心理醫(yī)生工作總結(jié)（21篇）

心理醫(yī)生實(shí)用工作總結(jié)（精選21篇）寫月工作總結(jié)可以讓我對(duì)自己的工作成果有更清楚的相識(shí)，同時(shí)也有助于與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)進(jìn)行溝通和溝通。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié)，他們的閱歷和方法或許能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴梃b。

好用的年終工作總結(jié)

20__年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、_、_和“_”等重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，擅長(zhǎng)總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。詳細(xì)狀況總結(jié)如下：

一、盡心盡責(zé)，搞好本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，專心圓滿的完成了以下本職工作：幫助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫須要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)，三嚴(yán)(肅穆的看法、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

二、思想道德、政治品質(zhì)方面：

三、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。

對(duì)于病人來說，護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的，而是一個(gè)須要團(tuán)隊(duì)輪值協(xié)作的工作。近年來，醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力氣，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)搞好幫帶工作，為部分年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的學(xué)問，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施，幫忙她人盡快成長(zhǎng)，為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平。

在過去的一年里，我能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針路途政策，學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度，透過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)看法，增加了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的專心性。同時(shí)，自己專心主動(dòng)地參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍，透過不停地學(xué)習(xí)新學(xué)問，更新自己的學(xué)問積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的須要。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作看法要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以想方設(shè)法解除病人的疾苦為己任。我期望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)他們，耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常華蜜的事情。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而驕傲。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的20__年，我會(huì)接著發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，肯定不要發(fā)生因?yàn)槲业木売啥共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到肯定負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士就應(yīng)做的最至少的工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進(jìn)一步堅(jiān)固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我信任我會(huì)做到!

心理醫(yī)生年終個(gè)人工作總結(jié)

性別：女。

誕生日期：11015年8月

戶口：浙江。

民族：漢族。

政治面貌：團(tuán)員。

婚姻狀況：未婚。

學(xué)歷：本科。

畢業(yè)院校：浙江高校（自考）。

畢業(yè)時(shí)間：07月。

所學(xué)專業(yè)：心理學(xué)。

外語水平：英語（一般）。

電腦水平：嫻熟。

工作年限：1年。

聯(lián)系方式：xxxx—xxxxxxx。

求職意向。

工作類型：全職。

單位性質(zhì)：不限。

期望行業(yè)：不限。

期望職位：心理醫(yī)生。

工作地點(diǎn)：杭州市。

期望月薪：1010—。

教化經(jīng)驗(yàn)。

9月至206月在浙江三聯(lián)專修學(xué)院自考浙江高校心理健康教化專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)，學(xué)校心理學(xué)，心理詢問學(xué)和心理測(cè)量學(xué)等。

工作閱歷。

年下半年一邊考本科一邊做做兼職。

3月至209月杭州正浩專修學(xué)校招生老師，期間四個(gè)月出差在溫州招生。

自我評(píng)價(jià)。

本人是自考畢業(yè)的`，自學(xué)實(shí)力強(qiáng)；三年多自學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與做事的腳踏實(shí)地。

性格溫柔穩(wěn)重，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，溝通實(shí)力強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神。

心理醫(yī)生年終個(gè)人工作總結(jié)

姓名：

誕生年月：11015年10月。

畢業(yè)院校：廣州醫(yī)學(xué)院。

學(xué)歷：無。

聯(lián)系電話：

性別：女。

政治面貌：團(tuán)員。

專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)。

手機(jī)：

電子郵件：

教化經(jīng)驗(yàn)。

209月－7月于廣州醫(yī)學(xué)院就讀本科臨床醫(yī)學(xué)。

9月－年6月于廣州高校附屬中學(xué)就讀中學(xué)。

9月－206月于廣州市第五中學(xué)就讀初中。

11012年9月－196月于同福東路其次小學(xué)就讀。

獲獎(jiǎng)狀況。

曾多次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)；

實(shí)踐閱歷。

年1月至2024年6月于肇慶市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)外科和兒科2024年7月至2024年12月于廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)內(nèi)科和婦產(chǎn)科。

技能水平。

四年高校的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)更提高了我分析問題解決問題的實(shí)力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我供應(yīng)了很多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

自我評(píng)價(jià)。

在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)秀,駕馭扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和臨床基本技能、嫻熟的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)提高實(shí)力。為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有肯定的組織管理實(shí)力,有肯定的市場(chǎng)策劃推廣閱歷,有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)；責(zé)任感強(qiáng)，酷愛集體，能恪守以大局為重的原則，情愿聽從集體利益的須要，具備奉獻(xiàn)精神。

高校學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)感言。

四年高校的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)更提高了我分析問題解決問題的實(shí)力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我供應(yīng)了很多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。劇烈的責(zé)任感、深厚的學(xué)習(xí)愛好，動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)、接受實(shí)力快，并且能夠精彩的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一樣好評(píng)，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的”資本"。

實(shí)習(xí)兼職工作及閱歷中國醫(yī)生、醫(yī)學(xué)生共同探討，相互促進(jìn)的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生社區(qū)。

支教工作總結(jié)

難忘的20__年9月，作為永濟(jì)市“支教”老師的我，帶著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同事們對(duì)我的激勵(lì)與支持，帶著新課改的學(xué)問，來到了韓村中學(xué)，起先了為期一年的“支教”生涯。我深知這不只是組織對(duì)我的重托與信任，更多的是感到了一種責(zé)任。

這一年中，讓我感受頗深，對(duì)支教工作也有了更深刻的理解。支教是促進(jìn)義務(wù)教化均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教化公允的重要舉措；支教是構(gòu)建和諧社會(huì)的詳細(xì)表現(xiàn)；支教是幫助攻堅(jiān)，資助貧困；支教是學(xué)習(xí)，是熬煉，是人生中重要的經(jīng)驗(yàn)。只有正確相識(shí)支教工作，才能把工作做得更好。

轉(zhuǎn)瞬間，一年的支教工作已經(jīng)結(jié)束。一年來，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都在面對(duì)一種挑戰(zhàn)，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，也是對(duì)我人生經(jīng)驗(yàn)的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有華蜜地收獲，我感受著支教給予我生命的精彩。

一、思想方面。

支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，終歸它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的打算，不管遇到多大困難，肯定要堅(jiān)持下來，盡自己最大的努力盡量干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)支配。平常，我能主動(dòng)的與本學(xué)年組的老師和本學(xué)科的老師溝通溝通，在傳播新的教化教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)?！爸Ы獭边@一年來，我每星期上、下班需騎摩托車去學(xué)校。有時(shí)趕上雪、雨天氣騎車就更困難了。另外，想到這里的老師，他們不也是這樣幾年、甚至幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教化，都毫無怨言，并還那樣的樂觀面對(duì)，而我們僅僅一年的支教工作，這點(diǎn)困難算得了什么。對(duì)待自己的工作要有責(zé)任心、有耐性、多虛心、有信念；對(duì)待我的學(xué)生熱心、多關(guān)切、有愛心。工作中，虛心謹(jǐn)慎，作風(fēng)端正；教學(xué)中，為人師表，克己奉公。并且常常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)來提高自己的覺悟，努力鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的不足，努力提高自身素養(yǎng)，更好地為老師與學(xué)生服務(wù)。

二、工作方面。

我在城北中學(xué)是帶物理課，自己對(duì)所教的課程比較熟識(shí)，可到了韓村中學(xué)，由于缺少數(shù)學(xué)老師，劉校長(zhǎng)讓我改教數(shù)學(xué)，得知這個(gè)消息，我吃了一驚。我教了十年物理了，多多少少也積累了一些閱歷。而且還有不少學(xué)生認(rèn)同了我的教學(xué)喜愛上我的物理課。我覺得一切漸入正軌了，不明白無緣無故的到了韓村中學(xué)叫自己改教數(shù)學(xué)，還是畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課呢。

數(shù)學(xué)課我也快十年沒動(dòng)過了，再說現(xiàn)在的教材改變挺大的，自己能行嗎？還又就是畢業(yè)班的成果搞不好會(huì)影響學(xué)生的一生學(xué)業(yè)，我對(duì)校長(zhǎng)說出了自己的顧慮，讓他另做準(zhǔn)備，可劉校長(zhǎng)說學(xué)校做這一確定也是不得已的選擇，說是信任我肯定能帶好的。就這樣，我就帶初三（90）班的數(shù)學(xué)課。接下來的幾周里，不得不舍命啃數(shù)學(xué)教材和教參了，一從頭起先，我邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，再次經(jīng)驗(yàn)了從失敗到勝利的艱苦歷程。剛起先教數(shù)學(xué)，把握不住重點(diǎn)、難點(diǎn)，說得多，做得少訓(xùn)練不到位，加之學(xué)生的基礎(chǔ)太差，課后作業(yè)就是不會(huì)做，我認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的問題，學(xué)生就回答不出來。于是我就動(dòng)怒，發(fā)脾氣，學(xué)生對(duì)我又有了新的評(píng)價(jià)，新老師，愛發(fā)脾氣，愛說人了。我深深的體會(huì)到教數(shù)學(xué)的難處，學(xué)生太笨了，接受實(shí)力太差了，有的學(xué)生我很難教會(huì)，上課的心情不好，心情低落，不如教物理時(shí)的心境好，我經(jīng)常留戀教物理的日子。

我反思自己的教學(xué)，自己初教數(shù)學(xué)，還沒有入門，自己認(rèn)為簡(jiǎn)潔，學(xué)生并不認(rèn)為簡(jiǎn)潔呀，沒有講明白，沒有把學(xué)生教會(huì)，于是我主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，與原學(xué)校的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了多次的溝通，聽了他們的課，向有閱歷的數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)，主動(dòng)讓其它班的數(shù)學(xué)老師聽我的課，給我一些評(píng)價(jià)和建議，遇到難題與兩校的老師共同探討，多看數(shù)學(xué)教研刊物。漸漸地我摸索了數(shù)學(xué)課的門道。數(shù)學(xué)課其實(shí)很好玩的，所學(xué)的學(xué)問，師生可以在課上一起探討，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。我在課下充分備課，設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，寫教學(xué)反思。聽取其他老師和學(xué)生們的建議。做的不足的地方在下次上課時(shí)候，會(huì)剛好調(diào)整教學(xué)方法，從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。

