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文檔簡介
《道德與法制》中考一輪復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活目錄01.考點(diǎn)回顧02.模擬考題01考點(diǎn)回顧知識(shí)導(dǎo)圖課標(biāo)要求1.理解不同的社會(huì)角色,形成親社會(huì)的行為。2.辨別媒體中的不良信息,了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中如何保護(hù)未成年人隱私等合法權(quán)益。核心觀點(diǎn)1.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。2.人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3.青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。4.網(wǎng)絡(luò)的利:①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。5.網(wǎng)絡(luò)的弊:①出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③個(gè)人隱私容易被侵犯。6.我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。7.我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。8.恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。9.我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,在網(wǎng)上傳播正能量??键c(diǎn)1
豐富的社會(huì)生活個(gè)人與社會(huì)1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。(P4—
5、P7)(1)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。(2)人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。(3)人的成長是不斷社會(huì)化的過程。(4)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2.【教材·相關(guān)鏈接】幾種主要的社會(huì)關(guān)系。(P5)類別內(nèi)涵表現(xiàn)血緣關(guān)系以血統(tǒng)或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。地緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系。如同鄉(xiāng)、鄰居等。業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。如同學(xué)、同事等。寓理于境【教材P2·運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)】情境一
周六早上6時(shí)30分,李銘和爺爺?shù)焦珗@晨練。情境二
上午8時(shí)20分,李銘和媽媽到家門口的菜市場(chǎng)買菜。情境三
下午3時(shí)15分,李銘和同學(xué)一起到敬老院看望老人,教老人用手機(jī)。情境四
晚上8時(shí)10分,李銘和爸爸一起看電視節(jié)目并交流看法。我的感悟:我們的社會(huì)生活絢麗多彩。親社會(huì)行為★1.親社會(huì)行為。(P8)含義【拓展】親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出的那些有利于社會(huì)和他人的行為。主要表現(xiàn)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等行為。必要性青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。意義有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。途徑親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。要求(1)主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。(2)在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(3)主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì)。續(xù)表名言警句◎夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂也。釋義:喜歡群居而厭惡獨(dú)處,相互扶助而又相互獨(dú)立,這是人之常情中所樂意的心態(tài)。啟示人們要互相關(guān)心,互相幫助,養(yǎng)成親社會(huì)行為。◎風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。釋義:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲要聽進(jìn)心里,家事、國事、天下事都要關(guān)心。啟示我們要關(guān)注國家發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。2.【拓展】培養(yǎng)親社會(huì)行為的具體做法。參加社會(huì)公益宣傳;積極參加義務(wù)勞動(dòng);照顧老人與兒童;自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角;為災(zāi)區(qū)捐款捐物;清理城市的“牛皮癬”小廣告;開展力所能及的社會(huì)調(diào)查活動(dòng);進(jìn)行參觀訪問;等等。易錯(cuò)易混中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成親社會(huì)行為是成年以后的事情。(
)
×[答案]
中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但中學(xué)生在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也要養(yǎng)成親社會(huì)行為,主動(dòng)融入社會(huì)、積極參加親社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。考點(diǎn)2
網(wǎng)絡(luò)的利與弊★1.網(wǎng)絡(luò)的積極作用(影響)。(P10—13)(1)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(2)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力?;ヂ?lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑。(經(jīng)濟(jì)方面)②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步?;ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活,對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。(政治方面)③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場(chǎng)合及范圍,提高了文化傳播的速度?;ヂ?lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng),加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。(文化、科技方面)2.網(wǎng)絡(luò)的消極影響(弊端、危害)。(P15—16)(1)出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。(3)個(gè)人隱私容易被侵犯。在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,信息泄露、手機(jī)竊聽、窺密偷拍等侵犯個(gè)人隱私的行為,讓人防不勝防。易錯(cuò)易混1.網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,沉迷于網(wǎng)絡(luò)不可避免。(
)
×[答案]
改正:網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,我們要避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)。2.網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利(有利有弊)。(
)
