江蘇省江陰市華仕實驗中學2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

江蘇省江陰市華仕實驗中學2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1861年，美國公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“手腳截掉”是指A．維護統(tǒng)一 B．解放奴隸C．擺脫殖民 D．擴張領土2．某同學在做單元復習知識整理時，制作了一張學習卡片（如下表）。根據(jù)卡片可知，該同學復習的單元事件主題是（）A．資本主義時代的曙光B．歐美主要國家的社會巨變C．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大D．壟斷資本主義時代的世界3．1919年7月間，《蘇維埃俄國工農(nóng)政府發(fā)表對中國人民和中國南北政府的宣言》，宣布廢除與日本、中國和以前各協(xié)約國締結(jié)的一切秘密條約，而且聲明將沙皇政府獨自從中國人民那里掠奪的或與日本人、協(xié)約國共同掠奪的一切交還中國人民?？梢?，十月革命的勝利A．建立了第一個社會主義國家 B．推動了無產(chǎn)階級革命運動C．打擊了日本侵華勢力 D．改善了中俄之間的關系4．1888年日本學者松本三之介說：“一國文明之進步，必基于國民本來之元氣和性格，絕不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以解決的。然而，我國開國以來一味心醉于泰西文明，產(chǎn)生崇拜泰西文明之風潮，破壞了作為國民獨立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明?！贝瞬牧蠌娬{(diào)了（）A．明治維新后日本近代工業(yè)快速發(fā)展B．明治維新使日本由封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家C．日本走上對外侵略擴張的軍國主義道路D．日本盲目吸收外來文明的危害5．一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個世界匯合500周年國際學術討論會上”說，“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了”。這位學者強調(diào)的是A．西方殖民掠奪的后果 B．美洲和歐洲的距離C．黃金和白銀的差別 D．拉美獨立斗爭的意義6．英國工業(yè)革命開始以后，人們發(fā)現(xiàn)水力機器必須建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流，風車又必須在有風的情況下才能工作；水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定。由此可見當時亟需解決的問題是A．更廣闊的銷售市場B．更豐富的工業(yè)原料C．更便利的交通工具D．更便捷的機器動力7．下列關于亞、非、拉地區(qū)民族獨立運動的發(fā)展說法不正確的是A．1990年納米比亞獨立，帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解B．1960年是非洲國家獨立的高潮時期，這一年被稱為“非洲年”C．萬隆會議推進了亞非拉人民爭取獨立自強的進程D．印度人民為了收回蘇伊士運河主權與美國進行了長期斗爭8．抗戰(zhàn)相持階段，湖南成為抗戰(zhàn)的前哨陣地，中日雙方在湖南進行了6次會戰(zhàn)，其中揭開正面戰(zhàn)場反攻序幕的是（）A．第三次長沙會戰(zhàn) B．常德會戰(zhàn) C．衡寶戰(zhàn)役 D．湘西會戰(zhàn)9．古今中外，安定社會、保障民生、和諧發(fā)展是各國政府高度關注的問題。下列屬于“保障民生”內(nèi)容的有（）①秦國變法中獎勵生產(chǎn)②唐太宗注重輕徭薄賦③元世祖下令勸課農(nóng)桑④明太祖設立錦衣衛(wèi)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．當代美國著名學者、歷史學家費正清寫道：“它使傳統(tǒng)中國二千余年的皇帝制度徹底崩潰，是中國帝制與共和意識的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性的。……”材料中的“它”是指A．戊戌變法B．辛亥革命C．新文化運動D．五四運動11．《馬關條約》中，最能反映帝國主義列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主的內(nèi)容是A．開放沙市、重慶、蘇州、杭州B．允許日本在通商口岸開設工廠C．賠償日本軍費白銀2億兩D．割遼東半島、及附屬島嶼、澎湖列島給日本12．下列模范人物中，曾擔任河南蘭考縣委書記，為治理災害，改變貧窮面貌，與當?shù)馗刹咳罕娡使部啵瑤Р」ぷ髦敝辽詈笠幌?，被人民稱頌為“黨的好干部”的是A．王進喜B．鄧稼先C．焦裕祿D．孔繁森13．聯(lián)合國教科文組織在2006年首次設立了以中國人的名字命名的國際獎項——“孔子教育獎”?？鬃釉诮逃矫娴呢暙I有（）①提出“仁”的學說②創(chuàng)辦私學③“因材施教”④“溫故而知新”A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④14．詩歌從一個側(cè)面反映了社會生活。唐詩《田家》中寫道:“倚床看婦織，登垅課兒鋤?！边@反映出（）A．農(nóng)村商品經(jīng)濟的發(fā)達B．男耕女織的自然經(jīng)濟C．規(guī)模擴大D．重農(nóng)抑商的經(jīng)濟政策15．制作學習卡片是學習歷史的一種基本方法。下邊這張學習卡片記錄的歷史事件是A．虎門銷煙 B．洋務運動 C．公車上書 D．百日維新16．下表史實與推論，不正確的一項是選項史實推論A赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎B北魏孝文帝改革促進了中國古代北方地區(qū)的民族交融C安史之亂唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰D澎湖巡檢司清朝政府加強了對的管轄A．