2024湖北黃岡市蘄春縣事業(yè)單位招聘高層次人才70人歷年高頻難、易點(diǎn)（職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024湖北黃岡市蘄春縣事業(yè)單位招聘高層次人才70人歷年高頻難、易點(diǎn)（職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共167題)1、根據(jù)我國(guó)刑法，下列關(guān)于刑事責(zé)任能力或年齡的表述不正確的是：??A：已滿14周歲未滿16周歲的人綁架他人，應(yīng)當(dāng)追究其刑事責(zé)任??B：間歇性精神病人在精神正常的犯罪，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任??C：已滿14周歲未滿16周歲的人販賣并運(yùn)送毒品，應(yīng)當(dāng)追究其刑事責(zé)任??D：尚未完全喪失辨認(rèn)或者能控制自己行為能力的精神病人犯罪，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。根據(jù)《刑法》第十七條第二款，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。由法條得知，已滿十四周歲不滿十六周歲的人只對(duì)八種犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任，不包括綁架罪，所以對(duì)于已滿14周歲未滿16周歲的人綁架他人，不應(yīng)當(dāng)追究其刑事責(zé)任。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十八條第二款，間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。B項(xiàng)正確。但不符題意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十七條第二款，販賣并運(yùn)送毒品屬于已滿十四周歲不滿十六周歲的人應(yīng)付刑事責(zé)任的八種犯罪行為之一，因此應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。C項(xiàng)正確。但不符題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十八條第三款，尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。D項(xiàng)正確。但不符題意，排除。

2、下列詩(shī)詞或俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)與其他三項(xiàng)不同的是：??A：岸上蹄踏蹄，水中嘴對(duì)嘴??B：排云數(shù)峰出，漏日半江明??C：欲窮千里目，更上一層樓??D：峰多巧障日，江遠(yuǎn)欲浮天正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；驢在岸邊飲水，水面上就會(huì)出現(xiàn)驢子的像，這是光的反射形成的虛像，與平面鏡成像原理是相同的，反映的是光的反射原理。而其他三項(xiàng)反映的都是光沿著直線傳播。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng)：“排云數(shù)峰出，漏日半江明”是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，所以，要推開山腰的浮云才能看到峰頂，陽(yáng)光只能從云縫中穿出照亮江面。出自《明發(fā)新淦晴快風(fēng)順約泊樟鎮(zhèn)》作者楊萬(wàn)里，是宋朝的一部詩(shī)詞。B項(xiàng)正確，但不符合題意。C項(xiàng)：“欲窮千里目，更上一層樓”意指要想看到無(wú)窮無(wú)盡的美麗景色，應(yīng)當(dāng)再登上一層樓，出自《登鸛雀樓》作者王之渙（唐）。反映的也是光沿直線傳播。C項(xiàng)正確，但不符合題意。D項(xiàng)：“峰多巧障日，江遠(yuǎn)欲浮天?！币馑际巧椒逄?巧妙的遮住了我遠(yuǎn)眺的視線，長(zhǎng)江無(wú)盡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎直通天的盡頭。出自《同王勝之游蔣山》作者蘇軾（宋）。反應(yīng)的也是光沿直線傳播。D項(xiàng)正確，但不符合題意。

3、行政違法的主體是（

）。??A：行政主體??B：行政主體及其公務(wù)員??C：行政相對(duì)方??D：行政法律關(guān)系主體正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查行政法知識(shí)。D項(xiàng)正確，行政違法主體是行政法律關(guān)系主體。這種違法行為只有當(dāng)行為主體以行政主體或行政相對(duì)方資格出現(xiàn)時(shí)才有可能構(gòu)成行政違法。故本題選D。

4、下列生活現(xiàn)象與所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。??A：拍打衣服能清除表面灰塵——慣性作用??B：橡皮筋受力發(fā)生形變——力的作用是相互的??C：踩下剎車后汽車慢慢停下來——摩擦力的作用??D：利用鉛垂線判斷墻壁是否垂直——重力方向垂直向下正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，用手拍打衣服時(shí)，衣服受力發(fā)生運(yùn)動(dòng)離開原來的位置，而衣服上的灰塵會(huì)因?yàn)閼T性留在原來的位置不變，這樣衣服和灰塵就會(huì)分離，達(dá)到清除灰塵的效果。B項(xiàng)錯(cuò)誤，力的作用是相互的是指只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，受力物體反過來也肯定會(huì)給施力物體施加一個(gè)力。這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在兩個(gè)不同的物體上，且作用在同一直線上。而“橡皮筋受力發(fā)生形變”反映的是力可以改變物體的形狀大小，與力的相互作用無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確，汽車在剎車后因慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，但粗糙的車胎和地表會(huì)產(chǎn)生摩擦力，并且摩擦力的方向與汽車相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，從而對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生阻力，使汽車慢慢停下來。D項(xiàng)正確，鉛垂線法，即一根線加上一個(gè)重物。此重物人們稱為鉛錘，鉛錘受重力作用總是垂直于水平面向下，此方法可用來判斷物體是否與地面垂直。故本題選B。

5、世界上水量最大，流域面積最廣的河流是（

）。??A：亞馬遜河??B：尼羅河??C：密西西比河??D：長(zhǎng)江正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，亞馬遜河，位于南美洲北部，是世界上流量、流域最大、支流最多的河流。亞馬遜河是世界第二長(zhǎng)河，世界流量第一的河流。B項(xiàng)錯(cuò)誤，尼羅河是一條流經(jīng)非洲東部與北部的河流，自南向北注入地中海。尼羅河長(zhǎng)6670公里，是世界上最長(zhǎng)的河流。C項(xiàng)錯(cuò)誤，密西西比河是美國(guó)最大的河流，是世界第四長(zhǎng)河，是北美洲流程最長(zhǎng)、流域面積最廣、水量最大的河流，位于北美洲中南部。D項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)江，發(fā)源于世界屋脊——青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè)，干流流經(jīng)青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市共11個(gè)省級(jí)行政區(qū)（八省二市一區(qū)），于崇明島以東注入東海，全長(zhǎng)6387公里，在世界大河中長(zhǎng)度僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬遜河，居世界第三位。故本題選A。

6、1919年，在《每周評(píng)論》雜志上，李大釗和胡適展開了一場(chǎng)有關(guān)________的論戰(zhàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。??A：改革與穩(wěn)定??B：?jiǎn)栴}與主義??C：理論和經(jīng)驗(yàn)??D：方向與道路正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。1919年在《每周評(píng)論》上李大釗和胡適展開了一場(chǎng)有關(guān)“問題與主義”論戰(zhàn)?！皢栴}與主義”之爭(zhēng)是一場(chǎng)發(fā)生在新文化陣營(yíng)內(nèi)部的、具有學(xué)術(shù)辯論形式但在內(nèi)容上又帶有濃厚政治色彩的爭(zhēng)論。它事關(guān)如何解決中國(guó)社會(huì)政治問題的根本方法，反映了二者指導(dǎo)思想上的分歧。從這個(gè)意義上說，它并不是一場(chǎng)純粹的學(xué)理之爭(zhēng)，將之視為一次政治論爭(zhēng)更為妥當(dāng)。故本題選B。

7、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，既不是憑空產(chǎn)生的，更不是個(gè)簡(jiǎn)單的新概念表述，而是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段發(fā)生的必然歷史飛躍：??A：正確??B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系知識(shí)。習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中指出，經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。這個(gè)新時(shí)代既不是憑空產(chǎn)生的，更不是一個(gè)簡(jiǎn)單的新概念表述，而是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段發(fā)生的必然歷史飛躍，具有豐富厚重的思想內(nèi)涵、實(shí)踐內(nèi)涵和歷史內(nèi)涵。題干表述正確。故本題正確?！窘馕鐾卣埂恳韵聦?duì)“新時(shí)代”的評(píng)價(jià)：（1）是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代；（2）是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代；（3）是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代；（4）是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。

8、下列與手機(jī)芯片相關(guān)的表述，正確的是（

）。??A：華為擁有麒麟9000芯片的完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)??B：英特爾公司為世界上的手機(jī)提供芯片??C：世界上唯一能提供7納米及以下光刻機(jī)的企業(yè)位于荷蘭??D：美國(guó)企業(yè)可以生產(chǎn)純度最高的集成電路中的半導(dǎo)體級(jí)硅晶片正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，華為的麒麟9000芯片采用的是ARM架構(gòu)，所以并非是完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，英特爾的芯片性能很高，適合用在PC中。但是，與ARM架構(gòu)的芯片相比，它們的能耗過高，不適合用在依靠電池提供電力的設(shè)備中，目前ARM架構(gòu)已成為手機(jī)和平板電腦領(lǐng)域事實(shí)上的標(biāo)準(zhǔn)，ARM在手機(jī)市場(chǎng)上的份額已經(jīng)超過，顛覆了英特爾一家獨(dú)大的處理器市場(chǎng)格局。C項(xiàng)正確，世界上唯一能提供7納米及以下光刻機(jī)的企業(yè)是位于荷蘭的ASML公司，在全球45納米以下的高端光刻機(jī)市場(chǎng)當(dāng)中，荷蘭ASML市場(chǎng)占有率達(dá)到以上。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)生產(chǎn)純度的不同，硅晶片可分為太陽(yáng)能級(jí)和電子級(jí)。太陽(yáng)能級(jí)多晶硅的純度要求只有，電子級(jí)則是，電子級(jí)多晶硅材料是集成電路的關(guān)鍵基礎(chǔ)材料，也是純度最高的多晶硅材料。目前，美國(guó)、德國(guó)和中國(guó)均可以量產(chǎn)電子級(jí)硅晶片。故本題選C。