由于所帶的班級(jí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特殊薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的想象，因此原科任老師特殊叮囑，不要為了趕進(jìn)度而上課，要讓他們能懂一點(diǎn)算一點(diǎn)。因此原本只須要一個(gè)課時(shí)的課，我通常都要花上三、四節(jié)課，在考前差點(diǎn)就跟不上進(jìn)度了。

在課上我看到了學(xué)生的劇烈的新奇心和求知欲，這種情景在物理課上是很難感受到的，往往是下課了，學(xué)生還愛好盎然，學(xué)生只好戀戀不舍的隨著鈴聲走出教室，這使我感受到了學(xué)生學(xué)習(xí)的歡樂，看到數(shù)學(xué)課能給孩子們帶來快樂，我的心情很好。學(xué)生不在死記硬背的學(xué)學(xué)問，不在乏累不堪的學(xué)學(xué)問，課上不在死氣沉沉，老氣橫秋。他們都很活躍，都很主動(dòng)，都很主動(dòng)，接受學(xué)問也很快。孩子學(xué)得歡樂，學(xué)得扎實(shí)。我看到了學(xué)生的聰慧、活潑、自信。也使我深刻的體會(huì)到了“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話的含義。

三、生活方面。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師特別重視，賜予了我們無微不至的關(guān)懷和照看，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們供應(yīng)便利，使我們倍感暖和。如支教動(dòng)身前，張校長(zhǎng)激勵(lì)我們安心支教，麻校長(zhǎng)專程用車送我們到達(dá)韓村中學(xué)。韓村中學(xué)的劉校長(zhǎng)給我們供應(yīng)了較好的工作環(huán)境，并時(shí)常問寒問暖，為我們解決生活上遇到的各種困難。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和幫助使我很受感動(dòng)，也幫我解除了一些實(shí)際困難，使我能更好的投身于工作之中。

記得剛來時(shí)自己的孤寂孤獨(dú)，在教學(xué)中也遇到了肯定的艱辛困難，可是隨著自己的調(diào)整，同事的支持，我還是很快的適應(yīng)了在這里教化教學(xué)。不論是刮風(fēng)還是下雨雪，無論是寒冷還是酷暑，不耽擱同學(xué)一節(jié)課。雖然做了一些工作，也取得了一些成果。但工作中還存在在不足，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)懷，并多次詢問我的生活、工作、思想……這都給了我莫大的激勵(lì)，也給我的工作增加了無窮的動(dòng)力。

四、學(xué)習(xí)方面。

支教的過程本身也是受教的過程。韓村中學(xué)的老師給我的感受也很深，每個(gè)老師做事仔細(xì)、細(xì)心、周到，凡是學(xué)校布置要求完成的任務(wù)，都主動(dòng)主動(dòng)完成，尤其是班主任老師，工作量都很大。但從來不講代價(jià)和酬勞，毫無怨言，特殊是他們那種腳踏實(shí)地的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我主動(dòng)參與學(xué)校的教研活動(dòng)，每次工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都能準(zhǔn)時(shí)參與，并做好筆記；仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師的珍貴閱歷，并能和其他老師一塊兒探討。在工作之余，我還努力學(xué)習(xí)自己感愛好的內(nèi)容。使自己的學(xué)問面更寬，更好的為學(xué)生服務(wù)。

五、其他方面。

我時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的使命，盡自己最大的可能去幫助他人。只要我力所能及的，我都主動(dòng)主動(dòng)去做，常常介紹、宣揚(yáng)我們本學(xué)校，如宣揚(yáng)本校近來的發(fā)展，學(xué)?？贾袑W(xué)的升學(xué)率。他們也充分的確定了學(xué)校的發(fā)展和壯大。

支教工作雖然很清苦、孤獨(dú)，但是，每當(dāng)想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和激勵(lì)，看到學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，看到孩子們變得懂事了，每每看到這些，想到自己所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正是我們這些平凡人最大的愿望嗎？能夠投身于支教的隊(duì)伍中，正是我一生的榮幸?。∵@樣的日子雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但苦并歡樂著。

支教”工作結(jié)束了，但一顆牽掛的心還留在那里?；蛟S我的到來不能立刻變更城鄉(xiāng)教化的差距，可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清爽的空氣，可以縮小這個(gè)差距。通過這一年與老師們的深化接觸，我收獲到了真摯的情意，讓我的工作實(shí)力得到了更多的熬煉、提高，收獲了很多珍貴的閱歷，發(fā)覺了這些老師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

支教工作時(shí)間雖然短暫，但很充溢。我將把這段經(jīng)驗(yàn)恒久地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無極限的體驗(yàn)和感受，給自己人生留下了不行磨滅的一筆，生命因?yàn)樗迂S富和精彩，這將是我今后工作中不竭的動(dòng)力。

心理醫(yī)生年終個(gè)人工作總結(jié)

我們部門針對(duì)xx級(jí)新生進(jìn)行了心理健康測(cè)試，剛好發(fā)覺問題，解決同學(xué)們離開父母來到高校所遇到的問題。

活動(dòng)地點(diǎn):。

各班教室。

活動(dòng)目的:。

剛好發(fā)覺問題，解決問題，使同學(xué)們更快更好的適應(yīng)高校生活。針對(duì)很多同學(xué)都是第一次離開家長(zhǎng)，我們部門組織了這次活動(dòng)，使同學(xué)們能夠正確的看待高校。

活動(dòng)方案:。

篩選一些關(guān)于心理健康的問題，在各班的教室發(fā)給同學(xué)們，規(guī)定在有限的時(shí)間內(nèi)把題作完，并找出有一些心理問題的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

活動(dòng)總結(jié):。

通過本次活動(dòng)，我們發(fā)覺現(xiàn)在的高校生有了肯定的心理調(diào)整實(shí)力，但也有部分同學(xué)因?yàn)榈谝淮坞x開父母而出現(xiàn)了一些厭學(xué)的.癥狀，經(jīng)過我們私底下的談心。開展走訪寢室活動(dòng)，走進(jìn)大一新生寢室，傾聽大一新生的心聲。幫助他們盡快走出離開家的哀痛的氛圍之中。

十月院里的心理老師對(duì)心理委員進(jìn)行學(xué)問的培訓(xùn)。

活動(dòng)地點(diǎn):。

綜合樓206教室。

活動(dòng)方案:。

心理老師進(jìn)行心里的輔導(dǎo)，各班的心理委員聽講座，并自由提問。

活動(dòng)目的:。

學(xué)院針對(duì)心理委員進(jìn)行心里學(xué)問的培訓(xùn)，為心理委員灌輸了心里方面的學(xué)問為他們以后的工作打好基礎(chǔ)。在活動(dòng)中請(qǐng)一些心里的心理老師對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袆偤冒l(fā)覺同學(xué)們的問題并剛好解決。制定心理助理工作安排及培訓(xùn)內(nèi)容，幫助心理助理明確職責(zé)所在。每周一晚心理助理工作例會(huì)，各心理助理反映了最近各班級(jí)開展活動(dòng)的狀況，提出優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)不足之處探討對(duì)策;集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)心理素養(yǎng)拓展訓(xùn)練(集體主義、團(tuán)隊(duì)精神等項(xiàng)目)，在骨干分子中演練并在所在班級(jí)中推廣，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。

活動(dòng)總結(jié):。

在這次的活動(dòng)中各班的心理委員學(xué)到了心里學(xué)問，更好的為同學(xué)們服務(wù)。因?yàn)橥瑢W(xué)們是在一起時(shí)間最長(zhǎng)的，所以發(fā)覺問題最早的也是各班的同學(xué)們。在班級(jí)的心理委員就是要?jiǎng)偤冒l(fā)覺同學(xué)之間的心理問題，經(jīng)過這次的心理培訓(xùn)為他們以后的工作做了鋪墊。讓我系心理部對(duì)學(xué)生各方面了解更加全面。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活、成長(zhǎng)、家庭、父母、舍友、社會(huì)以及其他方面，包括心理、人際關(guān)系、心情管理、職業(yè)生涯、自強(qiáng)獨(dú)立、女性心理、網(wǎng)絡(luò)成癮、情感戀愛、考試心理、學(xué)習(xí)心理等有了更進(jìn)一步的了解。進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的探討，讓我系心理工作，制度，措施更加有力度。

十月心理委員聯(lián)誼。

活動(dòng)地點(diǎn):。

休閑草坪。

活動(dòng)對(duì)象:。

各班的心理委員。

活動(dòng)方案:。

組織各班的心理委員并讓他們表演節(jié)目。

活動(dòng)目的:。

培育在高校生心理健康教化工作中表現(xiàn)突出的主動(dòng)分子作為骨干力氣，為以后工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使心理委員進(jìn)行溝通，為更好的解決各種心理問題提前進(jìn)行探討。心理委員可以說一些本班的一些事例請(qǐng)其他心理委員幫助進(jìn)行解決(留意不能說出有心理問題的同學(xué)的名稱)從中心理委員可以學(xué)到解決不同問題的方法。相識(shí)更多的心理委員，以后遇到解決不了的問題可以求助他們的幫助。更好的服務(wù)同學(xué)。

活動(dòng)總結(jié):。

活動(dòng)受到了預(yù)期的效果，心理委員都是性格開朗的，更簡(jiǎn)單讓同學(xué)接近，更好的為同學(xué)服務(wù)。心理委員自由組織活動(dòng)加深之間的友情，也溝通了心得體會(huì)。進(jìn)行了一對(duì)一的采訪活動(dòng)，大家自由問問題，然后進(jìn)行集體爆料，這一過程中大家驚羨聲一片，成員間很多以前互不知曉的事情被挖掘了出來，加深了大家對(duì)彼此間的印象和性格的了解。其次個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了“伸手指，做摯友“的活動(dòng)，考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)成員間的默契程度。

十一月心理學(xué)問搶答賽。

活動(dòng)地點(diǎn):。

綜合樓205教室。

活動(dòng)方案:。

1:組織同學(xué)進(jìn)行心理學(xué)問的溝通會(huì)，講解一些心理學(xué)問，使同學(xué)預(yù)防心理疾病。

2:各班選同學(xué)參與心理學(xué)問搶答賽。

3:組織同學(xué)們觀看心理方面的電影。

活動(dòng)總結(jié):。

在本次活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)到了心理學(xué)問，為預(yù)防作好了鋪墊。

