蘇南京一中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第1頁(yè)
蘇南京一中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第2頁(yè)
蘇南京一中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第3頁(yè)
蘇南京一中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第4頁(yè)
蘇南京一中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇南京一中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.漢武帝時(shí),嫁給烏孫國(guó)(在今新疆境內(nèi)),被稱為“萬(wàn)里和親第一人”的是A.王昭君B.劉細(xì)君C.文成公主D.金成公主2.有人認(rèn)為:“中國(guó)的資本主義是頭腳倒立、逆向發(fā)展的,其發(fā)展歷程是先器物、再制度、后思想。而英、法等國(guó)資本主義的發(fā)展過(guò)程則是先思想、再制度、后器物。”材料中所述的英、法等國(guó)資本主義發(fā)展的“后器物”階段是始于A.新航路開(kāi)辟B.第一次工業(yè)革命C.第二次工業(yè)革命D.第三次科技革命3.2017年5月20日,吳敦義當(dāng)選新一任中國(guó)國(guó)民黨主席。在記者會(huì)上,他表示,應(yīng)尊重“九二共識(shí)”。材料中的“九二共識(shí)”是指海峽兩岸努力謀求國(guó)家統(tǒng)一和堅(jiān)持A.兩岸三通 B.和平統(tǒng)一方針 C.“一國(guó)兩制” D.一個(gè)中國(guó)原則4.我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的指導(dǎo)思想是A.馬克思主義B.毛澤東思想C.鄧小平理論D.社會(huì)主義理論5.清朝疆域遼闊,清政府把全國(guó)劃分為18個(gè)省,5個(gè)將軍轄區(qū),2個(gè)辦事大臣轄區(qū),其中伊犁將軍管轄的主要地區(qū)是()A.新疆 B. C.西藏 D.東北6.“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?!睂?dǎo)致近代日本出現(xiàn)這種現(xiàn)象的措施是明治政府A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.推行地稅改革C.發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)D.提倡文明開(kāi)化7.2018年是周恩來(lái)總理誕辰120周年。下列能夠反映周總理外交風(fēng)采的史實(shí)是A.參加開(kāi)羅會(huì)議,發(fā)表《開(kāi)羅宣言》B.參加重慶談判,簽訂《雙十協(xié)定》C.參加亞非會(huì)議,提出“求同存異”方針D.簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》,中美正式建交8.1992年,黨中央、國(guó)務(wù)院決定開(kāi)放的長(zhǎng)江沿岸的五個(gè)城市中,除岳陽(yáng)、武漢、九江、蕪湖外,另一重要城市是A.南京B.重慶C.宜昌D.昆明9.下列關(guān)于杜魯門主義的說(shuō)法,正確的是A.目的是遏制共產(chǎn)主義B.美蘇在希臘和土耳其發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)C.美國(guó)謀求世界霸權(quán)D.標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始10.“在長(zhǎng)達(dá)一千多年的時(shí)間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯(lián)在了一起?!边@里的“它”是指A.大運(yùn)河B.絲綢之路C.鑒真東渡D.玄奘西游11.“江南之為國(guó)盛矣……一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!边@直接說(shuō)明江南地區(qū)A.得到大規(guī)模開(kāi)發(fā)B.自然條件優(yōu)越C.人口數(shù)量增加D.社會(huì)環(huán)境安定12.下列文物能證明商朝燦爛的青銅文化的是A.①②B.③④C.①③D.②④13.下圖幅圖畫(huà)摹繪自敦煌莫高窟壁畫(huà)。這些原是北方少數(shù)民族坐具,后引入內(nèi)地。根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷這些坐具逐漸融入漢族人民的生活之中,最有可能是發(fā)生于下列哪一時(shí)期A.秦漢時(shí)期B.魏晉南北朝時(shí)期C.隋唐時(shí)期D.宋元時(shí)期14.詩(shī)詞、諺語(yǔ)作為中華民族在歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造的精神財(cái)富,不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值,而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩(shī)詞、諺語(yǔ)反映的歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是()①“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室?!雹凇俺癁樘锷崂?,暮登天子堂。”③“封侯非我意,但愿海波平?!雹堋疤K湖熟,天下足?!盇.①②④③ B.④①②③ C.①④⑤② D.②①④③15.1929年,資本主義世界爆發(fā)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。對(duì)此次危機(jī)認(rèn)識(shí)不正確的是()A.導(dǎo)致德國(guó)和日本走上了法西斯道路B.是資本主義國(guó)家推行干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策的惡果C.激化了各主要資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾D.從美國(guó)開(kāi)始席卷了整個(gè)資本主義世界16.對(duì)秦漢時(shí)期的時(shí)代特征表述最確切的一項(xiàng)是A.是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期B.是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系較發(fā)達(dá)的時(shí)期C.是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、文化興盛時(shí)期D.是一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立和鞏固時(shí)期17.學(xué)者羅榮渠在《現(xiàn)代化新論》一書(shū)中說(shuō):“在此以后,外國(guó)滲透的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資設(shè)廠、生產(chǎn)、銷售、金融各個(gè)領(lǐng)域,直接改變了原有的‘小農(nóng)——手工業(yè)生產(chǎn)方式’,使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上都日益陷入對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的依附地位?!