AB．BC．CD．D17．1841年初，英軍占領香港島。清廷感到有失尊嚴，又同英軍作戰(zhàn)，但清政府屢戰(zhàn)屢敗，最終被迫議和。歷史學家稱這場戰(zhàn)爭為A．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B．甲午中日戰(zhàn)爭C．第二次鴉片戰(zhàn)爭D．鴉片戰(zhàn)爭18．據(jù)2017年4月18日《黃河口晚刊》報道，濱州-東營-濰坊將建濱海快速鐵路。歷史上鐵路最早出現(xiàn)在（）A．蒸汽時代 B．電氣時代C．信息時代 D．知識經(jīng)濟時代19．日本福澤諭吉在《脫亞論》中說：“今日我國之上策，與其坐等鄰國開明而共新亞洲，毋寧不與他們?yōu)槲?，而與西洋文明共進退；與支那朝鮮接觸時，也不必因為他們是鄰國就特別客氣，而以西洋人的方式處理即可?！蔽闹械泥弴耙晕餮笕说姆绞健笔侵窤．發(fā)動侵略戰(zhàn)爭B．開展資產(chǎn)階級革命C．推翻封建統(tǒng)治D．進行資產(chǎn)階級改革20．1980年，我國建立深圳等經(jīng)濟特區(qū)；1984年，開放14個沿海城市；1985年，開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)；1988年，劃海南島為經(jīng)濟特區(qū)；1992年，決定開放內(nèi)地部分省會城市、沿江沿邊城市；2001年，加入世界貿(mào)易組織；2013年，設立上海自由貿(mào)易區(qū)。以上史實主要說明了我國（）A．綜合國力不斷增強B．國際地位逐步提高C．體制改革走向深入D．擴大開放融入世界21．“新生的工業(yè)革命……它用機器代替了手工工具”，第一個真正近代意義上機器指的是A．哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機 B．凱伊發(fā)明的飛梭C．瓦特改良的蒸汽機 D．富爾頓發(fā)明的汽船22．全民族抗戰(zhàn)時期，面對日軍瘋狂侵略，中華民族取得了哪些鼓舞人心的勝利A．百團大戰(zhàn)B．臺兒莊戰(zhàn)役C．平型關大捷D．八一三事變23．歷史圖片的解讀是學習歷史的重要能力，下列圖片突出反映的歷史現(xiàn)象是A．北方統(tǒng)一B．民族融合C．中外交流D．文化昌盛24．實現(xiàn)好、維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益歷來是中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作的重中之重。遼寧省寬向縣農(nóng)民在給毛澤東主席的時信中說：“我們祖祖輩輩做夢都在想著有一天自己能有三畝五面的……現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了?！鞭r(nóng)民實現(xiàn)“這個夢想”的途徑是A．加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B．開展土地改革運動C．參加“大躍進”運動D．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．《________》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長；________是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。26．德、奧匈以______為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；第二次世界大戰(zhàn)中，開辟歐洲第二戰(zhàn)場的是______。27．我國第一部社會主義類型的憲法是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）史書的目錄有助于導讀歷史。根據(jù)要求，回答下列問題。下列《全球通史》的目錄，作者以什么為順序編寫史書？“美國獨立戰(zhàn)爭應屬于目錄中的哪一章？作者在第28章中認為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是什么？下面是劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄，結(jié)合所學知識，你認為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哪些？第十五章“工人運動和社會主義運動的興起”最重要的成果是什么？史學觀和史學方法影響著我們理解和解釋歷史。結(jié)合所給目錄及已學知識，在下列橫線上填入一個動詞，表達工業(yè)革命與世界的關系，并請說明理由。（求觀點明確；2、史論結(jié)合）工業(yè)革命世界。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。結(jié)合所學指出澳門回歸得益于哪一政策的實施？小歷認為，這一時期澳門財政大幅度增加是因為澳門回歸后建立了社會主義制度。你同意他的觀點嗎？并簡要說明理由。30．（7分）1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話，完成探究問題。（歷史之感）蒙：我有一個有趣的問題想問一下主席：中國大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時候，你看中國的前途將會怎樣？毛：你的看法是，那時候我們會侵略，是不是？蒙：我覺得，當一個國家強大起來以后，它應該很小心，不進行侵略。看看美國就知道了……歷史的教訓是，當一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀50年代以來的美國為例說明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會打回來……外國是外國人住的地方，別人不能去，沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國富強神八飛天