心理醫(yī)生工作總結(jié)精選_

伴著搖滾音樂的節(jié)奏，醫(yī)生扭著跳著上場(chǎng)。

醫(yī)生；（歌詞）假如說你不相識(shí)我，就快點(diǎn)快點(diǎn)來找我。假如你。

心里有心結(jié)，就快點(diǎn)過來跟我說，假如你最近有苦惱，就把錢包交給我，反正放你兜里也沒有用，我可以拿去充飯…卡啊!(音樂停)。

醫(yī)生：哎呀呀，大家好啊，剛才給大家唱了一首歌，現(xiàn)在我要個(gè)。

大家講一件事了啦啦。。

醫(yī)生：春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我叫馬化騰，我怕誰，今日小店第一天。

開張，大家有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢捧個(gè)人場(chǎng)。

（喝口水）。

哎呀呀，這人都到齊了，這病人咋還不來呢？男1；哎呀呀，醫(yī)生，醫(yī)生，救救我吧！

醫(yī)生：別急，別急，先坐下來，喝口水，漸漸說！

男1；醫(yī)生?。∥冶淮蠛o情的拋棄了！我就是跳進(jìn)黃河也洗不。

清啊。

醫(yī)生；怎么回事？

男1；記得那是光棍節(jié)前一天晚上，她要跟我鬧分手，她說我爸。

醫(yī)生；是不是你做了對(duì)不起她的事?。?/p>

禍水?。?/p>

男1；那醫(yī)生，我該怎么辦？

醫(yī)生；涼拌，好說，解鈴還須系鈴人，解決傷痛的最好方法就是。

再找一個(gè)，治療你心靈的傷痛。

男1；唉，做男人難，做上理的男人真他媽難?。∧俏颐凶?。

定要打光棍了。

醫(yī)生；這樣吧，我先給你開點(diǎn)藥。

男1；好吧。

醫(yī)生；小麗，你來我辦公室一下，這里有個(gè)感情壓抑的，你來處。

理一下。

秘書（男扮女裝）；（特殊妖媚）大哥……你感情壓抑嗎？（男1被嚇得落荒而逃，秘書去追，兩人下場(chǎng)）。

其次幕。

醫(yī)生；哈哈。。第一天就開門紅，他媽的，太給力了?。。娫掜懥?，鈴聲（鳳姐，來電話了。。））。

醫(yī)生；（接電話）蓓蓓，你想死我了！

蓓蓓；我在五食堂吃飯呢，要不要我?guī)湍銕б环菅?。醫(yī)生；嗯。。。來分雞排炒蛋飯吧！

蓓蓓；好的，老公。

醫(yī)生；敬愛的，你真好，珍寶，待會(huì)見??！我等你哦。

蓓蓓；嗯，88。

第三幕。

（男2拿著酒瓶，邊喝邊唱的上場(chǎng)了！）。

男2；我確定我就是那只一只披著羊皮的狼，而你是我的獵物，是我的羔羊，我拋去同伴獨(dú)自流浪，就是不愿別人把你（喝口酒）共享。。。（《披著羊皮的狼》）。

男2；兄弟，陪哥喝兩杯，哥孤獨(dú)?。?/p>

醫(yī)生；咳咳。。。淡定淡定，同學(xué)，這里是468心理診所，你需。

要什么幫忙的嗎？

男2；oh,shit,前不久剛剛談了一個(gè)女摯友又莫名奇異跑了，莫非。

真的是我錯(cuò)了嗎？他連一次機(jī)會(huì)都不給！

醫(yī)生；同學(xué)，看開點(diǎn)吧，你漸漸會(huì)明白的，最毒婦人心啊，天下。

女人一般黑！

蓓蓓；咳咳。。怎么說話呢？

醫(yī)生；蓓蓓，你回來了。先坐著等我一下，我很快就把這個(gè)神經(jīng)。

病給解決了。

男2；啊，小蓓，你怎么也在這啊，昨天晚上你怎么了，我知道。

錯(cuò)了，（半跪，求饒）我肯定好好改，求求你給我個(gè)機(jī)會(huì)吧？

醫(yī)生；蓓蓓，不會(huì)吧，莫非你們倆。。。你。。。

蓓蓓；不，事情不是你想象的那樣的，李健，你聽我說明！醫(yī)生；事到如今你還有什么好說的。（含著淚）。

男2；小貝，為什么這樣對(duì)我！你為什么背著我愛別人，我究竟。

做錯(cuò)了什么？

蓓蓓；李健，對(duì)不起，我沒想到事情會(huì)鬧到今日這一地步，騰訊，對(duì)不起，你聽我說明，其實(shí)我始終都沒背叛過你的感情，事情真的不是你想的那樣。

男2；過了吧，你莫非忘了嗎我們倆在一起的歡樂時(shí)間。。。

絕你的好意，但我從來就沒答應(yīng)過你要做你的女摯友??！因?yàn)槲乙研挠兴鶎?，感謝你始終以來對(duì)我的關(guān)切。早知道事情會(huì)這樣，或許當(dāng)時(shí)我們說個(gè)明白，你對(duì)我的情我知道，但我也有自己的苦衷。

醫(yī)生；蓓蓓，對(duì)不起，我誤會(huì)你了，對(duì)不起，我本該信任你的，騰訊，其實(shí)愛一個(gè)人本身并沒有錯(cuò)，每個(gè)人都有選擇愛的權(quán)利，但假如僅僅因?yàn)槟愀冻隽藧?，就要求?duì)方愛你的話，這是對(duì)她的不公，你不能剝奪她愛別人的權(quán)利，不然，她會(huì)恨你一輩子的。

男2；對(duì)不起，蓓蓓，對(duì)不起，醫(yī)生。我錯(cuò)了，我一起先就錯(cuò)了。

蓓蓓，感謝你始終陪著我度過了那段難熬的日子，醫(yī)生，感謝今日跟我說了這么多，我肯定會(huì)重新振作起來的，也祝你們?nèi)A蜜!

（關(guān)燈謝幕）。

幼兒園工作總結(jié)

時(shí)間飛逝如梭，20__年即將過去，嶄新的20__眼看到來，回首一年的工作，有靜默地耕耘，有靜默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。平安是幼兒園教化永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過去的一年中，我始終以“平安第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)平安工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意老師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求老師的想法看法，采納對(duì)話式而非吩咐式;思想上，激勵(lì)多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱凝合人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常爭(zhēng)分奪秒與老師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)老師珍愛自己、酷愛生活、歡樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)老師的關(guān)切。我情感化、彈性化的管理凝合了全園老師的真心，激發(fā)了各位老師工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)建性。

二、平安方面。

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有平安，到處有教化，平安第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行平安檢查。我園還利用平安教化碟片來協(xié)助教學(xué)，增加幼兒的平安意識(shí)，時(shí)刻防范一切擔(dān)心全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而丟失。再就是課間、嬉戲、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，剛好發(fā)覺問題，剛好整改。

責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長(zhǎng)也簽訂了平安責(zé)任書，確保幼兒平安健康的成長(zhǎng)。

平安課：提高平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救實(shí)力，抓好平安教化，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)平安課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增加師幼的平安意識(shí)和自保實(shí)力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

我園依據(jù)本園的實(shí)際狀況動(dòng)身，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)動(dòng)身，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互激勵(lì)，相互溝通，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面。

我園合理支配和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和嬉戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危急品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好具體記錄，發(fā)覺問題剛好通知家長(zhǎng)。

五、家長(zhǎng)方面。

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)溝通，平常多視察孩子在園的各種狀況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都剛好反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日實(shí)行了“家園親子嬉戲”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。如遇到特別狀況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)看法細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的看法，我剛好向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐性給家長(zhǎng)說明。在這方面我們還做得很不夠，還須要我們老師們仔細(xì)去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。

心理醫(yī)生工作總結(jié)精選_

郭xx。

性別。

女

照片。

誕生日期

1964-5-10。

民族。

漢族。

戶籍地。

廈門。

現(xiàn)居住地。

廈門。

教化程度。

本科。

婚姻狀況。

已婚。

血型。

b型。

政治面貌。

群眾。

電子郵箱。

xxxxxxxxx@。

聯(lián)系方式。

工作年限。

二十九年以上。

全職。

期望從事職業(yè)。

自我評(píng)價(jià)。

1、擅長(zhǎng)催眠術(shù)；

2、心性格直爽、進(jìn)取心強(qiáng)，善學(xué)習(xí)肯鉆研，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)，辦事仔細(xì)，有劇烈的敬業(yè)精神。有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力，能適應(yīng)各種工作環(huán)境的須要。

工作經(jīng)驗(yàn)。

11012年09月—至今廈門心理探討員心理治療師。

【職責(zé)描述】：

1、經(jīng)過心理詢問和治療后，可使來訪者建立主動(dòng)自我形象，發(fā)揮個(gè)人潛能，提高生活質(zhì)量和個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)學(xué)生厭學(xué)、子女教化、戀愛婚姻、人際關(guān)系等問題進(jìn)行詢問及心理治療。

2、擅長(zhǎng)催眠術(shù)，可經(jīng)3—5次催眠，緩解或消退多種心理壓力，對(duì)抑郁癥、頑固性失眠、考前焦慮、強(qiáng)迫癥、恐驚癥及各種難治性神經(jīng)癥有自己獨(dú)到的建樹。

3、前正在開展婚姻治療與性治療.教化背景。

11013年07月—11016年09月吉林職工醫(yī)科高校心理詢問與心理治療本科。

語言實(shí)力。

英語一般日語一般。

計(jì)算機(jī)實(shí)力。

windowsnt/2000/xp嫻熟。

心理醫(yī)生工作總結(jié)精選_

在英文里是沒有心理醫(yī)生這個(gè)詞匯的，一般叫心理詢問師、心理治療師或詢問心理學(xué)家、臨床心理學(xué)家、婚姻詢問師，從事心理詢問和心理治療。心理醫(yī)生是中國文化語境下通俗的叫法，是歐美范疇里的心理詢問師加上主要通過藥物治療的精神科醫(yī)生。是從運(yùn)專心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)和精神診斷的理論學(xué)問，通過理療的手段，解決來訪者心理障礙的專業(yè)人員。目前，進(jìn)行心理詢問的人員以心理學(xué)專業(yè)的為主，其他人員均有醫(yī)科學(xué)習(xí)背景。