9、2018年《政府工作報(bào)告》指出，做好政府工作，要堅(jiān)持______工作總基調(diào)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，緊扣我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化，按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。??A：穩(wěn)中求進(jìn)??B：跨越式發(fā)展??C：彎道超車??D：穩(wěn)定為主正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。李克強(qiáng)總理在2018年《政府工作報(bào)告》指出：“今年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施‘十三五’規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。做好政府工作，要在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，緊扣我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化，按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，統(tǒng)籌推進(jìn)‘五位一體’總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局?！币虼?，BCD項(xiàng)不符合題意。故本題選A。

10、目前，經(jīng)濟(jì)工作的主線是：??A：推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革??B：推進(jìn)中國(guó)制造??C：推進(jìn)中國(guó)智造??D：推進(jìn)一帶一路正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題考查時(shí)政知識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告指出：“我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。必須堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，提高全要素生產(chǎn)率，著力加快建設(shè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，著力構(gòu)建市場(chǎng)機(jī)制有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度的經(jīng)濟(jì)體制，不斷增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。”故本題選A。

11、“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。”這句詩(shī)蘊(yùn)涵的哲理是（

）。??A：外因推動(dòng)著事物的變化??B：事物變化呈現(xiàn)規(guī)律性的表現(xiàn)??C：發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一??D：聯(lián)系是事物存在的基本條件正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)?！昂┟分斜M，春風(fēng)柳上歸”出自李白的《宮中行樂詞》，意思是寒冷的冬雪在梅花的盛開中消融了，春風(fēng)在嫩綠的楊柳枝上又回來了。詩(shī)句體現(xiàn)了事物變化呈現(xiàn)規(guī)律性。A項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根據(jù)和第一位原因，外因是事物發(fā)展變化的必要條件。外因通過內(nèi)因起作用，內(nèi)外因共同推動(dòng)事物的發(fā)展變化。選項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤，且題干并未涉及內(nèi)外因這一話題。B項(xiàng)正確，冬春兩季的交替體現(xiàn)了大自然具有季節(jié)變化的規(guī)律，即事物變化呈現(xiàn)規(guī)律性的表現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。選項(xiàng)表述正確，但與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，所謂聯(lián)系，就是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。聯(lián)系是普遍的，任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系，每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素之間也是相互聯(lián)系的，聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的基本條件。選項(xiàng)表述正確，但與題干無(wú)關(guān)。故本題選B。

12、習(xí)近平多次在公開講話中引據(jù)經(jīng)典的很多古語(yǔ)名句富含哲理，給人啟迪。下列古詩(shī)句所對(duì)應(yīng)的哲學(xué)寓意理解正確的是：①天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)——抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變②明者因時(shí)而變，知者隨事而制——事物是變化發(fā)展的③覆不必問，期于適足，治不必同，期于利民——矛盾具有特殊性④傷其十指，不如斷其一指——看問題要分清主流和支流??A：①③??B：②③??C：①④??D：③④正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查哲學(xué)知識(shí)。②項(xiàng)：“明者因時(shí)而變，知者隨事而制”，意思是聰明的人往往會(huì)根據(jù)時(shí)期的不同而改變自己的策略和方法，有大智慧的人會(huì)伴隨著事物發(fā)展方向的不同而制定相應(yīng)的管理方法。句中的“變”“制”都體現(xiàn)著事物是變化發(fā)展的。②項(xiàng)正確。③項(xiàng)：“覆不必問，期于適足，治不必同，期于利民”，意思是每一個(gè)人的鞋子大小不必相同，關(guān)鍵是要適合自己的腳；每個(gè)國(guó)家的治理方法不必雷同，關(guān)鍵是要利于民族發(fā)展。說明矛盾具有特殊性，不必追求必然的一致，要具體問題具體分析。③項(xiàng)正確。故本題選B?！窘馕鐾卣埂竣夙?xiàng)：“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)”，是指天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的，強(qiáng)調(diào)量的積累。①項(xiàng)錯(cuò)誤。④項(xiàng)：“傷其十指，不如斷其一指”比喻處理工作，解決問題，寧可少一些，但是一定要徹底，體現(xiàn)了解決問題要抓主要矛盾。④項(xiàng)錯(cuò)誤。

13、我國(guó)政府縱向決策子系統(tǒng)的最低層次是：??A：縣級(jí)政府??B：鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)政府??C：地市級(jí)政府??D：省級(jí)政府正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查管理知識(shí)。從政府組織體制上說，決策系統(tǒng)可從縱、橫向劃分為若干分系統(tǒng)。縱向上可分為中央和各級(jí)地方政權(quán)機(jī)關(guān)的決策分系統(tǒng)；橫向上，任何一級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)可大致分為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)決策分系統(tǒng)、政黨決策分系統(tǒng)和政府（狹義）的決策分系統(tǒng)。在我國(guó)，縱向可分為中央、省、地級(jí)市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)（也有劃分為三、四級(jí)的政權(quán)組織類型）的各層次的決策系統(tǒng)，橫向上劃分為黨的領(lǐng)導(dǎo)決策系統(tǒng)、人民代表大會(huì)的權(quán)力決策系統(tǒng)和人民政府的行政決策系統(tǒng)等三個(gè)決策系統(tǒng)。B項(xiàng)正確。故本題選B。

14、傳統(tǒng)節(jié)日作為民族文化的載體，它體現(xiàn)了民族的：??A：共同語(yǔ)言特征??B：共同心理素質(zhì)特征??C：共同經(jīng)濟(jì)生活特征??D：共同地域特征正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。民族的四個(gè)基本特征：共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同心理素質(zhì)。民族的共同心理素質(zhì)是指各民族在形成和發(fā)展過程中凝結(jié)起來的表現(xiàn)在民族文化特點(diǎn)上的心理狀態(tài)。民族共同心理素質(zhì)通過民族的物質(zhì)文化和精神文化的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。例如，建筑的藝術(shù)和風(fēng)格，住宅的安排和使用，語(yǔ)言、文字、音樂、舞蹈、戲曲、飲食、服飾的特點(diǎn)，以及社會(huì)風(fēng)尚、節(jié)日和民族傳統(tǒng)等，都表現(xiàn)出一個(gè)民族的性格、情操和愛好。共同心理素質(zhì)是民族的物質(zhì)生活條件、歷史發(fā)展、地理環(huán)境等在精神面貌方面的反映，且具有極大的穩(wěn)定性?？芍}干中傳統(tǒng)節(jié)日作為民族文化的載體，體現(xiàn)了民族的共同心理素質(zhì)。B項(xiàng)正確；A項(xiàng)：民族的共同語(yǔ)言：是指同一個(gè)民族的人民在生產(chǎn)、生活中，彼此之間交流思想感情和交往聯(lián)系所共同使用的言語(yǔ)，是民族內(nèi)部最重要的交際工具，是一個(gè)民族穩(wěn)定的重要特征。民族共同語(yǔ)言有一個(gè)形成和發(fā)展的過程，它隨著民族的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著民族的發(fā)展而發(fā)展。語(yǔ)言界限同民族界限在多數(shù)情況下是一致的，即同一民族使用統(tǒng)一語(yǔ)言，不同民族使用不同語(yǔ)言。但也有不同民族使用一種語(yǔ)言的，如中國(guó)的回族和滿族使用漢語(yǔ)，一部分畬族、土家族也使用漢語(yǔ)；還有同一民族使用幾種不同語(yǔ)言的，如瑤族使用勉語(yǔ)、布努語(yǔ)和拉珈語(yǔ)，裕固族使用東部裕固語(yǔ)和西部裕固語(yǔ)。A項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)：民族的共同經(jīng)濟(jì)生活：是人們生產(chǎn)和交換過程中發(fā)生的密切的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，這種經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系，把本民族的人們結(jié)合為一個(gè)整體，并形成統(tǒng)一的民族市場(chǎng)，是民族形成的決定性條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)：民族的共同地域：指一個(gè)民族居住和生活的地域，在地理上聯(lián)成一片，沒有被巨大的自然界線（如海洋、高山等）所分隔，在政治上基本統(tǒng)一，沒有長(zhǎng)期被國(guó)家或其他政治區(qū)劃所分割，是民族形成的前提，民族的其他特征都是以共同地域?yàn)榛A(chǔ)形成的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

15、下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。??A：暈輪效應(yīng)——愛屋及烏??B：首因效應(yīng)——一鼓作氣??C：門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺??D：從眾效應(yīng)——人云亦云正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，暈輪效應(yīng)又稱"光環(huán)效應(yīng)"，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。暈輪效應(yīng)愈來愈多地被應(yīng)用在企業(yè)管理上，其對(duì)組織管理的負(fù)面影響主要是體現(xiàn)在各種組織決策上。愛屋及烏指的是因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉，比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。暈輪效應(yīng)和愛屋及烏兩者意思對(duì)等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，首因效應(yīng)指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。如果一個(gè)人在初次見面時(shí)給人留下良好的印象，那么人們就愿意和他接近，彼此也能較快地取得相互了解，并會(huì)影響人們對(duì)他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。一鼓作氣出自《曹劌論戰(zhàn)》，意思是第一次擊鼓能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士兵的勇氣會(huì)衰弱，第三次擊鼓士兵的勇氣就竭盡了。后多喻趁銳氣旺盛之時(shí)一舉成事或鼓足干勁，一往直前。首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)正確，門檻效應(yīng)又稱得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。這種現(xiàn)象，猶如登門坎時(shí)要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登，這樣能更容易更順利地登上高處。D項(xiàng)正確，從眾效應(yīng)也稱樂隊(duì)花車效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指:個(gè)體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為等，以和他人保持一致。也就是通常人們所說的"隨大流"。人云亦云指的是人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會(huì)隨聲附和。從眾效應(yīng)和人云亦云兩者意思對(duì)等。故本題選B。

