2023至2024學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研（二） 語(yǔ)文

2023~2024學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研（二）語(yǔ)文試題及答案注意事項(xiàng)：1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2、回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡庋檫干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上指定位置，在其他位置作答一律無(wú)效。3、本卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為150分鐘。考試結(jié)束后，請(qǐng)交回答題卡。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1~5題。2009年12月7日，舉世矚目的聯(lián)合國(guó)氣候化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)，經(jīng)過(guò)近2周的激烈爭(zhēng)吵，客方最終未能對(duì)下一步溫室氣體減排放達(dá)成共識(shí)。以下是記者對(duì)本次會(huì)議中方科技顧問(wèn)丁仲禮院士的采訪(fǎng)。記者：這次哥本哈根的峰會(huì)給人的感覺(jué)一直是激烈的爭(zhēng)吵，到底在吵什么？?。壕褪墙窈蟛煌膰?guó)家還能排放多少二氧化碳。記者：這個(gè)排放多少，對(duì)于我們意味著什么？?。汉?jiǎn)單講，就是一個(gè)國(guó)家以后還能使用多少能源。對(duì)普通國(guó)民來(lái)說(shuō)，它意味著生活能否繼續(xù)改善，福利能否進(jìn)一步增加，甚至有沒(méi)有工作。記者：基于IPCC（聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)）報(bào)告對(duì)于氣候升溫的預(yù)測(cè)，哥本哈根會(huì)議提出，相對(duì)于1750年工業(yè)化前的水平，全球平均氣溫升高2攝氏度是人類(lèi)社會(huì)可以容忍的最高升溫。對(duì)此，您怎么看？?。涸S多人都把它理解為一個(gè)科學(xué)結(jié)論，其實(shí)這個(gè)2攝氏度只是英國(guó)某研究機(jī)構(gòu)通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬出來(lái)的。隨著這個(gè)結(jié)論的迅速流行，它慢慢變成了一個(gè)價(jià)值判斷。記者：如果計(jì)算機(jī)模擬的結(jié)果是可信的話(huà)，那不算一個(gè)依據(jù)嗎？?。耗阍趺粗浪尚?？它并非科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，它只是計(jì)算機(jī)的模擬。記者：丁院士，我們當(dāng)然知道科學(xué)界有反對(duì)和懷疑的聲音，但是IPCC作為各國(guó)科學(xué)家共同參與的一個(gè)組織，它拿出的報(bào)告，不應(yīng)該得到主流科學(xué)界的認(rèn)同嗎？?。嚎茖W(xué)家有主流？科學(xué)是跟據(jù)人多人少來(lái)定的嗎？科學(xué)是真理的判斷。在IPCC報(bào)告原文中．并沒(méi)有確認(rèn)氣候變暖就是由人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生二氧化帶來(lái)的結(jié)果，也沒(méi)有精確的數(shù)據(jù)表明二氧化碳到底對(duì)氣候變暖有多大的影響，按照哥本哈棖大會(huì)達(dá)成的控制升溫2攝氐度的共識(shí)，到2050年全球二氧化碳的最大排放約為8000億噸。這個(gè)總量非常非常小。打個(gè)比方，假如我們現(xiàn)在是人均排放1.4噸碳，那么到2050年人均排放量就只有0.8噸碳。這還是建立在人口總量維持不變的前探之下。記者：哥本哈根會(huì)議前，一些國(guó)際組織提出了多個(gè)減排方案，特別是IPCC、G8方案，只對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定了減排的具體目標(biāo)，卻未對(duì)發(fā)展中國(guó)家做具體要求，難道他們只給自己定指標(biāo)還不行嗎？丁：當(dāng)然不行。他給自己定指標(biāo)，目的就是要取一塊更大的蛋糕。姑且不論歷史上他們的人均排放是發(fā)展中國(guó)家的7．54倍，即便按照他們的方案，今后他們的人均排放量也將是發(fā)展中國(guó)家的2．3倍。可以說(shuō)他給自己定指標(biāo)是包含了一個(gè)非常大的陷阱。記者：陷阱？?。壕褪且粋€(gè)陷阱。如果今后國(guó)際上嚴(yán)格限制排放，那么二氧化碳的排放權(quán)就會(huì)變成一種非常稀缺的商品，你不夠排就得買(mǎi)。所以這個(gè)8000億噸排放量，分配到多少，事關(guān)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本利益。假如真要定指標(biāo)，那么我們要求今后40年的排放跟你一樣多，甚至只需要你人均排放的80％，行不行？記者：那他可能會(huì)說(shuō)，你是個(gè)人口大國(guó)，這么一乘總量太大了。丁：那我就要問(wèn)了，中國(guó)人還是不是人？同樣是人，為什么中國(guó)人就應(yīng)該少排，你們就可以多排？記者：也可能他會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在都是以國(guó)別計(jì)算，我不管你是人均還是貧富，現(xiàn)在中國(guó)只能按碳排放大國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)算。丁：我承認(rèn)我是碳排放大國(guó)，那你給我們一個(gè)數(shù)，我們究竟能排多少？根據(jù)G8的方案，8000億噸的一個(gè)蛋糕，他27個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家11億人取走44％，余下的55億人分56％，你說(shuō)公平不公平？