要成為合格的心理醫(yī)生，首先，要有專職心理醫(yī)生的資格證書，即似于行醫(yī)證的文件。據(jù)悉，有關(guān)部門正在制訂心理詢問人員職業(yè)資格規(guī)范，使從業(yè)人員駕馭全面的學(xué)問，并具備相應(yīng)的實(shí)力和資格。

其次，心理醫(yī)生應(yīng)具有肯定的專業(yè)學(xué)問，要有相當(dāng)?shù)膶W(xué)歷和閱歷。人們都希望找閱歷多、技術(shù)好的醫(yī)生給詢問，這是人之常情。但就心理詢問這個(gè)行業(yè)來說，閱歷和資格雖說重要，但年青與年老各有各的特點(diǎn)。年長(zhǎng)的詢問師閱歷豐富、能很快找到問題的癥結(jié)，而年輕詢問師雖不及閱歷豐富者找到問題快，但也會(huì)找到，而且沒有模式化的限制，治療更敏捷。

1、心理危機(jī)干預(yù)：一個(gè)人遇到沉重的心理創(chuàng)傷和打擊，如志向、目標(biāo)和事業(yè)的丟失，親人的意外死亡，人際關(guān)系的惡化等導(dǎo)致急劇的精神崩潰時(shí)實(shí)行的心理詢問。

2、生活問題詢問：包括戀愛、婚姻、家庭及性問題，升學(xué)和就業(yè)的選擇，適應(yīng)不良，學(xué)習(xí)困難，兒童行為不良，人際關(guān)系問題，以及酒和藥物依靠等各種心理衛(wèi)生問題。

3、身心疾病詢問：很多軀體疾病，如高血壓、冠心病、腫瘤等，其疾病的發(fā)生，發(fā)展與轉(zhuǎn)歸也均與心理社會(huì)因素有肯定關(guān)系，可以剛好進(jìn)行心理詢問，從而解除心理壓力，以防止軀體疾病加劇。

4、精神障礙詢問：如患神經(jīng)癥、人格變更及其他精神障礙者，可就有關(guān)藥物治療、社會(huì)功能康復(fù)、婚姻與生育等問題征求醫(yī)生的看法。

5、其他心理衛(wèi)生問題詢問：如家庭、群體的心理衛(wèi)生問題，亦可進(jìn)行心理詢問。

心理醫(yī)生不但要有肯定水平的專業(yè)學(xué)問，還要具有肯定的職業(yè)素養(yǎng)。

導(dǎo)致心理問題或心理疾病的緣由有許多，其中人與人之間的沖突摩擦、戀愛婚姻、家庭沖突、親子關(guān)系、升學(xué)考試、就業(yè)選擇等問題尤為突出。同時(shí)涉及到人們的許多隱私，有一些會(huì)極具有故事性。為來訪者保密，就成為心理醫(yī)生的基本品德和首要素養(yǎng)。

在國外，每個(gè)詢問室外都會(huì)掛上一個(gè)牌子，上面寫有詢問師的姓名，學(xué)歷，擅長(zhǎng)的問題。如有擅長(zhǎng)解決兒童心理問題的，有擅長(zhǎng)解決夫妻關(guān)系問題的等等，求助者可以依據(jù)自己的問題來選擇合適的詢問師。我國目前雖然還未作到這一步，但也是將來的趨勢(shì)。

據(jù)11011年的統(tǒng)計(jì)表明，美國每百萬人口有550個(gè)心理學(xué)家，其中87％以上具有心理學(xué)或哲學(xué)博士學(xué)位。我國11017年統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，每百萬人口只有2．4個(gè)心理工作者，其中具有碩士和博士學(xué)位的不足2％。無論是數(shù)量還是質(zhì)量，我國的心理詢問者狀況都不盡如人意。所以有的專家稱，我國心理詢問業(yè)發(fā)展?jié)摿艽?，心理詢問產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)未形成規(guī)模。心理詢問業(yè)將在將來10年有長(zhǎng)足的發(fā)展。目前，我國心理詢問不論就數(shù)量還是質(zhì)量都有了很大的發(fā)展。

對(duì)心理健康的重視，標(biāo)記著社會(huì)的文明程度，不斷進(jìn)步的社會(huì)期盼著出現(xiàn)緩解人們心理壓力的心理按摩師，使心理詢問步入正軌，也使人們對(duì)生活質(zhì)量更高。

心理詢問師、心理治療師的生存狀態(tài)并不像人們想象中的那樣光鮮亮麗：“我們付出并損傷了高端的情感和心情，心理詢問并不像工廠生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品那么簡(jiǎn)潔。”“我是一個(gè)凡人，平?？吹诫娪袄镆恍┌吹溺R頭也會(huì)落淚，何況一個(gè)活生生的人在你面前傷悲？”“從早晨哭醒，到上班路上，我真的不快樂。這個(gè)女人已經(jīng)影響到我”?！啊睦碓儐枱峋€的情感主持人最終自殺?！庇捎诠ぷ骶売?，心理詢問師職業(yè)生涯中所了解到的社會(huì)黑暗面及負(fù)面信息是大多數(shù)人的n多倍，已經(jīng)有越來越多的人意識(shí)到：這個(gè)職業(yè)是一個(gè)危急的職業(yè)，心理詢問師是高危人群！那么，心理詢問師在職業(yè)生涯中如何先讓自己保持心理健康呢？心理詢問專家陳智雄提出了《心理詢問師心中的道》：“一名心理詢問師不需駕馭天下學(xué)問，只需心中有道。

道是什么？愛。

道是什么？學(xué)習(xí)。

道是什么？建立良好的詢問關(guān)系（敬重、熱忱、真誠、共情、主動(dòng)關(guān)注）。道是什么？上班心理詢問師，下班閑人一個(gè)。

心理詢問，或許就是這么簡(jiǎn)潔。”

[注釋一]（1）沒有愛，就做不好其他三道；（2）學(xué)習(xí)，世界上唯一不變的是改變；（3）敬重，敬重不同的價(jià)值觀等；熱忱，營造熱忱、暖和的氛圍；真誠，“真”與“善”、“美”往往是連在一起的；共情，體驗(yàn)別人內(nèi)心世界的實(shí)力，須要修煉；主動(dòng)關(guān)注，適度關(guān)注主動(dòng)面。

[注釋二]“敬重、熱忱、真誠、共情、主動(dòng)關(guān)注”可參考“國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程《心理詢問師.三級(jí)》郭念鋒主編。-北京：民族出版社，2005.7，第53頁——第63頁?！?/p>

陳智雄指出，在正式從事心理詢問工作之前，首先要解決自己的心理問題，讓自己的心理健康保持在一個(gè)良好的水平；然后，在心理詢問師職業(yè)生涯之中，只要駕馭“心理詢問師心中的道”，上下班有清楚的心理定位，就可以大大地降低心理詢問師本身遭遇負(fù)面心情影響的機(jī)率了！其中，不要遺忘：剛好向心理詢問師督導(dǎo)詢問和學(xué)習(xí)也是心理詢問師個(gè)人成長(zhǎng)中一個(gè)必不行少的環(huán)節(jié)。（鳳凰網(wǎng)心靈驛站）。

[編輯本段]。

國內(nèi)外的心理詢問發(fā)展。

在西方，特殊是美國，人們一旦遇到諸如心情低落、情感挫折、環(huán)境不適等心理問題，首先就會(huì)想到找心理詢問師。美國人把接受心理詢問看的像吃頓麥當(dāng)勞那樣自然、簡(jiǎn)潔。

美國是現(xiàn)代心理詢問的發(fā)源地，也是心理詢問業(yè)最發(fā)達(dá)的國家。在那里，幾乎每一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)都有自己的心理詢問師。有人這樣形容說，美國勝利人士的臂膀是靠?jī)蓚€(gè)人攙扶的，一個(gè)是律師，一個(gè)是心理詢問師。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每500個(gè)美國人中就有一名心理詢問師，30%的美國人定期做心理詢問，80%的人會(huì)不定期去心理診所。但是這樣的狀況在以前的中國應(yīng)當(dāng)是不太簡(jiǎn)單出現(xiàn)的，由于中國人固有的意識(shí)，使得人們對(duì)于心理疾病特別的抗拒，大家可以接受一個(gè)人在肌體上生病，但是假如有人說是去看心理醫(yī)生，就會(huì)招來許多異樣的眼光，近幾年我國在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，更加注意以人為本，許多人漸漸接受了心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，在北京，上海，廣州等一線城市，去看心理醫(yī)生已經(jīng)是稀松平常的事了，心理詢問起先趨于平民化。

[編輯本段]。

心理醫(yī)生的職業(yè)要求以及發(fā)展前景。

醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，具有專職心理醫(yī)生資格證書。

具備相關(guān)工作背景；臨床閱歷豐富；熟識(shí)心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、精神診斷和醫(yī)學(xué)的理論學(xué)問；具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?、較強(qiáng)的綜合分析實(shí)力、敏銳的洞察力；為來訪者保密[1]。

心理醫(yī)生工作總結(jié)

我酷愛心理健康教化工作，始終以來以“你的歡樂就是我的歡樂，你的成長(zhǎng)就是我的勝利”為宗旨，主動(dòng)熱忱地投入到心理健康教化工作中去。我分別從以下幾個(gè)方面開展我的工作：

利用學(xué)校“心理之窗”、黑板報(bào)、心理健康學(xué)問宣揚(yáng)單以及心理小報(bào)設(shè)計(jì)等多種途徑宣揚(yáng)心理健康學(xué)問。從實(shí)際動(dòng)身，自己選材，自行設(shè)計(jì)整理，貼近學(xué)生成長(zhǎng)須要，激發(fā)他們對(duì)心理健康學(xué)問的愛好;另一方面，在打算過程中，自我學(xué)習(xí)，自我提高。