16、青藏高原有“世界屋脊”之稱，它的形成是由哪兩個(gè)板塊碰撞引起的？（

）??A：印度板塊和太平洋板塊??B：印度板塊和歐亞板塊??C：太平洋板塊和南美板塊??D：太平洋板塊和歐亞板塊正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。青藏高原，亞洲內(nèi)陸高原，是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原，被稱為“世界屋脊”、“第三極”，南起喜馬拉雅山脈南緣，北至昆侖山、阿爾金山和祁連山北緣，西部為帕米爾高原和喀喇昆侖山脈，東及東北部與秦嶺山脈西段和黃土高原相接。印度板塊與歐亞板塊相碰撞導(dǎo)致了青藏高原的形成，地質(zhì)學(xué)上把高原崛起這段時(shí)間的地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)稱為喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)。故本題選B。

17、俗話說：“冬練三九，夏練三伏”。這是說勤奮的人在最冷的“三九天”和最熱的“三伏天”里都堅(jiān)持鍛煉。下列不是“三伏天”最熱的原因是（）。??A：地面輻射增溫??B：太陽(yáng)光直射??C：空氣濕度大??D：晴朗少云正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地理國(guó)情。

“三伏天”大約是七月上旬到八月中旬，我國(guó)處于夏季。夏季雨水多，空氣濕度大。氣溫比較高的時(shí)候，人體需要散熱。人體散熱依靠的主要是出汗，汗水揮發(fā)會(huì)帶走熱量。在濕度大的地方，水分的揮發(fā)速度受到影響，于是散熱速度變慢，這樣人體就會(huì)覺得更熱。七八月份副熱帶高壓加強(qiáng)，在副熱帶高壓的控制下，高壓內(nèi)部的下沉氣流，使天氣晴朗少云，有利于太陽(yáng)輻射到達(dá)地面，地面接收到更多的太陽(yáng)輻射，隨之地面輻射增溫（地表向近地面空氣輻射熱量），空氣升溫后，人便感覺炎熱。七八月份我國(guó)大部分地區(qū)不會(huì)有太陽(yáng)直射的機(jī)會(huì)，因此，太陽(yáng)光直射不是“三伏天”最熱的原因。本題為選非題，故正確答案為B。

18、十八大以來，我國(guó)初步確立了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的經(jīng)濟(jì)政策框架，明確改革的主線是：??A：供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革??B：城鄉(xiāng)關(guān)系結(jié)構(gòu)性改革??C：所有制結(jié)構(gòu)性改革??D：收入分配結(jié)構(gòu)性改革正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查時(shí)政熱點(diǎn)，主要考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，在2016年12月14日至16日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，黨的十八大以來，初步確立了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的經(jīng)濟(jì)政策框架，形成以新發(fā)展理念為指導(dǎo)、以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線的政策體系。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革重在解決結(jié)構(gòu)性問題，主攻方向是提高供給質(zhì)量，根本出發(fā)點(diǎn)是使我國(guó)供給能力更好滿足人民群眾日益增長(zhǎng)、不斷升級(jí)和個(gè)性化的美好生活需要，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)目的。只有以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，才能解決重大結(jié)構(gòu)性失衡，為徹底解決發(fā)展不平衡不充分問題、滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要奠定堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)的結(jié)構(gòu)性問題主要包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、要素投入結(jié)構(gòu)、排放結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力結(jié)構(gòu)和收入分配結(jié)構(gòu)等六個(gè)方面的問題。黨的十八大以來提出的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，主要也是從這六個(gè)方面的結(jié)構(gòu)性問題著手解決。所以，城鄉(xiāng)關(guān)系結(jié)構(gòu)性改革、所有制結(jié)構(gòu)性改革、收入分配結(jié)構(gòu)性改革是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的主要方面。故本題選A。

19、國(guó)家整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，體現(xiàn)了（）。??A：國(guó)家專政職能??B：國(guó)家管理經(jīng)濟(jì)職能??C：組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義精神，文明建設(shè)職能??D：組織和搞好社會(huì)公共服務(wù)職能正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查管理學(xué)。國(guó)家職能是國(guó)家在階級(jí)統(tǒng)治和社會(huì)管理中的職責(zé)和功能。它反映了國(guó)家活動(dòng)的基本方向、根本任務(wù)和主要作用，包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)服務(wù)職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家的專政職能屬于政治職能。B項(xiàng)正確，國(guó)家整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序?qū)儆诮?jīng)濟(jì)職能。C項(xiàng)錯(cuò)誤，組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義精神文明建設(shè)屬于文化職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤，組織和搞好社會(huì)公共服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)職能。故本題選B。

20、下列關(guān)于我國(guó)“四大石窟”的說法，錯(cuò)誤的是（）。??A：四大石窟都是以中國(guó)佛教文化為特色??B：四大石窟都位于我國(guó)南北分界線以北??C：四大石窟均始建于魏晉南北朝時(shí)期??D：四大石窟分布于我國(guó)四個(gè)不同省份正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)，主要考查我國(guó)四大石窟。我國(guó)的“四大石窟”指的是敦煌的莫高窟、大同的云岡石窟、洛陽(yáng)的龍門石窟、天水的麥積山石窟。A項(xiàng)：正確，四大石窟是以中國(guó)佛教文化為特色的巨型石窟藝術(shù)景觀，是中國(guó)古代傳統(tǒng)文化藝術(shù)的歷史瑰寶。B項(xiàng)：正確，我國(guó)地理上的南北分界線是指秦嶺—淮河線，四大石窟分別位于甘肅敦煌、山西大同、河南洛陽(yáng)、甘肅天水，都分布在秦嶺—淮河線以北。C項(xiàng)：正確，敦煌石窟始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，現(xiàn)有洞窟735個(gè)，壁畫4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地；云岡石窟開鑿于北魏文成帝和平初年（460年），一直延續(xù)至孝明帝正光五年（524年），前后60多年；龍門石窟始開鑿于北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)（公元493年）前后，歷經(jīng)東西魏、北齊、北周，到隋唐至宋等朝代又連續(xù)大規(guī)模營(yíng)造達(dá)400余年之久；麥積山石窟始建于后秦（384年—417年），大興于北魏明元帝、太武帝時(shí)期，孝文帝太和元年（477年）后又有所發(fā)展。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，我國(guó)四大石窟分別位于甘肅省、山西省和河南省境內(nèi)，其中莫高窟和麥積山石窟均位于甘肅省境內(nèi)。故本題選D。

21、根據(jù)《治安管理處罰法》規(guī)定，行政拘留的期限一般不能超過：??A：5日??B：10日??C：15日??D：30日正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查治安管理處罰法知識(shí)。根據(jù)《治安管理處罰法》第十六條，有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的，最長(zhǎng)不超過二十日。行政拘留處罰由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出。行政拘留的期限一般為一日以上十五日以下。故本題選C。

22、人民群眾既是歷史中的“劇中人”，又是歷史的“劇作者”。這是：??A：唯心主義觀點(diǎn)??B：折中主義觀點(diǎn)??C：歷史唯物主義觀點(diǎn)??D：歷史循環(huán)論的觀點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查哲學(xué)知識(shí)。歷史唯物主義認(rèn)為，人民群眾是一個(gè)歷史范疇。在社會(huì)歷史發(fā)展過程中，人民群眾起著決定性的作用。人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。歷史是人民群眾創(chuàng)造的，但人民群眾創(chuàng)造歷史的活動(dòng)及作用，又受到社會(huì)歷史條件的制約。A項(xiàng)：唯心主義認(rèn)為精神第一性，物質(zhì)第二性，世界統(tǒng)一于精神。唯心主義的兩種基本形態(tài)：（1）主觀唯心主義，把人的主觀精神看成是世界的本原，這種精神來自于人的內(nèi)心世界，主要表現(xiàn)為自我意識(shí)，例如出現(xiàn)我、心、感覺、感知、經(jīng)驗(yàn)、意志時(shí)，它過分夸大人的精神作用，強(qiáng)調(diào)精神萬(wàn)能論；（2）客觀唯心主義，把“客觀”精神當(dāng)成是世界的本原，這種精神來自于人的內(nèi)心之外，上帝、天命、理念、絕對(duì)精神等，都是對(duì)這一觀點(diǎn)的概括。唯心主義歷史觀否認(rèn)人民群眾在歷史上的創(chuàng)造作用，把個(gè)別杰出人物夸大為主宰歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：在西方哲學(xué)史上，第一個(gè)明確把自己的哲學(xué)稱作折衷主義的是亞歷山大里亞人波大謨。折中主義沒有自己獨(dú)立的見解和固定的立場(chǎng)，只把各種不同的思潮、理論，無(wú)原則地、機(jī)械地拼湊在一起的思維方式，是形而上學(xué)思維方式的一種表現(xiàn)形式。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：歷史循環(huán)論是一種唯心主義和形而上學(xué)的歷史觀。歷史循環(huán)論認(rèn)為人類社會(huì)的發(fā)展周而復(fù)始地循環(huán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

