湖南省長沙市教科所重點名校2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省長沙市教科所重點名校2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.觀察下列戰(zhàn)爭態(tài)勢圖,在這場戰(zhàn)役中被和平解放的城市是()A.①B.②C.③D.④2.1949年9月,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,毛澤東說:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了?!薄爸袊藦拇苏酒饋怼笔侵钢袊鴮崿F(xiàn)了()A.全境解放 B.社會主義 C.國家富強 D.民族獨立3.下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期()A.亞歷山大帝國 B.阿拉伯帝國C.羅馬帝國 D.奧斯曼土耳其帝國4.美國新聞記者約翰·里德在其采訪錄《震撼世界的十天》一書中真實記錄了“親眼所見的一段劇變的歷史”。其中有“反對政府”“反對戰(zhàn)爭”“要和平”“要面包”“要土地”“分娩之前的陣痛,正在生育出一個新的世界”等內(nèi)容。此書反映的是A.獨立戰(zhàn)爭 B.法國大革命的爆發(fā) C.巴黎公社 D.俄國十月革命勝利5.《拿破侖與歐洲》講述了拿破侖由一位普通的科西嘉島島民走上了時代的最前沿,最終在歐洲的歷史舞臺上綻放出璀璨的光芒。拿破侖在歐洲歷史舞臺上綻放出“璀璨的光芒”是A.擴大了法國的疆域B.損害了歐洲國家人民的利益C.打擊了歐洲封建勢力D.歐洲國家走上了資本主義道路6.對俄國擺脫落后狀況,走上資本主義道路產(chǎn)生積極作用的歷史事件是A.彼得一世改革 B.1861年改革 C.明治維新 D.羅斯福新政7.近代社會表現(xiàn)在政治上的一個重要特征,就是法治取代人治?!稒?quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個共同的法治精神即A.限制王權(quán)B.維護資產(chǎn)階級利益C.反對殖民統(tǒng)治D.否定封建等級制度8.著名歷史專家馬克垚先生在《西歐封建經(jīng)濟形態(tài)研究》一書中,把西歐某一組織“視為封建西歐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一種特定的組織形式”,這一組織是A.基督教會B.城市C.莊園D.大學9.“當革命派效法孟德斯鳩、盧梭、華盛頓的理想被軍閥統(tǒng)治的現(xiàn)實撕成碎片后,向西方尋求真理的人們開始由器物和制度層面楔入到文化心理層面。”這句話揭示了()A.中國共產(chǎn)黨誕生的歷史原因B.新文化運動的歷史必然性C.國共兩黨開展合作的歷史背景D.百日維新的歷史影響10.歷史數(shù)軸、圖表、折線或扇狀圖等是學習歷史知識,探究歷史問題的一種重要方法。據(jù)此回答以下各題。1.識讀下面年代軸上的時間信息,對信息所反映事件解讀不正確的是①A戰(zhàn)爭發(fā)生在工業(yè)革命之后②B戰(zhàn)爭發(fā)生在第二次工業(yè)革命之后③C戰(zhàn)爭后日本開始明治維新④D戰(zhàn)爭的發(fā)動者包括了奧匈帝國⑤E戰(zhàn)爭是一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥4.下表是在不同時段《新青年》雜志刊發(fā)的相關(guān)文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時段出現(xiàn)的頻率最高,其原因是起止時間1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇數(shù)773631148“革命”出現(xiàn)的頻率3.78%4.45%45.14%A.南昌起義打響了反抗國民黨反動派的第一槍 B.中國共產(chǎn)黨在上海成立C.國共合作出師北伐 D.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立11.小華同學正在通過因特網(wǎng)下載“查理一世、克倫威爾、光榮革命”等資料。由此,我們可以判斷小華同學在學習和探究A.英國資產(chǎn)階級革命B.法國資產(chǎn)階級革命C.美國獨立戰(zhàn)爭D.美國內(nèi)戰(zhàn)12.1923年底,孫中山認為:“俄國革命六年成功,而我則十二年尚未成功,何以故?則由于我黨組織之方法不善,前此因無可仿效。法國革命八十年成功,美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨立,因均無一定成功之方法。惟今俄國有之,殊可為我黨師法。”隨后孫中山A.放棄了資產(chǎn)階級革命的道路B.改變了反封建的斗爭目標C.與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運動D.選擇走俄國革命的道路13.1912年元旦,《申報》刊登了這樣一條慶賀標語:“中華民民萬歲”?!渡陥蟆钒选皣弊指膶憽懊瘛睘橹饕菫榱梭w現(xiàn)A.“三民主義”在中國的實現(xiàn)B.中華民國主權(quán)在民的思想C.民國建立,封建制度終結(jié)D.人民仍處在專制統(tǒng)治之下14.高鐵,是指基礎(chǔ)實施設(shè)計速度標準高、可供火車在軌道上安全高速行駛的鐵路,列車運營速度在200km/h以上,下列哪項發(fā)明為鐵路時代的到來拉開了序幕A.哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機B.瓦特改良了蒸汽機C.奧托發(fā)明了煤氣內(nèi)燃機D.斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機車15.史論結(jié)合是學習歷史的重要方法,下列史實與結(jié)論搭配正確的一組是()A.洋務(wù)運動——在社會上起了思想啟蒙的作用B.戊戌變法——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運動C.辛亥革命——最偉大的歷史功績是結(jié)束了我國兩千多年的封建制度D.新文化運動——開啟思想解放的閘門,探索救國救民的新出路16.“中國的改革開放是一個不斷發(fā)展變化的過程…開放之初,中國打開大門,吸引全球資金與技術(shù)到中國去;現(xiàn)在,中國打開大門,帶著資金和自主技術(shù)向世界走來?!毕铝羞x項中能體現(xiàn)中國帶著“自主技術(shù)”向世界走來的是()A.第一批解放牌汽車 B.殲-5型殲擊機 C.毛瑟槍 D.秈型雜交水稻17.胡兆森回憶:“1954年……舉手表決通過了憲法,這是我最難忘的大事之一。會場上每個人都非常激動……”胡兆森所回憶的史實發(fā)生在:A.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上 B.第一屆全國人民代表大會期間C.中共十一屆三中全會期間 D.中共十四大上18.《權(quán)利法案》,《人權(quán)宣言》,《獨立宣言》分別出自()A.英美法 B.英法美 C.美英法 D.法美英19.下列對三國兩晉南北朝時期階段特征歸納正確的一項是A.統(tǒng)一多民族國家的確立 B.繁榮與開放的社會C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展與危機20.下邊是一份建國后的舊報紙,該版面報道了湖北省麻城縣早稻“豐收”盛況。它所反映的重大歷史現(xiàn)象是A.三大改造運動B.第一個五年計劃實施C.“大躍進”運動D.“文化大革命”開始21.15—18世紀是歐美主要國家出現(xiàn)社會巨變的時代。這里的“社會巨變”是指()A.理性主義取代神學主義 B.資本主義取代封建主義C.機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn) D.社會主義取代資本主義22.某學者綜合考慮各因素繪制成《中國歷代興衰圖》。下列表述正確的是()。①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領(lǐng)先③政權(quán)并立貿(mào)易發(fā)達發(fā)明司南④強化皇權(quán)閉關(guān)鎖國科技落后A.①③ B.②③ C.①④ D.①②23.“1917年是決定性的一年,這一年因俄國革命和美國參戰(zhàn)改變了戰(zhàn)爭的性質(zhì),使戰(zhàn)爭由歐洲的戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變成全球范圍的戰(zhàn)爭”。“戰(zhàn)爭”指的是()A.二月革命 B.十月革命 C.第一次世界大戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)24.我國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地剝削制度分別終結(jié)于A.開國大典、土地改革完成B.開國大典、三大改造的完成C.辛亥革命、土地改革完成D.辛亥革命、三大改造的完成二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.唐朝商業(yè)繁榮,_____既是當時中國政治經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性大都會,宋代業(yè)繁榮超過了前代,沿河岸出現(xiàn)了很多商業(yè)城市,最大的有開封和_____。26.法律的制定和完善推動了人類社會的進步。《》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響。《》奠定了英國政體的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則?!丁酚赡暇┡R時政府頒布,具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)。27.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。東漢時改進造紙術(shù)的人物是________。奪取后周政權(quán),建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對外政策的美國總統(tǒng)是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會提出的《權(quán)利宣言》。內(nèi)容包括:國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權(quán)利,侵犯即為非法;國會內(nèi)演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準定為法律,即《權(quán)利法案》?!幾栽瑐餍瘛队鈽s革命瑣談》據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出英國《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則?《權(quán)利法案》頒布后,國家權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結(jié)果在相當長時間內(nèi)未能建立起有一定權(quán)力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則?!幾詮堄褌悺睹绹裰髦贫鹊男纬伞l(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,費城制憲會議上制定的是哪一部憲法?根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結(jié)構(gòu)形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會,凡權(quán)利無保障或分權(quán)未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利?!浴度藱?quán)宣言》依據(jù)材料三,概括指出《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。29.(6分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機構(gòu)來決定國家的重大問題材料二