币芯窟@一狀況產(chǎn)生的原因,應(yīng)首選A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》18.小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關(guān)注的是哪個(gè)地方的歷史?()A.新疆B.云南C.D.西藏19.揚(yáng)州二十四景之一的“西園曲水”中有一石坊,名曰“翔鳧”,臨岸貼水,狀似待客游湖,其艙門題聯(lián)云:“兩岸花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山?!边@句詩(shī)是誦頌美景的千古名句。A.個(gè)園B.何園C.瘦西湖D.小盤(pán)谷20.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,下列史實(shí)與結(jié)論搭配正確的一組是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用B.戊戌變法——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命——最偉大的歷史功績(jī)是結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建制度D.新文化運(yùn)動(dòng)——開(kāi)啟思想解放的閘門,探索救國(guó)救民的新出路21.有學(xué)者認(rèn)為:甲年中日戰(zhàn)爭(zhēng)“以清政府失敗而宣告結(jié)束。于是,(中國(guó))近代化的新陳代謝過(guò)程驟然加快?!辈牧现械摹凹涌臁敝饕憩F(xiàn)在A.開(kāi)始引進(jìn)西方的工業(yè)文明B.開(kāi)始制度變革的嘗試C.大力倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)D.學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)22.下列選項(xiàng)中,與佛教的創(chuàng)立存在直接關(guān)聯(lián)的是A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》C.種姓制度 D.阿拉伯帝國(guó)23.17世紀(jì)晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會(huì)帶來(lái)的混亂升級(jí)了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器,得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無(wú)寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武器,依靠武器迅速擴(kuò)張。對(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是A.奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財(cái)富B.奴隸貿(mào)易給非洲帶來(lái)了部落之間的爭(zhēng)斗C.奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價(jià)勞動(dòng)力24.美國(guó)總統(tǒng)尼克松回顧自己總統(tǒng)生涯時(shí)提到:“五年半中,我們敲開(kāi)了一扇隔離美中之間25余年的大門,我們必須確保占世界人口四分之一的中國(guó)人民是我們的朋友,而非我們的敵人?!睘榇耍ǎ〢.改善中美關(guān)系 B.幫助中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C.推動(dòng)中美建交 D.導(dǎo)致中美相互敵視二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.唐朝商業(yè)繁榮,_____既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國(guó)際性大都會(huì),宋代業(yè)繁榮超過(guò)了前代,沿河岸出現(xiàn)了很多商業(yè)城市,最大的有開(kāi)封和_____。26.漢武帝采納主父堰的建議,實(shí)施“_________”,有效解決了王國(guó)問(wèn)題;宋朝為了壓抑武將,防止武將跋扈,采取_________政策。27.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,史稱“_____”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國(guó)王不得征收和支配稅收,不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。議會(huì)選舉應(yīng)當(dāng)是自由的。材料二:人們生來(lái)是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。——《大國(guó)崛起》“新國(guó)新夢(mèng)”解說(shuō)詞材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)頒布的目的是什么?文獻(xiàn)頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻(xiàn)?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)空白內(nèi)容:享有行政權(quán);掌握國(guó)家的立法權(quán);掌握國(guó)家的司法大權(quán)。英法美資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)整體,共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變,開(kāi)啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。想一想,英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是什么?結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。29.(6分)巡禮西方強(qiáng)國(guó)路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:“不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅。不經(jīng)議會(huì)同意國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍。議員的選舉不受國(guó)王干涉?!辈牧隙耗闷苼鐾砟暾f(shuō)過(guò):“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人們忘卻的?!睘榱藢?shí)現(xiàn)材料一中對(duì)權(quán)力的限制英國(guó)制定了著名的法律文件是什么?英國(guó)確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”?材料二中提到的拿破侖不會(huì)被人們忘卻并讓他引以為豪的是指哪一法律文獻(xiàn)?材料三:在十九世紀(jì)后期,落后于英國(guó)和法國(guó)技術(shù)的美國(guó)技術(shù),突然獲得了大發(fā)展,以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展——電、汽車和飛機(jī)——改變了世界。