針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際狀況，開展課程教學(xué)，分別設(shè)計(jì)新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理、心情調(diào)整、學(xué)習(xí)心理調(diào)試這幾個(gè)部分，通過集中的課堂教化讓學(xué)生接觸了解心理學(xué)問，讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài)，并學(xué)會(huì)一些自我調(diào)試的方法。

利用班會(huì)課的時(shí)間，針對(duì)學(xué)生共有的心理困擾，指導(dǎo)學(xué)生正確相識(shí)自身存在的一些困惑，激勵(lì)學(xué)生采納合適的方式排解內(nèi)心的困惑。

心理訪談工作是心理健康教化重要的.組成部分。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，青春期的躁動(dòng)以及一系列青少年常見的心理問題，他們迫切的須要心理輔導(dǎo)以擺脫不良的心情困擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用，相應(yīng)開設(shè)了電話訪談、信件訪談、學(xué)生個(gè)體或團(tuán)體訪談、家長(zhǎng)訪談。

從訪談的內(nèi)容看，學(xué)生的心理困惑主要涉及新生適應(yīng)(學(xué)習(xí)、生活)，人際關(guān)系處理、家庭關(guān)系等問題，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的各類心理困惑，從心理專業(yè)角度為他們說明、建議，幫助他們順當(dāng)度過心理困惑期。一般狀況下，學(xué)生主動(dòng)預(yù)約心理訪談，并在約定好的時(shí)間來陽光心苑訪談室，如有必要，也會(huì)主動(dòng)聯(lián)系個(gè)別學(xué)生，了解學(xué)生的心理狀況。

教科研工作是老師自我提高，對(duì)專業(yè)學(xué)問深度相識(shí)的過程。是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐總結(jié)理論的過程。在對(duì)教學(xué)、訪談過程中，遇到的案例剛好做好記錄，加強(qiáng)教學(xué)反思，保持專業(yè)成長(zhǎng)。

我校這一年來的心理健康教化工作已經(jīng)步入日常化。但同時(shí)，在做自我總結(jié)的過程中，不難看出我作為學(xué)校心理老師，自身存在的一些不足，比如，由于剛才加工作不久，許多實(shí)力還在積累的過程中，短暫沒有能夠做到面對(duì)工作得心應(yīng)手，還須要多多學(xué)習(xí)。在參與工作以來，我也主動(dòng)參與一些觀摩、培訓(xùn)，去宜賓三中學(xué)習(xí)。

總之，成果屬于過去，在將來的心理健康教化工作之路上，我仍須要接著努力，讓我校心理健康教化工作能夠取得更加輝煌的成果。

心理醫(yī)生工作總結(jié)精選_

我們部門針對(duì)08級(jí)新生進(jìn)行了心理健康測(cè)試，剛好發(fā)覺問題，解決同學(xué)們離開父母來到高校所遇到的問題。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

活動(dòng)目的：剛好發(fā)覺問題，解決問題，使同學(xué)們更快更好的適應(yīng)高校生活。針對(duì)很多同學(xué)都是第一次離開家長(zhǎng)，我們部門組織了這次活動(dòng)，使同學(xué)們能夠正確的看待高校。

活動(dòng)方案：篩選一些關(guān)于心理健康的問題，在各班的教室發(fā)給同學(xué)們，規(guī)定在有限的時(shí)間內(nèi)把題作完，并找出有一些心理問題的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

活動(dòng)總結(jié)：通過本次活動(dòng)，我們發(fā)覺現(xiàn)在的高校生有了肯定的心理調(diào)整實(shí)力，但也有部分同學(xué)因?yàn)榈谝淮坞x開父母而出現(xiàn)了一些厭學(xué)的癥狀，經(jīng)過我們私底下的談心。開展走訪寢室活動(dòng)，走進(jìn)大一新生寢室，傾聽大一新生的心聲。幫助他們盡快走出離開家的哀痛的氛圍之中。

十月院里的心理老師對(duì)心理委員進(jìn)行專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓206教室。

活動(dòng)方案：心理老師進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)，各班的心理委員聽講座，并自由提問。

活動(dòng)目的：學(xué)院針對(duì)心理委員進(jìn)行專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)，為心理委員灌輸了專業(yè)方面的學(xué)問為他們以后的工作打好基礎(chǔ)。在活動(dòng)中請(qǐng)一些專業(yè)的心理老師對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袆偤冒l(fā)覺同學(xué)們的問題并剛好解決。制定心理助理工作安排及培訓(xùn)內(nèi)容，幫助心理助理明確職責(zé)所在。每周一晚心理助理工作例會(huì)，各心理助理反映了最近各班級(jí)開展活動(dòng)的狀況，提出優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)不足之處探討對(duì)策;集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)心理素養(yǎng)拓展訓(xùn)練(集體主義、團(tuán)隊(duì)精神等項(xiàng)目)，在骨干分子中演練并在所在班級(jí)中推廣，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。

活動(dòng)總結(jié)：在這次的活動(dòng)中各班的心理委員學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，更好的為同學(xué)們服務(wù)。因?yàn)橥瑢W(xué)們是在一起時(shí)間最長(zhǎng)的，所以發(fā)覺問題最早的也是各班的同學(xué)們。在班級(jí)的心理委員就是要?jiǎng)偤冒l(fā)覺同學(xué)之間的心理問題，經(jīng)過這次的心理培訓(xùn)為他們以后的工作做了鋪墊。讓我系心理部對(duì)學(xué)生各方面了解更加全面。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活、成長(zhǎng)、家庭、父母、舍友、社會(huì)以及其他方面，包括和諧心理、人際關(guān)系、心情管理、職業(yè)生涯、自強(qiáng)獨(dú)立、女性心理、網(wǎng)絡(luò)成癮、情感戀愛、考試心理、學(xué)習(xí)心理等有了更進(jìn)一步的了解。進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的探討，讓我系心理工作，制度，措施更加有力度。

十月心理委員聯(lián)誼。

活動(dòng)地點(diǎn)：休閑草坪。

活動(dòng)對(duì)象：各班的心理委員。

活動(dòng)方案：組織各班的心理委員集合并讓他們表演節(jié)目。

活動(dòng)目的：培育在高校生心理健康教化工作中表現(xiàn)突出的主動(dòng)分子作為骨干力氣，為以后工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使心理委員進(jìn)行溝通，為更好的解決各種心理問題提前進(jìn)行探討。心理委員可以說一些本班的一些事例請(qǐng)其他心理委員幫助進(jìn)行解決(留意不能說出有心理問題的同學(xué)的名稱)從中心理委員可以學(xué)到解決不同問題的方法。相識(shí)更多的心理委員，以后遇到解決不了的問題可以求助他們的幫助。更好的服務(wù)同學(xué)。

活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)受到了預(yù)期的效果，心理委員都是性格開朗的，更簡(jiǎn)單讓同學(xué)接近，更好的為同學(xué)服務(wù)。心理委員自由組織活動(dòng)加深之間的友情，也溝通了心得體會(huì)。進(jìn)行了一對(duì)一的采訪活動(dòng)，大家自由問問題，然后進(jìn)行集體爆料，這一過程中大家驚羨聲一片，成員間很多以前互不知曉的事情被挖掘了出來，加深了大家對(duì)彼此間的印象和性格的了解。其次個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了“伸手指，做摯友”的活動(dòng)，考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)成員間的默契程度。

十一月心理學(xué)問搶答賽。

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓205教室。

活動(dòng)方案：1：組織同學(xué)進(jìn)行心理學(xué)問的溝通會(huì)，講解一些心理學(xué)問，使同學(xué)預(yù)防心理疾病。

2：各班選同學(xué)參與心理學(xué)問搶答賽。

3：組織同學(xué)們觀看心理方面的電影。

活動(dòng)總結(jié)：在本次活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)到了心理學(xué)問，為預(yù)防作好了鋪墊。

班級(jí)工作總結(jié)

不知不覺十二月又悄無聲息的來了。在這__年的最終一個(gè)月里，我們班主要圍繞“我們愛運(yùn)動(dòng)”“新年來了”等開展主題活動(dòng)。下面就本月工作作一個(gè)簡(jiǎn)潔小結(jié)。

一、常規(guī)工作。

1、仔細(xì)做好晨檢入園工作，作好記錄，解除隱患。

2、做好交接班工作，并隨時(shí)作好記錄。

3、保管好班級(jí)物品，作好環(huán)境平安檢查工作，以保證幼兒的活動(dòng)平安。

3、堅(jiān)持每周一開班級(jí)例會(huì)，溝通思想，相互學(xué)習(xí)，剛好分析班級(jí)狀況，老師之間統(tǒng)一相識(shí)，共同協(xié)商探討問題。

為了慶祝，迎接新年的到來，我班老師主動(dòng)創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，更換舊的墻飾，組織幼兒做手工，剪窗花、做彩色魚等，一方面熬煉了幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力，同時(shí)裝扮了教室，讓幼兒感受體驗(yàn)到了節(jié)日的喜慶、熱門氣氛，感受到了勝利的樂趣。

剛好更換畫廊，充分展示幼兒的繪畫作品，讓孩子們有充分觀賞、學(xué)習(xí)別人作品的機(jī)會(huì)。

三、平安教化。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。由于天氣寒冷，空氣流通不暢，我們的活動(dòng)場(chǎng)地簡(jiǎn)單積水，我們隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的狀況，剛好發(fā)覺問題，并通過開風(fēng)扇、用干帕子擦等方法讓地面保持干燥，將擔(dān)心全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的平安。一方面隨時(shí)檢查場(chǎng)地平安，另一方面時(shí)堅(jiān)持講明活動(dòng)規(guī)則，提示幼兒活動(dòng)時(shí)的留意事項(xiàng)，教化幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)自己和摯友，把平安工作落到實(shí)處。

四、衛(wèi)生保健。

1、堅(jiān)持做好晨檢工作，有異樣的狀況剛好通知家長(zhǎng)，剛好處理。

2、每周定期對(duì)活動(dòng)用具和場(chǎng)地剛好消毒不放松，還幼兒一個(gè)健康的活動(dòng)環(huán)境。

3、在這個(gè)月里，因?yàn)樘鞖夂?，我們教化幼兒要不怕寒冷，?jiān)持入園，堅(jiān)持熬煉身體，并特殊加強(qiáng)了熬煉前后衣服的增減，嚴(yán)防感冒，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)幾個(gè)體弱兒的護(hù)理，關(guān)注他們的活動(dòng)量，剛好給他們隔背。

4、加強(qiáng)午睡管理，隨時(shí)巡察，讓幼兒睡好、睡暖。

五、家長(zhǎng)工作。

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作，剛好與家長(zhǎng)溝通溝通幼兒在園狀況。

2、期末接近，我班兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，仔細(xì)做好了童心路評(píng)價(jià)工作。

不足之處：

1、多數(shù)小摯友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來園，并且主動(dòng)參與戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的改變，常生病，缺課，需加強(qiáng)引導(dǎo)。

2、個(gè)別幼兒常規(guī)還有待加強(qiáng)，行為有攻擊性，還要加強(qiáng)教化和引導(dǎo)以及與家長(zhǎng)溝通，共同教化。

財(cái)務(wù)工作總結(jié)

歲月如梭，光陰如箭，20__年即將過去,嶄新的__即將到來，回顧過去，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下、在各部門的協(xié)同努力下，我們克服了一切不利因素，共同創(chuàng)建了華蜜、溫馨、健康、歡樂的公司。雖然公司目前沒有盈利，但我信任通過大家的努力公司明日的輝煌就在不久的將來!