14世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動?據(jù)所學知識,這場運動開始于哪里?代表了當時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法?!?3)結(jié)合所學知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時起到21世紀開始之際,歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達一個歷史的轉(zhuǎn)折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭?!猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。30.(7分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立府?!┬麍A《施瑯“復臺”和“保臺”的歷史功績》根據(jù)材料一,指出清朝為收復地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設(shè)置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?!钯吨袊贰繁毖蠛\娛侵袊膱鎏剿骰顒拥漠a(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀50年代到70年代,盡管是一個低收入國家,中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構(gòu),比如中國科學院(CAS)。六七十年代,中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?!溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》根據(jù)材料三,用史實說明20世紀六七十年代,中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學知識分析取得這些成就的原因。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】結(jié)合所學知識可知,平津戰(zhàn)役中,人民解放軍以神速動作,完成了對北平、天津、張家口的分割包圍,截斷了國民黨從海上南撤和西逃的通道,之后,先后攻克張家口、天津等地。在中國共產(chǎn)黨的積極爭取和各方面的推動下,北平國民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊接受改編,北平宣告和平解放。圖中③處是北平,故C項符合題意;圖中①處是張家口,故A不符合題意;圖中②處是保安,故B不符合題意;圖中④處是天津,故D不符合題意。故此題選C。點睛:解題的第一步是認識平津戰(zhàn)役中,和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口,②處是保安,③處是北平,④處是天津。2、D【解析】試題分析:此題考查新中國成立的歷史意義的相關(guān)知識點。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站了起來,成為國家的主人。因此,“中國人從此站起來”是指中國實現(xiàn)了民族獨立。ABC不符合題意,故D項正確。【考點定位】人教版八年級上?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了3、B【解析】

