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初三第二次模擬考試數(shù)學(xué)試題選擇題(本大題共16題,1-8小題,9-16小題,每題3分,共40分)在3,-1,0,-2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是()A.0B.-1C.-2D.3如圖1所示的幾何體的俯視圖是()正面圖正面圖1A.B.C.D.一元一次不等式x+1<2的解集在數(shù)軸上表示為()-1-1001A.B.0101-10C.D.如圖2,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度數(shù)為()ACDB圖2A.40°ACDB圖2一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除了顏色外無其他差別,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,恰好是黃球的概率為()A.B.C.D.下列計(jì)算正確的是()圖3CBADA.|-a|=aB.a(chǎn)2·a3=a6C.圖3CBAD如圖3,小聰在作線段AB的垂直平分線時(shí),他是這樣操作的:分別以A和B為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于C、D兩點(diǎn),直線CD即為所求.根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.無法確定已知是整數(shù),則滿足條件的最小正整數(shù)n為()ABCOD圖4A.2ABCOD圖4如圖4,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠BOD=88°,則∠BCD的度數(shù)是()A.88°B.92°C.106°D.136°下列因式分解正確的是()A.m2+n2=(m+n)(m-n)B.x2+2x-1=(x-1)2C.a(chǎn)2-a=a(a-1)D.a(chǎn)2+2a+1=a(a+2)+1下列命題中逆命題是真命題的是()A.對(duì)頂角相等B.若兩個(gè)角都是45°,那么這兩個(gè)角相等ABCDPEABCDPE圖5若關(guān)于x的方程x2﹣4x+m=0沒有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.m<﹣4B.m>﹣4C.m<4D.m>4圖6ABOxCy如圖5所示,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一點(diǎn),圖6ABOxCyA.B.C.3D.如圖6,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)A與x軸平行的直線交拋物線于點(diǎn)B、C,線段BC的長(zhǎng)度為6,則b=().A.1B.4.5C.3D.6圖7ABCP已知△ABC在正方形網(wǎng)格中的位置如圖7所示,點(diǎn)A、B、C、P均在格點(diǎn)上,圖7ABCPA.外心

B.內(nèi)心C.重心D.無法確定如圖8是小李銷售某種食品的總利潤(rùn)y元與銷售量x千克的函數(shù)圖象(總利潤(rùn)=總銷售額-總成本).由于目前銷售不佳,小李想了兩個(gè)解決方案:方案(1)是不改變食品售價(jià),減少總成本;方案(2)是不改變總成本,提高食品售價(jià).下面給出的四個(gè)圖象中虛線表示新的銷售方式中總利潤(rùn)與銷售量的函數(shù)圖像,則分別反映了方案(1)(2)的圖象是()xyO圖8xyO圖8xyO④xyO③xyO②xyO①①A.②,③B.①,③C.①,④D.④,②填空題(本大題共4小題,每題3分,共12分)ABCDE圖ABCDE圖9若m,n互為倒數(shù),則的值為______。BCA1A2A3A4…FED圖10如圖9所示,正五邊形BCA1A2A3A4…FED圖10如圖10,在第1個(gè)△A1BC中,∠B=20°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點(diǎn)D,延長(zhǎng)CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個(gè)△A1A2D;在邊A2D上任取一點(diǎn)E,延長(zhǎng)A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個(gè)△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第5個(gè)三角形中以三、解答題(本大題共6小題,共68分。解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)(10分)定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b(其中a≠0),都有,等式右邊是通常的加法、減法及除法運(yùn)算,比如:(1)求的值;(2)若(其中x≠0),求x的值是多少?