我來到公司已經(jīng)4個(gè)月了，在這4個(gè)月里我對(duì)公司財(cái)務(wù)工作已逐步了解，并比較順當(dāng)?shù)亟邮至舜蟛糠止ぷ?在這里我就20__年度會(huì)計(jì)組做如下工作匯報(bào):。

1.日常會(huì)計(jì)核算工作。包括審核原始憑證、收付每筆款項(xiàng)、錄入會(huì)計(jì)記賬憑證，裝訂保存憑證、核對(duì)現(xiàn)金銀行存款賬目、合同整理剛好精確申報(bào)繳納各項(xiàng)稅款等。

2.月末結(jié)賬、上報(bào)報(bào)表工作。每月末完成月底結(jié)賬工作、制作財(cái)務(wù)報(bào)表。每月按時(shí)向谷泉及管理公司上報(bào)酒店財(cái)務(wù)報(bào)表。

3.每月核對(duì)往來款項(xiàng)。與谷泉核對(duì)開業(yè)選購 物資合同付款工作。與供貨商核對(duì)往來。與水廠核對(duì)往來。

4.稅控器管理、pos機(jī)安裝工作。完成稅控機(jī)的升級(jí)、授權(quán)工作，完成稅控系統(tǒng)限額增額工作(由原來的101萬額度增加到500萬額度)、完成發(fā)票數(shù)量增額工作(由原來的4本發(fā)票增加到15本發(fā)票)、完成發(fā)票金額增額工作(由原來的1萬額度增加到10萬額度)、依據(jù)客情完成每月購票工作。完成6臺(tái)pos機(jī)安裝工作。

5.20__年初年審工作。主動(dòng)協(xié)作會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)人員完成公司及其他子公司20__年年報(bào)審計(jì)工作，并出具審計(jì)報(bào)告。

6.20__年3月稅審工作。協(xié)作稅審人員完成公司20__年年終稅審工作，并出具稅審報(bào)告，并于3月完成20__年度企業(yè)所得稅匯算清繳工作。

7.20__年11月完成20__年預(yù)算工作。由各部門協(xié)作完成20__年預(yù)算工作，按時(shí)向公司上報(bào)酒店財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表。

(二)成本核算工作。

1.日常成本核算工作。目前成本核算只是停留在一些基礎(chǔ)性的工作上，每日審核、上報(bào)成本日?qǐng)?bào)表，審核入庫、出庫、公關(guān)單據(jù)、審核、整理、保存餐廳酒水日?qǐng)?bào)表，并計(jì)算月底酒水庫存成本;月底對(duì)后廚、客房小酒吧、康體進(jìn)行盤點(diǎn);依收入報(bào)表、總賬成本狀況，計(jì)算分析成本率，重點(diǎn)對(duì)餐飲成本及三區(qū)員工餐成本進(jìn)行分析等。后續(xù)的成本核算分析工作還有待明年加強(qiáng)。

2.參加各種原材料、物料詢價(jià)及定價(jià)工作。

(三)資產(chǎn)管理工作。

1.協(xié)作各部門完成酒店開業(yè)選購 物資的驗(yàn)收工作。

2.每月完善各部門固定資產(chǎn)、低值易耗品臺(tái)賬。

3.進(jìn)行年中固定資產(chǎn)抽盤、年末固定資產(chǎn)盤點(diǎn)。

4.接收公司農(nóng)家院庫存，進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)工作。

(四)庫房管理工作。

1.負(fù)責(zé)日常備貨、驗(yàn)收及部門出入庫工作。

2.日常出入庫單據(jù)的錄入工作。

3.補(bǔ)庫物資及日常原材料的申報(bào)工作。

4.幫助公司進(jìn)行華山庫房的整理、農(nóng)家院部分庫存歸庫工作。

5.協(xié)作成本會(huì)計(jì)對(duì)二級(jí)庫實(shí)物進(jìn)行盤點(diǎn)對(duì)賬工作。

6.成本會(huì)計(jì)進(jìn)行月末庫存盤點(diǎn)工作。

(五)人員培訓(xùn)、酒店活動(dòng)。

一季度協(xié)作人力資源部進(jìn)行了電腦技能培訓(xùn)、考核，員工手冊(cè)培訓(xùn)考核，并聯(lián)系用友工程師對(duì)財(cái)務(wù)部員工進(jìn)行用友軟件相關(guān)操作培訓(xùn)。

三季度協(xié)作人力資源部進(jìn)行公司“待客之道”培訓(xùn)工作，主動(dòng)參加公司組織的生日宴會(huì)、籃球競(jìng)賽、消防演習(xí)。

二、工作中存在的不足及改進(jìn)。

(一)財(cái)務(wù)部人員分工很明確，每個(gè)人的工作專業(yè)性很強(qiáng)，而在完成本職工作時(shí)，不愿接受新的事物，自主學(xué)習(xí)實(shí)力弱，往往是被動(dòng)接受工作、業(yè)務(wù)水平有待提高。在今后的工作中，我們做好本職工作的同時(shí)，還要多學(xué)習(xí)其他同事的工作，進(jìn)行多元化發(fā)展。團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，希望會(huì)計(jì)組的每位員工都綻放出自己的光彩。

(二)部門之間存在信息不對(duì)稱，相互溝通不夠。財(cái)務(wù)部每個(gè)員工的工作能否順當(dāng)開展，離不開各部門的支持和協(xié)作。在今后的工作中，須要多聽取多方看法和建議，尋求多方支持，并加強(qiáng)與其他部門的溝通和溝通，大家攜手促進(jìn)工作的協(xié)調(diào)和穩(wěn)步發(fā)展。

(三)有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠。公司的各種規(guī)章制度和財(cái)務(wù)制度，須要花更多的時(shí)間探討學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。建議各組定期進(jìn)行小組會(huì)議，加強(qiáng)組員間的工作溝通。

三、20__年工作安排。

1.接著做好日常財(cái)務(wù)工作，快速、精確、有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

2.在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部明確考核制度：財(cái)務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作，要分工明確并相互協(xié)作補(bǔ)充，在相互協(xié)作的工作中不斷學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出起到監(jiān)督作用，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為起到監(jiān)督職能。

3.加強(qiáng)對(duì)應(yīng)收賬款的監(jiān)督工作，加強(qiáng)對(duì)“白條底庫”的管理工作。

4.接著做好年末預(yù)算、審計(jì)、建賬工作。

5.嚴(yán)格根據(jù)酒店的各種規(guī)章制度和財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。

(二)組員的思想工作。

1.做好工作，首先要擺正心態(tài)。米盧曾說：“看法確定一切”有了正確的看法，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。既然我們選擇做一名財(cái)務(wù)人員，那就努力去愛這份工作，然后為自己的所愛盡自己最大的努力去做好，工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)當(dāng)是一種樂趣，是一種享受，而只有你對(duì)它產(chǎn)生愛好，徹底的愛上它，才能充分的體會(huì)到其中的歡樂。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何勝利。

2.培育組員的團(tuán)隊(duì)精神，適當(dāng)?shù)暮徒M員進(jìn)行郊游、踏春活動(dòng)，促進(jìn)組員間的感情和團(tuán)隊(duì)精神。

最終在新的一年里，力爭(zhēng)在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前仔細(xì)搞好財(cái)務(wù)工作，以提高員工素養(yǎng)、工作效率為工作目標(biāo)，從思想上抓緊、行動(dòng)上落實(shí)、制定完整的工作安排，學(xué)習(xí)好的工作閱歷和精神，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好財(cái)務(wù)工作。為公司的良好發(fā)展盡到最大的職責(zé)。會(huì)計(jì)組每個(gè)員工將一如既往地為公司更好的發(fā)展做出努力。

季度工作總結(jié)

卷包車間三季度在原有的防控基礎(chǔ)上接著以“防”為手段，從根本的環(huán)境清潔入手，消退煙蟲基本的繁殖、生長(zhǎng)環(huán)境，并以“阻”為輔，以阻隔的方式防止煙蟲跨區(qū)域交叉擴(kuò)散，經(jīng)過車間共同努力，三季度在煙蟲防控上取得了肯定的成效，下面就詳細(xì)工作狀況作如下總結(jié)。

一、總體蟲情。

蟲情總體狀況表(略)。

從總體狀況表中可以看出，三季度煙蟲同比削減223頭，降幅38.38%，從區(qū)域狀況表中可以看出，設(shè)備區(qū)域中相對(duì)較多的為b區(qū)，從b區(qū)狀況表中可以看出b3、b7、b8相對(duì)較多，外圍區(qū)域中u型口相對(duì)較多。

