高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 近代中國反侵略、求民主的潮流 第8講 抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭應(yīng)考能力提升（含解析）-人教版高三歷史試題

第8講抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭(2018·高考全國卷Ⅱ，T30)美國記者曾生動地記述抗日根據(jù)地：“如果你遇見這樣的農(nóng)民——他的整個一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱罵……你真正把他作為一個人來對待，征求他的意見，讓他投票選舉地方政府……讓他自己決定是否減租減息。如果你做到了這一切，那么，這個農(nóng)民就會變成一個具有奮斗目標(biāo)的人。”這一記述表明，抗日根據(jù)地()A．農(nóng)民的抗日熱情得到激發(fā) B．廢除了封建土地制度C．國民革命的任務(wù)得以實現(xiàn) D．排除了國民黨的影響【知識定位】抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨對農(nóng)民的政策【素養(yǎng)解讀】全國卷高考命題以素養(yǎng)考查為主，本題主要考查“時空觀念”“史料實證”“歷史解釋”和“家國情懷”等四個方面，考查考生全面準(zhǔn)確解讀材料和審題的能力，具體解讀如下：本題考查方法指導(dǎo)時空觀念由史料“抗日根據(jù)地”可知是抗日戰(zhàn)爭時期史料實證“美國記者曾生動地記述抗日根據(jù)地……這一記述”的信息，說明題干提供了原始史料歷史解釋中國共產(chǎn)黨之所以能夠贏得民眾的支持，是與其一直把民族利益和人民群眾的利益放在首位有直接關(guān)系的，本題考查了“執(zhí)政為民，立黨為公”這一時政熱點?？忌谧鲱}時要充分利用“抗日根據(jù)地”這一信息，然后確定時間，再結(jié)合所學(xué)與材料信息，就可以排除掉三個不正確的選項，也就可以直接選出正確答案家國情懷“這個農(nóng)民就會變成一個具有奮斗目標(biāo)的人”體現(xiàn)出家國情懷【解析】由材料信息“你真正把他作為一個人來對待……讓他投票選舉地方政府……就會變成一個具有奮斗目標(biāo)的人”可知，抗日根據(jù)地中中共的政策符合農(nóng)民愿望，激發(fā)了抗日根據(jù)地農(nóng)民的抗日熱情。故選A項。廢除封建土地制度是在1952年土地改革完成之后，故B項排除。國民革命的任務(wù)得以實現(xiàn)與農(nóng)民個體的解放無關(guān)，故C項錯誤。材料未涉及國民黨影響等內(nèi)容，可排除D項?！敬鸢浮緼(2017·高考全國卷Ⅱ，T30)抗日戰(zhàn)爭勝利后，山東根據(jù)地已有農(nóng)會、工會、婦女會、青年團(tuán)、兒童團(tuán)等中國共產(chǎn)黨的群眾組織，成員達(dá)404萬人，占根據(jù)地總?cè)丝诘?7%；中共黨員占總?cè)丝诘?%左右，幾乎村村有黨員。這反映出()A．革命工作的重心開始轉(zhuǎn)移B．工農(nóng)武裝割據(jù)局面已經(jīng)形成C．統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍進(jìn)一步擴(kuò)大D．國共力量對比變化趨勢加強(qiáng)【知識定位】新民主主義革命時期國共兩黨關(guān)系的演變【素養(yǎng)解讀】全國卷高考命題以素養(yǎng)考查為主，本題考查“時空觀念”和“歷史解釋”兩方面，具體解讀如下：本題考查方法指導(dǎo)時空觀念由信息“抗戰(zhàn)勝利后”“山東根據(jù)地”可知題目考查考生的時空觀念這一學(xué)科核心思維歷史解釋由信息“中國共產(chǎn)黨的群眾組織，成員達(dá)404萬人，占根據(jù)地總?cè)丝诘?7%；中共黨員占總?cè)丝诘?%左右，幾乎村村有黨員”，可知題目考查考生的歷史解釋這一學(xué)科核心能力【解析】由材料信息“群眾組織”“404萬人”“27%”“村村有黨員”等，并聯(lián)系抗日戰(zhàn)爭前后的史實可知，此時中共的影響力較抗日戰(zhàn)爭之前有顯著提升，D項正確。