符,排除A項;新文化運動發(fā)生在1915年,排除C項;中共成立于1921年,長征發(fā)生在1934年,抗日開始與1931年,排除D項。由此可確定答案B。23、C【解析】
依據(jù)題干圖書的目錄第06部新政大夫,結(jié)合所學知識,羅斯福新政實施的時間是1933年;主要內(nèi)容還包括:整頓金融,恢復銀行信用;壓縮農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;興辦公共工程;進行社會救濟等。特點:加強政府對經(jīng)濟的干預和調(diào)節(jié);羅斯福新政使美國經(jīng)濟緩慢恢復過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固懷發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。羅斯福新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河。C選項符合題意;華盛頓,帶領(lǐng)美國贏得獨立戰(zhàn)爭,獲得獨立。主持制定了美國憲法,領(lǐng)導創(chuàng)立了共和政體。擔任美國首任總統(tǒng)。A選項不符合題意;林肯,領(lǐng)導美國南北戰(zhàn)爭,廢除奴隸制,維護國家統(tǒng)一。B選項不符合題意;杜魯門,1947年3月,提出“杜魯門主義”,標志美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始。D選項不符合題意;故選:C。24、D【解析】
根據(jù)“評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述”可知,“大運河的開通大大促進了南北經(jīng)濟的交流”是對大運河的評價,屬于歷史評價,D符合題意;ABC項都是對歷史事件的客觀敘述,屬于歷史敘述,排除。故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)西周
(2)秦朝
(3)東漢
(4)唐朝
(5)北宋【解析】
(1)根據(jù)題干“姬發(fā)滅紂都鎬京,封賜諸侯四海平”并結(jié)合所學知識可知,周武王姬發(fā)滅掉商紂王,建立西周,實行分封制。
(2)根據(jù)題干“筑城鑿墓”“焚書坑儒”并結(jié)合所學知識可知,題干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重,征發(fā)大量民工修建長城和秦始皇陵墓;秦朝實行文化專制,焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。(3)根據(jù)題干中的“光武中興”并結(jié)合所學知識可知,光武帝劉秀建立東漢,注意減輕農(nóng)民負擔,任用清廉官吏,使國家出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟發(fā)展的“光武中興”的局面。
(4)根據(jù)“神勇玄宗”“盛世號開元”并結(jié)合所學知識可知,材料與唐朝有關(guān)。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟繁榮,唐朝進入全盛時期,歷史上稱“開元盛世”。
(5)根據(jù)“陳橋兵變陳橋兵變代柴周”并結(jié)合所學知識可知,材料與趙匡胤發(fā)動陳橋兵變有關(guān)。960年,北周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。26、希特勒慕尼黑協(xié)定【解析】
依據(jù)所學可知,20世紀30年代,希特勒成為國家總理,在德國建立了法西斯專制,標志著世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。《慕尼黑協(xié)定》的簽訂是英法綏靖政策達到頂峰的標志。綏靖政策實質(zhì)是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量。27、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】
(1)根據(jù)課本所學可知,1937年2月,日軍攻陷中國首都南京,日軍占領(lǐng)南京后,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。(2)根據(jù)所學知識可知,新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,從整個世界來看,新航路開辟后,世界連成了一個整體,世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。(3)根據(jù)課本所學可知,第一次世界大戰(zhàn)的導火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導火線。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1861年改革廢除了農(nóng)奴制,加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新(2)戊戌變法(或維新變法運動)(3)日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展。共同機遇:美國的援助;第三次科技革命;各國恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策等。(4)經(jīng)濟全球化趨勢【解析】
(1)依據(jù)材料一“1861年改革是當下受到高度關(guān)注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”的信息,依據(jù)所學知識可知,1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”,1861年改革廢除了農(nóng)奴制,加快了俄國資本主義的發(fā)展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運,轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。(2)依據(jù)材料二“嚴復覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認為要救國只有效法西方,進行維新改革,救亡圖存。反對外來侵略”的信息,結(jié)合所學知識可知,在我國近代化探索的過程中,實踐嚴復思想的政治運動是戊戌變法,在社會上起到了思想啟蒙的作用。(3)依據(jù)材料三的圖片信息,依據(jù)所學知識可知,20世紀50—70年代日本經(jīng)濟發(fā)展的特征是日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展;這一時期西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的共同機遇是同機遇:美國的援助;第三次科技革命;各國恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。(4)依據(jù)材料四“世界變得越來越小,因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?!狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說:“……這個世界上……這樣的舞臺,使各國的命運你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島?!钡男畔ⅲ罁?jù)所學知識可知,材料反映出當今世界經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟全球化趨勢?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“1861年改革是當下受到高度關(guān)注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”、“嚴復覺得中國再不振興,就要亡種亡國,他認為要救國只有效法西方,進行維新改革,救亡圖存。反對外來侵略”、“世界變得越來越小,因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說:“……這個世界上……這樣的舞臺,使各國的命運你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島”,結(jié)合1861年改革,戊戌變法以及經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識解答問題,需要學生具備扎實的基本功。29、(1)君主專制制度。(或皇帝制度)特點:皇權(quán)至上;皇位世襲。(2)1787年《美利堅合眾國憲法》,使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家,促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(3)根本政治制度:人民代表大會制度。意義:是我國第一部社會主義類型的憲法;也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權(quán)力)。(4)基本趨勢:從專制到民主,從人治到法制。認識:堅持人民代表大會制度,保證人民當家作主的權(quán)利;維護憲法法律權(quán)威和尊嚴,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴,保證憲法法律實施;堅持依法治國和依憲治國的原則等【解析】
(1)根據(jù)材料“國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國的一切軍政大權(quán),羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu),由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌握。”并結(jié)合所學知識可知是君主專制制度(或皇帝制度)。特點是皇權(quán)至上;皇位世襲。(2)根據(jù)材料二“按照憲法規(guī)定,美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦”并結(jié)合所學知識可知,該憲法的名稱是1787年《美利堅合眾國憲法》,影響是使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家,促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(3)根據(jù)材料三“中華各民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家;中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,我國的根本政治制度是人民代表大會制度;《中華人民共和國憲法》頒布的意義是我國第一部社會主義類型的憲法;也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權(quán)力)。(4)根據(jù)上述材料及所學知識可知,人類政治制度演變的基本趨勢是從專制到民主,從人治到法制。結(jié)合所學知識可知,我國民主與法制建設(shè)的啟示是堅持人民代表大會制度,保證人民當家作主的權(quán)利;維護憲法法律權(quán)威和尊嚴,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴,保證憲法法律實施;堅持依法治國和依憲治國的原則等(開放性問題,言之有理即可)30、(1)文藝復興,啟蒙思想運動。(2)君主立憲制。《權(quán)利法案》。營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)1787年聯(lián)邦憲法,三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)。(4)農(nóng)奴制危機(或農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展)。廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)。俄國進入資本主義社會。(5)“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵發(fā)展近代工業(yè),文明開化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機,走上了資本主義
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