2024年韶山市公安局法醫(yī)公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年韶山市公安局法醫(yī)公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列關(guān)于國際戰(zhàn)爭的說法錯(cuò)誤的是：A、前蘇聯(lián)于1978年入侵阿富汗，持續(xù)十余年B、1990年開始的海灣戰(zhàn)爭源于伊朗入侵科威特C、中東戰(zhàn)爭是以色列與周邊阿拉伯國家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭D、1982年4月-6月，英國和阿根廷爆發(fā)了馬爾維納斯群島海戰(zhàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查歷史常識(shí)。主要涉及國際戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，1990年開始的海灣戰(zhàn)爭源于伊拉克入侵科威特，而不是伊朗入侵科威特。A項(xiàng)：正確，1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭，1979年12月末，蘇聯(lián)入侵阿富汗導(dǎo)致的長達(dá)10年的戰(zhàn)爭，據(jù)考生回憶，此處選項(xiàng)中確為1978年，與史實(shí)不符，但綜合B項(xiàng)比較之后，國家差別比1年差距更大，故B的錯(cuò)誤更嚴(yán)重。C項(xiàng)：正確，中東戰(zhàn)爭，或稱阿以戰(zhàn)爭、以阿戰(zhàn)爭，是指以色列與埃及、敘利亞等周圍阿拉伯國家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭（1948年、1956年、1967年、1973年、1982年）。D項(xiàng)：正確，馬爾維納斯群島戰(zhàn)爭，簡稱馬島戰(zhàn)爭，是1982年4月到6月間，英國和阿根廷為爭奪馬島的主權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭。本題為選非題，故正確答案為B。

2、20世紀(jì)40年代末，美國物理學(xué)家等提出了大爆炸宇宙模型，認(rèn)為宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸：A、愛因斯坦B、奧本海默C、伽莫夫D、霍金正確答案選項(xiàng)：C解析：20世紀(jì)中葉，G·伽莫夫等人提出了熱大爆炸宇宙模型，他們還預(yù)言，根據(jù)這一模型，應(yīng)能觀測(cè)到宇宙空間目前殘存著溫度很低的背景輻射。1965年微波背景輻射的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了伽莫夫等人的預(yù)言。1980年，美國的古斯在熱大爆炸宇宙模型的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步提出了暴漲宇宙模型。這一模型可以解釋目前已知的大多數(shù)重要觀測(cè)事實(shí)。A選項(xiàng)愛因斯坦是相對(duì)論的提出者；B選項(xiàng)奧本海默是二戰(zhàn)后期美國曼哈頓計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“原子彈之父”；D選項(xiàng)霍金是英國物理學(xué)家，在黑洞研究領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)。故正確答案為C。

3、“旅行者1號(hào)”空間探測(cè)器經(jīng)過36年的人類星際探索，沿途探索①木星②土星③土衛(wèi)二④土衛(wèi)六是否存在生命跡象，并發(fā)回資料。閱讀表格，依據(jù)探測(cè)資料判斷將來最有可能孕育生命的天體是A、①B、②C、③D、④正確答案選項(xiàng)：C解析：現(xiàn)代科學(xué)證明，液態(tài)水是天體中有生命存活的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥性谶m宜的溫度條件下水才能以液態(tài)形式存在。因此，溫度與水密切結(jié)合成一切生命現(xiàn)象的環(huán)境與資源基礎(chǔ)。四個(gè)選項(xiàng)中只有C符合。故正確答案為C。

4、習(xí)近平總書記指出，問題是事物矛盾的表現(xiàn)形式，我們強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)問題意識(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向。這句話的哲學(xué)依據(jù)是：A、具體問題具體分析是認(rèn)識(shí)和解決問題的關(guān)建B、承認(rèn)矛盾的普遍性是認(rèn)識(shí)和解決問題的關(guān)鍵C、堅(jiān)持問題導(dǎo)向才能體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的宗旨D、問題意識(shí)是中國特色社會(huì)主義的理論基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：習(xí)近平總書記在中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運(yùn)動(dòng)的基本原理，不斷強(qiáng)化問題意識(shí)，積極面對(duì)和化解前進(jìn)中遇到的矛盾。問題是事物矛盾的表現(xiàn)形式，我們強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)問題意識(shí)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，就是承認(rèn)矛盾的普遍性、客觀性，就是要善于把認(rèn)識(shí)和化解矛盾作為打開工作局面的突破口。故正確答案為B。

5、下列和憲法有關(guān)的表述正確的是：A、在我國，礦藏、水流和森林屬于國家所有B、世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)國家的成文憲法是1791年通過的法國憲法C、人民代表大會(huì)制度是中華人民共和國的根本制度D、中央軍事委員會(huì)主席對(duì)全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題主要考查憲法有關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)我國《憲法》第九條規(guī)定：“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外?！币虼?，礦藏、水流屬于國家所有，森林可以屬于集體所有。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《1787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國聯(lián)邦憲法，是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。而1791年通過的憲法是法國歷史上第一部成文憲法，誕生時(shí)間晚于美國憲法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)我國《憲法》第一條規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度?！比嗣翊泶髸?huì)制度是我國的根本政治制度，因此選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確，根據(jù)我國《憲法》第九十四條規(guī)定：“中央軍事委員會(huì)主席對(duì)全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)?！币虼诉x項(xiàng)表述正確。故正確答案為D。

6、既可用作上文，又可用作下文，也可用作平行文的黨政機(jī)關(guān)公文文種是（

）。A、通知B、通告C、報(bào)告D、意見正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文常識(shí)。按公文的行文方向劃分，可將公文分為上行文、下行文和平行文。上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文；下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)文；平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)或者不相隸屬的，沒有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文。A項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知可以作下行文，可以作平行文。B項(xiàng)錯(cuò)誤，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告一般為下行文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告是上行文。D項(xiàng)正確，意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。意見可以作上行文，可以作下行文，也可以作平行文。故正確答案為D。