記者：您是在指責(zé)伊CC？丁：為什么不能指責(zé)？科學(xué)本來(lái)就應(yīng)該經(jīng)受得住人家的批評(píng)。我在中科院寫(xiě)的文章，就是直接批評(píng)IPCC工作組的。記者：而且我看到您的措詞很激烈，有這么嚴(yán)重嗎？?。杭偃绺嬖V你，中國(guó)從2020年以后，每年得花一萬(wàn)億人民幣去買(mǎi)碳排放權(quán)，你會(huì)怎么想？你覺(jué)得公平不公平？記者：一個(gè)科學(xué)家在談?wù)撘粋€(gè)科學(xué)問(wèn)題的時(shí)候，為什么會(huì)用比較激烈的、帶有情緒色彩的字眼，這樣是否合適？?。何覀冃枰氖枪?，我必須用非常激烈的語(yǔ)言引起別人的重視，否則他們不會(huì)理你。記者：您理解的公平是什么？?。何野雅欧艡?quán)視為發(fā)展權(quán)，視為基本人權(quán)。我理解的公平就是人與人之間應(yīng)該有個(gè)大致相等的排放空間。記者：您原來(lái)是研究古氣候的科學(xué)家，但這次談判，您一直在做政治解讀，別人也許會(huì)對(duì)你提出各種疑問(wèn)，您覺(jué)得適當(dāng)還是不適當(dāng)？丁：你是說(shuō)我搞科學(xué)研究的，就不應(yīng)該去了解后面的政治？記者：這倒不是，他們可能會(huì)覺(jué)得，科學(xué)家不應(yīng)該以國(guó)家利益為前提，而更應(yīng)該基于人類(lèi)共同利益的前提去制定方案？丁：那我問(wèn)你，維護(hù)發(fā)展中國(guó)家的利益，保障聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展計(jì)劃落實(shí)，這難道不是人類(lèi)的共同利益嗎？記者：假如如您所說(shuō)，但是發(fā)達(dá)國(guó)家又不愿意接受發(fā)展中國(guó)家的減排方案，而任其拖延下去，地球會(huì)不會(huì)變得更糟？?。何液軜?lè)觀。我是地質(zhì)學(xué)家，我研究了幾億年以來(lái)的環(huán)境氣候演化，地球氣溫比現(xiàn)在高十幾度的時(shí)候有的是，二氧化碳濃度比現(xiàn)在高10倍的時(shí)候也有的是，地球不還是好好的？因此，這不是人類(lèi)拯救地球的問(wèn)題，而是人類(lèi)拯救自己的問(wèn)題。記者：人類(lèi)到底能不能拯救自己，最終取決于什么？?。喝Q于文明。人類(lèi)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的時(shí)候，應(yīng)該有一種更有包容性的，更有彈性的文明產(chǎn)生，或者是我們現(xiàn)有文明能有更好的發(fā)展。（根據(jù)央視《對(duì)話(huà)》欄目組采訪(fǎng)實(shí)錄整理，有刪改）1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“爭(zhēng)吵”在文中指哥本哈根氣候變化峰會(huì)上，以G8為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家和以中國(guó)為代表的發(fā)展中國(guó)家圍繞碳排放權(quán)展開(kāi)的激烈交鋒。B.“價(jià)值判斷”在文中指基于平均氣溫升高2攝氏度這個(gè)閾值，各國(guó)都爭(zhēng)取在全球8000億噸的碳排放總額中分配到更多的碳排放權(quán)益。C.“情緒色彩”在文中表現(xiàn)為，在面對(duì)IPCC等組織提出的不公平方案時(shí)，丁仲禮院士為引起發(fā)達(dá)國(guó)家的重視而使用了一些激烈言詞。D.“彈性的文明”是指能夠包容不同文明、維護(hù)不同文明利益的全新文明，它具有公平正義的屬性，能團(tuán)結(jié)人類(lèi)共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。2，下列說(shuō)法不符合文中丁仲禮院士觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）A.衡量碳排放權(quán)分配是否科學(xué)，既要看排放總量對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展的利弊，也要看人均排放量對(duì)普通百姓生活的影響。B.計(jì)算機(jī)模擬并不是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，故而全球平均氣溫升高2攝氏度是人類(lèi)社會(huì)可以容忍的最高升溫的共識(shí)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)。C.IPCC、G8方案試圖通過(guò)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定減排具體目標(biāo)的方式，壓縮發(fā)展中國(guó)家的碳排放空間，操控全球碳排放權(quán)。D.無(wú)論是既往歷史，還是G8的未來(lái)排放方案，如果從人均排放量來(lái)看，發(fā)達(dá)國(guó)家的高排放才是氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)住?．丁仲禮作為科學(xué)家，也去了解碳排放權(quán)背后的政治。下列選項(xiàng)，最適合用來(lái)評(píng)價(jià)這一行為的是（3分）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.仁以為己任，不亦重乎D.敏于事而慎于言，就有道而正焉4，丁仲禮對(duì)記者提問(wèn)的反駁體現(xiàn)出科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)思維，請(qǐng)結(jié)合文中畫(huà)橫線(xiàn)處的內(nèi)容加以說(shuō)明。（5分）5·這是一次廣受關(guān)注的訪(fǎng)談，請(qǐng)你對(duì)記者的提問(wèn)作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（5分）（二）現(xiàn)代文閱讀Il（本題共4小題，16分