×3.使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很便捷,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以取代課堂學(xué)習(xí)。(
)
×[答案]
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也隨之發(fā)生變化,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)在時(shí)間和空間上的限制,可以拓寬視3.【拓展】請(qǐng)你為防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲提出一些合理化建議。(1)國家:完善相關(guān)法律法規(guī),使網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營有法可依。(2)監(jiān)管部門:完善網(wǎng)游分級(jí)管理制度,建立網(wǎng)游信用評(píng)價(jià)機(jī)制。(3)相關(guān)行業(yè)組織:通過完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化企業(yè)自律、開展信用信息公示等措施,積極促進(jìn)安全放心的網(wǎng)游環(huán)境建設(shè)。(4)學(xué)校:制作防沉迷主題黑板報(bào)、宣傳欄等,宣傳沉迷于網(wǎng)野,擴(kuò)大知識(shí)面;節(jié)約學(xué)習(xí)成本,提高學(xué)習(xí)效率;實(shí)現(xiàn)資源共享。但是,課堂學(xué)習(xí)有利于加強(qiáng)同學(xué)之間真實(shí)的、共同的生活、交流和合作,是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所不能代替的。絡(luò)游戲的危害。(5)家長:培養(yǎng)孩子的自控能力。(6)網(wǎng)游企業(yè):倡導(dǎo)適度游戲,營造積極健康的網(wǎng)絡(luò)游戲氛圍。(7)未成年人:提高自我控制能力,依法自律,培養(yǎng)高雅的生活情趣,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲??键c(diǎn)3
合理利用網(wǎng)絡(luò)(5年1考)1.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的做法。(P17—19)(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。(注:媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。)(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)我們要自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。易錯(cuò)易混1.公民享有言論自由,在網(wǎng)上發(fā)布言論不受限制。(
)
×[答案]
(1)公民有言論自由,但自由有界限。公民在行使這一權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)網(wǎng)絡(luò)是社會(huì)生活的延伸,不是法外之地。(3)我國堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)布言論時(shí),要自覺遵守道德和法律。2.我們要提高自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)(合理利用網(wǎng)絡(luò))。(
)
×2.【拓展】網(wǎng)絡(luò)謠言的危害。(1)誤導(dǎo)社會(huì)輿論,損害公民的合法權(quán)益。(2)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,擾亂正常社會(huì)秩序。(3)導(dǎo)致社會(huì)誠信缺失,損害精神文明建設(shè)。(4)污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展。(5)引發(fā)社會(huì)震蕩,危害公共安全。(6)嚴(yán)重?fù)p害國家形象和政府公信力。3.【教材·方法與技能】辨別網(wǎng)絡(luò)謠言的做法。(P18)(1)注意信息出處。(2)關(guān)注官方信息。(3)對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。(4)辨識(shí)信息內(nèi)容。(5)向他人求助?!?.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的做法。(P19—
20)(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,弘揚(yáng)主旋律。5.【拓展】利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策的意義。(1)有利于表達(dá)合理的訴求。(2)有利于實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化。(3)有利于匯聚民智,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。(4)有利于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。(5)有利于發(fā)展社會(huì)主義民主政治。(6)有利于豐富民主形式,拓寬民主渠道。(7)有利于人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活。(8)有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利。教材縱橫考點(diǎn)1
豐富的社會(huì)生活1.[2023江西]
生活中,面對(duì)一些事情,我們要作出選擇、智慧處理。情境:不同的選擇,同樣的精彩!周末到了,爸媽與小明商量周六這一天的安排,提出了兩種方案:一是一起去社區(qū)做義工;二是一起回老家看望爺爺奶奶。如果你是小明,會(huì)選擇哪種方案?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明理由。[答案]
答案一:我會(huì)選擇一起去社區(qū)做義工。理由:①服務(wù)社會(huì)有利于形成正確的價(jià)值觀,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。③只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。答案二:我會(huì)選擇一起回老家看望爺爺奶奶。理由:孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)??键c(diǎn)2
網(wǎng)絡(luò)的利與弊2.[2023煙臺(tái)]
2023年全國兩會(huì)召開前夕,中國政府網(wǎng)聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、政府網(wǎng)站開展“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng),聽取網(wǎng)民對(duì)政府工作的意見建議。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(
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A①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道②此舉是全過程人民民主的生動(dòng)體現(xiàn)③所有網(wǎng)民都可以直接參與管理國家事務(wù)④人民代表大會(huì)制度是保證人民當(dāng)家作主的基本政治制度A.①②
B.①④
C.②③
D.③④3.[2023株洲]
2023年3月10日以來,各級(jí)網(wǎng)信部門嚴(yán)肅查處各類違規(guī)“自媒體”賬號(hào),依法依約處置“自媒體”造謠傳謠、假冒仿冒、違規(guī)營利等突出問題。這告訴我們(
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A①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要自覺抵制不良信息②要防微杜漸,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則④要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),傳播社會(huì)正能量A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④考點(diǎn)3
合理利用網(wǎng)絡(luò)4.[2023安徽,7]
近年來,各類“吃播”節(jié)目備受社會(huì)關(guān)注。有些另類“吃播”行為,浪費(fèi)糧食、糟蹋食物,與厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的社會(huì)氛圍格格不入。讓“吃播”節(jié)目具有正能量,需要(