7、我國“十一五”時(shí)期能源發(fā)展規(guī)劃提出了能源發(fā)展的總體要求。其中，屬于維護(hù)我國能源安全的基本方略是：A、節(jié)約優(yōu)先,把節(jié)能作為基本國策，堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并重，不斷提高能源利用率B、主要依靠國內(nèi)解決能源供給問題，加快能源工業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)國內(nèi)能源供給能力C、加強(qiáng)合作，堅(jiān)持平等互利、合作雙贏，積極開展能源領(lǐng)域的國際合作D、堅(jiān)持以煤炭為主體，以電力為中心，加快再生能源和新能源開發(fā)正確答案選項(xiàng)：B解析：“十一五”時(shí)期，我國能源發(fā)展的總體要求是：用科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)兩大戰(zhàn)略思想統(tǒng)領(lǐng)能源工作，貫徹落實(shí)節(jié)約優(yōu)先、立足國內(nèi)、多元發(fā)展、保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)國際互利合作的能源戰(zhàn)略，努力構(gòu)筑穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、清潔、安全的能源供應(yīng)體系，以能源的可持續(xù)發(fā)展支持我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。本題ABCD選項(xiàng)都涉及到前述內(nèi)容。但談及能源安全，一般定義為保障對(duì)一國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國防至關(guān)重要的能源的可靠而合理的供應(yīng)，問題細(xì)化為這些供應(yīng)是靠國內(nèi)還是靠國外的問題。故正確答案為B?！肮?jié)約優(yōu)先”，就是把節(jié)約能源資源作為基本國策，堅(jiān)持能源開發(fā)與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位，大力節(jié)約和合理開發(fā)利用能源資源，不斷提高能源效率。“立足國內(nèi)”，就是堅(jiān)持把主要依靠國內(nèi)解決能源供給問題，作為維護(hù)中國能源安全的基本方略，加快能源工業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)國內(nèi)能源供給能力。“多元發(fā)展”，就是堅(jiān)持以煤炭為主體，以電力為中心，加強(qiáng)石油天然氣勘探開發(fā)，加快可再生能源和新能源開發(fā)，形成合理的能源結(jié)構(gòu)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境”，就是高度重視環(huán)境問題，將環(huán)境保護(hù)作為能源政策的重要組成部分，努力實(shí)現(xiàn)能源與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展?！凹訌?qiáng)合作”，就是堅(jiān)持平等互利、合作共贏，從維護(hù)全球能源安全的大局出發(fā)，充分利用各方資源、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面的互補(bǔ)性，積極開展能源領(lǐng)域的國際合作。

8、下列選項(xiàng)中，不屬于洋流形成原因的是：A、地轉(zhuǎn)偏向力B、太陽輻射C、大氣運(yùn)動(dòng)D、磁偏角正確答案選項(xiàng)：D解析：洋流又叫海流，它和周期性地改變著自己的流速和流向的潮流不同，而是具有相對(duì)穩(wěn)定流向的海水流動(dòng)。洋流可以是一支淺而狹窄的水流，僅僅沿著海洋表面流動(dòng)；也可以是一股深而廣闊的洪流，攜帶著數(shù)百萬噸海水前進(jìn)。洋流的成因主要有：大氣運(yùn)動(dòng)和行星風(fēng)系、密度差異、流體的連續(xù)性形成的補(bǔ)償作用、陸地的形狀和地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力。風(fēng)形成的原因有兩個(gè)，即地球的轉(zhuǎn)動(dòng)以及地球表面受太陽加熱程度的差別，所以太陽輻射會(huì)影響到風(fēng)的形成，進(jìn)而影響洋流的形成。其中，盛行風(fēng)是形成洋流的主要?jiǎng)恿?，但是，在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，風(fēng)海流的流向并不與風(fēng)向完全一致。本題為選非題，故正確答案為D。

9、上?！笆濉币?guī)劃要求“以需求為導(dǎo)向，積極運(yùn)用先進(jìn)傳感、網(wǎng)絡(luò)傳輸和信息處理技術(shù)，實(shí)施若干項(xiàng)重大信息化行動(dòng)，推進(jìn)城市管理和公共服務(wù)信息化，提升城市運(yùn)行效率和管理服務(wù)水平。在推進(jìn)城市智能化管理方面，要實(shí)施______等行動(dòng)。A、數(shù)字城管B、數(shù)字惠民C、官方微博D、電子政務(wù)正確答案選項(xiàng)：ABD解析：以需求為導(dǎo)向，積極運(yùn)用先進(jìn)傳感、網(wǎng)絡(luò)傳輸和信息處理技術(shù)，實(shí)施若干項(xiàng)重大信息化行動(dòng)，推進(jìn)城市管理和公共服務(wù)信息化，提升城市運(yùn)行效率和管理服務(wù)水平。實(shí)施數(shù)字城管行動(dòng)。加強(qiáng)城市空間地理信息系統(tǒng)建設(shè)，完善規(guī)劃土地與房屋管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與市容監(jiān)管、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)與處置管理等信息平臺(tái)，促進(jìn)城市專業(yè)領(lǐng)域管理精細(xì)化和服務(wù)便捷化。實(shí)施數(shù)字惠民行動(dòng)。推動(dòng)衛(wèi)生、教育、旅游、氣象、社區(qū)等公眾關(guān)注度高、生活關(guān)聯(lián)度大的公共服務(wù)領(lǐng)域信息化，提升社會(huì)領(lǐng)域信息化水平。實(shí)施電子政務(wù)行動(dòng)。加快推進(jìn)以信息共享、業(yè)務(wù)協(xié)同、應(yīng)用集成為重點(diǎn)的電子政務(wù)建設(shè)，讓全社會(huì)共享電子政務(wù)成效。故正確答案為ABD。

10、下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（

）。A、《四庫全書》按照經(jīng)、史、子、集四部分類，所以稱為“四庫”B、“五岳”即東岳泰山、南岳黃山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山C、京劇人物分為生、旦、凈、丑四種行當(dāng)D、我國古代的四大發(fā)明包括造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針正確答案選項(xiàng)：B解析：A選項(xiàng)正確，《四庫全書》編纂于清朝乾隆年間，按照經(jīng)、史、子、集四部分類，所以稱為“四庫”；C正確，京劇是中國戲曲藝術(shù)的瑰寶，其角色分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。生指一般的男性角色。旦是指女性角色，有花旦、閨門旦、青衣、老旦、彩旦等。凈指的是男性角色花臉，一般稱為黑頭。丑指的是戲曲中幽默風(fēng)趣滑稽的人物，分文武丑，有正派也有反派。D選項(xiàng)正確，我國古代的四大發(fā)明包括造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針；B選項(xiàng)五岳分別是東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山，南岳不是黃山，所以B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故本題答案為B選項(xiàng)。

11、美國次貸危機(jī)中的“次”是指（

）。A、貸款人的第二次貸款B、貨款人的收入較低、信用等級(jí)較低C、貸款機(jī)構(gòu)的實(shí)力和規(guī)模較小D、貨款機(jī)構(gòu)的信用等級(jí)較低正確答案選項(xiàng)：B解析：美國次貸危機(jī)主要是由于近年來許多美國一些貸款機(jī)構(gòu)向信用程度較差和收入不高的借款人提供的貸款得不到償還而造成的；而依照次級(jí)貸款的定義，這些所謂的借款人皆依照綜合標(biāo)準(zhǔn)評(píng)量過，其能力不足以償清貸款。因此次貸危機(jī)中的“次”主要是指收入較低、信用較低的貸款人。故正確答案為B。