圖8：中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)題干關鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結(jié)合課本所學，1861年，林肯當選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動叛亂，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家面臨著分裂。在這場內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護國家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結(jié)束了分裂，保全了美國。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！笔墙忸}的關鍵。理解其意，為了保全美國聯(lián)邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據(jù)所學，美國獨立后南北雙方因兩種經(jīng)濟制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統(tǒng)一。2、B【解析】依據(jù)題干圖片可知，英國資產(chǎn)階級革命使英國確立了資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治；美國獨立戰(zhàn)爭使美國擺脫英國的殖民統(tǒng)治，走上了資本主義道路；法國大革命徹底摧毀了法國的封建統(tǒng)治；英法美早期資產(chǎn)階級革命體現(xiàn)了歐美主要國家的社會巨變，B項符合題意，故此題選B。3、D【解析】

題干的“宣布廢除與日本、中國和以前各協(xié)約國締結(jié)的一切秘密條約，而且聲明將沙皇政府獨自從中國人民那里掠奪的或與日本人、協(xié)約國共同掠奪的一切交還中國人民?！北砻魇赂锩膭倮纳屏酥卸碇g的關系，故D符合題意；十月革命勝利后建立了第一個社會主義國家，在題干材料未涉及，排除A；十月革命的勝利推動了無產(chǎn)階級革命運動在題干材料未體現(xiàn)，排除B；打擊了日本侵華勢力與題干材料無關，排除C。故選D。4、D【解析】

依據(jù)題干材料“我國開國以來一味心醉于泰西文明，產(chǎn)生崇拜泰西文明之風潮，破壞了作為國民獨立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明”，強調(diào)了日本盲目學習西方文明，破壞了國民的性格，虛飾國家的文明。闡明了日本盲目吸收外來文明的危害，D項符合題意；ABC三項與題干材料無關，不合題意，故選擇D。5、A【解析】

哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸后，歐洲殖民者在此進行了瘋狂地掠奪，給殖民地帶來深重的災難，也加劇了美洲殖民地和歐洲的差距，因此說“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了”。故A符合題意；美洲和歐洲的距離明顯不符合題意，排除B；黃金和白銀的差別與學者強調(diào)的問題不符，排除C；拉美獨立斗爭的意義與題干信息不符，排除D。故選A。6、D【解析】

根據(jù)題干信息“水力和風力的大小也因水流、風速等因素變化不定?！苯Y(jié)合所學知識可知，水力和風力都受到自然的局限，為擺脫這種限制，瓦特改良了蒸汽機。由此可見當時亟需解決的問題是動力機的問題。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。7、D【解析】

依據(jù)所學可知，二戰(zhàn)后，亞非拉民族解放運動空前高漲，1960年是非洲國家獨立的高潮時期，有17個國家宣布獨立，這一年被稱為“非洲年”；1990年納米比亞獨立，標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解；在亞洲，1955年在印度尼西亞萬隆召開了歷史性的亞非會議，推進了亞非拉人民爭取獨立自強的進程；而收回蘇伊士運河主權是埃及與英國進行了長期斗爭。所以不正確的是D項，符合題意。由此分析ABC三項均表述正確，不符合題意，排除，故選D。8、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，湘西會戰(zhàn)也稱雪峰山戰(zhàn)役戰(zhàn)爭，起于1945年4月9日，止于6月7日。在雙方參戰(zhàn)總兵力28萬余人，戰(zhàn)線長達200余公里。在王耀武指揮下，湘西會戰(zhàn)取得了雪峰山大捷，殲敵3萬余人。戰(zhàn)役以日本軍隊戰(zhàn)敗而結(jié)束。湘西會戰(zhàn)的勝利標志著中國抗日正面戰(zhàn)場由防御轉(zhuǎn)入反攻階段。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、A【解析】