——以上材料選自沃爾特拉菲伯《美國(guó)世紀(jì)》閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們知道,美國(guó)“獲得大發(fā)展”并非突然。請(qǐng)你說(shuō)出美國(guó)歷史上為促進(jìn)其發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的兩個(gè)歷史事件。材料三中提到美國(guó)的“三樣革命性進(jìn)展”,請(qǐng)列舉其中一項(xiàng)的具體表現(xiàn)。材料四:如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會(huì)承認(rèn),這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的?!袑帯蛾P(guān)于紀(jì)念日》過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?!?868年某日本官員語(yǔ)(4)材料四俄日兩國(guó)的改革有何共同作用?古代西方有句諺語(yǔ):條條大路通羅馬。通過(guò)以上各題的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了西方國(guó)家的強(qiáng)國(guó)之路。試對(duì)本題學(xué)習(xí)作出你的認(rèn)識(shí)總結(jié)。30.(7分)2019年3月24日,在尼斯會(huì)見(jiàn)法國(guó)總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個(gè)特殊年份訪問(wèn)法國(guó),具有特殊意義。某歷史小組開(kāi)展“辛亥革命與法國(guó)大革命”主題探究活動(dòng),完成下面各題(1)根據(jù)材料一、二,中國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)哪些途徑改變了他們的社會(huì)境況?(2)下面是小華、小夏同學(xué)對(duì)辛亥革命與法國(guó)大革命的評(píng)述,請(qǐng)你談?wù)勥@樣評(píng)述的理由。小華:法國(guó)大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。小夏:辛亥革命沒(méi)有完成革命任務(wù),民主共和只是一塊空招牌。(3)結(jié)合史實(shí)分析,辛亥革命與法國(guó)大革命共同的根本目的是什么?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),細(xì)君公主是中國(guó)西漢時(shí)江都王劉建的女兒。元封六年(前105年),漢武帝封細(xì)君為公主,下嫁烏孫國(guó)王昆莫獵驕靡,以和烏孫結(jié)為兄弟之邦,共制匈奴,細(xì)君公主為西漢和烏孫建立友好的民族關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。被稱為“萬(wàn)里和親第一人”,B符合題意,CD項(xiàng)是唐朝時(shí)候的公主,A項(xiàng)是西漢漢元帝時(shí)期嫁到匈奴的公主。ACD不符合題意,故選擇B。2、B【解析】

依據(jù)題干材料,結(jié)合所學(xué)可知,中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的歷程是先學(xué)習(xí)西方的技術(shù),如洋務(wù)運(yùn)動(dòng);再學(xué)習(xí)制度,如戊戌變法、辛亥革命;最后是思想,如新文化運(yùn)動(dòng);英法等資本主義發(fā)展的歷程是先思想,如文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng);再制度,如資產(chǎn)階級(jí)革命確立資本主義制度;最后是進(jìn)行工業(yè)化,如工業(yè)革命,因此“后器物”階段應(yīng)開(kāi)始于第一次工業(yè)革命。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1992年11月,大陸的兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與的海峽交流基金會(huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性問(wèn)題進(jìn)行商談,兩會(huì)表明堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,表達(dá)了“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí),史稱“九二共識(shí)”。所以材料中的“九二共識(shí)”是指海峽兩岸努力謀求國(guó)家統(tǒng)一和堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不屬于“九二共識(shí)”,排除,故選D。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,鄧小平是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。1992年,中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。1997年,中共十五大把鄧小平理論寫(xiě)進(jìn)黨章,并確立它為黨的指導(dǎo)思想,這對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要意義。鄧小平理論是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的指導(dǎo)思想,故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意,排除,故選C。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,乾隆帝平定了大小和卓的叛亂后,清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所,加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。選項(xiàng)A符合題意;清朝設(shè)置府管轄;在西藏設(shè)立駐藏大臣;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。6、D【解析】

根據(jù)“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代日本出現(xiàn)的這種理象,與明治維新采取的提倡文明開(kāi)化,大力發(fā)展教育這一措施有關(guān)。日本對(duì)教育的重視也是日本持續(xù)發(fā)展的重要因素。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1955年周恩來(lái)率領(lǐng)的中國(guó)代表團(tuán)在萬(wàn)隆參加第一次亞非會(huì)議。會(huì)議上周恩來(lái)總理提出了“求同存異”的方針,為會(huì)議的圓滿成功做出了重大的貢獻(xiàn),也是新中國(guó)建國(guó)初期重要的外交成就之一,選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)AD與周恩來(lái)總理無(wú)關(guān),選項(xiàng)B參加重慶談判,簽訂《雙十協(xié)定》,是國(guó)共談判,不屬于外交談判。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。8、B【解析】