12、保持社會(huì)總需求與總供給的平衡，是國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。社會(huì)總需求過大導(dǎo)致的后果不包括：A、通貨緊縮B、投資膨脹C、利率上升D、經(jīng)濟(jì)過熱正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，通貨緊縮是指一般物價(jià)水平持續(xù)下降的一種貨幣現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給。B項(xiàng)正確，投資膨脹是指投資規(guī)模超過了國家財(cái)力、社會(huì)積累水平和其它投資來源的可供程度的一種現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。C項(xiàng)正確，利率指一定時(shí)期內(nèi)利息額與本金額的比率。中央銀行通過調(diào)整基準(zhǔn)利率，來影響各商業(yè)銀行利率的浮動(dòng)，當(dāng)社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給的時(shí)候，為了保證國家經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行，央行會(huì)上調(diào)基準(zhǔn)利率，降低市場(chǎng)熱度。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。D項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)過熱是指市場(chǎng)供給發(fā)展速度與市場(chǎng)需求發(fā)展速度不成比例，即經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模超越客觀可能性而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。一般表現(xiàn)為建設(shè)規(guī)模過大，物資供應(yīng)緊張，物價(jià)上漲，通貨膨脹等。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。本題為選非題，故正確答案為A。

13、下列對(duì)我國規(guī)定東海防空識(shí)別區(qū)的說法正確的是：A、防空識(shí)別區(qū)實(shí)質(zhì)是基于國防需要而劃設(shè)的預(yù)警區(qū)域B、是否應(yīng)該劃設(shè)防空識(shí)別區(qū)應(yīng)取得他國同意C、何時(shí)劃設(shè)防空識(shí)別區(qū)需事先取得他國同意D、劃設(shè)多大范圍防空識(shí)別區(qū)應(yīng)與他國充分磋商正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國情。A項(xiàng)正確，防空識(shí)別區(qū)是瀕海國家為防范可能面臨的空中威脅而在領(lǐng)空外劃設(shè)的空域范圍，用于及時(shí)識(shí)別、監(jiān)視、管制和處置進(jìn)入這一空域的航空器，留出預(yù)警時(shí)間，保衛(wèi)空防安全。作為國家預(yù)警機(jī)制的組成部分，防空識(shí)別區(qū)的實(shí)質(zhì)是基于國防需要而設(shè)立的預(yù)警區(qū)域。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，國際法學(xué)界普遍認(rèn)為，防空識(shí)別區(qū)制度與國際法是“相容”的，其劃設(shè)不存在法律方面的障礙。只要不違反國際法基本原則，不侵犯他國領(lǐng)土主權(quán)，不影響國際公認(rèn)的飛越自由，一個(gè)主權(quán)國家完全有權(quán)利作出決策是否劃設(shè)防空識(shí)別區(qū)、何時(shí)劃設(shè)、劃設(shè)多大范圍，無需事先取得其他國家同意。故正確答案為A。

14、新疆維吾爾自治區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所管理組織成員（）產(chǎn)生，并向該場(chǎng)所登記機(jī)關(guān)備案。A、領(lǐng)導(dǎo)小組推選B、經(jīng)委派C、民主選舉D、民主協(xié)商推選正確答案選項(xiàng)：C解析：依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)則》第五條規(guī)定：宗教活動(dòng)場(chǎng)所民主管理機(jī)構(gòu)的組成人員，在當(dāng)?shù)貝蹏诮探M織主持下，由宗教活動(dòng)場(chǎng)所所在地的信教群眾民主選舉產(chǎn)生，任期一至三年，可以連選連任?？芍?，宗教場(chǎng)所管理員產(chǎn)生方式為民主選舉。故正確答案為C。

15、嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入的（二氧化碳），目的是：A、用維持呼吸中樞的興奮B、節(jié)約氧氣C、讓人體吸收D、用增加氧氣罐壓力正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，一方面要滿足病人對(duì)氧的需要，另一方面還要提高病人的呼吸中樞的興奮性，加強(qiáng)病人的呼吸能力。二氧化碳是調(diào)節(jié)呼吸的有效生理刺激。當(dāng)吸入二氧碳含量較高的混合氣體時(shí)，會(huì)使肺泡內(nèi)二氧化碳含量升高，動(dòng)脈血中二氧化碳的含量也隨之升高，這樣就形成了對(duì)呼吸中樞的有效刺激，呼吸中樞的活動(dòng)就加強(qiáng)，使呼吸加強(qiáng)。因此給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入的，目的是用維持呼吸中樞的興奮。故正確答案為A。

16、國民生產(chǎn)總值是一個(gè)重要的綜合性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，它反映了一國（或地區(qū)）的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模。下列選項(xiàng)中，可以計(jì)入當(dāng)年國民生產(chǎn)總值的是：A、某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的全部產(chǎn)品B、某人在二手平臺(tái)上出售舊平板電腦所得C、某人的股票分紅D、某機(jī)構(gòu)持有的國債利息正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。國民生產(chǎn)總值（GNP）是一個(gè)國家（或地區(qū)）所有國民一定時(shí)期內(nèi)新生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。GNP是按照國民原則核算的，只要是本國（或地區(qū)）居民，無論是否在本國境內(nèi)（或地區(qū)）居住，其生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)新創(chuàng)造的增加值都應(yīng)該計(jì)算在內(nèi)。A項(xiàng)正確，某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的全部產(chǎn)品屬于新生產(chǎn)的產(chǎn)品，計(jì)入當(dāng)年國民生產(chǎn)總值。B項(xiàng)錯(cuò)誤，舊平板電腦在剛生產(chǎn)時(shí)已經(jīng)計(jì)入GNP，其在二手平臺(tái)上再次銷售時(shí)不計(jì)入當(dāng)年國民生產(chǎn)總值。C項(xiàng)錯(cuò)誤，股票分紅是投資收益的派生，與生產(chǎn)值無關(guān)，不需要單獨(dú)計(jì)入國民生產(chǎn)總值。D項(xiàng)錯(cuò)誤，國債利息可以看作是政府用從納稅人身上取得的收入來加以支付的，其本質(zhì)是一種轉(zhuǎn)移支付，不計(jì)入國民生產(chǎn)總值。故正確答案為A。