分析：煙蟲u型口與b區(qū)相對(duì)較多，而b區(qū)中的b3、b7、b8相以較多，主要是由于u型口內(nèi)和側(cè)面扒廢煙機(jī)室內(nèi)存有生產(chǎn)垃圾存放點(diǎn)和車間生產(chǎn)產(chǎn)生的全部廢煙，因此此區(qū)域易滋生煙蟲子，其次b3、b7、b8停機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)，停機(jī)設(shè)備因設(shè)備靜態(tài)緣由易于外來煙蟲筑窩(外來煙蟲的判定將在限制措施中具體復(fù)述)，且與u型口較近，相互之間煙蟲流淌性強(qiáng)，易相互交叉擴(kuò)散滋生。

二、防控措施。

1、蟲窩查找：對(duì)設(shè)備分部位放置誘蟲板，查找出煙蟲易滋生、繁殖的點(diǎn)位，經(jīng)分析查找，最終將ve后身、se刀頭后身、咀棒接收站、裝盤機(jī)、卸盤機(jī)部位列為重點(diǎn)清潔點(diǎn)，并將此點(diǎn)位納入清理周期表。

2、人員配置：白班設(shè)置專人利用輪修時(shí)間對(duì)設(shè)備進(jìn)行蟲窩查找及深度保養(yǎng)，并對(duì)停機(jī)設(shè)備進(jìn)行煙蟲增長(zhǎng)跟蹤，剛好查清潔限制。

3、清潔方式：利用吹吸結(jié)合的方式進(jìn)行清潔清掃。車間目前共有2臺(tái)吸塵器，對(duì)設(shè)備縫隙狹窄等不易清潔的點(diǎn)位利用吸塵器進(jìn)行清潔，為防止吸塵器內(nèi)垃圾清理不剛好造成二次煙蟲滋生，車間制定了吸塵器運(yùn)用登記表，表內(nèi)進(jìn)行運(yùn)用班次及人員的簽字，誰運(yùn)用誰負(fù)責(zé)清理，徹底杜絕煙蟲二滋生。

4、考核制度建立：制定煙蟲考核管理方法，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，不斷提高員工控蟲的主動(dòng)性與主動(dòng)性，促進(jìn)煙蟲防控工作的順當(dāng)開展。

5、其它：

a、9月中旬，車間針對(duì)停機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)的設(shè)備煙蟲數(shù)量較多的狀況進(jìn)行了煙蟲為內(nèi)部滋生亦或外圍流竄所致的試驗(yàn)，試驗(yàn)方法為將b7、b8進(jìn)行密封(b3做為對(duì)比未進(jìn)行密封)：首先對(duì)兩臺(tái)試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行徹底清理，然后加罩密封，并在罩內(nèi)、外分別放置誘蟲板，經(jīng)兩天后視察，發(fā)覺罩內(nèi)誘蟲板上無煙蟲吸附，罩外誘蟲板上有4頭煙蟲吸附，經(jīng)接著視察，罩內(nèi)煙蟲子較少，罩外煙蟲數(shù)量相對(duì)較對(duì)，從而判定停機(jī)設(shè)備的煙蟲滋生為外部煙蟲流竄導(dǎo)致，因此從9月中旬起先對(duì)車間內(nèi)停機(jī)設(shè)備實(shí)行罩蓋的方式進(jìn)行隔離限制，此方法僅實(shí)行了半月時(shí)間，從煙蟲數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中便可看出效果，以下為b7、b8兩臺(tái)設(shè)備在三季度中煙蟲數(shù)量對(duì)比表。

b、對(duì)設(shè)備內(nèi)易積累煙灰煙沫縫隙及隔音板縫隙進(jìn)行封堵。

c、對(duì)車間內(nèi)無需開啟的窗戶進(jìn)行永久密封處理，對(duì)車間與其它部門相通的門在周末休息時(shí)進(jìn)行臨時(shí)密封處理，以防止煙蟲相互交叉、流竄滋生。

d、車間內(nèi)存放的廢料、廢煙全部進(jìn)行密封處理。

e、對(duì)天棚上的吸絲管道與其它部門對(duì)接處的縫隙進(jìn)行密封處理。

f、對(duì)天棚80個(gè)回風(fēng)口進(jìn)行清理，未發(fā)覺煙蟲及蟲窩，制定出每月1次的清潔周期。

三、

防控中存在的困難。

目前車間煙蟲限制雖然有所成效，但仍有潛力可挖，只是在詳細(xì)防控中還存在一些困難。

1、u型口處的連通門縫隙較大，建議采納自動(dòng)升降卷簾門，為隔離煙蟲的同時(shí)更有利于車間溫濕度的限制。

2、悶頂內(nèi)煙蟲仍有滋生，但清潔存在較大困難。

3、在生產(chǎn)任務(wù)緊時(shí)，人員仍顯不足，兼職狀況下難免存在清理不剛好不徹底的狀況。

四、下一步安排。

1、持續(xù)加強(qiáng)設(shè)備的清潔，完善清潔周期表。

2、接著查找煙蟲筑窩點(diǎn)，加強(qiáng)煙蟲限制力度。

會(huì)計(jì)工作總結(jié)

首先，我特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我們供應(yīng)這次熬煉自我、提高素養(yǎng)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也向一年來關(guān)切、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無私關(guān)愛，一年來，我基本上完成了自己的本職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，履行了會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，現(xiàn)就我20xx年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年終工作總結(jié)作如下。

回顧既驚慌而又充溢的一年時(shí)間，感覺到這是我個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲的一年，公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)相當(dāng)強(qiáng)的工作，作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，必需駕馭肯定的專業(yè)學(xué)問，借助先進(jìn)的信息處理技術(shù)，才能搞好企業(yè)財(cái)務(wù)核算工作，這也是一名財(cái)務(wù)人員必需具備的'基本素養(yǎng)和實(shí)力，至此，我遵照《會(huì)計(jì)法》、《公司會(huì)計(jì)制度》學(xué)習(xí)了初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)財(cái)務(wù)學(xué)問、管理制度等，又壓力才有動(dòng)力，驚慌而又充溢的工作氛圍賜予我主動(dòng)向上的工作動(dòng)力，每當(dāng)工作中遇到麻煩的問題，我都虛心向師傅和身邊的同事請(qǐng)教，取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。

我深知財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作始終貫穿于公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個(gè)角落，對(duì)于公司來說是相當(dāng)重要的，從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會(huì)計(jì)帳簿的登記，到最終生成精確無誤的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表，為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門了解公司財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成本和現(xiàn)金流量，并據(jù)以做出經(jīng)濟(jì)決策，進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理供應(yīng)真實(shí)、牢靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息，當(dāng)然，作為我來說最重要的就是堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則。

每個(gè)月末剛好收取各項(xiàng)目部工程量報(bào)表、材料明細(xì)帳、登記資金回收臺(tái)帳、按時(shí)發(fā)放職工生活費(fèi)、堅(jiān)持填報(bào)各項(xiàng)目部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、每個(gè)季度末統(tǒng)一裝訂記帳憑證、材料盤點(diǎn)表，做財(cái)務(wù)檔案資料的管理工作，盡職盡責(zé)，仔細(xì)完成自己份內(nèi)的事情，此外幫助各個(gè)項(xiàng)目部盡我所能去做工作，僅熬煉了我的責(zé)任心，也熬煉了我的耐性，我以熱忱的工作看法來增加素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象。

回顧自己這20xx年來的工作，雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作，取得了肯定的成果，但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距，尤其是業(yè)務(wù)實(shí)力有待進(jìn)一步提高，我決心以這次述職評(píng)議為契機(jī)，虛心接受評(píng)議看法，仔細(xì)履行本職工作，以更飽滿的熱忱、端正的工作姿態(tài)，仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，不斷提高自己！

個(gè)人好用工作總結(jié)

公司領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)將我到天一x的工作情景簡(jiǎn)述如下，以此作為本年度工作匯報(bào)；請(qǐng)檢閱。

四月份我到天一x之時(shí)，正是班子貌和、團(tuán)隊(duì)神離之際。當(dāng)時(shí)隊(duì)伍由于主管與分管的主要中高層領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)營管理、處理周邊關(guān)系、化解工作沖突等方面的主見和看法存在嚴(yán)峻分歧，導(dǎo)致中高層見地對(duì)立、員工士氣低落；整個(gè)隊(duì)伍顯現(xiàn)出沉悶、迷茫的精神狀況。

家不和、鄰人惡，由于內(nèi)部沖突不調(diào)和導(dǎo)致的不團(tuán)結(jié)，為周邊橫悍的非善勢(shì)力創(chuàng)建了可乘之機(jī)。員工被欺、公司受損的情形多次發(fā)生，員工與公司的正值利益得不到保障、甚至合法權(quán)益也無法伸張。

這樣一種工作局面引起了集團(tuán)公司高度重視，并作出了必要的人事調(diào)整。為協(xié)作集團(tuán)決策我分別與團(tuán)隊(duì)的同仁溝通，溝通中與同仁一齊正視問題、分析問題、探討解決問題并剛好把集團(tuán)對(duì)班子的重視、對(duì)員工的關(guān)切向大家傳導(dǎo)。在與同仁們共享集團(tuán)的勝利、展望集團(tuán)將來的時(shí)候傳播：共依靠、同榮辱，共同創(chuàng)建、共同發(fā)展，務(wù)實(shí)同進(jìn)、和諧共生的公司文化和創(chuàng)業(yè)理念。同時(shí)每日長(zhǎng)時(shí)間、多次數(shù)守在工地一線，了解一線工作的進(jìn)度、質(zhì)量、平安情景，力求第一時(shí)間能發(fā)覺問題、分析和解決問題；這樣不僅僅能在工作中學(xué)習(xí)、更能真實(shí)地融入團(tuán)隊(duì)，融洽工作關(guān)系。尤其針對(duì)當(dāng)時(shí)的狀況提出兩項(xiàng)主見：

1、對(duì)外：依法依規(guī)、有理有度，不卑不亢、若即若離。

2、對(duì)內(nèi)：要制度、要流程、要溝通、要協(xié)作、要成效。

上述列舉的言行和主見在實(shí)際工作中張彰顯了相應(yīng)的必要性和有效性；客觀上對(duì)穩(wěn)定大局、助推生產(chǎn)、促進(jìn)公司有序和諧，規(guī)范高效、持續(xù)穩(wěn)健的經(jīng)營管理起到了進(jìn)取的作用。