材料未體現(xiàn)中共革命工作重心轉(zhuǎn)移，排除A項；B項與材料信息“抗日戰(zhàn)爭勝利后”不符，排除；材料只反映了山東根據(jù)地的情況，C項以偏概全，錯誤。【答案】D■練真題———————————————————1．(2017·高考全國卷Ⅰ)陜甘寧邊區(qū)政府在一份文件中講到：“政府的各種政策，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各階級的共同利害出發(fā)，凡是只對一階級有利，對另一階級有害的便不能作為政策決定的依據(jù)……現(xiàn)在則工人、農(nóng)民、地主、資本家，都是平等的有權(quán)利?！边@一精神的貫徹()A．推動了土地革命的順利開展B．適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭新形勢的需要C．鞏固了國民革命的社會基礎(chǔ)D．壯大了反抗國民黨政府的力量解析：選B。由材料信息“共同利害”“工人、農(nóng)民、地主、資本家，都是平等的有權(quán)利”等內(nèi)容可知，中共此舉旨在維護(hù)和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，B項正確。抗日戰(zhàn)爭時期中共在農(nóng)村的措施為地主減租減息、農(nóng)民交租交息，而不是進(jìn)行“革命”，A項錯誤，排除；此時期為抗日戰(zhàn)爭時期，而非國民革命時期，排除C項；材料與“反抗國民黨政府”無關(guān)，排除D項。2．(2017·高考全國卷Ⅲ)1949年，渡江戰(zhàn)役即將發(fā)起時，英國軍艦擅自闖入長江人民解放軍防線。人民解放軍奮起反擊，斃傷英軍百余人，并要求英、美、法等國的武裝力量“迅速撤離中國的領(lǐng)水、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空”。人民解放軍的這一行動()A．有利于鞏固社會主義陣營B．是對列強(qiáng)在華特權(quán)的否定C．切斷了西方國家對國民黨的軍事援助D．反映出“另起爐灶”外交政策的確立解析：選B。根據(jù)材料信息“渡江戰(zhàn)役即將發(fā)起”“英國軍艦擅自闖入”“要求英、美、法……‘迅速撤離……’”可知，人民解放軍的這一行動是對中國主權(quán)的維護(hù)和列強(qiáng)在華特權(quán)的否定，B項正確。A、D兩項發(fā)生于新中國成立后，與題干時間信息不符，排除；材料信息并未表明西方國家對國民黨的軍事援助，C項錯誤，排除。3．(2016·高考全國卷Ⅰ)1943年8月，國民黨頒布《抗戰(zhàn)期間宣傳名詞正誤表》，把“親日派”“長征時代”“爭取民主”“國共合作”“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”等歸為“謬誤名詞”，禁止刊載。這反映了國民黨()A．努力緩和與其他黨派的矛盾B．竭力塑造戰(zhàn)時政府的形象C．與中共爭奪抗戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D．力圖維護(hù)一黨專制的局面解析：選D。由材料可知，國民黨想通過這一舉措鞏固自己的專制統(tǒng)治，并不是為了塑造政府形象，故D項正確，排除B項。材料中國民黨的做法會激化與其他黨派的矛盾，排除A項。材料不涉及抗戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，排除C項。4．(2015·高考全國卷Ⅰ)1933年到1937年上半年，國民政府軍事委員會先后統(tǒng)籌完成了江寧、鎮(zhèn)江、虎門、馬尾、連云港等要塞區(qū)的建設(shè)，又大規(guī)模構(gòu)筑了京滬、滬杭、豫北、晉北、綏東等側(cè)重于城市和交通線防御的工事。它反映了國民政府()A．力圖防范各地興起的反蔣運(yùn)動B．對日持久防御作戰(zhàn)的戰(zhàn)略意圖C．全力“圍剿”紅軍的企圖D．試圖削弱各地軍閥的實力解析：選B。