17、下列經(jīng)濟(jì)常識(shí)不正確的是：A、物價(jià)水平的持續(xù)下降意味著實(shí)際利率的上升B、通過公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)出售政府證券屬于緊縮性貨幣政策C、當(dāng)通貨膨脹嚴(yán)重時(shí)提高存款準(zhǔn)備金率D、經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期，應(yīng)提高稅率以擴(kuò)大內(nèi)需正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，物價(jià)水平的持續(xù)下降意味著實(shí)際利率的上升，投資成本變得昂貴，投資項(xiàng)目的吸引力下降，投資減少必然導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長的下降，可能形成經(jīng)濟(jì)衰退。B項(xiàng)正確，緊縮性的貨幣政策是通過貨幣供應(yīng)的增長率來降低總需求水平，在這種政策下，取得信貸較為困難，利息率也隨之提高。公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)是貨幣政策工具之一，是指中央銀行通過買進(jìn)或賣出有價(jià)證券，吞吐基礎(chǔ)貨幣，調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量的活動(dòng)。題干中，通過公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)出售政府證券，吸收市場(chǎng)中的貨幣，從而降低市場(chǎng)中的貨幣供應(yīng)量，屬于緊縮性貨幣政策。常見的緊縮性貨幣政策還有提高存款準(zhǔn)備金率、提高再貼現(xiàn)率等。C項(xiàng)正確，通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，因貨幣實(shí)際需求小于貨幣供給，也即現(xiàn)實(shí)購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總供給小于社會(huì)總需求（供遠(yuǎn)小于求）。提高存款準(zhǔn)備金率，商業(yè)銀行需要上繳中央銀行的法定存款準(zhǔn)備金增加，商業(yè)銀行的可用資金減少，在其他情況不變的條件下，商業(yè)銀行貸款或投資下降，導(dǎo)致貨幣供應(yīng)量減少，有助于緩解通貨膨脹。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期，通過降低稅率、增加公共投資、完善社會(huì)保障等方法能夠有效刺激消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需。本題為選非題，故正確答案為D。

18、下列詩句中所提到的花對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)——梅花B、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間——紫薇花C、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別——牡丹花D、蒂有余香金淡泊，枝無全葉翠離披——菊花正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，該句出自宋代陸游的《落梅》，意思是梅花在狂風(fēng)大雪中更顯得凜然不可犯，它是花中氣節(jié)最高尚最堅(jiān)定的一個(gè)。冬季百花凋謝，只有梅花傲然開放，因此由“雪虐風(fēng)饕”可知詩句描寫的是梅花。B項(xiàng)錯(cuò)誤，該句出自五代李璟的《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》，意思是荷花落盡，香氣消散，荷葉凋殘，西風(fēng)從綠波之間吹起，使人愁緒滿懷?！拜蛰獭笔呛苫ǖ膭e稱，因此詩句描寫的是荷花。C項(xiàng)正確，該句出自宋代歐陽修的《玉樓春·尊前擬把歸期說》，意思是一定要將整個(gè)洛陽城的花朵都看盡了，繼而才能與春風(fēng)輕松地告別。洛城即洛陽，洛陽盛產(chǎn)牡丹，以“洛陽牡丹甲天下”的美名流傳于世，故詩句所寫洛城花指牡丹花。D項(xiàng)正確，該句出自清代曹雪芹的《殘菊》，意思是菊花殘落后僅有殘留的香氣，金黃的花朵顏色暗淡，枝葉破敗散落。“淡泊”指花的顏色消退，“金淡泊”意思是金黃色的花顏色漸漸消退，古詩文中，常見的金黃色花朵僅有菊花，據(jù)此判斷詩句所寫為菊花。本題為選非題，故正確答案為B。

19、導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的主要原因有（

）。A、市場(chǎng)中的壟斷B、市場(chǎng)不能有效提供公共產(chǎn)品和服務(wù)C、市場(chǎng)不能解決收入不公平的問題D、市場(chǎng)調(diào)節(jié)本身具有一定的盲目性、滯后性正確答案選項(xiàng)：ABC解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A、B、C三項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，市場(chǎng)失靈是指由于市場(chǎng)機(jī)制不能充分地發(fā)揮作用而導(dǎo)致的資源配置缺乏效率，或資源配置失當(dāng)?shù)那闆r。市場(chǎng)機(jī)制資源配置的缺陷具體表現(xiàn)如下：（1）收入與財(cái)富分配不公；（2）外部負(fù)效應(yīng)問題，即某一主體在生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)的過程中，對(duì)其它主體造成的損害；（3）競爭失敗和市場(chǎng)壟斷的形成；（4）失業(yè)問題；（5）區(qū)域經(jīng)濟(jì)不協(xié)調(diào)問題；（6）公共產(chǎn)品供給不足；（7）公共資源的過度使用。市場(chǎng)調(diào)節(jié)本身具有一定的盲目性、滯后性，這屬于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性，與題目無關(guān)。故正確答案為ABC。

20、天天公司將生產(chǎn)線由A縣搬至B縣，這對(duì)兩個(gè)縣來說都是好事，因?yàn)檫@一做法提高了兩縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率。若上述論斷成立，則必須補(bǔ)充的前提是（

）。①天天公司的生產(chǎn)效率比A縣其他企業(yè)都低②天天公司的生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率③B縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)④B縣企業(yè)的生產(chǎn)效率普遍低于A縣企業(yè)A、①④B、①③C、②③D、②④正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出題干論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：天天公司將生產(chǎn)線由A縣搬至B縣，這一做法提高了兩個(gè)縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率。論據(jù)：無。論點(diǎn)中天天公司搬遷生產(chǎn)線與兩個(gè)縣企業(yè)的生產(chǎn)效率之間沒有必然聯(lián)系，需要補(bǔ)充前提條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。①天天公司的生產(chǎn)效率在A縣是最低的；②天天公司的生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率；③B縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)；④B縣企業(yè)的生產(chǎn)效率普遍低于A縣企業(yè)；天天公司將生產(chǎn)線由A縣搬至B縣，能提高A縣的平均生產(chǎn)效率的必要條件是天天公司的生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率，②符合。同時(shí)，能提高B縣的平均生產(chǎn)效率的必要條件是天天公司的生產(chǎn)效率高于B縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率，③符合。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成不同，屬性數(shù)量無明顯規(guī)律，但整體觀察題干發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形中都存在三角形，只有C選項(xiàng)符合。（注：B項(xiàng)中出現(xiàn)的是4個(gè)扇形，而不是三角形。）故正確答案為C。

2、發(fā)散式思維：是指根據(jù)已有的信息，從不同的角度不同的思維，從多方面尋求多樣性答案的一種展開式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是：A、人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣B、在多種解決方案中，確定一種方案C、從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D、根據(jù)題目給定的條件，解決文字應(yīng)用題正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中的關(guān)鍵詞有“根據(jù)已有的信息”、“不同的角度和思維”、“從多方面尋求多樣性答案”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中只提供了一個(gè)信息“人類失去聯(lián)想”，提出“世界將會(huì)怎樣”的問題，并非具體的尋求答案的行為，故A錯(cuò)；B中多種解決方案是已有的信息，確定了一個(gè)方案沒有體現(xiàn)不同的思維角度，故B錯(cuò)；同理，C也錯(cuò)；D中給定的條件是已有的信息，而文字應(yīng)用題是一種沒有固定答案的題，可以通過多種角度多種思維去考慮，從而得到不同的答案，符合定義要件。故正確答案為D。