五月中旬x縣境內(nèi)非煤礦企，連續(xù)發(fā)生兩起重大生產(chǎn)平安事故。x縣所屬的礦產(chǎn)單位全部關(guān)停整改，公司第一時(shí)間啟動(dòng)公關(guān)應(yīng)急工作并快速組織生產(chǎn)平安分析會(huì)；在要求其他單位嚴(yán)格執(zhí)行停供火工產(chǎn)品關(guān)停整改的背景下，公司經(jīng)過各種努力以整改的名義爭(zhēng)取到了接近正常狀況下所需的火工產(chǎn)品，構(gòu)成產(chǎn)品人無我有的市場(chǎng)格局。應(yīng)對(duì)因其他單位的平安事故所導(dǎo)致的調(diào)控環(huán)境，我所想的不是消極應(yīng)對(duì)生產(chǎn)壓力，而是進(jìn)取的想到平安隱患的警醒借鑒、想到市場(chǎng)因突發(fā)事務(wù)構(gòu)成供需傾斜所孕育的機(jī)會(huì)，第一時(shí)間向班子提議：

1、馬上組織生產(chǎn)平安形勢(shì)分析會(huì)，借鑒其他單位發(fā)生的事故教訓(xùn)；在班子中進(jìn)一步加強(qiáng)平安意識(shí)，統(tǒng)一管理出效益、平安促效益的共識(shí)；快速綻開生產(chǎn)平安隱患大排查，切實(shí)落實(shí)平安隱患整改措施，切實(shí)考核隱患整改結(jié)果。這不僅僅是為了應(yīng)付可預(yù)見的各級(jí)平安檢查，更是著眼于自身生產(chǎn)所必需的平安保障。

2、在短期難以變更求大于供的市場(chǎng)狀態(tài)下，探討以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)整市場(chǎng)供需沖突，提高產(chǎn)品單價(jià)以給產(chǎn)品重新制定相宜的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。

這些提議被班子接受，并經(jīng)x組織銷售、生產(chǎn)專題會(huì)探討后出臺(tái)詳細(xì)提價(jià)方案。

此后為進(jìn)一步調(diào)整市場(chǎng)供需沖突，打擊中間商圖利爭(zhēng)貨而堵路的現(xiàn)象，進(jìn)取支持x提出：“區(qū)分并選擇交易對(duì)象、提高交易門檻，合議確定大客戶對(duì)象，要求有合作意向的大客戶預(yù)付貨款；再次為產(chǎn)品提價(jià)，在價(jià)格提高部分計(jì)取小額干脆向簽約合作的大客戶返利”。

這些舉措不僅僅在確保大的生產(chǎn)平安事故為零的前提下實(shí)現(xiàn)了全年產(chǎn)量任務(wù)可完成，并有效打擊了圖利取鬧的中間商，整肅了交通秩序、改善了生產(chǎn)環(huán)境；并且促成了本年度各級(jí)平安檢查在最頻、最多、最嚴(yán)、最難的狀況下經(jīng)過了省級(jí)驗(yàn)收；尤其是將年均單價(jià)由原108元噸提升至116元噸以上，從而一舉扭轉(zhuǎn)了多年虧損經(jīng)營的被動(dòng)局面。按產(chǎn)量計(jì)，為公司增收了約260萬元；同時(shí)這些舉措也在必需程度上紓解了公司資金壓力。

今年五月二日集團(tuán)董事長(zhǎng)到加工廠組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，對(duì)加工廠的建設(shè)從平安、質(zhì)量、進(jìn)度等方面提出了細(xì)致、詳細(xì)的工作要求。期望班子能發(fā)揮團(tuán)體才智和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的特長(zhǎng)，盡量做到科學(xué)決策；圍繞早日實(shí)現(xiàn)試投產(chǎn)合理支配工程進(jìn)度。

由于工程前期基礎(chǔ)性工作打算的不踏實(shí)、不充分，導(dǎo)致整個(gè)工程在實(shí)際施工中客觀存在：設(shè)計(jì)的中間環(huán)節(jié)人員（胡科軍）不協(xié)作，土建設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)不配套，造成須要完善的變更項(xiàng)目多。場(chǎng)地狹窄而施工單位多構(gòu)成管理協(xié)調(diào)難度大、配套用地需臨時(shí)擴(kuò)征，外電架設(shè)等遇到的周邊關(guān)系協(xié)調(diào)困難。工藝技術(shù)等關(guān)鍵崗位缺員、個(gè)別施工隊(duì)伍偷工減料、質(zhì)量與平安管理意識(shí)淡薄構(gòu)成工程質(zhì)量、工程平安與工程進(jìn)度難以保障、以及物料保管和管理秩序所面臨的安保壓力等諸多問題。

應(yīng)對(duì)這些問題和困難，我不是過多的想到壓力、不是以一個(gè)內(nèi)控專員和監(jiān)事的工作身份作壁上觀，而是以進(jìn)取的工作看法、以剛好發(fā)覺、分析、解決問題好于事后審計(jì)問題的工作職責(zé)，以學(xué)習(xí)和協(xié)作的工作熱忱轉(zhuǎn)變崗位主角，協(xié)作班子謀事、融入團(tuán)隊(duì)做事。體現(xiàn)如下：

1、參加工作例會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督各施工隊(duì)伍預(yù)期工作的完成情景，以溝通和經(jīng)濟(jì)制約的工作思路協(xié)作班子為工程進(jìn)度做點(diǎn)小事。

2、以勤補(bǔ)拙，每一天盡量多次數(shù)、長(zhǎng)時(shí)間蹲守工地；細(xì)視察、廣聽聞，對(duì)工程中存在的質(zhì)量問題和平安隱患依靠團(tuán)隊(duì)的力氣和才智以口頭和書面方式予以剛好訂正；目前土建主體項(xiàng)目已經(jīng)在確保平安的前提下順當(dāng)完成，以嚴(yán)謹(jǐn)和虛心的看法融入團(tuán)隊(duì)多點(diǎn)學(xué)習(xí)。

3、聚水成涓，參加并鼓動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員出點(diǎn)子、想方法；提出合理化提議數(shù)十個(gè)，幫忙、協(xié)作團(tuán)隊(duì)克服了質(zhì)量、平安、安裝等糾結(jié)的困難、解決了加工廠的飲水問題。

4、以客觀務(wù)實(shí)的工作看法，在公司制度和流程框架下求證市場(chǎng)行情，秉承公道、合理的工作原則復(fù)核工程所用各類材料單價(jià)和合同條款，維護(hù)公司根本利益、關(guān)切合理客戶訴求。為公司成本投入節(jié)儉了近百萬元，并竭盡所能防范商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

5、與x和x一齊多次化解激烈的周邊沖突，以法以理以果敢的看法平靜阻工、堵門等事態(tài)；有效遏制了尋釁勢(shì)力，揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)士氣、護(hù)了公司聲譽(yù)。

回頭看看這一路的工作經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)不僅僅能抓好工程質(zhì)量，我想也應(yīng)當(dāng)能夠成為克服一切困難、爭(zhēng)取一切成功的動(dòng)力；通力協(xié)作不僅僅能搶先工程進(jìn)度，我想也應(yīng)當(dāng)能夠成為凝合團(tuán)隊(duì)合力，激發(fā)團(tuán)體才智的源泉。

這一年在新的工作環(huán)境里不僅僅見證了x公司領(lǐng)導(dǎo)與同仁團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、通力協(xié)作、進(jìn)取的精神面貌；實(shí)踐證明這個(gè)班子和團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能謀事、能謀好事，能干事、能干好事的班子和團(tuán)隊(duì)；是一個(gè)勤勉而聚智的隊(duì)伍。并且在新的工作環(huán)境里也有了點(diǎn)新的學(xué)習(xí)體會(huì)，基于這些體會(huì)使我再一次深切感受到“書到用時(shí)方恨少”；基于這些體會(huì)使我再一次深切感受到“管理好結(jié)果才好”；基于這些體會(huì)使我再一次領(lǐng)悟到“限制平衡不行少、溝通服務(wù)很重要”。

回顧本年度的工作，我個(gè)人的自評(píng)與總結(jié)是：盡了點(diǎn)心、勞了點(diǎn)神；使了點(diǎn)力、做了點(diǎn)事。由于個(gè)人的本領(lǐng)離公司和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有太大差距，或難到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的預(yù)期。但我仍要由衷地感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)賜予了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝主管領(lǐng)導(dǎo)和同仁們賜予的工作幫忙；感謝x公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們賜予我工作上的理解、支持和包涵。

個(gè)人好用工作總結(jié)

自20xx年x月x日進(jìn)入xx出售部成為一名出售置業(yè)參謀，至今已有一年的時(shí)刻。在此期間內(nèi)，出售部的總司理、x司理給我做了全面專業(yè)的事務(wù)常識(shí)訓(xùn)練，讓我深化感受到商業(yè)地產(chǎn)職業(yè)的光輝遠(yuǎn)景，并對(duì)自己的人生做了新的規(guī)劃?？梢哉f從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一竅不通”的門外人來說，這一年的時(shí)刻里，收成額多，非常感謝公司的每一位同仁的幫助和輔導(dǎo)，盡管取得了一些成果，也仍舊存在陰惡?jiǎn)栴}，下面就我個(gè)人本年的作業(yè)做以下幾方面總結(jié)。

來到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)分，關(guān)于新的環(huán)境，新的事物都比較生疏，在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)商場(chǎng)，經(jīng)過盡力的學(xué)習(xí)了解了置業(yè)參謀的真實(shí)以及責(zé)任，而且深深的寵愛上了這份作業(yè)，在此期間，也閱讀了很多的營銷類書籍，經(jīng)常看到非常感愛好的當(dāng)?shù)?，都不由得感嘆：“出售是一門奇妙的學(xué)識(shí)”，一起也相識(shí)到自己的選擇是正確的。在學(xué)習(xí)方面我為自己也制訂了學(xué)習(xí)方案。做商業(yè)房地產(chǎn)出售是需求依據(jù)商場(chǎng)不斷的變更局勢(shì)，不斷調(diào)整運(yùn)營思路的作