幼兒園戶外拓展活動方案

幼兒園戶外拓展活動方案幼兒時期是每一位幼兒身心發(fā)展比較快速的一個時期，不過在發(fā)展的過程中，每一個個體都是存在著差異的，所以戶外活動內(nèi)容要根據(jù)幼兒們的體力以及能力的情況，科學(xué)合理的進行安排。以下是小編精心收集整理的幼兒園戶外拓展活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒園戶外拓展活動方案1活動對象：新城區(qū)幼兒園大班活動時間：30分鐘(戶外活動20分鐘)活動地點：幼兒園草地活動目的：讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識，并懂得保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。材料：大自然尋寶卡;舊信封、紙袋規(guī)則：小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份活動過程：①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。②幼兒分為2人或3人一組。③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。⑤15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。⑥各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。⑦總結(jié)：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復(fù)我們的。⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。幼兒園戶外拓展活動方案2一.活動目標：1.進一步練習(xí)兩人拋接球動作，要求幼兒熟練掌握動作要領(lǐng)。2.發(fā)展幼兒的上肢能力和動作的準確性、協(xié)調(diào)性。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神。二.活動內(nèi)容、玩法1.幼兒自愿結(jié)成兩人一組，分散在場地上進行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽，看誰拋出的球好，接住的球多。2.幼兒自愿結(jié)成四人一組，再分成兩人一隊，分別站在網(wǎng)兩側(cè)，進行隊與隊拋接球比賽，看哪一對接住的球多即為勝幼兒園戶外拓展活動方案3一.活動目標：1.進一步練習(xí)單腳跳動作，發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。2.培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性和平衡素質(zhì)。二.玩法：畫圓形窄道若干個，道寬40-50厘米，半徑為2-3米，幼兒每4人組成一組，每組占一個圓形窄道，四人用手心手背的方法決定逃者和追者，手型相同的三人為逃者，剩下的一個為追著，游戲開始后，三名逃者先單腳跳出4-5步左右，追者就可出發(fā)進行單腳追逐，追者和逃者均可改變方向，但均必須在窄道內(nèi)進行，凡被追到或自動跳出窄道外均為被捉住，要立即退出場外，三名逃者均被捉住或犯規(guī)，一輪游戲就算結(jié)束。幼兒園戶外拓展活動方案4一、時間二、地點三、活動準備1、一次性臺布數(shù)個2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂和錄音機，電池6、長繩一條7、照相機四、游戲安排：1、親子游戲：(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目4、大家三五成群，自由活動幼兒園戶外拓展活動方案5活動宗旨：為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。活動目標：1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。活動準備：1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”活動過程：一、練習(xí)行走，變換隊形。1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí)，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。三、互動游戲：1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。2、游戲進行兩遍，幼兒互換角色。3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。4、幼