3、菜刀：食物（）A、子彈：槍支B、毛巾：身體C、鉛筆：書籍D、窗簾：窗戶正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。菜刀的功能主要是用來切食物第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：子彈和槍支是配套使用的，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：毛巾的主要功能是擦身體，與題干邏輯關(guān)系一致。C項(xiàng)：鉛筆的主要功能是寫字，與書籍無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：窗簾的主要功能是遮擋光線，而不是窗戶。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。【易錯(cuò)選項(xiàng)】D

4、規(guī)則對(duì)于（

）相當(dāng)于思想對(duì)于（

）A、規(guī)矩；交流B、固定；語言C、制定；傳播D、法律；夢(mèng)想正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“規(guī)則”指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程，也指規(guī)律、法則，“規(guī)矩”借指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣，二者是近義關(guān)系；交流思想，二者是動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“固定”是“規(guī)則”的屬性，二者是屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系；“語言”是交流“思想”的載體，二者是載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：制定規(guī)則，傳播思想，二者均是動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“法律”是由立法機(jī)關(guān)或國家機(jī)關(guān)制定，國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為“規(guī)則”的總和，“法律”是一種“規(guī)則”，二者是種屬關(guān)系；“思想”與“夢(mèng)想”不是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

5、逆向思維方法，是指一個(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過程中采用的方法與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同。屬于逆向思維方法的是：A、小王學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，小李也模仿小王的學(xué)習(xí)方法B、面對(duì)素?cái)?shù)猜想問題，張教授采取與眾不同的嶄新方式，最終取得了重大突破C、小王性格古怪乖張，交往中經(jīng)常與別人格格不入D、大多數(shù)工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法，李工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用了演繹與抽象方法正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙粋€(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過程中采用的方法”、“與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李模仿小王的學(xué)習(xí)方法，不符合與大多數(shù)人的方法相反或截然不同，不符合定義，排除；B項(xiàng)：張教授采取與眾不同的嶄新方式，但是沒有體現(xiàn)是否和大多數(shù)人的方法相反或截然不同，不符合定義，排除；C項(xiàng)：討論的是小王的性格和別人格格不入，而非在認(rèn)識(shí)事物中采用的方法和大多數(shù)人不同，不符合定義，排除；D項(xiàng)：大多數(shù)工程師采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法，而李工程師采取的是演繹與抽象方法，體現(xiàn)了與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

6、科學(xué)不是宗教，宗教都主張信仰，所以主張信仰都不科學(xué)。下列最能說明上述推理不成立的是：A、犯罪行為都是違法行為，違法行為都應(yīng)受到社會(huì)的譴責(zé)，所以應(yīng)受到社會(huì)譴責(zé)的行為都是犯罪行為B、商品都有使用價(jià)值，陽光當(dāng)然有使用價(jià)值，所以陽光當(dāng)然是商品C、不刻苦學(xué)習(xí)的人都成不了業(yè)務(wù)骨干，小李是刻苦學(xué)習(xí)的人，所以小李能成為業(yè)務(wù)骨干D、中國人不是美國人，美國人都說英語，所以，說英語的都不是中國人正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。科學(xué)?－宗教，宗教?主張信仰，結(jié)論：主張信仰?－科學(xué)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)，犯罪行為?違法行為，違法行為?受到社會(huì)譴責(zé)，結(jié)論：受到社會(huì)譴責(zé)?犯罪行為；B項(xiàng)，商品?使用價(jià)值，陽光?使用價(jià)值，結(jié)論：陽光?商品；C項(xiàng)，－刻苦學(xué)習(xí)?－業(yè)務(wù)骨干，小李?刻苦學(xué)習(xí)，結(jié)論：小李?業(yè)務(wù)骨干；D項(xiàng)，中國人?－美國人，美國人?說英語，結(jié)論：說英語?－中國人。將選項(xiàng)與題干對(duì)比格式可以看出，D項(xiàng)與題干的推理形式一致，最能說明題干推理不成立。故正確答案為D。

7、請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律。（

）A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。第一行中，圖一有兩個(gè)相同的銳角，圖二有兩個(gè)相同的直角，圖三有兩個(gè)相同的鈍角；第二行經(jīng)驗(yàn)證規(guī)律一致，所以第三行也應(yīng)符合此規(guī)律，即圖一有兩個(gè)相同的銳角，圖二有兩個(gè)相同的直角，故？處應(yīng)有兩個(gè)相同的鈍角，但發(fā)現(xiàn)此時(shí)無正確答案。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖都有兩個(gè)相同的角，此時(shí)只有A項(xiàng)有兩個(gè)相同的直角，B、C、D均無兩個(gè)相同的角，因此選擇A項(xiàng)。本題只需要考慮每幅圖均有兩個(gè)相同的角，不需要考慮角的大小。故正確選項(xiàng)為A。

8、3，4，5，6，9，8，1，2A、2，3，6，5，4，1，8，9B、8，3，5，6，2，1，4，9C、9，2，5，6，3，4，8，1D、4，1，2，6，8，5，9，3正確答案選項(xiàng)：A解析：題干中是奇偶相間排列，奇數(shù)和偶數(shù)依次錯(cuò)開，A項(xiàng)是偶奇偶奇偶奇偶奇排列，奇數(shù)和偶數(shù)依次錯(cuò)開，BCD都不符合奇數(shù)和偶數(shù)依次錯(cuò)開。故正確答案為A。

9、蔡格尼克記憶效應(yīng)，是指人們對(duì)已完成的工作因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)已經(jīng)得到滿足反而容易忘記，而對(duì)于尚未完成的工作，因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)沒有得到滿足而容易留下深刻印象的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于蔡格尼克記憶效應(yīng)的是：A、大學(xué)生小李回老家參加初中同學(xué)會(huì)，聊起當(dāng)年中考的情況，發(fā)現(xiàn)自己居然不記得當(dāng)年中考的成績了B、小李上大學(xué)時(shí)有一次毛衣織了一半時(shí)就放棄了，很多年后她還記得這件半途而廢的毛衣的顏色C、第二天一早就有個(gè)重要會(huì)議，但老丁讀到一本好書，直到凌晨3點(diǎn)仍不肯放下，完全忘記了第二天的會(huì)議D、以前乙曾經(jīng)幫助過甲，甲一直想感謝乙，多年后兩人相遇，甲感謝乙當(dāng)年的相助，但乙已完全不記得當(dāng)年的事正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。將題干的關(guān)鍵信息概括為：“對(duì)已完成的工作容易忘記”、“對(duì)于尚未完成的工作容易留下深刻印象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大學(xué)生小李參加同學(xué)聚會(huì)，忘記當(dāng)年中考的成績，中考屬于已經(jīng)完成的事，符合“對(duì)已完成的工作容易忘記”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小李曾經(jīng)上大學(xué)時(shí)毛衣織了一半就放棄了，但多年后對(duì)毛衣的顏色依然有印象，織毛衣屬于尚未完成的事，符合“對(duì)于尚未完成的工作容易留下深刻印象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：老丁因?yàn)樽x一本好書而忘記了第二天的重要會(huì)議，重要會(huì)議屬于尚未完成的工作，不符合“對(duì)于尚未完成的工作容易留下深刻印象”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：甲因?yàn)橐以?jīng)幫助過自己而想表示感謝，但多年后乙已不記得自己的幫助行為，乙對(duì)甲的幫助行為屬于已經(jīng)完成的事，符合“對(duì)已完成的工作容易忘記”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