解題時(shí)注意“1992年”“開(kāi)放的長(zhǎng)江沿岸的五個(gè)城市中”等關(guān)鍵信息,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知1992年6月,黨中央、國(guó)務(wù)院決定開(kāi)放長(zhǎng)江沿岸的蕪湖、九江、岳陽(yáng)、武漢和重慶5個(gè)城市。故選B。9、ACD【解析】

據(jù)所學(xué)可知,杜魯門主義重要內(nèi)容就是“把遏制共產(chǎn)主義作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想”,故A項(xiàng)正確。美國(guó)之所以對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施“冷戰(zhàn)”主要原因就是蘇聯(lián)成為美國(guó)稱霸世界的最大障礙,故C項(xiàng)正確。杜魯門主義的出臺(tái)是美蘇“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志,故D項(xiàng)正確。美蘇在“冷戰(zhàn)”期間沒(méi)有發(fā)性直接的武裝沖突,故B項(xiàng)不符合史實(shí)。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前138年和公元前119年,漢武帝兩次派遣張騫出使西域后,漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。從此之后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來(lái)。他們把中國(guó)的絲和絲織品,從長(zhǎng)安通過(guò)河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)轉(zhuǎn)西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲,又把西域各國(guó)的奇珍異寶輸入中國(guó)內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道——絲綢之路。正是這條商路,把把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等串聯(lián)在了一起。所以選B。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“江南之為國(guó)盛矣……一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。”的含義是江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商品經(jīng)濟(jì)都得到了很大發(fā)展,成為全國(guó)繁榮昌盛的地方,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①四羊方尊和②司母戊鼎都是商朝的青銅器,所以①②反映了商朝燦爛的青銅文化。而③兵馬桶是秦朝的,④三彩駱駝?shì)d樂(lè)俑是唐朝的,③④均不能反映商朝燦爛的青銅文化。所以A符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】此題的答題關(guān)鍵詞是”商朝燦爛的青銅文化“,可根據(jù)所給的圖片的相應(yīng)朝代進(jìn)行排除。13、B【解析】

仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)可知,所示的三幅圖畫(huà)摹繪自敦煌莫高窟壁畫(huà),這些原是北方少數(shù)民族的坐具,在魏晉南北朝時(shí)期引入內(nèi)地,它們的引入豐富了漢族生活,同時(shí)也促進(jìn)了民族融合,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),詩(shī)句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開(kāi)元盛世的景象;詩(shī)句②描述的是隋朝科舉制度的創(chuàng)立;詩(shī)句③反映的是明朝戚繼光抗倭的史實(shí);詩(shī)句④反映的是南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移完成。所以②①④③符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)宣告資本主義國(guó)家自由放任經(jīng)濟(jì)政策的失靈,1933年美國(guó)實(shí)施羅斯福新政后,采取了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策,使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),選項(xiàng)B表述錯(cuò)誤,符合題意;面對(duì)1929年到1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),俄國(guó)和日本走上了法西斯的道路,A項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了各主要資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾,C項(xiàng)表述正確;1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國(guó)開(kāi)始爆發(fā),迅速席卷了整個(gè)資本主義世界,D項(xiàng)表述正確。故選B。16、D【解析】

公元前221年,秦始皇統(tǒng)一天下,建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,實(shí)行了國(guó)家的統(tǒng)一,西漢時(shí)期的漢武帝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),建立了強(qiáng)盛的西漢王朝,由此可知,秦漢時(shí)期的時(shí)代特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家建立和鞏固時(shí)期,D符合題意;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期,A不符合題意;秦漢時(shí)期的時(shí)代特征不是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系較發(fā)達(dá)的時(shí)期,也不是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、文化興盛時(shí)期,BC描述不準(zhǔn)確,不符合題意;故選D。17、C【解析】

