圣誕節(jié)中班活動方案及總結教案

圣誕節(jié)中班活動方案及總結教案《圣誕節(jié)中班活動方案及總結教案》篇一圣誕節(jié)中班活動方案及總結教案●活動背景圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一，它起源于基督教，紀念耶穌基督的誕生。隨著全球化的發(fā)展，圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日，被世界各地的人們所慶祝。對于幼兒園的中班孩子來說，圣誕節(jié)是一個充滿神秘和歡樂的節(jié)日，他們可以通過各種活動了解不同的文化和傳統(tǒng)，同時體驗節(jié)日的快樂?！窕顒幽繕?.了解圣誕節(jié)的由來和相關的西方文化。2.通過參與各種活動，提高動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)團隊合作精神和分享意識。4.體驗節(jié)日氛圍，感受節(jié)日的快樂?！窕顒訙蕚洹瓠h(huán)境布置-教室外：懸掛圣誕彩燈，放置圣誕樹，樹下放滿禮物。-教室內(nèi)部：張貼圣誕主題的裝飾，如雪花、鈴鐺、馴鹿等。-活動區(qū)域：設置圣誕手工區(qū)、圣誕歌曲學習區(qū)、圣誕故事角等?！鸩牧蠝蕚?圣誕樹、彩帶、彩燈等裝飾品。-圣誕帽、圣誕老人服裝等角色扮演用品。-手工材料，如彩紙、畫筆、膠水等。-圣誕歌曲的音頻文件或樂器。-圣誕故事書籍或相關視頻。-節(jié)日小禮物，如糖果、小玩具等?！鹑藛T安排-教師：負責活動的組織和實施。-志愿者：協(xié)助教師進行活動，確保幼兒安全?！窕顒恿鞒獭鸹顒右唬菏フQ樹制作-活動目的：通過制作圣誕樹，提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。-活動準備：彩紙、畫筆、膠水、樹枝等材料。-活動過程：1.教師講解圣誕樹的制作方法。2.幼兒選擇自己喜歡的彩紙，設計并裝飾自己的圣誕樹。3.幼兒分享自己的作品，講述自己的設計理念?！鸹顒佣菏フQ歌曲學唱-活動目的：通過學唱圣誕歌曲，讓幼兒感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。-活動準備：圣誕歌曲的音頻文件或樂器。-活動過程：1.教師播放圣誕歌曲，帶領幼兒一起欣賞。2.學習歌曲的歌詞和旋律，幼兒可以嘗試跟著音樂哼唱。3.分組練習，幼兒可以嘗試用樂器或身體動作來表現(xiàn)歌曲?！鸹顒尤菏フQ故事分享-活動目的：通過聽故事和角色扮演，讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和意義。-活動準備：圣誕故事書籍或相關視頻，圣誕老人服裝等。-活動過程：1.教師講述圣誕故事，或播放相關視頻。2.幼兒分組進行角色扮演，再現(xiàn)故事情節(jié)。3.幼兒分享自己的感受和理解?！鸹顒铀模菏フQ禮物交換-活動目的：培養(yǎng)幼兒的分享意識和社交技能。-活動準備：每位幼兒準備一份小禮物。-活動過程：1.教師講解禮物的意義，強調(diào)分享的重要性。2.幼兒之間相互交換禮物，表達祝福。3.教師引導幼兒寫感謝卡，感謝父母或朋友帶來的禮物?！窕顒涌偨Y○教師總結-回顧活動內(nèi)容，總結幼兒在活動中的表現(xiàn)。-評價活動效果，分析不足之處，提出改進措施?！鸺议L反饋-通過家長會或問卷調(diào)查，收集家長對活動的意見和建議。-積極采納合理的建議，用于今后的活動改進?！鹩變撼砷L檔案-將幼兒在活動中的表現(xiàn)記錄在成長檔案中，作為成長過程的見證。-鼓勵家長在家與幼兒分享圣誕節(jié)的傳統(tǒng)和故事，延續(xù)活動效果。●注意事項-確?；顒訄龅氐陌踩?，避免幼兒受傷。-合理安排活動時間，避免幼兒過度疲勞。-關注個別幼兒的情緒和需求，給予適當?shù)年P愛和支持。通過此次活動，中班幼兒不僅了解了圣誕節(jié)的由來和西方文化，還通過動手操作、音樂欣賞、故事分享和禮物交換等活動，提高了他們的綜合能力，同時也感受到了節(jié)日的快樂和分享的喜悅。希望這樣的活動能為幼兒的成長和發(fā)展帶來更多的樂趣和啟發(fā)?！妒フQ節(jié)中班活動方案及總結教案》篇二圣誕節(jié)中班活動方案及總結教案●活動目標1.了解圣誕節(jié)的基本知識，感受圣誕節(jié)的文化氛圍。2.通過參與活動，提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗與同伴共同慶祝節(jié)日的樂趣，增強團隊合作意識?！窕顒訙蕚?圣誕樹、彩帶、鈴鐺等圣誕節(jié)裝飾品。-圣誕老人服裝、圣誕帽等角色扮演道具。-圣誕歌曲CD或播放設備。-圣誕禮物、彩球、糖果等節(jié)日用品。-繪畫材料（彩筆、顏料、畫紙等）。-手工制作材料（彩紙、剪刀、膠水等）。-游戲道具（如雪橇、馴鹿頭飾等）?！窕顒恿鞒獭鸹顒訉?.播放圣誕歌曲，營造節(jié)日氛圍。