本題考查學生對中國古代史上統(tǒng)治者保障民生措施的掌握情況。【詳解】結(jié)合所學可知，民生指人民的日常生活事項，例如衣、食、住、行、就業(yè)等。秦朝商鞅變法時，在經(jīng)濟上獎勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。唐太宗時，在經(jīng)濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。元世祖施行治國安民的方略，廣開言路，整頓吏治，注意農(nóng)桑。故A項符合題意；明太祖為監(jiān)視官民，設立錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事，保護皇帝，鎮(zhèn)壓官民。由此得知④與保障民生無關，含有④的BCD項應排除；故選A?！军c睛】設立廠衛(wèi)特務機構(gòu)最能體現(xiàn)明朝加強君主專制集權的特點。10、B【解析】

根據(jù)所學可知：辛亥革命推翻了帝制，使民主共和觀念深入人心，故B符合題意。戊戌變法主張君主立憲，新文化運動是場思想解放運動，五四運動是反帝愛國運動，故ACD均不符合題意。故選B。11、B【解析】A項增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸，進一步打開了中國的市場；B項允許日本在通商口岸開設工廠，有利于外國資本主義在中國的侵略，使帝國主義對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主，嚴重阻礙了中國民族資本主義發(fā)展，故B符合題意；C項賠償日本軍費白銀二億兩，加重了人民的負擔；D項割讓遼東半島、全島及附屬島嶼、澎湖列島給日本進一步破壞了中國領土完整；由此分析ACD不合題意，故此題選B。點睛：解答本題的關鍵信息“由商品輸出”“轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出”，據(jù)此判斷是《馬關條約》“允許日本在通商口岸開設工廠”這款規(guī)定使列強取得了在中國直接投資開辦工廠的權利，帝國主義列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主。12、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，焦裕祿，山東人，1962年被調(diào)到河南蘭考擔任縣委書記。時值該縣遭受到了嚴重的內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害，他同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”．他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，孔子是儒家創(chuàng)始人，他的政治思想核心是“仁”“禮”。“仁”的主張是“仁者愛人”，這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情，反對苛政。孔子不僅是大思想家，而且還是大教育家?？鬃訌娬{(diào)學校教育必須將道德教育放在首要地位。孔子在教學方法上要求老師“有教無類”，“因材施教”。他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學、時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”、新知識引申拓寬、深入，“舉一而反三”。創(chuàng)辦私學，廣招學生，打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷。②創(chuàng)辦私學、③“因材施教”、④“溫故而知新”屬于孔子在教育方面的貢獻；提出“仁”的學說屬于孔子在政治方面的貢獻，運用排除法排除帶①的選項，C選項符合題意，故選：C?！军c睛】解題的關鍵是熟悉孔子和儒家學說，從而得出正確的答案。14、B【解析】詩句“倚床看婦織，登垅課兒鋤。”未涉及農(nóng)村商品經(jīng)濟，因此排除A項；詩句中的“婦織”應該屬于家庭手工業(yè)生產(chǎn)，家庭手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小，因此排除C項；材料無法反映出政府重農(nóng)抑商的政策，因此排除D項；從“田家”“婦織”“登垅”“鋤”等信息可知是家庭農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相結(jié)合，符合男耕女織的自然經(jīng)濟的特征，因此B項符合題意。故選B。15、D【解析】

根據(jù)“1898”“康有為、梁啟超”結(jié)合所學知識可知，1898年光緒帝頒布《明定國是》詔書，百日維新運動開始，康有為、梁啟超等都是百日維新時期的代表人物，D符合題意；1839年林則徐領導虎門銷煙，A排除；洋務運動進行的時間是19世紀60-90年代，B排除；公車上書發(fā)生的時間是在1898年之前，C排除。故選擇D。16、D【解析】

依據(jù)所學可知，元朝設置澎湖巡檢司管轄地區(qū)，這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)，故D史實與推論表述錯誤，符合題意；赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎，故A史實與推論表述正確，不合題意；北魏孝文帝改革促進了中國古代北方地區(qū)的民族交融，故B史實與推論表述正確，不合題意；安史之亂使唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰，故C史實與推論表述正確，不合題意。故此題選D。17、D【解析】