依據(jù)題干“下列哪個大帝國與中國的唐朝大致在同一時期”,唐朝起止時間是618年—907年,亞歷山大帝國(前336年~前323年)是對亞歷山大大帝時期的馬其頓王國的稱呼,故A不符合題意。阿拉伯帝國(632年-1258年),是中世紀時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國,與中國的唐朝大致在同一時期,故B符合題意。羅馬帝國是公元前27年-公元476年,故C不符合題意。奧斯曼帝國(1299-1922年)為土耳其人建立的帝國,極盛時勢力達亞歐非三大洲,故D不符合題意。故選B。4、D【解析】

根據(jù)所學可知,俄國二月革命以后,資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)參加第一次世界大戰(zhàn),國內(nèi)掀起了廣泛的“反對政府”“反對戰(zhàn)爭”“要和平”“要面包”“要土地”的反戰(zhàn)運動,在這樣的背景下,在列寧的領(lǐng)導下,進行了十月革命,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家,故D符合題意;獨立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民枷鎖,走上資本主義發(fā)展道路,故A不符合題意;法國大革命的爆發(fā)是因為法國的封建統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,故B不符合題意;巴黎公社是世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán),但最終失敗,故C不符合題意。故選D。5、C【解析】

依據(jù)所學可知,拿破侖在歐洲歷史舞臺上綻放出“璀璨的光芒”是打擊了歐洲封建勢力。拿破侖對外戰(zhàn)爭,把法國大革命的成果通過暴力推廣到被征服的歐洲國家,沉重打擊了歐洲各國的封建制度,捍衛(wèi)了法國大革命的成果,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均與材料主旨不符,排除,故選C。6、B【解析】

俄國1861年改革,廢除了封建農(nóng)奴制,為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金,促進了俄國資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點,B符合題意;彼得一世改革沒有走上資本主義道路,A排除;明治維新發(fā)生在日本,C排除;羅斯福新政發(fā)生在美國,D排除。故選擇B?!军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記俄國1861年農(nóng)奴制改革的相關(guān)史實。7、B【解析】