）閱讀下面的文字，完成6、9題。河西

賈平凹天很高，沒(méi)有云，沒(méi)有霧，連一絲浮塵也沒(méi)有，晴晴朗朗的是一個(gè)巨大的空白呢。無(wú)遮無(wú)掩的太陽(yáng)，笨重地，遲緩地，從東天滾向西天。幾千年了，上萬(wàn)年了，沙礫漫延，似乎在這里驗(yàn)證著一個(gè)命題：一粒沙粒的生存，只能歸宿于沙的豐富，沙的豐富卻使其歸以一統(tǒng)，單純得完全荒漠了。于是，風(fēng)是最百無(wú)聊賴(lài)，它日日夜夜地走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，再走過(guò)來(lái)；這里到底是多大的幅員和面積，它丈量著；它不說(shuō)，鳥(niǎo)兒不知道，人更不知道。①一條無(wú)名河，在匆匆忙忙地流。

它從雪山上下來(lái)，它將在沙漠上消失，走不到大海，就被渴死了·但它從這里流過(guò)，尋著它的出路，身后，一個(gè)大西北的走廊便形成了，祁連山，賀蘭山，走廊的南北二壁，顏色竟是銀灰，沒(méi)有石頭、樹(shù)木，幾乎連一根草也不長(zhǎng)，白花花的，像橫野的尸骨。越往深處，深處越是神秘，沙的顏色白得像燒過(guò)的灰，②山嶺便變形變態(tài)，立梁，崖，岫，壑洼，溝岔，