根據(jù)題干中的“1841年”，結(jié)合所學知識可知是中英之間爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，清王朝失敗，與英國簽訂了《南京條約》,把香港島割讓給了英國。故D項正確。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)于1900年，均與題干中的時間不符，故A、B、C項錯誤。故本題正確答案為D。【點睛】本題的關鍵詞是“1841”“英軍占領香港島”，抓住關鍵詞就可以得知這場戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭。18、A【解析】依據(jù)所學可知，第一次工業(yè)革命時期史蒂芬孫發(fā)明了火車，工業(yè)革命使人類進入蒸汽時代，A項符合題意;第二次工業(yè)革命人類進入電氣時代；第三次科技革命使人類進入信息時代和知識經(jīng)濟時代。由此分析BCD不合題意，故此題選A。19、A【解析】

根據(jù)題目材料“西洋文明共進退”、“與支那朝鮮接觸時，也不必因為他們是鄰國就特別客氣”結(jié)合所學知識可知，材料反映的是日本明治維新后，軍國主義勢力抬頭，所以“以西洋人的方式”是指發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。1894年日本為實現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界的夢想，出兵占領朝鮮，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭．這一年是舊歷甲午年，史稱“甲午中日戰(zhàn)爭”，清政府在甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后，被迫與日本簽訂《馬關條約》，大大加深了了中國的半殖民地化。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。20、D【解析】

通過學過的知識我們知道：1980年，深圳、珠海、汕頭、廈門成為首批經(jīng)濟特區(qū)，1984年開放大連等14個沿海港口城市，1985年開放長江三角洲等四個沿海經(jīng)濟開放區(qū)，1988后逐步開放內(nèi)地。2001年，加入世界貿(mào)易組織；2013年，設立上海自由貿(mào)易區(qū)。以上史實主要說明了我國逐步擴大開放融入世界，ABC不符合題意，故選D。21、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，18世紀60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，極大的提高了生產(chǎn)率．它的發(fā)明是棉紡織業(yè)中第一項有深遠影響的發(fā)明，標志著工業(yè)革命的開始，第一個真正近代意義上機器，所以A選項正確。凱伊發(fā)明的飛梭仍然是手工工具，因此B選項不符合題意；C、D選項均在珍妮機發(fā)明以后，不符合題意；故本題選A?！军c睛】本題關鍵詞“它用機器代替了手工工具”可知第一個用機器代替手工的是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機。22、ABC【解析】

根據(jù)所學知識，彭德懷指揮的百團大戰(zhàn)，給日偽軍以沉重打擊，鼓舞了中國軍民抗戰(zhàn)的斗志，增強了必勝的信心。李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利，也是徐州會戰(zhàn)中國民黨軍取得的一次重大勝利。1937年9月，參加會戰(zhàn)的八路軍一一五師在平型關東側(cè)伏擊，殲滅日軍1000多人，繳獲大批軍用物資，史稱“平型關大捷”。這是中國抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。八一三事變是日本帝國主義為擴大侵華戰(zhàn)爭在上海制造的事變，不是鼓舞人心的勝利。所以ABC符合題意，D不符合題意，故選擇ABC。23、B【解析】

依據(jù)圖片文字“胡人漢服圖”、“漢人胡食圖”，說明胡人即少數(shù)民族可以穿漢人的服飾；漢人也吃上了少數(shù)民族的食物。體現(xiàn)了漢族服飾文化對少數(shù)民族的影響，體現(xiàn)了少數(shù)民族飲食對漢族的影響，民族之間相互影響學習促進了民族融合。B項符合題意；圖片中不能體現(xiàn)北方的統(tǒng)一，A項不合題意；圖片體現(xiàn)的是中國境內(nèi)的民族關系的發(fā)展，不是中外交往，C項不合題意；圖片體現(xiàn)了民族生活習俗的相互影響，不能反映文化昌盛。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。24、B【解析】依據(jù)所學知識可知，1950年到1952年實行的土地改革，廢除了封建剝削土地制度，實行了農(nóng)民土地所有制，農(nóng)民分到了屬于自己的土地，在政治上、經(jīng)濟上翻了身，成為了土地的主人。A項指的是三大改造時期對農(nóng)業(yè)改造的方式，將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯兄疲籆項是我國在社會主義探索時期的工業(yè)上的失誤；D項是改革開放后在農(nóng)村進行的變革，土地性質(zhì)集體所有制。故選B。點睛：解答本題的關鍵是理解材料內(nèi)容體現(xiàn)的是農(nóng)民有了自己的土地，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都是建立在公有制或者是集體所有制的基礎之上的，農(nóng)民有了自己的土地是在土地改革后。由此可以做出正確選擇。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《漢謨拉比法典》1787年美國憲法（或1787年憲法）【解析】