依據(jù)所學可知,《權(quán)利法案》是為了限制了君主的權(quán)力,由英國議會頒布的;《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的,宣揚人生來自由,權(quán)力平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯;大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,標志美國的誕生,它被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”;《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個共同的法治精神即維護資產(chǎn)階級利益,故B符合題意;《權(quán)利法案》是為了限制王權(quán)、《獨立宣言》是為了反對殖民統(tǒng)治、《人權(quán)宣言》是為了否定封建等級制度,故ACD不合題意。故此題選B。8、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,莊園是西歐封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的特定的組織形式。故C正確。基督教會是一個宗教組織,不是經(jīng)濟組織,故排除A項。城市不是農(nóng)業(yè)方面,故排除B項。大學是教育,題目考查的是經(jīng)濟組織,故排除D項。故選C。9、B【解析】

中國近代進行了中國近代化探索的過程是三個層次:一是學習西方的技術(shù)即器物階段,由地主階級洋務(wù)派掀起了師夷長技的自救運動,以自強求富為口號,開啟了中國近代化的開端;第二是學習西方的政治制度即政治民主化,新興的民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺后,以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運動,建立君主立憲政體,以期變法實現(xiàn)國家富強;以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府,領(lǐng)導了辛亥革命,建立資產(chǎn)階級共和國,實現(xiàn)民主共和,其革命的指導思想是三民主義即民族、民權(quán)、民生三大主義。第三是學習西方的思想文化,資產(chǎn)階級激進派以民主科學為武器,發(fā)動了新文化運動。據(jù)“當革命派效法孟德斯鳩、盧梭、華盛頓的理想被軍閥統(tǒng)治的現(xiàn)實撕成碎片后,向西方尋求真理的人們開始由器物和制度層面楔入到文化心理層面?!奔八鶎W知識可知,這句話揭示了新文化運動的歷史必然性,故選B。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c睛】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握新文化運動的相關(guān)史實。10、1.C4.B【解析】

1.A戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭,在工業(yè)革命之后發(fā)生是正確的,①不符合題意;B是第二次鴉片戰(zhàn)爭,發(fā)生的時間是1856-1863年,第二次工業(yè)革命的時間是19世紀63-73年代開始,②說法錯誤,符合題意;明治維新的時間是1868年,C戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭,時間是1894-1895年,③說法錯誤,符合題意;D戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,其中發(fā)動者包括奧匈帝國,④說法正確,不符合題意;E戰(zhàn)爭是日本侵華戰(zhàn)爭,是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一,⑤說法錯誤,符合題意;⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭這一說法是正確的,不符合題意;由此可知,②③⑤說法錯誤,C符合題意;ABD都不符合題意;故選C。4.1941年,中共一大在上海召開,標志著中國共產(chǎn)黨的誕生,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導了工人運動,開展了反帝反封建的革命,B符合題意;南昌起義發(fā)生在1947年,A不符合題意;國共合作出師北伐的時間是1936年,C不符合題意;農(nóng)村革命根據(jù)地的建立是1947年9月以后,D不符合題意;故選B。【點睛】組合選擇題需要學生掌握多個知識點,結(jié)合題干要求答題,需要學生具備扎實的基本功,能夠通過分析和排除解答問題。11、A【解析】

根據(jù)材料“查理一世、克倫威爾、光榮革命”可知,材料反映的是英國資產(chǎn)階級革命,1649年查理一世被送上斷頭臺,建立共和國,1653年,克倫威爾建立軍事獨裁統(tǒng)治,自任“護國主”,1688年資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動光榮革命,推翻了詹姆士二世的統(tǒng)治,故A項正確。BCD不符合題意,排除,故選A。12、C【解析】

結(jié)合所學知識,孫中山是民主革命的先行者,并沒有放棄資產(chǎn)階級革命的道路,,也沒有改變反帝反封建的目標,故AB不符合題意。根據(jù)題干材料“1923年底,我黨組織之方法不善”“惟今俄國有之,殊可為我黨師法”,給合所學知識可知,孫中山先生認為我國革命之所以不成功,是因為組織方法不善,因此晚年實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)變,與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運動,廣泛發(fā)動民眾,故C符合題意。俄國革命屬于社會主義革命,孫中山是借鑒俄國革命的經(jīng)驗,而不是選擇走俄國革命的道路,故D不符合題意。故選C。13、B【解析】