23、辨證施治是中醫(yī)的靈魂。以“四物湯”為例，熟地黃、白芍、當(dāng)歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運(yùn)用上，若兼有氣虛就要增加人參、黃芪；若血虛有寒加炮姜、肉桂；若血虛有熱加黃連。“四物湯”的臨床運(yùn)用體現(xiàn)了：??A：從特殊性中概括出普遍性??B：在共性的指導(dǎo)下研究個(gè)性??C：從實(shí)踐到理論的過程??D：從主觀到客觀的過程正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查哲學(xué)知識(shí)。題干指出“四物湯”在臨床運(yùn)用上要根據(jù)不同癥狀而添加不同的藥劑，這一做法體現(xiàn)的哲理是在普遍性指導(dǎo)下具體分析矛盾的特殊性即在共性的指導(dǎo)下研究個(gè)性，并找到解決矛盾的正確方法，堅(jiān)持具體問題具體分析。故本題選B。【解析拓展】A項(xiàng)：矛盾的普遍性與矛盾的特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。任何現(xiàn)實(shí)存在的事物都是普遍性和特殊性的有機(jī)統(tǒng)一，不可分割的，所以我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的過程中要將兩個(gè)方面統(tǒng)一起來。既要從事物的特殊性中概括出事物的普遍性，又要在普遍性的指導(dǎo)下探究事物的特殊性。題干強(qiáng)調(diào)“四物湯”是基本方劑，在臨床運(yùn)用時(shí)，要根據(jù)具體癥狀適當(dāng)添加不同藥劑，重在強(qiáng)調(diào)特殊性。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：理論與實(shí)踐是辯證統(tǒng)一的關(guān)系：實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論是在實(shí)踐中提煉和總結(jié)出來的；理論來源于實(shí)踐，并反過來指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)更好地實(shí)踐；理論與實(shí)踐在不斷的檢驗(yàn)、總結(jié)中螺旋式發(fā)展，互相依賴、互相促進(jìn)。題干未涉及理論與實(shí)踐的關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：主觀與客觀是辯證統(tǒng)一的關(guān)系：客觀決定主觀，主觀能反映客觀，并對(duì)客觀具有能動(dòng)作用。當(dāng)主觀正確反映客觀、并作用于客觀時(shí)，對(duì)客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)或推動(dòng)作用；反之，對(duì)事物的發(fā)展就起阻礙作用。因此，要想推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，必須使主觀符合客觀。題干未涉及主觀與客觀的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24、以下全部屬于二次能源的選項(xiàng)是（）。??A：核電、焦炭、原油、煤氣??B：水電、蒸汽、汽油、煤氣??C：地?zé)帷⒔固?、汽油、天然??D：風(fēng)電、沼氣、蒸汽、天然氣正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。按能源的產(chǎn)生發(fā)生，可把它分為一次能源和二次能源；一次能源指可以直接從自然界獲取利用的能源；二次能源是對(duì)一次能源加工轉(zhuǎn)化成后再次形成的能源。A項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)慣上把未經(jīng)加工處理的石油稱為原油，它屬于一次能源。B項(xiàng)正確，水電利用水能產(chǎn)生電能，屬于二次能源；蒸汽能屬于二次能源，它由一次能源(電、煤等)轉(zhuǎn)換而來；汽油，對(duì)石油提純、蒸餾、加工、轉(zhuǎn)化而來，屬于二次能源；煤氣是以煤為原料加工制得的含有可燃組分的氣體，屬于二次能源。C項(xiàng)錯(cuò)誤，地?zé)崮?、天然氣均屬于一次能源。D項(xiàng)錯(cuò)誤，天然氣屬于一次能源。故本題選B。

25、黨的十九大報(bào)告指出，（）是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。??A：富國(guó)強(qiáng)兵??B：民族獨(dú)立??C：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興??D：全面建成小康社會(huì)正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查中共黨史知識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)?！盋項(xiàng)正確。故本題選C?！窘馕鐾卣埂奎h的十九大報(bào)告指出：“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。”綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來安排：第一個(gè)階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段，從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

26、在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是（

）。??A：國(guó)務(wù)院??B：全國(guó)人民代表大會(huì)??C：國(guó)務(wù)院各部、委、局??D：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第八十九條規(guī)定：“國(guó)務(wù)院行使下列職權(quán)：“（一）根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令；······”故本題選A。

27、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是依靠（）。??A：增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模??B：引入國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)??C：加快科技成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化??D：科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)正確答案選項(xiàng)：D解析：粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是通過高投入、高消耗的方式推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的。而集約型的增長(zhǎng)方式則是由勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)管理效率提高、技術(shù)進(jìn)步等因素所推動(dòng)的，所以由粗放到集約型的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是依靠科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。故本題選D。

28、文字：編輯（）。??A：報(bào)紙：記者??B：麥子：農(nóng)民??C：桌椅：木匠??D：魚網(wǎng)：漁夫正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩個(gè)詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，文字是編輯工作的使用對(duì)象。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：記者生產(chǎn)報(bào)紙上的內(nèi)容，報(bào)紙不是記者工作的使用對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：農(nóng)民生產(chǎn)麥子，麥子不是農(nóng)民工作的使用對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：桌椅是木匠的制作而成的，但桌椅不是木匠工作的使用對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：魚網(wǎng)是漁夫工作的使用對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

29、有一則報(bào)道說：那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人，面對(duì)下面的新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天，一名男子掉入猴山中，幸而管理人員及時(shí)趕到，驅(qū)散猴群，將該名男子送往醫(yī)院搶救，才沒釀成嚴(yán)重后果。因此，應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。

以下哪項(xiàng)最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)（

）。??A：據(jù)報(bào)道，該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者??B：男子落入猴山是極其偶然的事件，該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類事件??C：該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系，管理人員具有快速反應(yīng)能力??D：該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過有關(guān)部門的驗(yàn)收，目前仍處于安全狀態(tài)之下正確答案選項(xiàng)：A解析：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是要進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施才能避免報(bào)道中的事情再次發(fā)生。論據(jù)為一名男子掉入猴山中。判斷削弱方式。本題題干論點(diǎn)和論據(jù)不存在直接因果關(guān)系，需要削弱論證，使論點(diǎn)和論據(jù)間不搭橋。逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)“男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者”說明男子掉入猴山是由于自身原因，跟動(dòng)物園的安全措施無(wú)關(guān)，切斷論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，削弱論證；B項(xiàng)十年來動(dòng)物園未出現(xiàn)類似事件，與動(dòng)物園的安全措施無(wú)關(guān)；C項(xiàng)說的是管理人員的反應(yīng)能力強(qiáng)，與動(dòng)物園的安全措施無(wú)關(guān)；D項(xiàng)動(dòng)物園的安全設(shè)施通過驗(yàn)收，不能說明動(dòng)物園的安全措施沒有問題。B、C、D都屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故本題選A。

30、寥寥無(wú)幾∶稀少??A：空前絕后∶繁華??B：推心置腹∶友情??C：琳瑯滿目∶繁多??D：萬(wàn)人空巷∶稀疏正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。寥寥無(wú)幾就是形容數(shù)量少，非常稀少，沒有幾個(gè)，二者為近義關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：空前絕后形容從前沒有過，今后也不會(huì)再有，與繁榮沒有關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：推心置腹比喻真心待人，與友情沒有關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：琳瑯滿目形容美好的事物很多，與繁多為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：萬(wàn)人空巷形容街道里弄里的人全部走空，指家家戶戶的人都從巷里出來了，多形容慶祝、歡迎等盛況，與稀疏不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

31、運(yùn)營(yíng)活動(dòng)：投入一定的資源，經(jīng)過一系列多種形式的變換，使其價(jià)值增值，最后以某種形式的產(chǎn)出提供給社會(huì)的過程。下列不屬于運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的一項(xiàng)是（

）。??A：銀行提供金融服務(wù)??B：家庭主婦打掃家庭衛(wèi)生??C：咨詢公司提供設(shè)計(jì)方案??D：鞋廠生產(chǎn)鞋子正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞?！巴度胭Y源”、“經(jīng)過一系列變換，使其價(jià)值增值”、“某種形式的產(chǎn)出提供給社會(huì)”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，銀行提供金融服務(wù)資源，使銀行金融價(jià)值增值，服務(wù)給市民，幫助解決金融問題，符合“投入資源”、“經(jīng)過一系列變換，使其價(jià)值增值”、“某種形式的產(chǎn)出提供給社會(huì)”，符合定義，排除；B項(xiàng)，家庭主婦打掃家庭衛(wèi)生，沒有進(jìn)行價(jià)值增值，只是服務(wù)自己的家庭，并沒有產(chǎn)出提供給社會(huì)，不符合“經(jīng)過一系列變換，使其價(jià)值增值”、“某種形式的產(chǎn)出提供給社會(huì)”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)，咨詢公司投入一定資源，進(jìn)行提供設(shè)計(jì)方案，使設(shè)計(jì)方案價(jià)值增值，服務(wù)對(duì)設(shè)計(jì)方案有需要的人員，產(chǎn)出提供給社會(huì)，符合“投入資源”、“經(jīng)過一系列變換，使其價(jià)值增值”、“某種形式的產(chǎn)出提供給社會(huì)”，符合定義，排除；D項(xiàng)，鞋廠生產(chǎn)鞋子是投入人力和物力資源進(jìn)行生產(chǎn)，制作成鞋子后增加鞋子產(chǎn)品價(jià)值，并產(chǎn)出提供給有需要的人，符合“投入資源”、“經(jīng)過一系列變換，使其價(jià)值增值”、“某種形式的產(chǎn)出提供給社會(huì)”，符合定義，排除。故本題選B。