本題關(guān)鍵信息是“1933年到1937年上半年”，這一時期是在全民族抗戰(zhàn)開始之前。由材料中國民政府構(gòu)筑的防御要塞區(qū)域來看，主要在戰(zhàn)略要地和重要城市以及交通線布置防御工事，結(jié)合這一時期日本侵華加劇，中日民族矛盾上升為主要矛盾的背景，這樣的布置實質(zhì)上反映了國民政府為抗戰(zhàn)作準(zhǔn)備及對日持久防御作戰(zhàn)的戰(zhàn)略意圖，故選B項。5．(2014·高考全國卷Ⅱ)1937年11月，中國代表顧維鈞在一次國際會議上說：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會各國采取道義上的、物資上的、財政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和動亂“就會達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()A．爭取各國對華同情和幫助B．警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性C．批評列強(qiáng)對日的綏靖政策D．敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局解析：選A。解答本題的關(guān)鍵是抓住題干時間“1937年11月”進(jìn)行分析。1937年11月正處于中日淞滬會戰(zhàn)晚期。日本想在三個月內(nèi)滅亡中國，并逼近了國民政府的統(tǒng)治中心南京，故本題選擇A項。B、D兩項并不是當(dāng)時顧維鈞的主要想法，而C項在材料中沒有體現(xiàn)?！鼍毮M———————————————————1．(2019·貴溪一中高考押題卷)下表為東北人民革命軍(東北抗日聯(lián)軍前身)1932－1936年犧牲的人數(shù)統(tǒng)計表。這主要說明()年份1932年1933年1934年1936年備注人數(shù)127511人11109人25153人12905人師以上干部犧牲100多人，其中軍以上干部20多人A.國民黨在抗戰(zhàn)初期積極抵抗B．東北軍為抗戰(zhàn)做出重大貢獻(xiàn)C．日本在東北的“三光”政策D．中共抗戰(zhàn)初期頑強(qiáng)抵抗日軍解析：選D。東北人民革命軍(東北抗日聯(lián)軍前身)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日部隊，故A項錯誤；東北軍的前身是軍閥部隊，后來服從了國民政府的領(lǐng)導(dǎo)，“九一八”事變后，東北軍沒有進(jìn)行抵抗就撤出了東北，故B項錯誤；日本是在華北推行“三光”政策，故C項錯誤；東北人民革命軍(東北抗日聯(lián)軍前身)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日部隊，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出中共抗戰(zhàn)初期頑強(qiáng)抵抗日軍，故D項正確。2．(2019·陜西百所名校質(zhì)檢)1938年初，國民政府恢復(fù)政治部，下設(shè)三個廳，其中第三廳的主要工作內(nèi)容是動員民眾、抗擊外敵入侵；同年3月，國民黨臨時全國代表大會通過了《抗戰(zhàn)救國綱領(lǐng)》，明確指出要指導(dǎo)及援助各地武裝人員。這表明()A．國民黨意圖實行全面抗戰(zhàn)B．國共兩黨相互借鑒取長補(bǔ)短C．國共兩黨的抗戰(zhàn)路線一致D．國民黨重視國軍的敵后作戰(zhàn)解析：選A。本題材料的有效信息是“動員民眾”“指導(dǎo)及援助各地武裝人民”，這反映了當(dāng)時國民政府對民眾力量在抗戰(zhàn)中作用的重視，故選A項。材料未涉及中國共產(chǎn)黨的情況，故B項錯誤；C項“抗戰(zhàn)路線一致”不符合史實，排除；材料未體現(xiàn)“敵后作戰(zhàn)”，故排除D項。3．