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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中七年級生物上冊期末測試卷及答案【下載】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是()A.人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率B.給莊稼施肥——為植物生長提供有機物C.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發(fā)2、下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.池塘中所有的魚 B.池塘中的水C.池塘中所有的植物 D.一個池塘3、下列做法未注意到食品安全的是()A.選購綠色食品 B.用清水浸泡、沖洗蔬菜及水果C.食用已發(fā)芽的馬鈴薯 D.買肉時,驗明是否檢疫合格4、將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時間后,葉片、白花都變紅了,下列與此實驗有關(guān)的說法,錯誤的是()A.最先變紅的是莖的表面 B.葉片中最先變紅的是葉脈C.紅墨水上升的動力來自蒸騰作用 D.紅墨水是通過導(dǎo)管向上運輸?shù)?、經(jīng)過肺循環(huán)后,血液成分發(fā)生的變化是()A.由動脈血變成靜脈血 B.由靜脈血變成動脈血C.營養(yǎng)物質(zhì)增多,尿素減少 D.營養(yǎng)物質(zhì)減少,無機鹽增多6、下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.向日葵 B.海馬C.香菇 D.煙草花葉病毒7、圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下正確的是()A.a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張,膈頂部下降,吸氣B.bc段曲線表示肋間肌收縮,助骨向上向外運動,呼氣C.cd段曲線表示肺擴張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣8、下列消化液中,不能消化蛋白質(zhì)的是()A.唾液 B.胃液 C.腸液 D.胰液9、動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是()A.卵細胞B.受精卵C.精子 D.神經(jīng)細胞10、在生活中,有很多平時叫魚的動物都不是真正的魚類動物,下列各組動物中,都屬于魚類的一組是()A.比目魚、帶魚、章魚 B.鯧魚、娃娃魚、章魚C.鯽魚、金魚、草魚 D.青魚、鳙魚、鱷魚11、下列說法中正確的是()①植物的根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成保護組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織,能夠運輸水和無機鹽③根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織④營養(yǎng)組織、保護組織、輸導(dǎo)組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營養(yǎng)組織的細胞壁比較厚、液泡比較大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤12、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.13、下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是()A.移栽植物時剪去部分枝葉 B.對移栽后的植物進行遮陽C.對栽培的花卉適時松土 D.選擇陰雨天移栽植物14、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中,正確的是()A.細胞是所有生物生命活動的基本單位B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次15、肺適于氣體交換的特點有()A.肺泡壁薄 B.肺泡數(shù)量多C.肺泡外包繞著豐富的毛細血管 D.以上三項都對16、蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美譽.下列有關(guān)蘑菇的敘述,正確的是()A.蘑菇是多細胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核C.蘑菇能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能進行光合作用,制造有機物17、揚子鱷的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B.細胞→組織→個體C.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體 D.細胞→組織→器官→個體18、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.水 B.光線 C.溫度 D.濕度19、在燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震蕩,并置于37℃的溫水中,1小時后,植物油不見了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、膽汁、胃液 B.胃液、腸液、唾液C.膽汁、腸液、胰液 D.胰液、腸液、唾液20、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈21、當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別清新和濕潤,你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用C.呼吸作用和運輸作用 D.蒸騰作用和運輸作用22、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物能夠生活的地方B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D.地球上所有生物的總稱23、在觀察臨時裝片時,如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈最可能()A.氣泡 B.污物 C.細胞 D.墨水24、生物多樣性不包括()A.生物種類(物種)的多樣性 B.遺傳(基因)的多樣性C.生物數(shù)量的多少 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性25、地球是所有生物賴以生存的唯一家園,關(guān)注生物的棲息地、關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自已的生存。下列有關(guān)生物圈、棲息地的敘述,不正確的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素C.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層D.土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素,決定了各種棲息地有不同的特征二、填空題(共5個小題,共10分)1、小剛扁桃體發(fā)炎沒有及時治療,幾天后患了中耳炎,病菌從口腔侵入中耳的通道是_______。2、蕨類植物葉片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖細胞叫________.3、幼根的生長一方面要靠____________細胞的分裂增加細胞的數(shù)量,另一方面要靠_______細胞的體積的增大。