(10分)為了迎接體育中考,初三7班的體育老師對(duì)全班48名學(xué)生進(jìn)行了一次體能模擬測(cè)試,得分均為整數(shù),滿分10分,成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,成績(jī)達(dá)到9分以上(包括9分)為優(yōu)秀,這次模擬測(cè)試中男、女生全部成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:圖圖11成績(jī)/分21402b681012345678910男生女生學(xué)生數(shù)/人(1)請(qǐng)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:平均分方差中位數(shù)合格率優(yōu)秀率男生6.92.491.7﹪16.7﹪女生1.383.3﹪8.3﹪(2)男生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于女生,所以他們的成績(jī)好于女生,但女生不同意男生的說法,認(rèn)為女生的成績(jī)要好于男生,請(qǐng)給出兩條支持女生觀點(diǎn)的理由;(3)體育老師說,咱班的合格率基本達(dá)標(biāo),但優(yōu)秀率太低,我們必須加強(qiáng)體育鍛煉,兩周后的目標(biāo)是:全班優(yōu)秀率達(dá)到50﹪。如果女生新增優(yōu)秀人數(shù)恰好是男生新增優(yōu)秀人數(shù)的兩倍,那么男、女生分別新增多少優(yōu)秀人數(shù)才能達(dá)到老師的目標(biāo)?(10分)已知:如圖12-1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),連接BD并延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使BE=2BD.連接AE,CE。(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;(2)如圖12-2所示,將三角板頂點(diǎn)M放在AE邊上,兩條直角邊分別過點(diǎn)B和點(diǎn)C,若∠MEC=∠EMC,BM交AC于點(diǎn)N。①求證:△ABN≌△MCN;②當(dāng)點(diǎn)M恰為AE中點(diǎn)時(shí)sin∠ABM=_____。AEAEBCDMN圖12-1AEBCD圖12-1(11分)已知函數(shù)y=-x+4的圖象與函數(shù)的圖像在同一坐標(biāo)系內(nèi).函數(shù)y=-x+4的圖象如圖13-1與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M(2,m)是直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱,線段MN交y軸于點(diǎn)C.(1)m=_____,S△AOB=_____;(2)如果線段MN被反比例函數(shù)的圖像分成兩部分,并且這兩部分長(zhǎng)度的比為1:3,求k的值;(3)如圖13-2,若反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn)N,此時(shí)反比例函數(shù)上存在兩個(gè)點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱且到直線MN的距離之比為1:3,若x1<x2請(qǐng)直接寫出這兩點(diǎn)的坐標(biāo).xyxyCOMNAB圖13-2xyCOMNAB圖13-1(11分)平面上,Rt△ABC與直徑為CE的半圓O如圖14-1擺放,∠B=90°,AC=2CE=m,BC=n,半圓O交BC邊于點(diǎn)D,將半圓O繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),點(diǎn)D隨半圓O旋轉(zhuǎn)且∠ECD始終等于∠ACB,旋轉(zhuǎn)角記為α(0°≤α≤180°).CABCABEDO圖14-1CAB備用圖EDOCAB圖14-2(1)①當(dāng)α=0°時(shí),連接DE,則∠CDE=______°,CD=______;②當(dāng)α=180°時(shí),=___________.(2)試判斷:旋轉(zhuǎn)過程中的大小有無變化?請(qǐng)僅就圖14-2的情形給出證明.(3)若m=10,n=8,當(dāng)α=∠ACB時(shí),線段BD=________.(4)若m=6,n=,當(dāng)半圓O旋轉(zhuǎn)至與△ABC的邊相切時(shí),線段BD=____________.(14分)某商場(chǎng)秋季計(jì)劃購進(jìn)一批進(jìn)價(jià)為每條40元的圍巾進(jìn)行銷售:探究:根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),應(yīng)季銷售時(shí),若每條圍巾的售價(jià)為60元,則可售出400條;若每條圍巾的售價(jià)每提高1元,銷售量相應(yīng)減少10條。