(2019·濰坊模擬)1939年，國民政府戰(zhàn)時新聞局明令：表示全國團(tuán)體時絕對禁用“國共合作”“組織國防政府”“陣線”等字眼，“抗日聯(lián)軍”“統(tǒng)一戰(zhàn)線”“聯(lián)合戰(zhàn)線”等詞語應(yīng)統(tǒng)一替換為“團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)”。這樣做的主要意圖是()A．防止虛假信息動搖民心 B．削弱中共的政治影響C．建立起高效的新聞體系 D．維護(hù)國共合作的局面解析：選B。材料中提到的詞語沒有虛假信息，故A項錯誤；從禁用的詞語和替換的詞語可知國民政府戰(zhàn)時新聞局這樣做的主要意圖是削弱中共的政治影響，故B項正確；材料只是說了禁用的詞語和替換的詞語，據(jù)此得不出國民政府戰(zhàn)時新聞局這樣做的主要意圖是要“建立起高效的新聞體系”的信息，故C項錯誤；從禁用的詞語和替換的詞語來看這不利于維護(hù)國共合作的局面，故D項錯誤。4．(2019·南京高三畢業(yè)班摸底考試)淮海戰(zhàn)役后，毛澤東高度評價說：“淮海戰(zhàn)役打得好，好比一鍋夾生飯，還沒有完全煮熟，硬被你們一口一口地吃下去了?！边@里的“夾生飯”是指()A．我軍實力未占優(yōu)勢 B．戰(zhàn)略反攻尚未開始C．決戰(zhàn)時機(jī)還不成熟 D．土地改革尚未開展解析：選A。結(jié)合材料以及淮海戰(zhàn)役敵強(qiáng)我弱的背景可知，“夾生飯”是指在當(dāng)時的條件下，國共雙方的兵力對比懸殊，國民黨占有優(yōu)勢，我軍實力并未占據(jù)優(yōu)勢，選A項。(建議用時：45分鐘)一、選擇題1．(2018·石家莊高三沖刺?？?下表是1931年9月18日后中國軍民反對日本侵略的部分歷史事件，這表明()抗日武裝部分歷史事件東北愛國官兵江橋抗戰(zhàn)(1931.10)雙城狙擊戰(zhàn)(1932.1)熱河抗戰(zhàn)(1933.2)東北抗日義勇軍消滅日軍古賀騎兵戰(zhàn)斗(1932.1)進(jìn)攻沈陽東塔機(jī)場戰(zhàn)斗(1932.8)攻克安達(dá)縣城(1932.10)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日武裝第一軍獨立師攻占柳河縣三源浦(1933.11)第二軍獨立師聯(lián)合義勇軍攻打安圖縣城(1934.8)第三軍聯(lián)合義勇軍攻克方正縣城(1935.3)關(guān)內(nèi)地區(qū)的抗日活動十九路軍的淞滬抗戰(zhàn)(1932.1)察哈爾抗戰(zhàn)(1933.5)綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)(1936.8)A.全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成B．東北地區(qū)是中國抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場C．東北抗戰(zhàn)是全民族抗日先鋒D．正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場相互配合解析：選C。全民族抗戰(zhàn)的局面開始于1937年七七事變后，不符合時間限制，故A項錯誤；由材料不能推斷出東北地區(qū)在當(dāng)時全國抗戰(zhàn)中的地位，故B項錯誤；從時間上看，九一八事變后，東北已經(jīng)開始了反抗日本侵略者的斗爭，是全民族抗日先鋒，故C項正確；正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的形成是在1937年國共合作實現(xiàn)之后，不符合時間限制，故D項錯誤。2．(2019·沈陽質(zhì)量監(jiān)測)1937年8月14日，國民政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》，指出“中國為日本無止境之侵略所逼迫，茲已不得不實行自衛(wèi)抵抗暴力”。8月15日，日本政府發(fā)表的《帝國政府聲明》宣稱：七七事變，是日軍對“中國屢次之挑戰(zhàn)及不法行為”的“自衛(wèi)行動”。這說明了()A．國民政府消極抗日的態(tài)度B．日本政府尚未做好侵華的準(zhǔn)備C．