4、綠色植物葉肉細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有______________。5、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和___________。子房將來發(fā)育成___________。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、同學(xué)制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細胞結(jié)構(gòu)簡圖(示例:[③]細胞質(zhì))。請回答問題:(1)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴_____(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細胞中染色最深的是②_____。(2)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。(3)能控制物質(zhì)進出細胞的是[]_____。(4)該細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。2、請仔細觀察如圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點,回答下列問題.(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級分支,并在末端形成許多_____。(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的_____。(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由_____層上皮細胞構(gòu)成.所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經(jīng)過_____層細胞.(4)上述結(jié)構(gòu)特點,適于在_____與_____之間進行氣體交換。3、健康問題,人人關(guān)心,請分析并據(jù)圖回答下列問題:(1)夏季學(xué)生溺水事件時有發(fā)生,溺水停止呼吸是圖中過程[_____]受阻造成的。(用字母表達)(2)過程[B]表示肺泡與血液的氣體交換,其交換結(jié)果是血液變成_____血。(3)過程[D]表示_____與血液的氣體交換,氧氣最終進入組織細胞的_____中被利用。(4)圖中運輸氧的過程是[______]。(用字母表達)(5)若溺水者需要打點滴,則藥物最先到達心臟四腔中的______。(6)若A型血的溺水者受傷大出血,無A型血的緊急情況下可少量輸入的血型是___型。(7)輸送血液的泵是_______。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、運動員的心理狀況對運動成績有一定的影響。為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標(biāo),探究心理壓力對運動員的影響。(1)人體消化道內(nèi),淀粉的分解起始于________,這是由于唾液中含有唾液淀粉酶。(2)分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液,進行如下實驗。試管編號實驗處理1號試管2號試管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液?施加心理壓力后,受試者的唾液2毫升溫度條件37℃?①1號試管“?”處應(yīng)加入______________________。設(shè)置1號試管在本實驗中起到________作用。②2號試管“?”處的溫度條件應(yīng)該是_________℃。③觀察,記錄并比較1號和2號試管藍色褪去時間,若結(jié)果為____________,則說明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。2、某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置,對不同食物中的能量進行測定,實驗結(jié)果如表:食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質(zhì)量/克20202020水/毫升5050①50溫度上升/℃2.21.431.3請回答下列問題:(1)該實驗探究的問題是__________________?(2)該實驗的變量是_______________。(3)實驗中,①應(yīng)為_______。(4)根據(jù)實驗結(jié)果分析,四種食物中,含能量最少的是_________。(5)實驗中易拉罐筒的作用是__________。五、資料分析題(共5分)1、閱讀下列資料并回答問題:孔雀魚是人工飼養(yǎng)品種較多的熱帶淡水觀賞魚,經(jīng)過一百多年的培育,已經(jīng)具有了數(shù)千個不同的品種,“馬賽克”就是其中一個品種。這個品種的孔雀魚尾鰭上具有不規(guī)則的斑點與條紋,非常美觀,深受人們喜愛。人們觀察后發(fā)現(xiàn),孔雀魚產(chǎn)生后代的方式為卵胎生,雌雄孔雀魚交配后,經(jīng)過3周多時間,會直接生下可自由游動的小魚。在委內(nèi)瑞拉的不同河道中,生長著不同類型的野生孔雀魚,現(xiàn)已共發(fā)現(xiàn)了二十多個類型。在某些河段中,雄魚體側(cè)有大量明顯的橘紅色斑點(斑點大小和顏色類似于魚類喜愛捕食的小型甲殼綱動物),能靠這些斑點引起雌魚的注意,吸引雌魚游近自己,這些河段中往往兇猛的魚類較少。在兇猛魚類數(shù)量多的河段中,孔雀魚雄魚體側(cè)無橘紅色斑點,而是具有綠色的斑塊,甚至呈現(xiàn)青灰色。經(jīng)過人們對不同類型野生孔雀魚的遺傳物質(zhì)的對比分析,人們發(fā)現(xiàn),這幾種類型的野生孔雀魚親緣關(guān)系很接近,具有共同祖先。(1)文中的孔雀魚的胚胎發(fā)育方式為______________。(2)孔雀魚是通過__________將性狀傳遞給下一代的。A.體細胞B.生殖細胞C.肌細胞D.神經(jīng)細胞(3)孔雀魚體內(nèi)有24對染色體,其性別決定方式與人類相同,則雄性孔雀魚擁有_________對常染色體和1對_____________,請寫出其精子的染色體組成的兩種可能為:______。(4)只要雌雄孔雀魚一方帶有“馬賽克”性狀,后代中總會有一部分,甚至全部為“馬賽克”類型,這說明“馬賽克”性狀屬于__________性狀。假設(shè)用B、b表示是否具有“馬賽克”性狀的一對基因,則沒有“馬賽克”性狀的孔雀魚的基因組成為_________。(5)如果雌雄孔雀魚全帶有“馬賽克”性狀,而后代中卻有一部分沒有“馬賽克”性狀,推測親代孔雀魚的基因組成為_________(6)孔雀魚的祖先類型由于發(fā)生了_________________,而使后代中具有了有斑類型(體側(cè)有橘紅色斑點)和無斑類型(體側(cè)沒有橘紅色斑點)的差異。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、D3、C4、A5、B6、D7、C8、A9、B10、C11、B12、D13、C14、C15、D16、C17、A18、C19、C20、D21、B22、C23、A24、C25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、咽鼓管2、孢子3、分生區(qū)伸長區(qū)4、線粒體和葉綠體5、雌蕊果實三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、生理鹽水細胞核凹面①細胞膜線粒體2、肺泡毛細血管一兩
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