10、安營：扎寨A、沽名：釣譽(yù)B、亭臺(tái)：樓閣C、說學(xué)：逗唱D、白云：蒼狗正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“安營”指搭起帳篷，“扎寨”指修起柵欄，兩者為并列關(guān)系，且“安營”和“扎寨”均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“沽名”指謀取名聲，“釣譽(yù)”指獲取聲譽(yù)，兩者為并列關(guān)系，且“沽名”和“釣譽(yù)”均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“亭”“臺(tái)”“樓”“閣”為四種建筑，四者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“說”“學(xué)”“逗”“唱”為相聲的四種基本功，四者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：白云蒼狗同白衣蒼狗，出自杜甫《可嘆》詩：“天上浮云似白衣，斯須改變?nèi)缟n狗”，用以比喻世事變幻無常，故該選項(xiàng)中“白云”即“白衣”，指白云像白色的衣服，“蒼狗”指白云像灰白色的狗，兩者均是對(duì)白云形態(tài)的比喻，為并列關(guān)系，但“白云”和“蒼狗”均為偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

11、某教師收集了本班學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣、每天的學(xué)習(xí)時(shí)長等信息，結(jié)合期末考試語文成績分析后發(fā)現(xiàn)，與每天語文學(xué)習(xí)時(shí)長不足2小時(shí)的學(xué)生相比，學(xué)習(xí)超過2小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興致普遍更高，其語文期末考試平均分也更高。該教師由此得出結(jié)論，增加語文學(xué)習(xí)時(shí)長能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高語文成績。下列選項(xiàng)若為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是（

）。A、該班級(jí)期末考試語文成績最好的學(xué)生每天學(xué)習(xí)語文1小時(shí)B、該班級(jí)的語文期末考試平均分高于其他班級(jí)C、語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D、只有語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生才樂于花更長時(shí)間學(xué)習(xí)語文正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：增加語文學(xué)習(xí)時(shí)長能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高語文成績。論據(jù)：某教師收集了本班學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣、每天的學(xué)習(xí)時(shí)長等信息，結(jié)合期末考試語文成績分析后發(fā)現(xiàn)，與每天語文學(xué)習(xí)時(shí)長不足2小時(shí)的學(xué)生相比，學(xué)習(xí)超過2小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興致普遍更高，其語文期末考試平均分也更高。本題的論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是語文學(xué)習(xí)時(shí)長和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、提高語文成績的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，且論點(diǎn)為因果關(guān)系，也可以考慮因果倒置和他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是該班級(jí)期末考試語文成績最好的學(xué)生每天學(xué)習(xí)語文1小時(shí)，但題干研究的是學(xué)習(xí)語文時(shí)長不足和超過2小時(shí)的學(xué)生的平均成績，個(gè)例無法質(zhì)疑整體成績情況，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是該班級(jí)的語文期末考試平均分高于其他班級(jí)，只是說了班級(jí)整體的考試情況，并沒有說明取得高成績與該班學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和時(shí)長之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否包括對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)長的把控并不明確，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是只有語文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生才樂于花更長時(shí)間學(xué)習(xí)語文，即對(duì)語文感興趣導(dǎo)致學(xué)習(xí)語文時(shí)間長，而論點(diǎn)認(rèn)為學(xué)習(xí)語文時(shí)間長導(dǎo)致能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，該項(xiàng)顛倒了論點(diǎn)中的因果，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、如下圖所示，左側(cè)為大立方體，右側(cè)為其部分立體截面，問哪個(gè)選項(xiàng)能夠與其拼成完整的大立方體：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查立體拼合，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求，可知正確選項(xiàng)和右側(cè)圖形拼合后應(yīng)為左側(cè)正方體。如下圖所示，將選項(xiàng)C進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)后，可與題干右側(cè)圖形拼合成左側(cè)正方體。故正確答案為C。

13、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：

元素組成凌亂，考查數(shù)筆畫。已知題干中的前五個(gè)圖形都是一筆畫，所以選只有一筆畫的C項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)均為兩筆畫；B項(xiàng)有三筆畫。故正確答案為C。

14、非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)是指在相對(duì)和平環(huán)境下，動(dòng)用軍事力量有組織有計(jì)劃地采取戰(zhàn)爭以外的軍事手段。根據(jù)上述定義，下列屬于非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)的是：A、南蘇丹武裝沖突B、2016中俄聯(lián)演C、美軍擊斃本拉登D、德軍打擊IS組織正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。相對(duì)和平的環(huán)境；動(dòng)用軍事力量；有組織有計(jì)劃、戰(zhàn)爭以外的軍事手段第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：南蘇丹的武裝沖突采用的是戰(zhàn)爭手段，不符合關(guān)鍵詞“戰(zhàn)爭以外的軍事手段”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：中俄聯(lián)演發(fā)生在相對(duì)和平的環(huán)境，且聯(lián)演是動(dòng)用了兩國的軍事力量，屬于有計(jì)劃有組織的行動(dòng)，且沒有采取戰(zhàn)爭手段，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：美軍擊斃本拉登動(dòng)用的不是戰(zhàn)爭以外的軍事手段，不符合定義，排除；D項(xiàng)：德軍打擊IS組織動(dòng)用的不是戰(zhàn)爭以外的軍事手段，不符合定義，排除。故正確答案為B。

15、公力救濟(jì)是指當(dāng)權(quán)利人的權(quán)利受到侵害或者有被侵害之虞時(shí)，權(quán)利人行使訴訟權(quán)，訴請(qǐng)人民法院依民事訴訟和強(qiáng)制執(zhí)行程序保護(hù)自己的權(quán)利的措施。下列各項(xiàng)中屬于公力救濟(jì)的是：A、老李在超市買到一瓶假酒，老李與超市協(xié)商，要求超市給付真酒一瓶B、老李在超市買到一瓶假酒，老李向當(dāng)?shù)毓ど滩块T舉報(bào)，要求對(duì)超市進(jìn)行罰款C、老李在超市買到一瓶假酒，老李與超市協(xié)商，要求超市進(jìn)行十倍賠償D、老李在超市買到一瓶假酒，老李向法院提起訴訟，要求超市退換其購買的假酒正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“權(quán)利人的權(quán)利受到侵害或者有被侵害之虞時(shí)”“權(quán)利人行使訴訟權(quán)”“訴請(qǐng)人民法院依民事訴訟和強(qiáng)制執(zhí)行程序保護(hù)自己的權(quán)利的措施”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老李與超市協(xié)商不屬于訴請(qǐng)人民法院保護(hù)自己的權(quán)利，不符合定義，排除；B項(xiàng)：老李向工商部門舉報(bào)，不屬于訴請(qǐng)人民法院保護(hù)自己的權(quán)利，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老李與超市協(xié)商不屬于訴請(qǐng)人民法院保護(hù)自己的權(quán)利，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老李向法院提起訴訟屬于訴請(qǐng)人民法院保護(hù)自己的權(quán)利，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