沒(méi)有了完整的形象，像是消融中的雪堆，卻是紅的，又從上至下呈現(xiàn)出錯(cuò)綜復(fù)雜的楞角，猶如沖天的火焰，突然地一個(gè)力的凝固，永遠(yuǎn)保留在那里了。而子夜里升起了月亮，冷冷的上弦，一個(gè)殘留半邊的括號(hào)，計(jì)算過(guò)一種什么樣的古老的算術(shù)？當(dāng)太陽(yáng)把一個(gè)大圓停在天邊，欲去卻還未去，那整個(gè)沙原、寂山就被腐蝕了一層銹紅。一切都是無(wú)言的，駱駝默默行走，沙鼠悄悄扒洞，蒼蠅也喪失了翁嗡的功能，于無(wú)聲處去舔血。沙蒿，紅沙萊，金剛草，那裹在一片尖刺中的一顆一顆沙粒般的葉子。群羊從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方擁過(guò)來(lái)，散著一個(gè)扇形，牧羊人就在扇后。其實(shí)，最孤獨(dú)的是牧羊人了，他已經(jīng)坐在一個(gè)沙包上，沉寂得像一尊雕塑了。他的膚色赤黑得像發(fā)著油膩的石頭，眼睛卻老睜不大，深深地陷進(jìn)去，正看著一只馬蛇子翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，影子一般地在卵石和蓬草里竄行。倏忽風(fēng)就起身了，再就吹一片云來(lái)，才一出現(xiàn)，大顆大顆的冰雹夾雜在雨點(diǎn)里就下來(lái)了。流沙在瞬息中或聚或散，駱駝草卻鞏固了地盤(pán)，碗大的一個(gè)丘包，像是一個(gè)一個(gè)偌大的蘑菇，又像是一些分布均勻的鉚釘，因?yàn)槭怯辛怂鼈?，這荒漠的地表才沒(méi)有被揭了去嗎？生命的堅(jiān)強(qiáng)，啟示了電線(xiàn)桿的忠誠(chéng)；它們說(shuō)盡了人的話(huà)語(yǔ)，卻沒(méi)一句是它們的，一年，二年，十年，二十年，始終在列隊(duì)站著。③再往西去，再往西去，