根據(jù)題干信息“《申報》把‘國’字改寫‘民’”,可知辛亥革命后“民主思想深入人心;”結(jié)合所學知識可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。使民主共和國觀念深入人心。因此《申報》用意是表示國家由專制走向民主,也就是國家的主權(quán)屬于人民。選項B符合題意;選項ACD不符合史實,故選B。14、D【解析】

結(jié)合所學知識可知,1825年,由斯蒂芬森設(shè)計的蒸汽機車拖著車廂載著450名乘客正式試車,標志著鐵路時代的開始。選項D符合題意;選項ABC與鐵路無關(guān),不符合題意,故選D。15、D【解析】

依據(jù)所學可知,新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件,所以史實與結(jié)論搭配正確的一組是D,D項符合題意;A項是洋務(wù)運動——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運動,B項是戊戌變法——在社會上起了思想啟蒙的作用,C項是辛亥革命——最偉大的歷史功績是結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。由此分析ABC三項均搭配不正確,排除,故選D。16、D【解析】

依據(jù)所學可知,1973年,袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻,比普通水稻增產(chǎn)20%,被稱為“東方魔稻”,他被稱作“雜交水稻之父”。袁隆平的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽為“第二次綠色革命”。所以能體現(xiàn)中國帶著自主技術(shù)“向世界走來”的是秈型雜交水稻,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。17、B【解析】

依據(jù)題干的“1954年”結(jié)合所學知識可知,1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。故B符合題意;中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在1949年召開,排除A;中共十一屆三中全會在1978年召開,排除C;中共十四大在1992年召開,排除D。故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記中國現(xiàn)代史上重要會議的召開時間。18、B【解析】

依據(jù)所學可知,1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》;1789年法國大革命中制憲議會頒布《人權(quán)宣言》;1776年7月4日,北美大陸會議通過《獨立宣言》。B項符合題意,故此題選B?!军c睛】專題復習英法美早期資產(chǎn)階級革命的背景、時間、領(lǐng)導人、頒布主要文獻及共同影響。19、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,在中國歷史上,東漢后出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國鼎立的局面;后來西晉實現(xiàn)了短暫統(tǒng)一,西晉滅亡后,黃河流域進入了十六國時期,南方則處于東晉的統(tǒng)治下;此后,南北方進入了南北朝并列的時代。在魏晉南北朝時期,由于邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷和北方人的南遷,中國歷史出現(xiàn)了民族融合的大趨勢,因而三國兩晉南北朝時期的特征為政權(quán)分立與民族融合,所以C項符合題意;A項是秦漢時期,B項是隋唐時期,D項是明清時期。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。20、C【解析】

依據(jù)題干信息“早稻畝產(chǎn)三萬多斤”可知,此內(nèi)容反映的是一種浮夸風,結(jié)合所學可知,大躍進發(fā)生在1958年,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴重的失誤,主要標志是瞎指揮、高指標、浮夸風和共產(chǎn)風,故B符合題意;三大改造運動、第一個五年計劃實施、“文化大革命”開始與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“早稻畝產(chǎn)三萬多斤”是解題的關(guān)鍵,大躍進發(fā)生在1958年,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴重的失誤,主要標志是瞎指揮、高指標、浮夸風和共產(chǎn)風。21、B【解析】

依據(jù)所學分析可知,15—18世紀,歐美主要國家發(fā)生的重大事件有:文藝復興、新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命等。文藝復興為資本主義產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ),新航路開辟為資本主義產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級力量的壯大,資產(chǎn)階級發(fā)動資產(chǎn)階級革命,革命發(fā)生后,英法美走上了資本主義發(fā)展道路,建立資本主義國家。所以革命使歐美主要國家社會發(fā)生了巨變,由封建社會過渡到資本主義社會,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。22、C【解析】

依據(jù)所學可知,①處于7—10世紀,是我國古代的唐代。唐代是我國封建社會的鼎盛時期,經(jīng)濟繁榮,對外實行開放政策,火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事,故①表述正確;②所處時代是宋代,遼宋夏金并存,國家不統(tǒng)一,故②表述錯誤,含有②的BD不合題意;③所處時代是夏金、南宋并存的時代,國家不統(tǒng)一,但是貿(mào)易發(fā)達,戰(zhàn)國時期發(fā)明司南,故③表述錯誤,含有③的B不合題意;17---18世紀是我國古代的清代,清代強化皇權(quán),對外實行閉關(guān)鎖國政策,明代以后實行八股取士、清代實行文字獄,摧殘了文化,導致科技落后,故④表述正確,仔細審查C.①④符合題意。故此題選C。23、C【解析】