兩國皆有各自的利益權(quán)衡D．中日矛盾存在和平解決的希望解析：選C。由“國民政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》，指出‘中國為日本無止境之侵略所逼近，茲已不得不實行自衛(wèi)抵抗暴力’”和所學(xué)知識可知，這是國民政府在寄希望于英美等國“調(diào)?！笔『蟮倪x擇；由“日本政府發(fā)表的《帝國政府聲明》宣稱：七七事變，是日軍對‘中國屢次之挑戰(zhàn)及不法行為’的‘自衛(wèi)行動’”和所學(xué)知識可知，這是日本在拉攏、勸降國民政府失敗后的選擇，故C項符合題意。3．(2019·湖南長郡中學(xué)模擬)1941年，陜甘寧邊區(qū)參議會第二屆第一次會議通過的《陜甘寧邊區(qū)土地租佃條例》中規(guī)定：“承租人應(yīng)依本條例所定減租之后之租額交租，不得短少，其有力能交租而故意不交者，出租人有請求政府依法追繳之權(quán)?！痹撘?guī)定()A．旨在保護(hù)農(nóng)民的既得利益B．表明了邊區(qū)政府的合法性C．有利于擴(kuò)大抗日聯(lián)合戰(zhàn)線D．延續(xù)了土地革命路線精神解析：選C。材料體現(xiàn)了中共抗戰(zhàn)時期的“雙減雙交”政策，要求農(nóng)民交納減租之后的地租，所以規(guī)定的目的并非旨在保護(hù)農(nóng)民的既得利益，故A項錯誤；材料內(nèi)容與邊區(qū)政府的合法性無關(guān)，故B項錯誤；“地主減租減息，農(nóng)民交租交息”有利于聯(lián)合地主階級抗日，擴(kuò)大抗日聯(lián)合戰(zhàn)線，故C項正確；土地革命是將地主土地分給農(nóng)民，材料中要求農(nóng)民依然交租，說明允許地主土地私有制繼續(xù)存在，故與土地革命不符，故D項錯誤。4．(2019·衡陽十校高考調(diào)研)2017年1月3日，教育部基礎(chǔ)教育二司下發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。多年的研究成果表明“十四年抗戰(zhàn)”看法已成為人們共識?？谷諔?zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭時期，兩者上限是截然不同的。下列說法最為合理的是()A．史學(xué)家學(xué)術(shù)爭論難有定論B．“抗日戰(zhàn)爭”更強(qiáng)調(diào)了反侵略的長期性C．主流認(rèn)識往往最具科學(xué)性D．“七七事變”才是中國抗日戰(zhàn)爭的起點解析：選B。材料“多年的研究成果表明‘十四年抗戰(zhàn)’看法已成為人們共識”說明對“十四年抗戰(zhàn)”史學(xué)家沒有太多學(xué)術(shù)爭論，故A項錯誤；“十四年抗日戰(zhàn)爭”相對于“八年抗日戰(zhàn)爭”更強(qiáng)調(diào)反侵略的長期性，故B項正確；C項說法太絕對，主流認(rèn)識也不一定最科學(xué)，故C項錯誤；按“十四年抗戰(zhàn)”，1931年“九一八事變”是中國抗日戰(zhàn)爭的起點，故D項錯誤。5．(2019·淄博高三診斷)國民政府于1937年9月修正了《危害民國緊急治罪法》，刪除了“宣傳與三民主義不相容之主義者”為犯罪的條款。同時承認(rèn)了各愛國民主黨派的合法地位。1938年7月，各黨派參政議政的國家機(jī)關(guān)——國民參政會成立。這說明國民黨()A．由集權(quán)化向協(xié)商化轉(zhuǎn)變 B．放棄一黨獨裁方針C．與共產(chǎn)黨爭奪中間勢力 D．階級立場發(fā)生變化解析：選A。根據(jù)材料中國民政府“承認(rèn)了各愛國民主黨派的合法地位”“各黨派參政議政的國家機(jī)關(guān)——國民參政會成立”得出國民黨由集權(quán)化向協(xié)商化轉(zhuǎn)變，故A項正確；國民黨從沒放棄一黨獨裁的方針，故B項錯誤；當(dāng)時國共走向合作，不存在爭奪中間勢力，故C項錯誤；國民黨階級立場沒有發(fā)生變化，故D項錯誤。6．