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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題加答案滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字注音全正確的一組是()A.殉職(xùn)啜泣(cuò)狹隘(ài)B.佩服(pèi)熱忱(chén)嘶?。╯ī)C.坍塌(tān)純粹(cuì)瞬間(sùn)D.慷慨(kānɡ)滑稽(jì)禁錮(ɡù)2、下面詞語(yǔ)書寫書寫完全正確的一項(xiàng)()A.人跡罕至花團(tuán)錦簇默不關(guān)心疲倦不堪B.轟堂大笑見意思遷截然不同恍然大悟C.沉默寡言不毛之地大相經(jīng)庭麻木不仁D.驚慌失措刨根問(wèn)底混為一談水波粼粼3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.歷史上曾人來(lái)人往的絲綢之路古跡,如今已變成人跡罕至的沙漠。B.他的求學(xué)經(jīng)歷,說(shuō)明能否學(xué)有所成,關(guān)鍵在于自己學(xué)習(xí)的不求甚解和勤奮與否。C.那些街頭小報(bào)為了捕捉此案的一些細(xì)節(jié)而忙得不亦樂乎。D.實(shí)驗(yàn)室里,工作人員小心翼翼地將裝有危險(xiǎn)化學(xué)藥品的瓶子放到特制的保管柜中。4、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()A.能否順利開展大課間活動(dòng),也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價(jià)格上調(diào),大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定。C.敦煌市承辦首屆絲路文博會(huì)的各個(gè)展館都在改善建設(shè)及改造的進(jìn)度。D.吉利公司推出的首款電動(dòng)車“知豆DI”初步定價(jià)大約在4至6萬(wàn)元左右。5、下列各句修辭手法不同的一項(xiàng)是()A.半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾。牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡、B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒……D.每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了。6、填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。從大門通向公園深處,盡植芙蓉。_______飽賞著多姿多彩的芙蓉花,我不禁聯(lián)想到:芙蓉花傲霜而開,體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職猓欢涣呙榔G,彰顯的則是她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。①遠(yuǎn)望去,似綠云接天,如彩練當(dāng)空。②置身花叢,但見“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗,灼灼照人,時(shí)而薄霧籠罩,若隱若現(xiàn),猶如戴上面紗的少女,別有一番情致。③只見坡上坡下,花連花,樹挨樹,層層疊疊,紅綠交替,使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。④當(dāng)秋陽(yáng)普照,寒霜下的“醉芙蓉”閃閃爍爍,似朗星點(diǎn)點(diǎn),色澤由白色漸漸變成粉紅,進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅,奇趣無(wú)窮。A.③①④②B.④③①②C.①③②④D.②④①③7、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩(shī)文名句。①____________________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)②獨(dú)坐幽篁里,____________________。(王維《竹里館》)③楊花榆莢無(wú)才思,__________________________,(韓愈《晚春》)④誰(shuí)家玉笛暗飛聲,__________________________。(李白《春夜洛城聞笛》)⑤故園東望路漫漫,______________________。(岑參《逢入京使》)⑥__________________________,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)(2)默寫岑參的《逢入京使》。______________________________,_____________________________。______________________________,_____________________________。二、文言文閱讀。(15分)(傅)文忠不談詩(shī)文,而極愛才。余在直①時(shí)最貧,一貂帽已三載,毛皆拳縮如蝟②。一日黎明,公在隆宗門外小直房,獨(dú)呼余至,探懷中五十金授余,囑易新帽過(guò)年。時(shí)已殘臘卒歲,資正缺,五十金遂以應(yīng)用。明日入直,依然舊帽也。公一笑不復(fù)言。嗚呼!此意尤可感已③。(注釋)①直:同“值”,當(dāng)值,值勤。②蝟:今作“猬”,刺猬。③已:語(yǔ)氣詞。1.解釋文中加點(diǎn)的詞⑴而極愛才(______)⑵囑易新帽過(guò)年(______)2.下列對(duì)畫線部分意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.當(dāng)時(shí)已是年終歲末,(我)正缺錢B.當(dāng)時(shí)(我)已風(fēng)燭殘年,還正缺錢C.當(dāng)時(shí)已是年終歲末,(我)資歷不夠D.當(dāng)時(shí)(我)已風(fēng)燭殘年,還精力不濟(jì)3.對(duì)我“依然舊帽”,公的表現(xiàn)是“________”;文末作者說(shuō)“此意尤可感”,這里的“此意”是指__________。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):“爸、媽,我長(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”于是,我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):“爸、媽,長(zhǎng)大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,青春痘并不證明你長(zhǎng)大。”