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文檔簡介

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案8篇

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇1

一、活動目標:

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

二、活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂?;顒又仉y點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

三、活動過程:

(一)激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

教師引導:新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

(二)在教師指導下,幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的'操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

(三)引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇2

活動時間:

20__年12月24號

活動地點:

大一班

活動主持人:

齊老師

一、本班特色展示:

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學你做。”

游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇3

一、活動目的:

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍;

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動準備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;

2、背景音樂《新年好》。

三、活動重難點:

裝扮環(huán)境的方法和操作方法

四、活動過程:

(一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

(二)引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:貼的時候要注意安全,幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

五、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅:

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

六、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇4

一、指導思想

為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。

二、活動主題

食韻活力快樂

三、活動時間

12月31日下午

1.11:30——12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。

2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。

3.放學時間:15:20。

四、活動地點

四(3)教室

五、活動內容及流程

(一)前期準備

1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發(fā)動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

2.班級文藝節(jié)目準備。

3.學生制作“回眸20__”紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的2015年,全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

4.布置“暢想20__”作業(yè):班主任設計一個主題,全體學生想一想2016年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。

5.各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。

(二)活動過程

1.回眸20__

選擇部分學生的“回眸20__”紀念卡在活動上進行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。

2.暢想20__

請每位學生和老師說出20__年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學生送上新年的寄語。

3.我行我??

班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

4.快樂美食

主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

湯類:羊肉蘿卜湯

甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂多

帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干

5.活動總結

a.班主任老師根據同學的表現情況評選“優(yōu)秀學生”5-10名進行表彰。

b.將學生優(yōu)秀作品、活動照片交到學校大隊部

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇5

一、活動目的:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯系,增進家長與老師的.溝通,更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會,是家長和孩子充分感受新年的歡樂!

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動時間:

__年12月31日9:10~10:30具體安排:

7:30~8:15

入園接待

1、師生問好,晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談談自己的感受。

8:15---8:30入廁、洗手,準備早點。8:30~9:00早餐活動。進餐要求:保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生。

9:00~9:10生活活動,準備慶祝。

9:10~10:30元旦聯歡活動

聯歡會具體安排:

1、新年致詞;歡迎家長進入活動室。

2、全體幼兒表演兒歌;《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》

3、分組表演故事:《小鴨找朋友》

4、表演歌曲:《妹妹抱著洋娃娃》《玩具進行曲》《走路》《》舞蹈。

5、與家長共同表演舞蹈:《新年好》。

6、親子游戲:穿鞋比賽

7、家長和幼兒一起做賀年卡。

8、師生、家長大聯合,共同完成巨幅賀卡。

9、在活動室前合影留念。

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇6

一、活動目標:

1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式:

家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地:

幼兒園室內、戶外、敬老院。

四、活動時間:

元旦前后

五、活動準備:

1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所??

2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

3、知識準備:

六、日常導入內容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:、涂色、粘貼

七、活動流程:

1、戶外集體表演:

學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結束:掛心愿卡

延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動:

1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇7

元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又長大了一歲。對于小班幼兒來說,這是他們在幼兒園度過的第一個新年,我們?yōu)樗麄兙臏蕚淞艘环菪履曩R禮—-歡歡喜喜迎新年活動,目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

一、活動目標:

1、讓幼兒知道過新年了,我又長了一歲了,應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,3.通過活動使幼兒了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

二、活動準備:

布置教室,體現節(jié)日氣氛。準備好活動中需要的物品。

三、活動地點:

本班教室。

四、活動過程:

1、集體唱《新年好》

2、班主任致新年賀詞。

親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節(jié)日快樂。

3、新年習俗知識小競賽。《動畫欣賞》

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

4、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

6、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

師:親愛的小朋友們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現年,我們都很快樂。

五、擁抱送祝福。

最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

幼兒園元旦節(jié)美食活動方案篇8

20__年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年

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