(2019·山西三晉名校質(zhì)檢)國軍師長宋希濂在回憶淞滬會戰(zhàn)失敗時說：“我們軍隊開到之后，能幫助我們的老百姓都逃走了，留下來的都是漢奸……他們不光是破壞我們的交通，放信號，還把我們的軍情報告給敵人，做敵人的向?qū)В鏀橙死?。”由此可?)A．當(dāng)時的國民素質(zhì)比較低B．抗日戰(zhàn)爭是單面的政府抗戰(zhàn)C．軍民關(guān)系影響抗戰(zhàn)結(jié)果D．漢奸導(dǎo)致國軍淞滬會戰(zhàn)戰(zhàn)敗解析：選C。由材料中部分百姓當(dāng)漢奸幫助日軍可知，當(dāng)時國民黨軍隊與人民關(guān)系處理得不好，而融洽的軍民關(guān)系有利于戰(zhàn)爭的勝利，故C項正確。7．(2019·長沙一中模擬)20世紀(jì)三四十年代，熊十力、梁漱溟、馮友蘭、錢穆等學(xué)者強(qiáng)調(diào)繼承和發(fā)揚(yáng)孔孟程朱陸王的思想，以之為中國的根本精神，并以其為主體來吸收、接受和改造西方近代思想，在思想界興起了一股保衛(wèi)、復(fù)興中華文化的思潮。其目的在于()A．增強(qiáng)文化自信、凝聚民心反抗外來侵略B．為國民黨的一黨專制統(tǒng)治提供理論依據(jù)C．抵制馬克思列寧主義在中國的迅速傳播D．批判五四運(yùn)動以來國內(nèi)流行的西化思潮解析：選A。20世紀(jì)三四十年代正值中國抗日戰(zhàn)爭時期，熊十力等學(xué)者大力發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，以之為中國的根本精神，并在思想界興起保衛(wèi)、復(fù)興中華文化的思潮，意在通過民族文化的復(fù)興以增強(qiáng)民族自信心，反抗外來侵略，故A項正確。8．(2019·廣西五市模擬)1945年10月17日，毛澤東從重慶回到延安以后，在延安干部會上作了《關(guān)于重慶談判》的報告。指出：“談判的結(jié)果，國民黨承認(rèn)了和平團(tuán)結(jié)的方針。這樣很好。國民黨再發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，他們就在全國和全世界面前輸了理，我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭，粉碎他們的進(jìn)攻?！辈牧象w現(xiàn)了重慶談判的主要意義是()A．國民黨承認(rèn)了和平團(tuán)結(jié)的方針B．增強(qiáng)了中共消滅國民黨的實力C．國民黨沒有理由發(fā)動國內(nèi)戰(zhàn)爭D．使共產(chǎn)黨在政治上取得了主動解析：選D。國民黨承認(rèn)了和平團(tuán)結(jié)的方針是結(jié)果，非主要意義，故A項錯誤；談判并未直接增強(qiáng)共產(chǎn)黨消滅國民黨的實力，故B項錯誤；談判減少了國民黨發(fā)動戰(zhàn)爭的理由，但沒有完全消滅國民黨發(fā)動戰(zhàn)爭的理由，故C項錯誤；中共積極促成談判，為中共取得了政治主動地位，故D項正確。9．(2019·新課標(biāo)全國卷高考押題卷)1946年，國民黨不斷進(jìn)犯各解放區(qū)，但在口頭上仍說遵守“雙十協(xié)定”，雙方在南京進(jìn)行談判。談判破裂后，國民黨對中共人員限期撤離，中共與美方緊急磋商，美國同意麥康內(nèi)爾執(zhí)行“鯰魚行動”，把中共人員安全送回到了延安。材料表明()A．美國改變了對國民黨的支持B．中共贏得了美國的輿論支持C．中共在內(nèi)戰(zhàn)中處于弱勢地位D．國共關(guān)系引起美國高度關(guān)注解析：選D。從抗日戰(zhàn)爭勝利后直至國民黨在大陸的統(tǒng)治崩潰，美國對國民黨政府始終采取的是扶植與支持的政策，故A項錯誤；材料中并沒有美國輿論對中共的態(tài)度的相關(guān)提及，故B項錯誤；根據(jù)材料“1946年，國民黨不斷進(jìn)犯各解放區(qū)，但在口頭上仍說遵守‘雙十協(xié)定’，雙方在南京進(jìn)行談判”可知，這一時期國共全面內(nèi)戰(zhàn)還尚未正式爆發(fā)，故C項錯誤；根據(jù)材料“談判破裂后，國民黨對中共人員限期撤離，中共與美方緊急磋商，美國同意麥康內(nèi)爾執(zhí)行‘鯰魚行動’，把中共人員安全送回到了延安”可知，南京談判破裂引起的國共關(guān)系緊張和一觸即發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)，這些都引發(fā)了美國的高度關(guān)注并對中共給予了有限的支持和幫助，故D項正確。