(1)假設(shè)每條圍巾的售價(jià)提高x元,那么銷售每條圍巾所獲得的利潤(rùn)是______元,銷售量是______條(用含x的代數(shù)式表示);(2)設(shè)應(yīng)季銷售利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫y與x的函數(shù)關(guān)系式;并求出應(yīng)季銷售利潤(rùn)為8000元時(shí)每條圍巾的售價(jià)。拓展:根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),過季處理時(shí),若每條圍巾的售價(jià)定為30元虧本銷售,可售出50條;若每條圍巾的售價(jià)每降低1元,銷售量相應(yīng)增加5條,(1)若剩余100條圍巾需要處理,經(jīng)過降價(jià)處理后還是無法銷售的只能積壓在倉庫,損失本金;若使虧損金額最小,每條圍巾的售價(jià)應(yīng)是_____元。(2)若過季需要處理的圍巾共m條,且100≤m≤300,過季虧損金額最小是______元;(用含m的代數(shù)式表示)延伸:若商場(chǎng)共購進(jìn)了500條圍巾且銷售情況滿足上述條件,如果應(yīng)季銷售利潤(rùn)在不低于8000元的條件下:(1)沒有售出的圍巾共m條,則m的取值范圍是:_________________;(2)要使最后的總利潤(rùn)(銷售利潤(rùn)=應(yīng)季銷售利潤(rùn)-過季虧損金額)最大,則應(yīng)季銷售的售價(jià)是_____元。參考公式:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.答案選擇題(本大題共16題,1-8小題,9-16小題,每題3分,共40分)在3,-1,0,-2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(D)A.0B.-1C.-2D.3如圖1所示的幾何體的俯視圖是(B)正面圖正面圖1A.B.C.D.一元一次不等式x+1<2的解集在數(shù)軸上表示為(B)-1-1001A.B.0101-10C.D.如圖2,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度數(shù)為(A)ACDB圖2A.40°ACDB圖2一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除了顏色外無其他差別,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,恰好是黃球的概率為(A)A.B.C.D.下列計(jì)算正確的是(C)圖3CBADA.|-a|=aB.a(chǎn)2·a3=a6C.圖3CBAD如圖3,小聰在作線段AB的垂直平分線時(shí),他是這樣操作的:分別以A和B為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于C、D兩點(diǎn),直線CD即為所求.根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是(B)A.矩形B.菱形C.正方形D.無法確定ABCOD圖4已知是整數(shù),ABCOD圖4A.2B.3C.4D.5如圖4,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠BOD=88°,則∠BCD的度數(shù)是(D)A.88°B.92°C.106°D.136°下列因式分解正確的是(C)A.m2+n2=(m+n)(m-n)B.x2+2x-1=(x-1)2C.a(chǎn)2-a=a(a-1)D.a(chǎn)2+2a+1=a(a+2)+1下列命題中逆命題是真命題的是(D)A.對(duì)頂角相等B.若兩個(gè)角都是45°,那么這兩個(gè)角相等ABCDPEABCDPE圖5若關(guān)于x的方程x2﹣4x+m=0沒有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(D)A.m<﹣4B.m>﹣4C.m<4D.m>4圖6ABOxCy如圖5所示,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一點(diǎn),若PD圖6ABOxCyA.B.C.3D.如圖6,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)A與x軸平行的直線交拋物線于點(diǎn)B、C,線段BC的長(zhǎng)度為6,則b=(C).A.1B.4.5C.3D.6圖7ABCP已知△ABC在正方形網(wǎng)格中的位置如圖7所示,點(diǎn)A、B、C、P均在格點(diǎn)上,則點(diǎn)P圖7ABCPA.外心B.內(nèi)心C.重心D.無法確定如圖8是小李銷售某種食品的總利潤(rùn)y元與銷售量x千克的函數(shù)圖象(總利潤(rùn)=總銷售額-總成本).由于目前銷售不佳,小李想了兩個(gè)解決方案:方案(1)是不改變食品售價(jià),減少總成本;方案(2)是不改變總成本,提高食品售價(jià).