32、《飛鳥集》：《新月集》??A：《歐也妮?葛朗臺(tái)》：《羊脂球》??B：《靜靜的頓河》：《這里的黎明靜悄悄》??C：《三個(gè)火槍手》：《基督山伯爵》??D：《戰(zhàn)地鐘聲》：《最后一片藤葉》正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查并列關(guān)系?！讹w鳥集》和《新月集》都是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌贰Ｅ袛噙x項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，《歐也妮?葛朗臺(tái)》是巴爾扎克的作品，《羊脂球》是莫泊桑的作品，與題干不符。B項(xiàng)，《靜靜的頓河》是肖洛霍夫的作品，《這里的黎明靜悄悄》是瓦西里耶夫的作品，與題干不符。C項(xiàng)，《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》都是法國(guó)作家大仲馬的作品，符合題意。D項(xiàng)，《戰(zhàn)地鐘聲》是海明威的作品，《最后一片藤葉》是歐?亨利的作品，與題干不符。再次標(biāo)注答案

故本題選C。

33、蜂蜜是一種高糖溶液，主要成分是葡萄糖，果糖，占蜂蜜的，糖的含量遠(yuǎn)高于水分的含量。過多的糖使蜂蜜不穩(wěn)定，在較低溫下放置一段時(shí)間后，可能會(huì)凝結(jié)成固體，當(dāng)蜂蜜中的葡萄糖多于果糖時(shí)，結(jié)晶快而顆粒偏細(xì)；如果果糖多于葡萄糖，結(jié)晶慢而顆粒偏粗。這是蜂蜜的自然結(jié)晶，并沒有產(chǎn)生化學(xué)變化。根據(jù)上述材料，下列推斷不正確的是（

）。??A：結(jié)晶的過程是天然蜂蜜形成的一種物理變化??B：蜂蜜結(jié)晶以后，從液態(tài)變成固態(tài)，其成分未改變??C：蜂蜜的結(jié)晶，實(shí)際上就是果糖的結(jié)晶??D：放置在家中的蜂蜜有時(shí)會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶的現(xiàn)象，不能單純的判斷為此蜂蜜就是摻假蜂蜜或者劣質(zhì)蜂蜜正確答案選項(xiàng)：C解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：結(jié)晶的過程是天然蜂蜜形成的一種物理變化，題干中說蜂蜜在較低溫下放置一段時(shí)間后，可能會(huì)凝結(jié)成固體，并沒有產(chǎn)生化學(xué)變化，屬于物理變化，可以推出，排除；B項(xiàng)：蜂蜜結(jié)晶以后，其成分未改變，并沒有產(chǎn)生化學(xué)變化，并不會(huì)新的物質(zhì)生成，其成分并未改變，可以推出，排除；C項(xiàng)：蜂蜜的結(jié)晶，實(shí)際上就是果糖的結(jié)晶，題干當(dāng)中提到，無(wú)論是果糖多于葡萄糖還是葡萄糖多于果糖，都會(huì)有結(jié)晶，只是結(jié)晶顆粒粗細(xì)不同，所以蜂蜜結(jié)晶不僅是果糖結(jié)晶，還包括葡萄糖結(jié)晶，不可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：由題干可知蜂蜜在低溫下放置一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶，放置在家中的蜂蜜出現(xiàn)結(jié)晶，不能單純的判斷蜂蜜是摻假蜂蜜或者劣質(zhì)蜂蜜，可能是蜂蜜的結(jié)晶，可以推出，排除。故本題選C。

34、從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察特征。組成元素相同，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置。一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中，黑方塊的位置沿著九宮格的外框順時(shí)針平移，其步數(shù)分別為1、2、3、4，呈現(xiàn)等差數(shù)列，故問號(hào)處要在圖5的基礎(chǔ)上，黑方塊繼續(xù)順時(shí)針平移5步，只有B項(xiàng)符合。故本題選B。

35、下列哪一個(gè)圖形是由上面四個(gè)圖形拼合而成？請(qǐng)把它找出來：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：A解析：找一個(gè)由上圖拼合而成圖形，首先對(duì)題干進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：

觀察圖形特征，將其拼合后如下圖所示：

故本題選A。

36、涵化是指不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于涵化的是：??A：歷史上英國(guó)曾將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地??B：在20世紀(jì)，牛仔褲成為了風(fēng)靡世界的時(shí)尚穿著??C：近年來，越來越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化感興趣，紛紛來中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)??D：由于英國(guó)曾長(zhǎng)期受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞正確答案選項(xiàng)：C解析：

看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸；②導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：英國(guó)將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，殖民地需要被迫接受統(tǒng)治者文化的滲透，必然導(dǎo)致殖民地的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義；B項(xiàng)：牛仔褲風(fēng)靡世界，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，導(dǎo)致不穿牛仔褲地區(qū)的“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義；C項(xiàng)：外國(guó)人來中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，是個(gè)人對(duì)于歷史和文化的興趣，并沒有體現(xiàn)出對(duì)外國(guó)固有文化產(chǎn)生大的影響，未體現(xiàn)“導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷”，不符合定義；D項(xiàng)：英國(guó)受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，體現(xiàn)了“不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸”，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞，體現(xiàn)了“原有文化發(fā)生變遷”，符合定義。故本題選C。

37、A市政府機(jī)關(guān)在一次副處級(jí)干部選拔中，該機(jī)關(guān)下屬科室陳科長(zhǎng)表現(xiàn)尤為突出，最終戰(zhàn)勝其他所有競(jìng)選者，獲得成功。理由是所有的競(jìng)選者除了陳科長(zhǎng)自身外，沒有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)。如果上述理由為真，那么以下哪項(xiàng)判斷是正確的？??A：他競(jìng)選者都有不及陳科長(zhǎng)自身的優(yōu)點(diǎn)??B：陳科長(zhǎng)是所有競(jìng)選者中最優(yōu)秀的??C：陳科長(zhǎng)具備的優(yōu)點(diǎn)是其他競(jìng)選者都不具備的??D：陳科長(zhǎng)具備了其他競(jìng)選者的所有優(yōu)點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：A解析：

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干當(dāng)中提到“所有的競(jìng)選者除了陳科長(zhǎng)自身外，沒有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”，可知他們均有不及陳科長(zhǎng)自身的優(yōu)點(diǎn)，可以推出；B項(xiàng)：“沒有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”只能推出其他競(jìng)選者都有不及陳科長(zhǎng)之處，并不能推出他是最優(yōu)秀的，可能其他的競(jìng)選者還存在其他方面的優(yōu)勢(shì)，而這些優(yōu)勢(shì)與陳科長(zhǎng)的不同，因此該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干當(dāng)中提到“沒有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”，也就是說沒有一個(gè)人同時(shí)具備陳科長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，并非是其他競(jìng)選者都不具備這些優(yōu)點(diǎn)，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干當(dāng)中提到“沒有人能同時(shí)具備他的所有優(yōu)點(diǎn)”，但無(wú)法得知陳科長(zhǎng)是否具備了其他競(jìng)選者的所有優(yōu)點(diǎn)，排除。故本題選A。

38、耳邊風(fēng)：充耳不聞（）。??A：打圓場(chǎng)：緩和僵局??B：哈巴狗：搖頭擺尾??C：墻頭草：審時(shí)度勢(shì)??D：地頭蛇：稱霸一方正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。耳邊風(fēng)指充耳不聞的話，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：打圓場(chǎng)指調(diào)解糾紛，緩和僵局，與緩和僵局為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：哈巴狗比喻沒有骨氣的人，搖頭擺尾原形容魚悠然自在的樣子，現(xiàn)用來形容人搖頭晃腦、輕浮得意的樣子，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：墻頭草比喻善于隨情勢(shì)而改變立場(chǎng)的人，審時(shí)度勢(shì)指研究時(shí)機(jī)，估量形勢(shì)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：地頭蛇指在稱霸一方的惡霸，與稱霸一方為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯一致，當(dāng)選。故本題選D。

39、總經(jīng)理：建議小李和小孫都提拔。董事長(zhǎng)：我有不同意見。以下哪項(xiàng)符合董事長(zhǎng)的意思？（）??A：小李和小孫都不提拔??B：提拔小李，不提拔小孫??C：不提拔小李，提拔小孫??D：除非不提拔小李，否則不提拔小孫正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干條件?？偨?jīng)理意思是：李且孫;董事長(zhǎng)的意思是對(duì)總經(jīng)理的反駁，即。依據(jù)命題推理規(guī)則“”可知：等價(jià)等價(jià)于等價(jià)于。逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，翻譯為：，不符合董事長(zhǎng)的意思；B項(xiàng)，翻譯為：，不符合董事長(zhǎng)的意思；C項(xiàng)，翻譯為：，不符合董事長(zhǎng)的意思；D項(xiàng)，翻譯為：，符合董事長(zhǎng)的意思。再次標(biāo)注答案。故本題選D。