10．(2019·全國百所名校高考沖刺卷)1947年，國民黨統(tǒng)治區(qū)的《觀察》周刊寫道：“整個戰(zhàn)局看來頗為有趣，不是拉鋸，而是推磨，從黃河到長江廣大的土地上構(gòu)成了一個大轉(zhuǎn)盤，共軍聲東擊西，打南圖北，每動一根毫發(fā)也會牽動整個頭部?！辈牧显u述的“戰(zhàn)局”()A．是中共軍事戰(zhàn)略調(diào)整的結(jié)果B．表明國民黨已失去戰(zhàn)爭優(yōu)勢C．說明長江以北地區(qū)已解放 D．奠定了解放南京的軍事基礎(chǔ)解析：選A。1947年6月，劉、鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕，而題干中描述的正是1947年的戰(zhàn)爭狀況，與之相符，故A項正確；經(jīng)過1948年至1949年初的三次戰(zhàn)略決戰(zhàn)，國民黨才失去了戰(zhàn)爭優(yōu)勢，故B項錯誤；1949年長江以北地區(qū)才基本解放，故C項錯誤；到1949年共產(chǎn)黨才具備了解放南京的實力，故D項錯誤。11．(2019·惠州模擬)讀“臺灣二二八事件大事記”時間主要大事1945．9集行政、立法、司法軍警大權(quán)于一身的臺灣省行政長官公署在重慶成立1945．10臺灣人民喜迎光復(fù)1946．10國民政府在臺大規(guī)模征兵，物價上漲100倍1947．2．27臺灣省專賣局緝私員在臺北與香煙小販發(fā)生沖突，誤殺2人；部分臺灣民眾向行政長官請愿遭拒1947．2．28全臺起義，國民政府宣布臺灣戒嚴(yán)1947．3．8國民政府派21軍抵臺鎮(zhèn)壓上述歷史敘述說明二二八事件()A．是中共領(lǐng)導(dǎo)的反對國民黨的斗爭B．造成了臺灣與祖國大陸長期分離C．起因于日本在臺推行的奴化教育D．是中國人民解放斗爭的組成部分解析：選D。通過材料不難看出，臺灣的二二八事件與中國共產(chǎn)黨并沒有直接的聯(lián)系，故A項錯誤；蔣介石集團(tuán)于1949年在國共內(nèi)戰(zhàn)失敗之后退守臺灣，這才是造成臺灣與祖國大陸長期分離的根本原因，故B項錯誤；根據(jù)材料不難看出，臺灣二二八事件是一場由于臺灣國民黨當(dāng)局的不善治理而激起的民變，故C項錯誤；臺灣的二二八事件發(fā)生于解放戰(zhàn)爭期間，必然是中國人民反抗國民黨反動派解放斗爭的組成部分，故D項正確。12．(2019·九江十校高三聯(lián)考)下圖是《土地執(zhí)照》，圖片反映的“土地執(zhí)照”()A．有利于鞏固和擴(kuò)大農(nóng)村根據(jù)地B．調(diào)動農(nóng)民參加抗戰(zhàn)的積極性C．推動新民主主義革命走向勝利D．大大鞏固了新中國革命政權(quán)解析：選C。從土地執(zhí)照頒發(fā)時間是民國三十六年，即1947年，可知是解放戰(zhàn)爭時期，鞏固農(nóng)村根據(jù)地是土地革命時期，故A項錯誤；調(diào)動農(nóng)民參加抗戰(zhàn)的積極性與材料時間不符，故B項錯誤；解放戰(zhàn)爭時期，中共在解放區(qū)進(jìn)行土地改革，頒發(fā)土地執(zhí)照，贏得農(nóng)民對解放戰(zhàn)爭的大力支持，推動新民主主義革命勝利，故C項正確；1947年新中國沒有誕生，故D項錯誤。二、非選擇題13．(2019·寧德高三質(zhì)檢)閱讀材料，完成下列要求。材料1931年日本發(fā)動九一八事變，不僅損害中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，而且也將威脅蘇聯(lián)遠(yuǎn)東地區(qū)的安全，1936年，德日簽訂《反共產(chǎn)國際協(xié)定》，將矛頭指向蘇聯(lián)。