![2023年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊四勤勞的小蜜蜂-萬以內(nèi)的加減法一我學(xué)會(huì)了嗎教案青島版六三制_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/02/21/wKhkGGY_p6KASPUjAAEbk3FN8gw889.jpg)
![2023年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊四勤勞的小蜜蜂-萬以內(nèi)的加減法一我學(xué)會(huì)了嗎教案青島版六三制_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/02/21/wKhkGGY_p6KASPUjAAEbk3FN8gw8892.jpg)
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文檔簡介
Page1“我學(xué)會(huì)了嗎?”教學(xué)目標(biāo):
能利用所學(xué)知識(shí),在教師的指導(dǎo)下提出并解決簡單的實(shí)際問題,知道同一問題可以用不同的方法解決,經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。
教學(xué)重難點(diǎn):
提出并解決簡單的實(shí)際問題,知道同一問題可以用不同的方法解決,
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、計(jì)數(shù)器
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。
口算
700+40=
150-50=
450-400=
200+80=
160-70=80+60=
130-50=
2300-200=
二、“我學(xué)會(huì)了嗎?”
這是一幅葡萄豐收情境圖。圖中呈現(xiàn)了葡萄的樣數(shù),和所數(shù)葡萄的箱數(shù)等數(shù)學(xué)信息。練習(xí)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖意自己提出問題并解答。完成后,要組織好小組的交流與評(píng)價(jià),為"豐收園"欄目的全面評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
三、補(bǔ)充練習(xí)
每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和是多少?差是多少?先估一估再計(jì)算出來。
792
185
412
392
382
215
620
308
652
128
179
13
和:
差:
3、列式計(jì)算。
(1)兩個(gè)加數(shù)都是345,和是多少?
(2)765比356多多少?
(3)一個(gè)數(shù)比720少180,這個(gè)數(shù)是多少?
(4)650比一個(gè)數(shù)多302,這個(gè)數(shù)是多少?
4、實(shí)踐應(yīng)用。
(1)水果店第一天賣出蘋果70千克,第二天賣出80千克,還剩下100千克。水果店原有多少千克蘋果?
(2)這個(gè)月爸爸工資2000元,給爺爺400元,還剩多少元?
5、不計(jì)算,你能直接說出哪張卡片上3個(gè)數(shù)的和最大?為什么?
15
22
58
56
18
25三、課堂小結(jié)
通過今天的學(xué)習(xí)和練習(xí),你有什么收獲?期中復(fù)習(xí)1、13個(gè)蘿卜,平均分給4只小兔,每只小兔分()個(gè),還余()個(gè)。算式是÷=(個(gè))……(個(gè))如果每只小兔分3根蘿卜,能分給()只小兔,還余()個(gè)。算式是÷=(只)……(個(gè))2、在÷6=4……中,余數(shù)最大是()。3、有一個(gè)數(shù),百位上是2,個(gè)位上是4,十位上是0,這個(gè)數(shù)是()。4、8002讀作(),三千九百寫作()。5、按規(guī)律填數(shù):(1)2080、2090、()、()(2)4010、4005、()、()6、50厘米=()毫米400分米=()米7、在括號(hào)里填上“>”、“<”、“=”。2000千米○2米40米○400分米4千米○500毫米500厘米○50分米9厘米○1分米5千米○50米8、填上合適的單位名稱。你的數(shù)學(xué)課本大約長2()教室的門大約高2()你的課桌大約高70()你的身高大約是130()茌平到濟(jì)南的
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