蜃市偶爾就要出現(xiàn)樓，臺(tái)，亭，閣，花壇，魚(yú)塘，還有駝群馬隊(duì)，萬(wàn)千人物……眨眼卻沒(méi)有了。這里曾經(jīng)是唐朝花雨絲綢之通道嗎？這里曾經(jīng)是刀光血影殺聲吞云的古戰(zhàn)場(chǎng)嗎？眼前只是白沙，白沙，還是白沙。沙的形成真的是卵石成千上萬(wàn)年在風(fēng)里碰撞的結(jié)果，這該是多么偉大的藝術(shù)，似乎宇宙的變遷，生命的進(jìn)化，在這里是一幕放慢了的鏡頭，那一個(gè)世紀(jì)如果縮短為一個(gè)生命的單元，石頭的碰撞為細(xì)沙，會(huì)是一首何等雄壯的七音俱發(fā)的音樂(lè)啊！這個(gè)時(shí)候，一輛列車(chē)從地平線(xiàn)上開(kāi)來(lái)，看上去只能算是蠕蠕爬動(dòng)。一天一趟的火車(chē)，帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)，也將生命的活力同時(shí)注射在他們的身上了嗎？臉上都是笑的。列車(chē)走過(guò)了，轟轟的鋼鐵的震響慢慢消失，留下的又是那萬(wàn)發(fā)的一個(gè)靜，又是那屋后一排七棵用食水澆灌起來(lái)的白楊心還有一垃直直的孤煙：他們?cè)摮酝盹埩?。列?chē)?yán)^續(xù)往前走，車(chē)上坐滿(mǎn)了西行的旅客，他們興致特別高，一邊吃著從沿途車(chē)懿買(mǎi)來(lái)的西瓜，一邊談?wù)撝瓯谏衬@么缺水。他們談?wù)撝h(yuǎn)處奔跑的一只黃羊，它奔跑著，時(shí)不時(shí)就要將身子往空中一躍，作一個(gè)弓的形狀，它是在為自己的自由而激動(dòng)得發(fā)狂嗎？他們有的在作起詩(shī)：“啊，到了這兒，才知道了祖國(guó)之大！"有的則油畫(huà)寫(xiě)生了，感嘆著這里該是產(chǎn)生東山魁夷風(fēng)景畫(huà)風(fēng)袼的妙地。但是，一個(gè)奇異的神稻的景象就出現(xiàn)了鐵路的北邊，一片幾十畝地的亂墳?zāi)梗粋€(gè)墳?zāi)?，一個(gè)卵石的堆積；幾千個(gè)卵石堆積的墳?zāi)?，橫橫豎豎，豎豎橫橫。睡眠在這里的是些什么人呢？什么人又是什么時(shí)候睡眠在這里？他們沒(méi)有看見(jiàn)一塊墓碑，沒(méi)有看見(jiàn)一丘磚砌起的墳臺(tái)，更沒(méi)有松柏，更沒(méi)有花圈。他們猜想著，是當(dāng)年長(zhǎng)征路經(jīng)這里的江西紅軍？是曾經(jīng)進(jìn)軍新疆，沙漠剿匪的戰(zhàn)士？或者是修筑這條鐵路的民工？或者是那開(kāi)發(fā)金川鎳礦的工人？他們一起趴在車(chē)窗口，互相看著，一句話(huà)卻也不能出唇；這里曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)同別的地方一樣的人為的浩劫，定難，貧困，又比別的地方更多了一種大自然的兇惡和狠毒，生命在這里得到了價(jià)值的真正的體驗(yàn)。④墳?zāi)故菈災(zāi)沟募o(jì)念碑嗎？活著的人是死去的人的蕞志銘嗎？