下面給出的四個(gè)圖象中虛線表示新的銷售方式中總利潤(rùn)與銷售量的函數(shù)圖像,則分別反映了方案(1)(2)的圖象是(B)xyO圖8xyO圖8xyO④xyO③xyO②xyO①①A.②,③B.①,③C.①,④D.④,②ABCDE圖ABCDE圖9太陽的半徑約為696000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)696000為____6.96×105_________。若m,n互為倒數(shù),則的值為___1___。BCA1A2A3A4…FED圖10如圖9所示,正五邊形BCA1A2A3A4…FED圖10如圖10,在第1個(gè)△A1BC中,∠B=20°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點(diǎn)D,延長(zhǎng)CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個(gè)△A1A2D;在邊A2D上任取一點(diǎn)E,延長(zhǎng)A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個(gè)△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第5個(gè)三角形中以A5三、解答題(本大題共6小題,共68分。解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)(10分)定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b(其中a≠0),都有,等式右邊是通常的加法、減法及除法運(yùn)算,比如:(1)求的值;(2)若(其中x≠0),求x的值是多少?解:(1)=﹣=0(2)-=11-(x-2)=x1-x+2=x-2x=-3X=檢驗(yàn):當(dāng)X=時(shí),原式0所以,X=是原方程的解(10分)為了迎接體育中考,初三7班的體育老師對(duì)全班48名學(xué)生進(jìn)行了一次體能模擬測(cè)試,得分均為整數(shù),滿分10分,成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,成績(jī)達(dá)到9分以上(包括9分)為優(yōu)秀,這次模擬測(cè)試中男、女生全部成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:圖圖11成績(jī)/分21402b681012345678910男生女生學(xué)生數(shù)/人(1)請(qǐng)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:平均分方差中位數(shù)合格率優(yōu)秀率男生6.92.491.7﹪16.7﹪女生1.383.3﹪8.3﹪(2)男生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于女生,所以他們的成績(jī)好于女生,但女生不同意男生的說法,認(rèn)為女生的成績(jī)要好于男生,請(qǐng)給出兩條支持女生觀點(diǎn)的理由;(3)體育老師說,咱班的合格率基本達(dá)標(biāo),但優(yōu)秀率太低,我們必須加強(qiáng)體育鍛煉,兩周后的目標(biāo)是:全班優(yōu)秀率達(dá)到50﹪。如果女生新增優(yōu)秀人數(shù)恰好是男生新增優(yōu)秀人數(shù)的兩倍,那么男、女生分別新增多少優(yōu)秀人數(shù)才能達(dá)到老師的目標(biāo)?解:平均分方差中位數(shù)合格率優(yōu)秀率男生6.92.4791.7﹪16.7﹪女生71.3783.3﹪8.3﹪(2)從平均數(shù)上看,女生的平均分高于男生;從方差上看,女生的方差低于男生,波動(dòng)性較小。5分(3)設(shè):男生新增優(yōu)秀人數(shù)為x人2+4+x+2x=48×50℅X=66×2=12答:男生新增優(yōu)秀人數(shù)為6人,女生新增優(yōu)秀人數(shù)為12人?!?0分(10分)已知:如圖12-1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),連接BD并延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使BE=2BD.連接AE,CE。(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;(2)如圖12-2所示,將三角板頂點(diǎn)M放在AE邊上,兩條直角邊分別過點(diǎn)B和點(diǎn)C,若∠MEC=∠EMC,BM交AC于點(diǎn)N。①求證:△ABN≌△MCN;②當(dāng)點(diǎn)M恰為AE中點(diǎn)時(shí)sin∠ABM=_____。AEAEBCDMN圖12-1AEBCD圖12-1解:(1)四邊形ABCE是平行四邊形。