1917年美國加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn),加速了同盟國的失敗。1917年俄國爆發(fā)了十月社會主義革命,使俄國退出了第一次世界大戰(zhàn),削弱了帝國主義力量。因此,因俄國革命和美國參戰(zhàn)改變了一戰(zhàn)的性質(zhì),由此可知,ABD三項不符合題意。故選C。24、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,孫中山領(lǐng)導的辛亥革命推翻了清政府,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。1952年底,土地改革的完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地,廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。故中國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地制度分別終結(jié)于辛亥革命、土地改革。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】解決本題的時候?qū)W生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、長安杭州【解析】

根據(jù)所學知識可知,唐長安城內(nèi)分為坊和市,分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū);唐都長安規(guī)劃整齊,是當時世界上最大的城市,城北的大明宮含元殿,氣勢宏偉,富麗堂皇。它既是當時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代。那時候,黃河、長江及運河沿岸興起了許多商業(yè)城市。最大的是開封和杭州。26、(1)《十二銅表法》(2)《權(quán)利法案》(3)《中華民國臨時約法》或《臨時約法》【解析】

(1))結(jié)合所學可知,《十二銅表法》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典,平民經(jīng)過長期的斗爭,于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(十人團)制定和公布了成文法,即《十二銅表法》,故答案為《十二銅表法》。(2))結(jié)合所學可知,1689年英國制定了《權(quán)利法案》,奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ),確立了議會所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則,標志著君主立憲制開始在英國建立,故答案為《權(quán)利法案》。(3))結(jié)合所學可知,中華民國臨時政府成立后頒布了《中華民國臨時約法》,確立了主權(quán)在民思想,否定了君主專制制度,是中國第一部具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法。故答案為《中華民國臨時約法》或《臨時約法》。27、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

(1)依據(jù)所學可知,東漢的蔡倫改進了紙,造紙術(shù)在世界范圍的傳播,促進了文化的積累和交流,促進了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進程。(2)依據(jù)所學可知,960年趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,奪取后周政權(quán),建立宋朝。(3)依據(jù)所學可知,一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是屠呦呦。(4)依據(jù)所學可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言:認為美國有領(lǐng)導世界的責任,美國制度優(yōu)越,全世界都應(yīng)該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后,企圖建立世界霸權(quán),這是杜魯門主義的內(nèi)容,標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原則:議會至上(或王在法下);自由、平等、法治等;(任答2點)變化:由國王一邊轉(zhuǎn)移到議會一邊。制度:君主立憲制(2)憲法:1787年憲法原則:分權(quán)與制衡國家結(jié)構(gòu):聯(lián)邦制。政體:民主共和制(政體)(3)核心內(nèi)容:“人權(quán)”、“民主”、“法治”、“分權(quán)”。(任答2點)(4)手段:立法或法律。【解析】

(1)根據(jù)“國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權(quán)利,侵犯即為非法;國會內(nèi)演說、辯論及議事自由,議員選舉自由?!苯Y(jié)合所學知識可知,可知,英國《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了議會至上(或王在法下);自由、平等、法治等原則?!稒?quán)利法案》頒布后,國家權(quán)力重心由國王一邊轉(zhuǎn)移到議會一邊,這一變化表明英國確立起君主立憲制。(2)根據(jù)“1787年,在費城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則”可知,費城制憲會議上制定的是1787年憲法,根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則是分權(quán)與制衡;國家結(jié)構(gòu)形式是聯(lián)邦制;政體是民主共和制,英國是君主立憲制。(3)根據(jù)“人們生來是而且始終是自由平等的”、“所有的公民都是平等的”等信息可知,《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是“人權(quán)”、“民主”、“法治”、“分權(quán)”等(4)根據(jù)英國頒布《權(quán)利法案》確立君主立憲制。美國頒布1787年憲法確立民主共和制,法國頒布《人權(quán)宣言》維護人權(quán),近代西方國家確立民主政治的共同手段是立法或法律。29、(1)文藝復興全體成年男性公民;公民大會。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立。【解析】

(1)第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問依據(jù)所學可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代,民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男

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