漸漸,“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái),搬了家。家與車站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨.霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思,她只是說(shuō)她很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明白,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1.第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是________________。2.文中畫線句子是__________描寫,作用是____________________3.文中說(shuō):“此時(shí),已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”?4.文中“撞人”和“吃晚飯”是_________(詳寫,略寫),而照顧老奶奶卻是_____________(詳寫,略寫)。請(qǐng)從括號(hào)號(hào)中選出答案填在橫線上。5.“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?!闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2、夏日池塘羊白炊煙是村莊的頭發(fā),池塘是村莊的眼睛。一方水土養(yǎng)一方人。依水而居是先民傳下來(lái)的智慧,但河流總是有限的,洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘,像馴服的牛羊一樣,俯臥在村莊一旁。池塘是一面天然的鏡子。上映鳥雀流云、天光月影,側(cè)收莊稼房舍、牲畜人跡。朱熹有詩(shī)云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”朱老先生雖然是在講讀書的道理,但依然有豐盈的畫面感,一派田園美景,清新怡人。池塘是口大水缸。每到夏天,池塘的水位便會(huì)漲高許多。池塘里不養(yǎng)魚,但有野生的小魚。池塘里不種蓮藕,但有野生的菱角。孩子們不等它們成熟便采來(lái)玩,女孩子們還會(huì)把它們掛在脖子上當(dāng)裝飾。由于水的滋養(yǎng),池塘邊的植被分外茂盛,除了各種水草,還有柳樹、榆樹、洋槐等,都是野生的,斜逸而出,就像是池塘的睫毛。夏日里,我們一幫孩子跑得出汗了,就三秒鐘脫光衣服,跳進(jìn)池塘里游泳、捉迷藏、打水仗。在水里瘋夠了,我們會(huì)很享受地在岸邊的樹蔭里乘涼,打撲克牌,或是興致勃勃地討論曾看過(guò)的電影里的人物,區(qū)分誰(shuí)是好人還是壞人,誰(shuí)是我們心中的英雄。池塘里除了有魚有蝦,還有各種水蟲、水鳥。我們最喜歡的是翠鳥,覺得它很神秘。為了能看到它捕魚的全過(guò)程,我們通常采用守株待兔的笨辦法,偷偷躲在樹后或伏在草叢里,等待著它的到來(lái),然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察它的一舉一動(dòng)。為此,我們的身上總是少不了蚊蟲叮咬的痕跡,可我們依然興致勃勃,滿不在乎。生活的艱苦,絲毫也不能奪取孩子們玩耍的天性。有時(shí)池塘邊的草叢里會(huì)出現(xiàn)蛇,這讓我們覺得很刺激,便找來(lái)竹竿用各種方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇,沒有毒,因此我們并不害怕。當(dāng)蛇被激怒豎起頭的一剎那,我們會(huì)尖叫著后退,然后是有驚無(wú)險(xiǎn)的稀里嘩啦的笑。彼此對(duì)峙一會(huì)兒,蛇不是鉆進(jìn)了草叢就是游進(jìn)了池塘,而我們則坐下來(lái)煞有介事地展開討論,討論蛇和蛇毒、高山、大海、遠(yuǎn)方、城市等一些縹緲的話題。后來(lái)我長(zhǎng)大了,外出求學(xué),家鄉(xiāng)的池塘便漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。如今,每到炎炎夏日,煩悶難耐的時(shí)刻,我便會(huì)站在城市的陽(yáng)臺(tái)上,手搖蒲扇,眺望遠(yuǎn)方。我的心里就有了一口晃動(dòng)的大水缸,有了一面清涼光亮的鏡子。(選自《西安日?qǐng)?bào)》)1.文章圍繞“夏日池塘”寫了哪些事情?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。2.文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?3.試體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。當(dāng)蛇被激怒豎起頭的一剎那,我們會(huì)尖叫著后退,然后是有驚無(wú)險(xiǎn)的稀里嘩啦的笑。4.文章結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的思想感情?四、寫作題(40分)按要求作文有人說(shuō),生活是一次次的相遇,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上,總有些東西一直陪伴著你,支撐著你,給你啟迪,給你鼓勵(lì);也許是一句貼心的話語(yǔ),一個(gè)理解的眼神;也許是一束溫暖的陽(yáng)光,一棵無(wú)名的小草……請(qǐng)以“__________一直都在”為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于700字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案:一BDBBAC(1)①萬(wàn)里赴戎機(jī)②彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯③惟解漫天作雪飛④散入春風(fēng)滿洛城⑤雙袖龍鐘淚不干⑥有約不來(lái)過(guò)夜半(2)故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。二1.⑴很(非常)⑵換(更換)2.A3.一笑不復(fù)言傅文忠對(duì)我的尊重和體恤三【答案】1.希望早點(diǎn)進(jìn)入中學(xué)早點(diǎn)成為大人。2.環(huán)境描寫作用:為下文寫孩子撞倒老太太作鋪墊。3.因?yàn)槲业能囎踩肆?,自己還想一走了之。4.詳寫
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