1937年8月，在中國全面抗戰(zhàn)爆發(fā)一個多月后，中蘇簽訂了《中蘇互不侵犯條約》，中國承諾不與第三國締結(jié)共同反蘇的協(xié)定，蘇聯(lián)也允諾不與日本簽訂任何條約。1937－1939年，蘇聯(lián)提供援華貸款總額達(dá)2．5億美元，用以購買蘇聯(lián)的飛機(jī)、坦克等軍事裝備。1937－1941年間，蘇聯(lián)對華派遣了大批的空軍飛行員和軍事顧問。1941年4月，《蘇日中立條約》簽訂，宣稱：“蘇聯(lián)保證尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯。”同年6月蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)減少直至停止了對華援助。1942年3月，蘇聯(lián)召回了全部在華軍事顧問。1943年，蘇聯(lián)聲稱，“對于中國政府事件不再打算有任何的關(guān)心”。1945年2月，蘇、美、英三國在雅爾塔召開會議，會議在達(dá)成保證蘇聯(lián)在大連港的優(yōu)越權(quán)益以及蘇聯(lián)租用旅順港為海軍基地等秘密協(xié)議后，蘇聯(lián)決定出兵中國東北。4月，蘇聯(lián)廢除《蘇日中立條約》。8月上旬，蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，蘇聯(lián)紅軍向盤踞在東北的日本關(guān)東軍發(fā)動突襲并一舉殲滅之?！幾在w士國《抗日戰(zhàn)爭時期蘇聯(lián)對華政策解讀》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出1937－1941年間蘇聯(lián)對華援助的措施，并分析蘇聯(lián)援華的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納全面抗戰(zhàn)時期蘇聯(lián)對華政策的演變，并加以簡要評價。解析(1)第一小問措施，根據(jù)材料“中蘇簽訂了《中蘇互不侵犯條約》……蘇聯(lián)對華派遣了大批的空軍飛行員和軍事顧問”歸納；第二小問原因，根據(jù)材料，由“不僅損害中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，而且也將威脅蘇聯(lián)遠(yuǎn)東地區(qū)的安全，1936年，德日簽訂《反共產(chǎn)國際協(xié)定》，將矛頭指向蘇聯(lián)”結(jié)合所學(xué)作答。(2)第一小問演變，根據(jù)材料第一段信息可得出前期援華抗日，中期改變立場，停止援助，后期出兵東北，謀取利益；第二小問評價，首先從蘇聯(lián)角度來看，初期的援華和后期的謀利，其本質(zhì)是以維護(hù)自身利益的外交活動，也可以反映出這段時期國際關(guān)系的復(fù)雜性，其次從中國的角度來說，援華能鼓舞中國人民的抗日信心，中期的停止對中國抗戰(zhàn)是非常不利的，后期出兵東北加速了日本的滅亡，但也有對華利益的損害等。答案(1)措施：簽訂條約，允諾不與日本結(jié)盟；提供援華貸款以購買軍事裝備；派遣空軍飛行員和軍事顧問。原因：德日法西斯的擴(kuò)張威脅蘇聯(lián)的安全；出于對中國人民抗戰(zhàn)的同情和支持；英法等國實行綏靖政策，禍水東引。(2)演變：前期援華抗日；中期改變立場，停止援助；后期出兵東北，謀取利益。評價：蘇聯(lián)對華政策的演變，反映出當(dāng)時國際形勢的復(fù)雜和多變，體現(xiàn)其維護(hù)國家利益的需要。前期的對華援助，鼓舞了中國人民抗戰(zhàn)的勇氣和信心，體現(xiàn)了國際主義精神，客觀上減小了日本對蘇聯(lián)的威脅；中期停止援助，不利于中國抗戰(zhàn)；后期的對日作戰(zhàn)，加速了日本法西斯滅亡和中國抗戰(zhàn)勝利進(jìn)程。蘇聯(lián)的某些對華政策損害了中國的主權(quán)，表現(xiàn)出蘇聯(lián)大國沙文主義的一面。14．(2019·吉林高三調(diào)研)閱讀材料，完成下列要求。材料一1931年日本發(fā)動九一八事變，侵占東北三省。之后又把侵略矛頭指向了華北。蔣介石于1931年9月21日召集國民黨中央常務(wù)委員會緊急會議，商討對日