16、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考察四面體的空間重構(gòu)能力。對(duì)平面展開圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，用排除解題。A項(xiàng)：如上圖所示，分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干箭頭右邊是面2，選項(xiàng)箭頭右邊是面3，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：如上圖藍(lán)色箭頭所示，分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面3畫箭頭，題干箭頭下邊是面4，選項(xiàng)中箭頭下邊是面2，立體圖與平面圖不對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)：如上圖所示，對(duì)選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干中箭頭的右邊是面2，選項(xiàng)中箭頭的右邊也是面2，無法排除，先保留；D項(xiàng)：如上圖所示，對(duì)選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干中箭頭的下邊是面4，選項(xiàng)中箭頭的下邊是面3，立體圖與平面圖不對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為C。

17、高峰體驗(yàn)是指人們?cè)谧非笞晕覍?shí)現(xiàn)的過程中，基本需要獲得滿足后，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所感受到的短暫的、豁達(dá)的、極樂的體驗(yàn)，是一種趨于頂峰、超越時(shí)空、超越自我的滿足與完美體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于高峰體驗(yàn)的是：A、馮導(dǎo)終于拍出大片獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演時(shí)的體驗(yàn)B、老崔爬上山峰看到朝陽升起時(shí)的體驗(yàn)C、村民見到老李與失散多年孩子擁抱時(shí)的體驗(yàn)D、小張經(jīng)過努力終于成為飛行員時(shí)的體驗(yàn)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“追求自我實(shí)現(xiàn)的過程中，基本需要獲得滿足后”、“達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所感受到的短暫的、豁達(dá)的、極樂的體驗(yàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：馮導(dǎo)獲的奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的體驗(yàn)，符合“追求自我實(shí)現(xiàn)的過程中，基本需要獲得滿足后”、“達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所感受到的短暫的、豁達(dá)的、極樂的體驗(yàn)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：老崔爬上山峰看到朝陽升起時(shí)的體驗(yàn)，符合“追求自我實(shí)現(xiàn)的過程中，基本需要獲得滿足后”、“達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所感受到的短暫的、豁達(dá)的、極樂的體驗(yàn)”，符合定義，排除；C

項(xiàng)：村民見到老李找到孩子的體驗(yàn)，村民的此種體驗(yàn)并不是他自我追求的實(shí)現(xiàn)，是老李自我追求實(shí)現(xiàn)的滿足，不符合“追求自我實(shí)現(xiàn)的過程中，基本需要獲得滿足后”、“達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所感受到的短暫的、豁達(dá)的、極樂的體驗(yàn)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小張經(jīng)過努力終于成為飛行員時(shí)的體驗(yàn)，符合“追求自我實(shí)現(xiàn)的過程中，基本需要獲得滿足后”、“達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所感受到的短暫的、豁達(dá)的、極樂的體驗(yàn)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

18、社會(huì)方言是指在某一社會(huì)團(tuán)體，社會(huì)階層或次文化群體中被使用的語言。根據(jù)上述定義。下列選項(xiàng)未使用社會(huì)方言的是：A、張老太太沒事就喜歡找人“嘮嗑”B、“黑馬”成色如何就看今晚決賽C、他也就是一個(gè)“打醬油”的角色D、小李在學(xué)校里結(jié)識(shí)了幾位“死黨”正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找關(guān)鍵詞。社會(huì)方言定義條件為：某一社會(huì)團(tuán)體，社會(huì)階層或次文化群體中被使用的語言，亦可理解為非通用語言。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“嘮嗑”屬北方方言，指兩個(gè)及兩個(gè)以上的人聚在一起，就某些問題或事情進(jìn)行閑談、聊天，符合社會(huì)團(tuán)體使用的語言；B項(xiàng)，“黑馬”其實(shí)是從英語中借鑒來的，原指體育界一鳴驚人的后起之秀，后指實(shí)力難測(cè)的競爭者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹一幟的人，不符合社會(huì)團(tuán)體，社會(huì)階層或次文化群任何一方面使用的語言，其含義是社會(huì)共通的；C項(xiàng)，“打醬油”意為跟自己無關(guān)，或者也可以解釋為無力解決的問題或者事情。此詞來源于網(wǎng)絡(luò)，符合來源于次文化群體使用言語；D項(xiàng)，“死黨”意為一個(gè)人特別好的朋友，是年輕人對(duì)好朋友的一種稱呼，符合社會(huì)階層使用語言。故正確答案為B。

19、要研發(fā)一款保險(xiǎn)產(chǎn)品，要涉及精算、產(chǎn)品、風(fēng)控、客服、核保、核賠、IT、法律、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、品宣、電話中心、物控，甚至關(guān)聯(lián)的各個(gè)業(yè)務(wù)口，十多個(gè)部門，后續(xù)有一大堆繁雜的事項(xiàng)，足見一個(gè)保險(xiǎn)產(chǎn)品的出臺(tái)，要涉及多少個(gè)部門的協(xié)同作戰(zhàn)，是多少利益和戰(zhàn)略的平衡，是多么復(fù)雜和專業(yè)的問題。所以，我非常理解各家保險(xiǎn)公司的同行，想要出臺(tái)一款產(chǎn)品是多么不容易，簡直是“過五關(guān)斬六將”。以下各項(xiàng)中，能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的有：A、保險(xiǎn)市場(chǎng)上，保險(xiǎn)產(chǎn)品琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇B、研發(fā)保險(xiǎn)產(chǎn)品的關(guān)鍵在于精算工作，其他業(yè)務(wù)并不復(fù)雜C、一家新開張的保險(xiǎn)公司，在短時(shí)間內(nèi)出臺(tái)了好幾款設(shè)計(jì)合理的保險(xiǎn)產(chǎn)品D、保險(xiǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量決定了銷量正確答案選項(xiàng)：BC解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：想要出臺(tái)一款保險(xiǎn)產(chǎn)品是多么不容易，簡直是“過五關(guān)斬六將”。論據(jù)：研發(fā)一款保險(xiǎn)產(chǎn)品，要涉及多少個(gè)部門的協(xié)同作戰(zhàn)，是多少利益和戰(zhàn)略的平衡，是多么復(fù)雜和專業(yè)的問題。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：保險(xiǎn)產(chǎn)品的多少與出臺(tái)保險(xiǎn)產(chǎn)品的難易程度無關(guān)，是無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：說明研發(fā)保險(xiǎn)產(chǎn)品關(guān)鍵在精算，其他業(yè)務(wù)不復(fù)雜，削弱論據(jù)中的需要多個(gè)部門協(xié)同作戰(zhàn)，在一定程度上可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：舉例說明某家新開張的保險(xiǎn)時(shí)間，短時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出好幾款合理的保險(xiǎn)產(chǎn)品，“短時(shí)間內(nèi)出臺(tái)好幾個(gè)”削弱論點(diǎn)“出臺(tái)保險(xiǎn)產(chǎn)品不容易”，屬于削弱選項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：保險(xiǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量決定了銷量，質(zhì)量和銷量問題與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B、C。