40、①水庫(kù)邊釣魚②送交水庫(kù)管理處③小明放暑假④放歸水庫(kù)中⑤捉到一只百年烏龜??A：①⑤②④③??B：⑤②④③①??C：③①⑤②④??D：③⑤④①②正確答案選項(xiàng)：C解析：

觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①②③④中選擇。觀察題干可知，應(yīng)該是“小明放暑假”去“水庫(kù)邊釣魚”，捉到烏龜后“送交水庫(kù)管理處”，最終的結(jié)果應(yīng)是將烏龜“放歸水庫(kù)中”，即尾句是④，排除A、B、D三項(xiàng)。故本題選C。

41、廠房對(duì)應(yīng)（）相當(dāng)于（）對(duì)應(yīng)學(xué)校。??A：工廠，學(xué)生??B：機(jī)器，教師??C：工人，桌椅??D：工廠，教室正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：廠房是工廠的一部分，二者為組成關(guān)系，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，二者為人物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：廠房里有機(jī)器，二者為物品與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，教師在學(xué)校授課，二者為人物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：工人在廠房工作，二者為人物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，學(xué)校里有桌椅，二者為物品與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：廠房是工廠的一部分，二者為組成關(guān)系，教室是學(xué)校的一部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

42、當(dāng)一個(gè)高壓峰遭遇到一個(gè)低壓峰時(shí)通常會(huì)發(fā)生降雨。氣象學(xué)家通過測(cè)量?jī)蓚€(gè)相向移動(dòng)的峰的速度，可確定它們什么時(shí)候、在什么地方相遇，借此來預(yù)測(cè)降雨。由此可知（

）。??A：氣象學(xué)家的職責(zé)是預(yù)測(cè)降水??B：低壓鋒總是向著高壓鋒方向移動(dòng)??C：降水不一定需要低壓鋒的出現(xiàn)??D：某些降水的預(yù)測(cè)是基于高、低壓鋒的運(yùn)動(dòng)規(guī)律?正確答案選項(xiàng)：D解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干的第二句話可知，氣象學(xué)家可以預(yù)測(cè)降雨，但是并未提及氣象學(xué)家的職責(zé)就是預(yù)測(cè)降水，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干第一句話可知，高壓峰遇到低壓峰會(huì)發(fā)生降雨，但是沒有提及是否低壓峰是否總是向著高壓峰移動(dòng)，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干第一句話可知，高壓峰遇到低壓峰會(huì)發(fā)生降雨，但是并未提及降雨是否一定要有低壓峰的出現(xiàn)，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干第二句話可知，降雨的預(yù)測(cè)是基于高、低壓峰的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選。故本題選D。

43、東西∶南北∶方向??A：東方∶西方∶北方??B：南極∶北極∶地球??C：經(jīng)線∶緯線∶坐標(biāo)??D：喜歡∶討厭∶感受正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系?！皷|西”與“南北”均為“方向”，“東西”與“南北”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“東西”“南北”與“方向”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“東方”“西方”與“北方”均為方向，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“南極”與“北極”均為“地球”的一部分，“南極”“北極”與“地球”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“經(jīng)線”與“緯線”是為了確定“坐標(biāo)”而人為劃定的，“經(jīng)線”“緯線”與“坐標(biāo)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“喜歡”與“討厭”均為人的“感受”，“喜歡”與“討厭”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“喜歡”“討厭”與“感受”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

44、巴納姆效應(yīng)是一種心理學(xué)現(xiàn)象，指的是人們往往會(huì)很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他。即使這種描述十分空洞，仍然認(rèn)為反映了自己的人格面貌，哪怕自己根本不是這種人。下列各項(xiàng)中，屬于巴納姆效應(yīng)的是（

）。??A：魔術(shù)師在表演節(jié)目時(shí)設(shè)計(jì)了許多與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，使表演的可信度提高而大受歡迎??B：算命先生稍微能夠理解求助者的感受時(shí)，求助者立刻會(huì)感到一種精神安慰，從而對(duì)他的話深信不疑??C：盡管電視上播出的一些虛假?gòu)V告的欺騙手段并不高明，但總是會(huì)有個(gè)別人輕信謊言上當(dāng)受騙??D：某產(chǎn)品的銷售情況并不好，但商家故意制造熱銷的假象，許多消費(fèi)者抱著從眾的心理紛紛購(gòu)買正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗兺鶗?huì)很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：使觀眾更相信魔術(shù)的是互動(dòng)的環(huán)節(jié)，并不是對(duì)觀眾自己的描述，不符合“人們往往會(huì)很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“算命先生稍微能夠理解求助者的感受時(shí)，求助者立刻會(huì)感到一種精神安慰，從而對(duì)他的話深信不疑”，符合定義要點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：“電視上播出的一些虛假?gòu)V告的欺騙手段并不高明，但總是會(huì)有個(gè)別人輕信謊言上當(dāng)受騙”人們相信的是廣告，而不是對(duì)自己的描述，不符合定義要點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“銷售情況并不好，但商家故意制造熱銷的假象，許多消費(fèi)者抱著從眾的心理紛紛購(gòu)買”，消費(fèi)者相信的是熱銷的假象，不是對(duì)于消費(fèi)者自己的描述，不符合定義要點(diǎn)，排除。故本題選B。

45、下邊為給定立體圖形的俯視圖和主視圖的一組是：??A：如上圖所示

??B：如上圖所示

??C：如上圖所示

??D：如上圖所示正確答案選項(xiàng)：B解析：選擇能由圖中立體圖形看出的選項(xiàng)。辨析選項(xiàng)。俯視圖從上往下看，因看不到立體圖形內(nèi)部，沒有長(zhǎng)方形上的豎線，排除A、D項(xiàng)；主視圖即從前往后看，因已知立體圖形內(nèi)部是一個(gè)挖空的正方體，所以看不到C選項(xiàng)中的黑色線條，只有B項(xiàng)符合。故本題選B。

46、如果脖子不舒服，那不是落枕就是受風(fēng)，一定得去醫(yī)院骨傷科看看。由此可推出（）。??A：如果小李沒去醫(yī)院骨傷科看病，那么他既沒落枕也沒受風(fēng)??B：如果小李去醫(yī)院骨傷科看病，那么他脖子一定不舒服??C：如果小李脖子沒有不舒服，那么他不會(huì)去醫(yī)院骨傷科??D：如果小李既沒落枕也沒受風(fēng)，那么他不會(huì)去醫(yī)院骨傷科正確答案選項(xiàng)：A解析：翻譯題干。脖子不舒服落枕或受風(fēng)去醫(yī)院骨傷科看病。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為去醫(yī)院骨傷科看病落枕且受風(fēng)，否定后件必然推出否定前件，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為去醫(yī)院骨傷科看病脖子一定不舒服，肯定后件推不出必然性結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯為脖子不舒服去醫(yī)院骨傷科看病，否定前件推不出必然性結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為落枕且受風(fēng)去醫(yī)院骨傷科看病，否定前件推不出必然性結(jié)論，排除。故本題選A。

47、??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律、數(shù)量規(guī)律，考慮特殊規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由大小不同的兩個(gè)圖形組成，小圖形和大圖形為內(nèi)切的關(guān)系，且前一個(gè)圖中小圖形變成后一個(gè)圖中的大圖形，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。

48、________對(duì)于公司相當(dāng)于________對(duì)于國(guó)家。??A：經(jīng)理總統(tǒng)??B：章程憲法??C：董事會(huì)議會(huì)??D：章程政府正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)理是一個(gè)公司中負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理的人，總統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家的元首，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：章程是公司里一種根本性的規(guī)章制度；憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：董事會(huì)是由董事組成的、對(duì)內(nèi)掌管公司事務(wù)、對(duì)外代表公司的經(jīng)營(yíng)決策和業(yè)務(wù)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，公司會(huì)設(shè)立董事會(huì)；議會(huì)常用來指稱民主國(guó)家的立法機(jī)關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：章程是公司里一種根本性的規(guī)章制度；政府是指國(guó)家進(jìn)行統(tǒng)治和社會(huì)管理的機(jī)關(guān)，是國(guó)家表示意志、發(fā)布命令和處理事務(wù)的機(jī)關(guān)，實(shí)際上是國(guó)家代理組織和官吏的總稱，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

49、光環(huán)效應(yīng)是指在人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會(huì)印象，正如日、月的光輝，在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一種光環(huán)現(xiàn)象。常表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法，而看不準(zhǔn)對(duì)方的真實(shí)品質(zhì)，形成一種好的或壞的“成見”。光環(huán)效應(yīng)是主觀推斷的泛化、定勢(shì)的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列能被光環(huán)效應(yīng)解釋的是??A：2003年，美國(guó)發(fā)現(xiàn)一宗疑似瘋牛病案例，這給剛剛復(fù)蘇的美國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來很強(qiáng)的破壞性??B：一個(gè)作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表??C：一滴很小的水滴，如果在雪坡上向下波動(dòng)，慢慢形成雪球，最后雪球越滾越大??D：將僅僅相差0.0001的兩個(gè)初始條件輸入一個(gè)數(shù)學(xué)方程，計(jì)算得出的兩條曲線不久就相差很遠(yuǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞。“人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會(huì)印象”、“一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們對(duì)美國(guó)瘋牛病的情況存在夸大現(xiàn)象，但是不符合“人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會(huì)印象”。同時(shí)，這種通過一個(gè)特例判斷整體的情況，不符合“一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：作家一旦出名，相當(dāng)于形成一種光環(huán)，人們會(huì)覺得這個(gè)作家的作品都是佳作，符合“一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人(或事物)的最初印象決定了他的總體看法”，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表，符合“人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會(huì)印象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：不涉及人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會(huì)印象，同時(shí)也沒有體現(xiàn)因?yàn)樽畛跤∠鬀Q定總體看法。該項(xiàng)準(zhǔn)確的說是“滾雪球效應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：不涉及人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會(huì)印象，同時(shí)也沒有體現(xiàn)因?yàn)樽畛跤∠鬀Q定總體看法。該項(xiàng)準(zhǔn)確的說是“蝴蝶效應(yīng)”，不符合定義，排除。故本題選B。