題干材料中“從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資生產(chǎn)、銷售、金融各個(gè)領(lǐng)域”指的是西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式由商品輸出為主到資本輸出為主,結(jié)合所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》中,允許在中國(guó)通商口岸開(kāi)設(shè)工廠,反映的就是西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式資本輸出為主,而且《馬關(guān)條約》簽訂后,清政府國(guó)庫(kù)空虛,列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行政治和經(jīng)濟(jì)投資,使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上陷入對(duì)西方資本主義世界的經(jīng)濟(jì)依附地位。因此這一不平等條約是《馬關(guān)條約》。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。18、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,根據(jù)右圖文成公主和金城公主,唐蕃會(huì)盟等關(guān)鍵詞,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,吐番和唐朝關(guān)系親密,唐皇帝先后讓文成公主和金城公主和親,吐番就是今天的藏族。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?“和同為一家”。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,瘦西湖位于揚(yáng)州市北郊,現(xiàn)有游覽區(qū)面積100公頃左右,1988年被國(guó)務(wù)院列為“具有重要?dú)v史文化遺產(chǎn)和揚(yáng)州園林特色的國(guó)家重點(diǎn)名勝區(qū)”?!皟傻袒浪?,一路樓臺(tái)直到山”是描述瘦西湖風(fēng)光的一幅著名對(duì)聯(lián)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是對(duì)對(duì)聯(lián)“兩岸花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山?!钡臏?zhǔn)確解讀。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件,所以史實(shí)與結(jié)論搭配正確的一組是D,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng),B項(xiàng)是戊戌變法——在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用,C項(xiàng)是辛亥革命——最偉大的歷史功績(jī)是結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制。由此分析ABC三項(xiàng)均搭配不正確,排除,故選D。21、B【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,材料中的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)結(jié)束”“維新運(yùn)動(dòng)早產(chǎn)”說(shuō)明這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),而此戰(zhàn)爭(zhēng)刺激清政府開(kāi)始了維新變革,使中國(guó)由學(xué)習(xí)西方的器物轉(zhuǎn)向了制度,B項(xiàng)正確。開(kāi)始引進(jìn)西方工業(yè)文明和改變落后軍事觀念的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),A、D項(xiàng)錯(cuò)誤;大力倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)的是張謇,C項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選B。22、C【解析】

佛教是印度創(chuàng)立的宗教,對(duì)種姓制度是排斥的,佛教提倡平等主義,佛陀否認(rèn)種姓的絕對(duì)性,尊重人類主體的實(shí)踐,C符合題意;金字塔是古埃及文明,A排除;《漢謨拉比法典》與古巴比倫王國(guó)有關(guān),B排除;阿拉伯帝國(guó)創(chuàng)立了伊斯蘭教,D排除;故選C。23、B【解析】根據(jù)題干的“17世紀(jì)晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會(huì)帶來(lái)的混亂升級(jí)了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器,得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無(wú)寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武器,依靠武器迅速擴(kuò)張?!笨梢垣@取的信息是奴隸貿(mào)易給非洲帶來(lái)了部落之間的爭(zhēng)斗,故B理解最準(zhǔn)確;奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財(cái)富和奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說(shuō)法正確,但題干材料未涉及。故AC不符合題意;題干材料未涉及奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價(jià)勞動(dòng)力,故D不符合題意。故選B。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1972年尼克松訪華,中美結(jié)束了二十多年的對(duì)抗?fàn)顟B(tài),中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;訟項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)幫助中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)的主要是第三世界發(fā)展中國(guó)家,美國(guó)當(dāng)時(shí)企圖保留當(dāng)局在聯(lián)合國(guó)的席位,C項(xiàng)中美建交是從1979年元旦開(kāi)始,此時(shí)是美國(guó)總統(tǒng)卡特執(zhí)政時(shí)期,與尼克松并沒(méi)有直接關(guān)系,D項(xiàng)根據(jù)題干信息“中國(guó)人民是我們的朋友”等,可見(jiàn)尼克松主張改善中美關(guān)系而非互相敵視。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、長(zhǎng)安杭州【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市,分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū);唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊,是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市,城北的大明宮含元殿,氣勢(shì)宏偉,富麗堂皇。它既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心,又是一座國(guó)際性的大都市。宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代。那時(shí)候,黃河、長(zhǎng)江及運(yùn)河沿岸興起了許多商業(yè)城市。最大的是開(kāi)封和杭州。26、推恩令重文輕武【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為候國(guó),由皇帝制定封號(hào)。這樣,候國(guó)越來(lái)越多,諸候王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國(guó),嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振;宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實(shí)行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。27、開(kāi)元盛世【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。故填寫(xiě)開(kāi)元盛世。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主立憲制。(2)《人權(quán)宣言》;主張:人人平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等。(3)總統(tǒng);國(guó)會(huì);最高法院。(4)都使本國(guó)走上了資本主義道路,都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展;人類社會(huì)由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。【解析】