2.教師扮演圣誕老人，與幼兒互動，引出主題?！鹗フQ節(jié)知識講解1.通過圖片和視頻，介紹圣誕節(jié)的由來和習俗。2.講解圣誕樹的象征意義，以及常見的裝飾物。○手工制作環(huán)節(jié)1.制作圣誕卡片：幼兒在卡片上繪畫或粘貼圣誕元素，寫上祝福語。2.制作圣誕樹：使用彩紙折疊或剪貼的方式制作簡易圣誕樹?！鹩螒颦h(huán)節(jié)1.馴鹿賽跑：幼兒戴上馴鹿頭飾，模仿馴鹿賽跑。2.尋找禮物：在教室設置“雪地”，藏匿禮物，幼兒尋找。○圣誕老人派禮物1.圣誕老人給每位幼兒派發(fā)圣誕禮物。2.鼓勵幼兒分享自己的禮物，體驗分享的快樂?！鸹顒涌偨Y1.回顧活動內(nèi)容，讓幼兒分享自己的感受。2.強調(diào)圣誕節(jié)的意義，教育幼兒學會感恩?！窕顒釉u價通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其參與度、動手能力和團隊合作精神。同時，通過幼兒的作品和游戲表現(xiàn)，評價其創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展?！窕顒友由?家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母分享今天學到的圣誕節(jié)知識。-后續(xù)活動：可以在班級設置一個“圣誕節(jié)角”，持續(xù)展示幼兒的手工作品和繪畫作品，讓幼兒在日常生活中繼續(xù)感受圣誕節(jié)的氣氛?！褡⒁馐马?確?；顒訄龅氐陌踩?，避免尖銳物品傷害幼兒。-活動過程中注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，及時處理突發(fā)情況。-活動結束后，指導幼兒整理活動場地，培養(yǎng)良好的生活習慣。通過本次活動，幼兒不僅了解了圣誕節(jié)的文化，還通過動手操作和游戲體驗，提高了他們的創(chuàng)造力和團隊合作能力。同時，活動中的分享環(huán)節(jié)也教育了幼兒感恩和分享的重要性。希望本次活動能在幼兒心中留下美好的回憶，并促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。附件：《圣誕節(jié)中班活動方案及總結教案》內(nèi)容編制要點和方法圣誕節(jié)中班活動方案及總結教案●活動目標-了解圣誕節(jié)的基本知識，如節(jié)日由來、習俗等。-通過參與圣誕主題活動，感受節(jié)日氛圍，體驗西方文化。-培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，通過制作圣誕相關的手工作品增強自信心。-學會用英語簡單表達與圣誕節(jié)相關的詞匯和句子?！窕顒訙蕚?圣誕樹、彩帶、鈴鐺等節(jié)日裝飾品。-圣誕老人、馴鹿等角色扮演服裝。-圣誕歌曲CD或播放設備。-圣誕老人帽、彩球、糖果等互動道具。-制作圣誕卡片、手鏈等手工材料。-英語單詞卡片或海報，用于學習圣誕節(jié)英語詞匯?！窕顒恿鞒獭?.圣誕知識小課堂-教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹圣誕節(jié)的歷史和傳統(tǒng)。-學習幾個簡單的英語單詞，如“Christmas”,“SantaClaus”,“reindeer”等?！?.圣誕歌曲學唱-播放圣誕歌曲，帶領幼兒一起學唱，感受節(jié)日氣氛。-鼓勵幼兒隨著音樂節(jié)奏做動作，增強節(jié)奏感和表現(xiàn)力?！?.圣誕手工制作-指導幼兒制作圣誕卡片、手鏈等手工作品，鍛煉動手能力。-鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作獨一無二的作品?！?.圣誕角色扮演-幼兒穿上圣誕老人、馴鹿等服裝，進行角色扮演游戲。-通過游戲體驗圣誕節(jié)的歡樂和分享的樂趣?！?.圣誕互動環(huán)節(jié)-進行圣誕老人派發(fā)禮物的互動活動，每名幼兒都能收到小禮物。-通過游戲讓幼兒學會等待和分享?！?.活動總結與回顧-活動結束后，組織幼兒討論今天的活動內(nèi)容和感受。-引導幼兒分享自己的作品和心得，增強自信心和表達能力?！窕顒釉u價-通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其參與度和學習效果。-通過作品展示和分享，評價幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。●活動總結-本次圣誕節(jié)中班活動方案旨在讓幼兒在游戲中學習，體驗西方文化。-通過活動，幼兒不僅了解了圣誕節(jié)的知識，還增強了自信心和動手能力。-建議在今后的活動中增加更多英語元素，讓幼兒在游戲中學習英語?！窀戒?英語單詞卡片或海報內(nèi)容：-Christmas-SantaClaus-reindeer-Christmastree-gift