50、左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：將題干展開圖形標(biāo)記如圖1：圖1A項(xiàng)：該圖形由面3、1、5構(gòu)成，展開圖中面3和5是對(duì)立面，不相鄰，不符合題干圖形，排除；B項(xiàng)：該圖形由面5、2、4，三個(gè)面的交點(diǎn)為圖1紅點(diǎn)處，該點(diǎn)沒有線段連接，選項(xiàng)圖形中三面的交點(diǎn)連接著頂面的線段，不符合題干圖形，排除；C項(xiàng)：該圖形由面1、3、2，符合題干圖形，當(dāng)選；D項(xiàng)：該圖形由面2、4、1，圖1中面1和4是對(duì)立面，不相鄰，不符合題干圖形，排除。故本題選C。

51、元認(rèn)知策略是指人們對(duì)自己的認(rèn)知過程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程，監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過程的進(jìn)行。根據(jù)上述定義，下列情形屬于元認(rèn)知策略的是：??A：小秋清楚自己閱讀速度慢，為此他制定了閱讀計(jì)劃??B：小童在考試中通過反復(fù)檢查來減少答題錯(cuò)誤??C：小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)??D：小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)把握上的漏洞正確答案選項(xiàng)：A解析：

找關(guān)鍵信息。①自己的認(rèn)知過程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：清楚自己閱讀速度慢體現(xiàn)的是對(duì)自己的認(rèn)知過程進(jìn)行監(jiān)控，制定閱讀計(jì)劃體現(xiàn)的是指導(dǎo)自己的認(rèn)知過程，符合定義；B項(xiàng)：反復(fù)檢查來減少答題錯(cuò)誤，是為了提升在考試中的準(zhǔn)確率，并未體現(xiàn)監(jiān)控自己的認(rèn)知過程及結(jié)果，不符合定義；C項(xiàng)：每天按計(jì)劃完成練習(xí)，并未體現(xiàn)對(duì)練習(xí)情況的監(jiān)控，不符合定義；D項(xiàng)：在考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞，并未體現(xiàn)針對(duì)知識(shí)漏洞進(jìn)行監(jiān)控的過程，不符合定義。故本題選A。

52、私德是指人們?cè)诓恢苯由婕皩?duì)社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任的私人生活和私人交往中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則，主要包括個(gè)人生活習(xí)慣、行為風(fēng)度、性格特點(diǎn)以及處理愛情、婚姻、家庭問題的道德等。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于私德的是：??A：張某遵紀(jì)守法，從沒干過違法犯罪的事情??B：劉某個(gè)性張揚(yáng)，喜歡穿戴各種新潮服飾??C：李某很勤快，家里所有家務(wù)活都是他做的??D：王某是個(gè)公務(wù)員，他和鄰居相處得很好正確答案選項(xiàng)：A解析：

看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①私人生活和私人交往中的道德準(zhǔn)則；②包括個(gè)人生活習(xí)慣、行為風(fēng)度、性格特點(diǎn)以及處理愛情、婚姻、家庭問題的道德。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，涉及人們對(duì)社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任，不屬于“私人生活和交往中的道德準(zhǔn)則”，不符合定義；B項(xiàng)：劉某個(gè)性張揚(yáng)，喜歡新潮服飾，體現(xiàn)了他的“性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣”，符合定義；C項(xiàng)：李某勤勞、愛干家務(wù)，體現(xiàn)了他的“生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)以及處理家庭問題的道德”，符合定義；D項(xiàng)：王某和鄰居相處和睦，體現(xiàn)了他在私人生活和交往中的“行為風(fēng)度”，符合定義。故本題選A。

53、50名新兵入伍后進(jìn)行第一次射擊測(cè)試，隨后這些新兵又上了兩天的射擊技能培訓(xùn)課，這50名新兵又重新進(jìn)行了測(cè)試，他們的命中率提高了30%。該結(jié)果表明，射擊培訓(xùn)課對(duì)于提高士兵的射擊準(zhǔn)確率是十分有效的。下列哪個(gè)選項(xiàng)如果正確，將最能支持以上結(jié)論???A：這些新兵在當(dāng)兵前都是身體素質(zhì)很好的運(yùn)動(dòng)健將，都比較擅長(zhǎng)射擊??B：第一次射擊測(cè)試是作為第二次射擊測(cè)試的演習(xí)階段??C：人們射擊的準(zhǔn)確率和他們的視覺敏銳度有很大關(guān)系??D：另一支部隊(duì)的新兵也進(jìn)行了射擊測(cè)試，但是他們沒有上培訓(xùn)課，所以他們的準(zhǔn)確率沒有提高正確答案選項(xiàng)：D解析：

確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：射擊培訓(xùn)課對(duì)于提高士兵的射擊準(zhǔn)確率是十分有效的。論據(jù)：50名新兵入伍后進(jìn)行第一次射擊測(cè)試，隨后這些新兵又上了兩天的射擊技能培訓(xùn)課，這50名新兵又重新進(jìn)行了測(cè)試，他們的命中率提高了30%。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干探討的是射擊培訓(xùn)課是否能夠提高士兵的射擊準(zhǔn)確率，士兵的身體素質(zhì)與論題無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。第一次射擊測(cè)試是否作為第二次射擊測(cè)試的演習(xí)階段與射擊培訓(xùn)課的效果無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。視覺敏銳度是否影響射擊的準(zhǔn)確率與射擊培訓(xùn)課的效果無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)?！皼]有上培訓(xùn)課的士兵準(zhǔn)確率就沒有提高”，說明射擊準(zhǔn)確率的上升確實(shí)與射擊技能培訓(xùn)課相關(guān)，該項(xiàng)與題干論據(jù)構(gòu)成了對(duì)比，具有加強(qiáng)作用。故本題選D。

54、印記學(xué)習(xí)：是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。是一種高度特化，但有局限性的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)能力的高峰時(shí)間極短。根據(jù)上述定義，下列屬于印記學(xué)習(xí)的是（

）。??A：剛出生的小鴨在與母鴨隔離的情況下，會(huì)跟著一個(gè)緩慢步行的人走??B：猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情??C：羚羊?yàn)榱俗约旱念I(lǐng)域而互相攻擊??D：金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕正確答案選項(xiàng)：A解析：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍l(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：剛出生的小鴨子符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，跟著一個(gè)緩慢步行的人走，符合“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情，不確定是否發(fā)生在動(dòng)物早期階段，不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：羚羊?yàn)榱祟I(lǐng)域相互攻擊，不是學(xué)習(xí)行為，不符合“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕，不是學(xué)習(xí)行為，不符合“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義，排除。故本題選A。

55、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，第一行四邊形和圓形數(shù)量均為3；第二行滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，所以？處應(yīng)為2個(gè)四邊形，只有C項(xiàng)符合。故本題選C。

56、注意增強(qiáng)：是指持續(xù)地高度注意外界事物的細(xì)枝末節(jié)或自身軀體狀態(tài)的細(xì)微變化而不易將注意力轉(zhuǎn)移。根據(jù)定義，以下屬于注意增強(qiáng)的是：??A：張某是老股民了，他隨時(shí)都關(guān)注著股市的大勢(shì)走向，有時(shí)甚至廢寢忘食，心里隨時(shí)都裝著股市的大起大落??B：李某為自己腋窩下一個(gè)小瘡憂心忡忡，常不自覺地去摸一摸看一看，總認(rèn)為它隨時(shí)會(huì)破裂或帶來不治之癥??C：何某與鄰家女孩小芳是一起長(zhǎng)大的，從小一起玩，長(zhǎng)大后一起上學(xué)讀書，何某知道小芳成長(zhǎng)中每一個(gè)細(xì)節(jié)??D：朱某時(shí)常站在窗前，死死的盯著對(duì)面的窗戶，時(shí)而若有所思，時(shí)而又目光呆滯，此時(shí)的他與平時(shí)判若兩人正確答案選項(xiàng)：B解析：找關(guān)鍵信息。①持續(xù)地高度注意；②外界事物的細(xì)枝末節(jié)或自身軀體狀態(tài)的細(xì)微變化；③不易將注意力轉(zhuǎn)移。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：股市的大勢(shì)走向?qū)儆诤暧^趨勢(shì)，不屬于“外界事物的細(xì)枝末節(jié)”，不符合定義；B項(xiàng)：李某為自己腋窩下一個(gè)小瘡憂心忡忡，常不自覺地去摸一摸看一看，屬于“持續(xù)地高度注意自身軀體狀態(tài)的細(xì)微變化”，總認(rèn)為它隨時(shí)會(huì)破裂或帶來不治之癥，意味著一直在想著這個(gè)小瘡，屬于“不易將注意力轉(zhuǎn)移”，符合定義；C項(xiàng)：從小一起長(zhǎng)大，何某知道小芳成長(zhǎng)中每一個(gè)細(xì)節(jié)，不屬于“持續(xù)地高度注意外界事物的細(xì)枝末節(jié)”，不符合定義；D項(xiàng)：死死的盯著對(duì)面的窗戶，屬于“持續(xù)地高度注意外界事物”，但沒有體現(xiàn)關(guān)注“細(xì)枝末節(jié)”，不符合定義。故本題選B。