……1分理由:∵點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),BE=2BD∴AD=CD,DE=BD∴四邊形ABCE是平行四邊形………4分(2)①∵四邊形ABCE是平行四邊形∴CE=AB∵∠MEC=∠EMC∴CM=AB∵∠CMB=∠CAB=90°∠MNC=∠ANB∴△ABN≌△MCN9分②10分(11分)已知函數(shù)y=-x+4的圖象與函數(shù)的圖像在同一坐標(biāo)系內(nèi).函數(shù)y=-x+4的圖象如圖13-1與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M(2,m)是直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱,線段MN交y軸于點(diǎn)C.(1)m=_____,S△AOB=_____;(2)如果線段MN被反比例函數(shù)的圖像分成兩部分,并且這兩部分長(zhǎng)度的比為1:3,求k的值;(3)如圖13-2,若反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn)N,此時(shí)反比例函數(shù)上存在兩個(gè)點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱且到直線MN的距離之比為1:3,若x1<x2請(qǐng)直接寫出這兩點(diǎn)的坐標(biāo).xyxyCOMNAB圖13-2xyCOMNAB圖13-1解:(1)m=2,S△AOB=8;……………2分(2)設(shè):MN與反比例函數(shù)的交點(diǎn)為D當(dāng)ND:DN=1:3時(shí),D(﹣1,2),代入得:k=﹣2當(dāng)ND:DN=3:1時(shí),D(1,2),代入得:k=27分(3)E(﹣1,4)F,(1,﹣4);E(﹣4,1)F(4,﹣1)…11分(11分)平面上,Rt△ABC與直徑為CE的半圓O如圖14-1擺放,∠B=90°,AC=2CE=m,BC=n,半圓O交BC邊于點(diǎn)D,將半圓O繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),點(diǎn)D隨半圓O旋轉(zhuǎn)且∠ECD始終等于∠ACB,旋轉(zhuǎn)角記為α(0°≤α≤180°).CABCABEDO圖14-1CAB備用圖EDOCAB圖14-2(1)①當(dāng)α=0°時(shí),連接DE,則∠CDE=______°,CD=______;②當(dāng)α=180°時(shí),=___________.(2)試判斷:旋轉(zhuǎn)過程中的大小有無變化?請(qǐng)僅就圖14-2的情形給出證明.(3)若m=10,n=8,當(dāng)α=∠ACB時(shí),線段BD=________.(4)若m=6,n=,當(dāng)半圓O旋轉(zhuǎn)至與△ABC的邊相切時(shí),線段BD=____________.解:(1)①當(dāng)α=0°時(shí),連接DE,則∠CDE=90°,CD=;…2分②當(dāng)α=180°時(shí),=.………4分(2)∵∠ACB=∠DCE∴∠ACE=∠BCD∵==∴△ACE∽△BCD∴=………………8分(3)………9分(4)2或…………11分參考過程:(4)∵m=6,n=,∴CE=3,CD=,AB==2當(dāng)α=90°時(shí),半圓O與AC相切,如圖1;在Rt△ABC中:BD===2當(dāng)α=90°+∠ACB時(shí),當(dāng)α=90°時(shí);半圓O與BC相切,如圖2;過點(diǎn)E作EM⊥AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,垂足為M;∵BC⊥AB,∴四邊形BCEM為矩形,∴BM=EC=3,ME=∴AM=5∴AE==EDOCAB圖1圖EDOCAB圖1圖2EDOCABM∴BD=(14分)某商場(chǎng)秋季計(jì)劃購進(jìn)一批進(jìn)價(jià)為每條40元的圍巾進(jìn)行銷售:探究:根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),應(yīng)季銷售時(shí),若每條圍巾的售價(jià)為60元,則可售出400條;若每條圍巾的售價(jià)每提高1元,銷售量相應(yīng)減少10條。(1)假設(shè)每條圍巾的售價(jià)提高x元,那么銷售每條圍巾所獲得的利潤(rùn)是______元,銷售量是______條(用含x的代數(shù)式表示);(2)設(shè)應(yīng)季銷售利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫y與x的函數(shù)關(guān)系式;并求出應(yīng)季銷售利潤(rùn)為8000元時(shí)每條圍巾的售價(jià)。拓展:根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),過季處理時(shí),若每條圍巾的售價(jià)定為30元虧本銷售,可售出50條;若每條圍巾的售價(jià)每降低1元,銷售量相應(yīng)增加5條,(1)若剩余100條圍巾需

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