列車(chē)在戈壁沙漠的深處一步一步推進(jìn)，車(chē)上的人都在默默地說(shuō)：永遠(yuǎn)要記著那些為了征服戈壁沙漠而犧牲的和仍有可能犧牲的人?。ㄟx自《散文》1984年第1期，有刪改）6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.無(wú)論是漫延無(wú)垠的沙礫，還是走來(lái)走去的風(fēng)，都在驗(yàn)證著沙漠的廣袤，引發(fā)作者“豐富歸于統(tǒng)一”的辯證思考。B.作者充滿(mǎn)想象地去觀察被駱駝草固定了的丘包，覺(jué)得它們像蘑菇，像鉚釘，讓人看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。C.列車(chē)的聲響給戈壁帶來(lái)了生命活力，而過(guò)后的寂靜與重復(fù)出現(xiàn)的白楊樹(shù)，又難免會(huì)使人們涌起一陣厭倦之感。D.看到成片的墳?zāi)箷r(shí)，旅客不由自主地猜想墓主的身份與死去的原因，在這過(guò)程中，他們的心緒漸漸發(fā)生變化。7．對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.句子①中的河流是本文的暗線(xiàn)，與后文不斷出現(xiàn)的沙漠生命有直接內(nèi)在聯(lián)系。B.句子②中全用逗號(hào)，強(qiáng)調(diào)山嶺形態(tài)的突兀和多變，給人帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。C.句子③用反復(fù)的方式拓展了空間，既展現(xiàn)河西的遼闊，又引發(fā)對(duì)歷史的想象。D.句子④連用兩個(gè)問(wèn)句，看似疑問(wèn)，實(shí)則肯定，其中充滿(mǎn)對(duì)死者的紀(jì)念與尊敬。8，這篇散文的最后部分著意描寫(xiě)西行列車(chē)上旅客看到窗外景象的反應(yīng)，這樣寫(xiě)有什么用意？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）9．班級(jí)同學(xué)普遍認(rèn)為這篇散文的景物展現(xiàn)了一種闊大之美。不同的是，甲組認(rèn)為本文在景物推摹時(shí)，擅長(zhǎng)以大寫(xiě)大：乙組則認(rèn)為本文在景物描摹時(shí)，善于以小寫(xiě)大。你支持哪一小組的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10、14題。材料一：堯舜既沒(méi)，圣人之道衰，是君代作。及紂之身，天下大亂，周公相武王，三年討其君，天下大悅。世衰道微，邪說(shuō)暴行有作，臣弒其君者有之，子弒其父者有之，孔子懼，作《春秋》?！洞呵铩罚熳又乱?，是故孔子曰：“知我者，其惟《春秋》乎！罪我者，其惟《舂秋》乎！"圣王不作，諸候放恣，處士橫議，楊朱、墨翟之言盈天下；天下之言，不歸楊則歸墨。楊氏為我，是無(wú)君也；墨氏兼愛(ài)，是無(wú)父也。無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。公明儀曰：“庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩，此獸而食人也。"楊墨之道不怠孔子之道不著是邪說(shuō)誣民充塞仁義也，則率獸食人，人將相食，吾為此懼。閑先圣之道，距楊墨，放淫辭，邪說(shuō)者不得作。作于其心，害于其事；作予其事，害于其政。圣人復(fù)起，不易吾言矣。昔者禹抑洪水，而天下平：周公兼夷狄，而百姓寧：孔子成《春秋》，而亂臣賊子懼。我亦欲正人心，息邪說(shuō)，距彼行，放淫辭，以承三圣者。能言距楊墨者，圣人之徒也。（節(jié)選自《孟子，滕文公下》）材料二文王之時(shí)，紂為天子，賦斂無(wú)度，殺戮無(wú)止，作為炮烙之刑，刳諫者，剔孕婦，天下同心而苦之。文王欲以卑弱制強(qiáng)暴，以為天下去殘除賊而成王道，故太公之謀生焉。武王繼文王之業(yè)，躬擐甲胄，伐無(wú)道而討不義，誓師牧野，以踐天子之位。周公繼文王之業(yè)，持天子之政，以股肱周室，輔翼成王，寧?kù)o王室，鎮(zhèn)撫諸侯。成王既壯，能從政事，周公受封于魯，以此移風(fēng)易俗。孔子修成康之道，述周公之訓(xùn)，以教七十子，使服其衣冠，修其篇籍，故儒者之學(xué)生焉。墨子學(xué)儒者之業(yè)，受孔子之術(shù)，以為其禮煩擾而不說(shuō)，厚葬靡財(cái)而貧民，服傷生而害事，故背周道而用復(fù)政。禹之時(shí)，天下大水，禹身執(zhí)葉旨，以為民先。剔河而道九岐，鑿江而通九路，辟五湖而定東海。當(dāng)此之時(shí)，燒不暇犢，濡不給挖，死陵者葬陵，死澤者葬澤，故節(jié)財(cái)、蕁葬、閑服生焉。（節(jié)選自《淮南子·要略》）〖注〗閑服：簡(jiǎn)服，指守喪三月。10．文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）楊墨之道A不怠B孔子之道C不著D是邪說(shuō)E誣民F充塞G仁義也。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.相，指輔佐，與《答司馬諫議書(shū)》“游處相好”中的“相”詞義不同。B,躬，親身、親自之意，與材料二“禹身執(zhí)蔡函”中的“身"用法相同。C.寧?kù)o，安定的意思，與“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”中的“寧?kù)o”意思不同。D.道，疏通的意思，與《離騷》“來(lái)吾道夫先路”中的“道”意義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.周公隨武王討伐紂王，又繼承文王的事業(yè)，輔佐成王，成就了周朝功業(yè)。B.孟子認(rèn)為自己的主張是正確的，即便圣人再次出現(xiàn)，也會(huì)認(rèn)同他說(shuō)的話(huà)。C.周文王想推翻紂王的暴政，實(shí)現(xiàn)王道統(tǒng)治，而太公擅長(zhǎng)謀略，適逢其時(shí)。D.孔子教授七十弟子周朝制度，讓他們有衣穿，有書(shū)讀，形成了儒家學(xué)派。13·把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！?分）（1）堯舜既沒(méi)，圣人之道衰，暴君代作。（2）伐無(wú)道而討不義，誓師牧野，以踐天子之位。14，如果《淮南子》的作者讀到材料一，他是否會(huì)贊同孟子對(duì)墨子學(xué)說(shuō)的否定？請(qǐng)結(jié)合材料二說(shuō)明理由?！?分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成15、16題。趙文遠(yuǎn)見(jiàn)和用韻答之辛棄疾糲食粗衣飽暖時(shí)，從他鼻涕自垂頤。萬(wàn)金藥豈世無(wú)有？九折臂余人始知。過(guò)雨沾香辭落帶①，隨風(fēng)飛絮趁游絲。我無(wú)妙語(yǔ)酬春事，慚愧新歌值風(fēng)吹②?！甲ⅰ剑賻В和暗佟薄＂邙P吹：笙簫等樂(lè)器。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.根據(jù)詩(shī)題和內(nèi)容，可推知趙文遠(yuǎn)寫(xiě)詩(shī)給辛棄疾，詢(xún)問(wèn)他的身體、生活情況。B.頸聯(lián)轉(zhuǎn)入春景的描寫(xiě)，花瓣經(jīng)雨飄落、柳絮風(fēng)中飄飛，為下文抒情作鋪墊。C.尾聯(lián)暗點(diǎn)本詩(shī)是用來(lái)唱和的，詩(shī)人自謙無(wú)才描寫(xiě)春景，稱(chēng)贊友人詩(shī)寫(xiě)得好。D.本詩(shī)托物言志，豪放慷慨，藝術(shù)風(fēng)格與《永遇樂(lè)．京口北固亭懷古》相似。16．詩(shī)的頷聯(lián)講述了怎樣的生活經(jīng)驗(yàn)？又蘊(yùn)含了怎樣的言外之意？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫猓?分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17·補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）(1