57、“暈輪效應(yīng)”又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是（）。??A：一個(gè)作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了??B：有些老人對(duì)現(xiàn)在個(gè)別青年人的生活習(xí)慣看不順眼，便認(rèn)為他們一定沒出息??C：小李看到小張穿衣打扮非?？ㄍ?，便認(rèn)為她在性格上也是個(gè)和善可親的人??D：小劉傾慕同學(xué)小王已久，因?yàn)樾⊥蹩偸悄敲吹臏厝崦利悾幸惶?，小劉看到小王在路邊吸著煙破口大罵時(shí)，頓時(shí)失望了正確答案選項(xiàng)：D解析：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”、“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一個(gè)作家出名符合“當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”，壓箱底的稿件不愁發(fā)表符合“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”，符合定義，排除；B項(xiàng)：老人對(duì)個(gè)別青年的生活習(xí)慣形成壞印象，符合“當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”，從而認(rèn)為他們沒出息，符合“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”，符合定義，排除；C項(xiàng)：從穿衣卡通推論和善可親，符合“當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后”，“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉開始對(duì)小王的印象很好，但是當(dāng)他看到小王在路邊吸煙罵人后，轉(zhuǎn)變了對(duì)小王的印象，不符合根據(jù)某種特征形成印象后，推論其他方面的特征，不符合定義；當(dāng)選。故本題選D。

58、芒果對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于砂糖??A：芒果核；麥芽糖??B：芒果汁；甜菜??C：水果；食堂??D：泰國(guó)芒；棒棒糖正確答案選項(xiàng)：B解析：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“芒果核”是“芒果”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“砂糖”與“麥芽糖”是不同種類的糖，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“芒果”可以用來制作“芒果汁”，二者屬于原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“甜菜”可以用來制作“砂糖”，二者屬于原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“芒果”是“水果”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“食堂”在做飯時(shí)會(huì)用到“砂糖”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“泰國(guó)芒”是“芒果”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“砂糖”可以用來制作“棒棒糖”，二者屬于原材料和成品對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

59、權(quán)力暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。根據(jù)上述定義，下列不屬于權(quán)力暗示的是：??A：學(xué)生小聰擅長(zhǎng)電子競(jìng)技，學(xué)校組織參加比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)??B：街坊鄰居遇到大小糾紛，總會(huì)請(qǐng)?zhí)幨鹿降耐宋檐娙死馅w來主持公道??C：教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們常常向他請(qǐng)教孩子的教育問題??D：張教授是企業(yè)管理咨詢領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題，都會(huì)向他請(qǐng)教解決方法正確答案選項(xiàng)：A解析：看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生；②對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小聰基于電子游戲玩的好，被邀請(qǐng)?jiān)诒荣悤r(shí)協(xié)助指導(dǎo)，小聰本身是學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校不屬于“組織機(jī)構(gòu)外部成員”，不符合定義；B項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，基于這種“人格魅力”常被邀請(qǐng)為鄰居主持公道，且街坊鄰居對(duì)于退伍軍人來說，屬于組織機(jī)構(gòu)外部成員，體現(xiàn)了“對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”，符合定義；C項(xiàng)：李主任長(zhǎng)期研究教師的發(fā)展，基于這種“職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力”常被邀請(qǐng)為親友解答教育問題，且親友對(duì)于教育局來說，屬于組織機(jī)構(gòu)外部成員，體現(xiàn)了“對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”，符合定義；D項(xiàng)：張教授是企業(yè)管理咨詢領(lǐng)域的專家，基于這種“業(yè)務(wù)能力”常被邀請(qǐng)為企業(yè)解決問題，且企業(yè)對(duì)于大學(xué)來說，屬于組織機(jī)構(gòu)外部，體現(xiàn)了“對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”，符合定義。故本題選A。

60、奮筆疾書∶書寫??A：指手畫腳∶教導(dǎo)??B：歌舞升平∶跳舞??C：大步流星∶走路??D：聞雞起舞∶勤奮正確答案選項(xiàng)：C解析：確定題干邏輯關(guān)系。“奮筆疾書”指快速地?fù)]筆“書寫”，形容“書寫”的狀態(tài)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“指手畫腳”形容說話時(shí)放肆或得意忘形，與“教導(dǎo)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“歌舞升平”意思是邊歌邊舞，慶祝太平，多指太平盛世，并不能形容“跳舞”的狀態(tài)，排除；C項(xiàng)：“大步流星”形容步子跨得大，走得快，形容“走路”的狀態(tài)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“聞雞起舞”比喻有志報(bào)國(guó)的人即時(shí)奮起，與“勤奮”屬于近義關(guān)系，排除。故本題選C。

61、意見：反對(duì)（）。??A：觀點(diǎn)：支持??B：效果：顯現(xiàn)??C：建議：解釋??D：成功：獲得正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中的前后兩項(xiàng)屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“意見”屬于主觀意識(shí)層面，“反對(duì)”是對(duì)“意見”采取的態(tài)度。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“觀點(diǎn)”和“意見”相似，也屬于主觀意識(shí)層面，且“支持”是對(duì)“觀點(diǎn)”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)，“效果”不屬于主觀意識(shí)層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，“建議”雖屬于主觀意識(shí)層面，但“解釋”不是對(duì)“建議”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，“成功”不屬于主觀意識(shí)層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故本題選A。

62、老鷹一次生下四五只老鷹，老鷹每次所捕獵回來的食物一次只能喂食一只小鷹，于是瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死，搶得最多的小鷹則存活下來，人們將這種“適者生存”的現(xiàn)象稱之為老鷹效應(yīng)，根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了老鷹效應(yīng)的是（）。??A：業(yè)務(wù)經(jīng)理規(guī)定，本月業(yè)績(jī)最好的員可以獲得100元特別獎(jiǎng)金，而業(yè)績(jī)最差的員工只能拿到50%的績(jī)效工資??B：棒球隊(duì)主教練對(duì)球員說，球隊(duì)沒有絕對(duì)的主力與替補(bǔ)之分，誰(shuí)的狀態(tài)好，就讓誰(shuí)上場(chǎng)比賽??C：某地段開了幾家奶茶店，彼此之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，最終只有一家正常經(jīng)營(yíng)，其他幾家都迫于壓力而停業(yè)??D：王女士育有一子一女，因?yàn)榧揖池毨?，她只能供其中一人讀書，另外一人則只能輟學(xué)打工正確答案選項(xiàng)：C解析：找出定義關(guān)鍵詞?！笆萑醯男→棾圆坏绞澄镒罱K都餓死”、“搶得最多的小鷹則存活下來”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：業(yè)績(jī)好和業(yè)績(jī)差的員工都能拿到工資，不符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：不區(qū)分主力和替補(bǔ)，二者均有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，不符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：幾家奶茶店互相競(jìng)爭(zhēng)，最終只有一家正常營(yíng)業(yè)，其他幾家被迫停業(yè)，符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”、“搶得最多的小鷹則存活下來”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：兩人走上了不同的人生軌跡的原因是家庭貧困而不是競(jìng)爭(zhēng)和適者生存，不符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”，不符合定義，排除。故本題選C。

63、幾個(gè)小朋友來到一個(gè)智力比拼室，室內(nèi)有4個(gè)箱子，每個(gè)箱子上都寫著一句話。1號(hào)箱：所有箱子里都有連環(huán)畫冊(cè)。2號(hào)箱：這個(gè)箱子里有小紅帽。3號(hào)箱：有的箱子里沒有連環(huán)畫冊(cè)。4號(hào)箱：這個(gè)箱子里沒有機(jī)器人。智力比拼室負(fù)責(zé)人說：“這四句話只有一句是真的?！比绻橇Ρ绕词业呢?fù)責(zé)人說的話屬實(shí)，那么可以推出以下（

）項(xiàng)。??A：有的箱子里沒有連環(huán)畫冊(cè)??B：有的箱子里有連環(huán)畫冊(cè)??C：2號(hào)箱子里有小紅帽??D：4號(hào)箱子里有機(jī)器人正確答案選項(xiàng)：D解析：整理題干找關(guān)系。①所有箱子里都有連環(huán)畫冊(cè)；②2號(hào)箱子里有小紅帽；③有的箱子里沒有連環(huán)畫冊(cè)；④4號(hào)箱子里沒有機(jī)器人。①和③為矛盾關(guān)系，必有一真一假，繞過矛盾看其余。由于這四句話中只有一句為真，則真話在①和③之中，故②和④均為假，即2號(hào)箱子里沒有小紅帽，4號(hào)箱子里有機(jī)器人，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。

64、有兩種農(nóng)產(chǎn)品甲和乙，甲不能生長(zhǎng)在干旱的氣候里，乙不能生長(zhǎng)在寒冷的氣候里。在某個(gè)國(guó)家的大部分地區(qū)，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品甲，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品乙。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為假？??A：這個(gè)國(guó)家有一半地區(qū)的氣候既干旱又寒冷??B：這個(gè)國(guó)家大部分地區(qū)的氣候是非常寒冷的??C：這個(gè)國(guó)家