(1)根據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國(guó)王不得征收和支配稅收,不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。議會(huì)選舉應(yīng)當(dāng)是自由的?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一出自法律文獻(xiàn)《權(quán)利法案》,文件是在限制國(guó)王的權(quán)力。由此,英國(guó)確立了君主立憲制的政治體制。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,為了限制君主的權(quán)利,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。(2)根據(jù)材料二“人們生來(lái)是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二出自法律文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》。材料二的主要主張人人平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等。1789年,法國(guó)制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,法律是公共意志的表現(xiàn),私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!度藱?quán)宣言》是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件,體現(xiàn)了要求摧毀封建君主專制和等級(jí)制度的進(jìn)步思想。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1787年,美國(guó)制定了憲法。憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,規(guī)定總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國(guó)會(huì)和最高法院分別掌握國(guó)家的立法和司法權(quán)。(4)根據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英法美三國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命,三個(gè)國(guó)家都走上了資本主義道路,為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是都使本國(guó)走上了資本主義道路,都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展。根據(jù)英法美三國(guó)頒布的《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》和1787年憲法可知,它們都體現(xiàn)了時(shí)代精神,體現(xiàn)了世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)是人類社會(huì)由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。29、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《民法典》;《拿破侖法典》。(3)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡;1913年,美國(guó)工程師亨利福特首先在汽車生產(chǎn)中使用了流水線裝配工藝;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。(4)都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展;都是本國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路;都掃除了資本主義發(fā)展的障礙等等。(5)變革發(fā)展是一個(gè)國(guó)家走向強(qiáng)國(guó)的必經(jīng)之路;毎個(gè)國(guó)家都要結(jié)合本國(guó)國(guó)情,選擇適合本國(guó)的發(fā)展道路;要學(xué)習(xí)他國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),但不能照抄照搬別國(guó)模式;要科教興國(guó),重視科技發(fā)展。【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了實(shí)現(xiàn)材料一中對(duì)權(quán)力的限制,英國(guó)制定了著名的法律文件是《權(quán)利法案》。英國(guó)確立了君主立憲制“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。為了限制國(guó)王的權(quán)力,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)利,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料二中提到的拿破侖不會(huì)被人們忘卻并讓他引以為豪的是指《拿破侖法典》。拿破侖在位期間,對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,頒布了《民法典》(又叫《拿破侖法典》)《商法典》《刑法典》?!赌闷苼龇ǖ洹返谝淮未_認(rèn)了民事權(quán)利平等、廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無(wú)限制和契約自由等資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則,是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典,它的立法精神和原則為后來(lái)很多歐洲國(guó)家借鑒和效仿。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)歷史上為促進(jìn)其發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的兩個(gè)歷史事件美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論