)賈誼在《過(guò)秦論》中通過(guò)“區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)”寫(xiě)秦朝一統(tǒng)六國(guó)的不易，又以“

”寫(xiě)從陳勝起義到秦朝滅亡，快得出人意料，兩相對(duì)比，總結(jié)出“

”的道理。（2）《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝列舉了“他植者”種樹(shù)存在的種種問(wèn)題，說(shuō)自己只是“

，

”而樹(shù)木也就活得長(zhǎng)久、長(zhǎng)得很快。這頗有《老子·第六十四章》“復(fù)眾人之所過(guò)，以輔萬(wàn)物之自然而不敢為”的意味。（3）古代詩(shī)文中，女子的發(fā)常被比喻成云朵，如“

，

”.三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成18、22題。不知你注意到?jīng)]有，現(xiàn)在的微信聊天，已經(jīng)發(fā)展出了一套相當(dāng)精妙的、基于文字和符號(hào)的社交禮儀。比如，用微信時(shí)，句子鮚尾用不用句號(hào)大有講究。別人請(qǐng)你幫個(gè)忙，你回一句“好的”或“好的?！庇袥](méi)有這個(gè)句號(hào)，

A

。為什么呢？我們知道，句號(hào)表示一句話(huà)的結(jié)束，新一句話(huà)的開(kāi)始。但微信通常是一句一句發(fā)送的，你寫(xiě)完一句話(huà)不用句號(hào)直接發(fā)送了，對(duì)方完全能明白。①也就是說(shuō)，②微信已經(jīng)不需要句號(hào)的“分隔開(kāi)兩句話(huà)”這個(gè)功能，③“不加句號(hào)”這個(gè)新習(xí)慣也已經(jīng)讓人們適應(yīng)了。④在這種情況下，⑤你在句末加一個(gè)句號(hào)，⑥就刻意像是在告訴對(duì)方“我說(shuō)完了"。這個(gè)語(yǔ)氣是生硬的！如果前面是以好、可以、同意”之類(lèi)的正面詞匯，句號(hào)立即就讓這句話(huà)產(chǎn)生消極抵抗的意味。還有，現(xiàn)在年輕人一般都不用“微笑"這個(gè)表情。這是為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)表情本