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C①網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)直播內(nèi)容的審核②企業(yè)采用新技術(shù),不斷提高網(wǎng)速③行政機(jī)關(guān)依法行政,加強(qiáng)監(jiān)督和管理④網(wǎng)絡(luò)參與者恪守道德、遵守法律A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④5.[2023廣東]
圖片警示我們要(
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CA.自覺抵制不良誘惑,做到理性追星B.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),慎重結(jié)交網(wǎng)友C.學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙D.嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,合理使用手機(jī)6.[2023連云港]
針對(duì)曉楠的煩惱,你的建議是(
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曉楠日記2023年4月16日
周日
晴
今天本打算花半小時(shí)上網(wǎng)看新聞,不知不覺半天過去了。結(jié)果,沒時(shí)間寫作業(yè),約好的籃球賽也忘記了,好煩啊!BA.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
B.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”C.遵守網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)定
D.學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息02模擬考題1.[2023合肥38中三模]
“每人前進(jìn)一小步,社會(huì)前進(jìn)一大步?!边@告訴我們(
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DA.個(gè)人的成長離不開社會(huì)
B.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)
D.社會(huì)發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果2.[2023安慶一模]
人的成長離不開社會(huì),我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),積極融入社會(huì),在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長。這啟示我們(
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BA.社會(huì)實(shí)踐比校園學(xué)習(xí)更重要B.人的成長是不斷社會(huì)化的過程C.關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國家大事只是將來的事D.社會(huì)是本無字書,能幫助我們改掉一切不良習(xí)慣3.下列情境中,屬于正確處理人際關(guān)系的是(
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BA.小維認(rèn)為小鵬是自己的好朋友,不允許小鵬與其他朋友交往B.小敏和男同桌小智互相學(xué)習(xí),在相處時(shí)言談得當(dāng)、舉止得體C.小馬課堂上發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一道題,立刻打斷老師并大聲指出D.小梅在網(wǎng)上剛認(rèn)識(shí)了一名很聊得來的網(wǎng)友,便決定與其見面4.[2023合肥市蜀山區(qū)二測(cè)]
2023年3月16日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書。為此,小安所在學(xué)校開展了“依法上網(wǎng),從我做起”的主題宣傳活動(dòng)并向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。下列倡議中正確的有(
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A①遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,規(guī)范自身言行
②尊法守法,不轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)謠言③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免瀏覽到不良信息
④明辨是非,在網(wǎng)上不說真話A.①②
B.①③
C.②④
D.③④5.[2023合肥市瑤海區(qū)二模]
近年來,網(wǎng)絡(luò)直播帶貨成為一種社會(huì)現(xiàn)象。下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)正確看待此現(xiàn)象的是(
)
C①直播帶貨在一定程度上能彌補(bǔ)線下交易的不足②直播帶貨有時(shí)會(huì)出現(xiàn)虛假宣傳現(xiàn)象,應(yīng)杜絕③直播帶貨在產(chǎn)品質(zhì)量上缺少保障,弊大于利④直播帶貨是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,應(yīng)積極引導(dǎo)A.①②
B.③④
C.①④
D.②③6.“微公益”,顧名思義就是從微不足道的公益事情著手,強(qiáng)調(diào)積少成多,用自己的行動(dòng)去幫助需要幫助的人。作為中學(xué)生,我們可以參與的微公益活動(dòng)有(
)
D①認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)
②在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購買“禮物”打賞主播③參加社區(qū)組織的“衣舊情深”活動(dòng)
④教會(huì)社區(qū)老人使用新興電子產(chǎn)品A.①②
B.①③
C.②④
D.③④【警惕電信網(wǎng)絡(luò)詐騙
保護(hù)信息財(cái)產(chǎn)安全】7.新情境·防詐反詐宣傳活動(dòng)
(14分)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,是指以非法占有為目的,利用電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,通過遠(yuǎn)程、非接觸等方式,詐騙公私財(cái)物的行為,老百姓對(duì)此深惡痛絕。為幫助社區(qū)居民提高“防詐反詐”安全意識(shí),某校道德與法治老師組織同學(xué)們進(jìn)行了一次宣傳活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù)?!緶?zhǔn)備階段】(1)為了讓同學(xué)們能積極參與到此次活動(dòng)中來,老師準(zhǔn)備先開個(gè)動(dòng)員會(huì)。如果請(qǐng)你做動(dòng)員,你會(huì)講些什么?(4分)[答案]
我們要重視實(shí)踐,堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí);我們要積極養(yǎng)成親社會(huì)行為,熱心公益、服務(wù)社會(huì);進(jìn)行防詐反詐宣傳有利于保護(hù)公民個(gè)人信息安全和財(cái)產(chǎn)安全;等等。(4分,答出兩個(gè)要點(diǎn)即可)(2)這次宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備以展板陳列加現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式進(jìn)行,前期需要搜集整理相關(guān)資料。同學(xué)們應(yīng)搜集哪些方面的資料?(2分)[答案]
當(dāng)前電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪現(xiàn)狀、手段,人們受騙的原因、后果、對(duì)策、如何運(yùn)用法律手段維權(quán)等。(2分,答出兩點(diǎn)即可)【實(shí)施階段】(3)在社區(qū)工作人員的大力支持下,宣傳活動(dòng)順利展開。在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),小賈同學(xué)給居民們講述了如下案例,并請(qǐng)大家思考下列問題。
小李的大學(xué)同學(xué)通過QQ向她借錢。對(duì)方打過來一段四五秒的視頻電話,小李看到確實(shí)是本人,便放心轉(zhuǎn)賬3
000元。然而,她在第二次轉(zhuǎn)賬時(shí)感覺異常,便撥通對(duì)方電話,這才
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