依據(jù)所學知識可知公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。1787年，美國制定的1787年憲法，規(guī)定了美國一整套國家體制，該憲法依據(jù)分權制衡原則確立了美國三權分立的資產(chǎn)階級民主共和體制，被視為近代第一部資產(chǎn)階級成文憲法。26、薩拉熱窩事件諾曼底登陸【解析】根據(jù)所學知識可知，1914年7月德、奧匈以薩拉熱窩事件為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；1944年6月，法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。使德國處于兩面夾擊的局面，加速了德國法西斯的滅亡。因此，題干空處分別填寫：薩拉熱窩事件、諾曼底登陸。27、《中華人民共和國憲法》【解析】

根據(jù)所學知識可知，1954年第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》（《五四憲法》），這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是真正代表人民利益的憲法?！军c睛】注意區(qū)分《中華人民共和國憲法》和《共同綱領》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）時間順序；“美國獨立戰(zhàn)爭”應屬于第27章；俄國1861年改革。（1861農(nóng)奴制改革、或亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革，均可）（2）主要發(fā)明：哈格里大斯發(fā)明珍妮機、改良蒸汽機、火車或輪船等。重要成果：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。（或冋答馬克思主義的誕生、科學社會主義的誕生）（3）觀點：工業(yè)革命改變了世界。論述：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，加緊了對外擴張與殖民活動，激起了殖民地人民的反抗，并且隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳，導致工人運動和社會主義運動的興起等。政治方面：通過資產(chǎn)階級革命或改革確立并完善了近代民主政治，為歐洲資本主義發(fā)展提供了制度保障。經(jīng)濟方面：通過工業(yè)革命改變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了工業(yè)化，增強了經(jīng)濟活力和綜合國力，使歐洲各國經(jīng)濟實力領先世界；新航路開辟、殖民擴張和兩次工業(yè)革命推動了以西歐為中心的資本主義世界市場形成并發(fā)展。思想文化：啟蒙運動使人文主義思想進一步弘揚，推動歐洲人的思想解放，增強了歐洲人的創(chuàng)新精神和社會活力；自由主義思想成為歐洲人全球貿(mào)易和擴張的思想武器。科技：近代科學技術的發(fā)展為歐洲人走向全球提供了技術支持。國際關系：通過殖民戰(zhàn)爭、殖民擴張、商品輸出、資本輸出等途徑，歐洲實現(xiàn)了對世界的控制，東方從屬于西方，資本主義世界體系最終建立?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)《全球通史》的目錄，結(jié)合所學知識可知，作者以時間為順序編寫史書?！懊绹毩?zhàn)爭應屬于目錄中的27章。因為美國獨立戰(zhàn)爭屬于資產(chǎn)階級革命，這也是政治革命。作者在第28章中認為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是1861年改革。因為28章是俄國，俄國的1861年改革，是自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。（2）根據(jù)劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄，結(jié)合所學知識可知，我認為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哈格里大斯發(fā)明珍妮機、改良蒸汽機、火車或輪船等。18世紀60年代，英國人哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”。18世紀80年代，英國人瓦特改進蒸汽機；1785年以后，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用；1807年，美國人富爾頓發(fā)明汽船（輪船）；1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明火車機車；1825年，“旅行者”號試車成功。第十五章“工人運動和社會主義運動的興起”最重要的成果是馬克思主義的誕生，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生。從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。（3）工業(yè)革命使歐洲成為世界的主人，也就是說，歐洲確立了對全球的統(tǒng)治，可以從政治經(jīng)濟，思想，文化，科學技術和國際關系等角度來進行仔細的分析和論證。如：觀點：工業(yè)革命改變了世界。論述：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，加緊了對外擴張與殖民活動，激起了殖民地人民的反抗，并且隨著Ⅰ業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳，導致工人運動和社會主義運動的興起等。政治方面：通過資產(chǎn)階級革命或改革確立并完善了近代民主政治，為歐洲資本主義發(fā)展提供了制度保障。經(jīng)濟方面：通過工業(yè)革命改變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了工業(yè)化，增強了經(jīng)濟活力和綜合國力，使歐洲各國經(jīng)濟實力領先世界