20、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形組成相同，考察位置。黑色三角形平移方向是順時(shí)針，步數(shù)分別為2,3,4，？，第5個(gè)圖形應(yīng)為第4個(gè)黑色三角形順時(shí)針移動(dòng)5步得到，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

21、一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究者對(duì)被試者進(jìn)行了身體活動(dòng)水平的調(diào)查，分析了他們平均每天坐著的時(shí)間。結(jié)果顯示，每天坐的時(shí)間過長（超過5小時(shí)）與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān)，即使其他時(shí)間身體達(dá)到了很高的活動(dòng)水平，也無法改變顳葉縮小的趨勢(shì)。因此，久坐會(huì)對(duì)人的記憶力產(chǎn)生影響。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A、有些記憶力較差的人不常運(yùn)動(dòng)，更喜歡宅在家里B、大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況C、大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回，而這一部位與記憶的形成有關(guān)D、各年齡段群體中，久坐對(duì)年輕人記憶力的影響大于中老年人正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：久坐會(huì)對(duì)人的記憶力產(chǎn)生影響。論據(jù)：每天坐的時(shí)間過長（超過5小時(shí)）與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān)，即使其他時(shí)間身體達(dá)到了很高的活動(dòng)水平，也無法改變顳葉縮小的趨勢(shì)。論點(diǎn)討論的是久坐會(huì)對(duì)人的記憶力產(chǎn)生影響，論據(jù)討論的是久坐會(huì)導(dǎo)致顳葉縮小，論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，要想加強(qiáng)，優(yōu)先考慮搭橋，即建立“記憶”和“顳葉”之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出有些記憶力較差的人不常運(yùn)動(dòng)，更喜歡宅在家里，不常運(yùn)動(dòng)不等于久坐，不能說明久坐會(huì)對(duì)人的記憶力產(chǎn)生影響，不是上述論證的前提，排除；B項(xiàng)：大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況，這與久坐是否會(huì)對(duì)人的記憶力產(chǎn)生影響無關(guān)，不是上述論證的前提，排除；C項(xiàng)：久坐會(huì)導(dǎo)致顳葉縮小，而大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回，這一部位與記憶的形成有關(guān)，所以久坐會(huì)對(duì)人的記憶力產(chǎn)生影響，在“記憶”和“顳葉”之間建立了聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是久坐對(duì)不同年齡段的人的記憶力的影響力不同，與題干討論的話題無關(guān)，不是上述論證的前提，排除。故正確答案為C。

22、劃分是把一個(gè)屬概念分為他的各個(gè)種概念，以明確概念外延的一種思維方法。正確的劃分要求劃分出的各項(xiàng)外延之和必須等于母項(xiàng)，而且要采用同一標(biāo)準(zhǔn)，子項(xiàng)的外延不相容，而且是同一層次的概念。下列語句作為劃分正確的是：A、直系親屬分為“雙親”“胞親”“配偶”和“子女”B、戰(zhàn)爭分為常規(guī)戰(zhàn)爭和非常規(guī)戰(zhàn)爭C、地球分為南半球和北半球D、健康分為心理健康和生理健康正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。劃分需按“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”。劃分出的“子項(xiàng)外延之和必須等于母項(xiàng)”且“子項(xiàng)的外延不相容且是同一層次”，即子項(xiàng)應(yīng)為全異關(guān)系。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中各項(xiàng)的外延之和不等于“直系親屬”，“雙親”、“子女”、“配偶”屬于“直系親屬”，但“直系親屬”還應(yīng)包括外祖父與外孫子女等，且“胞親”不屬于“直系親屬”；B中按使用的武器種類分為“常規(guī)戰(zhàn)爭”和“非常規(guī)戰(zhàn)爭”，但是它們的外延之和小于戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭還包括不使用武器的戰(zhàn)爭；C中“南半球”和“北半球”是按方位劃分的，二者之和等于地球且二者是全異關(guān)系；D中子項(xiàng)外延之和小于母項(xiàng)，因?yàn)榻】蛋ㄐ睦斫】?、生理健康和道德健康。故正確答案為C。

23、對(duì)于權(quán)力，有人這樣主張：有實(shí)權(quán)干大事，有虛權(quán)干實(shí)事，沒權(quán)了干好事。以下哪項(xiàng)最不可能從上述主張中推出：A、沒有權(quán)，不干好事B、沒有虛權(quán)，不干實(shí)事C、有權(quán)了，干好事D、沒有實(shí)權(quán)，不干大事正確答案選項(xiàng)：A解析：題干的邏輯關(guān)系分別為：實(shí)權(quán)→干大事；虛權(quán)→干實(shí)事；無權(quán)→干好事。題干要求找出不可能推出的一項(xiàng)，其中否前、肯后都有可能推出。A項(xiàng)：無權(quán)→不干好事，題干為：無權(quán)→干好事，即沒權(quán)了干好事，不可能推出沒權(quán)了，不干好事。B項(xiàng)：無虛權(quán)→不干實(shí)事，為題干第二個(gè)命題的否前命題，是有可能推出的。C項(xiàng)：有權(quán)→干好事，為題干第三個(gè)命題的否前命題，有可能推出。D項(xiàng)：無實(shí)權(quán)→不干大事，為題干第一個(gè)命題的否前命題，有可能推出。本題為選非題，故正確答案為A。

24、如圖所示，物體沿斜面勻速滑下時(shí)，它的（

）。A、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能不變B、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能不變C、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能減少D、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能減少正確答案選項(xiàng)：D解析：物體的動(dòng)能由物體的質(zhì)量與速率決定，即勻速下滑的物體動(dòng)能不變；物體的重力勢(shì)能由物體的質(zhì)量與所處高度決定，勻速下滑的物體重力勢(shì)能減?。晃矬w的機(jī)械能是動(dòng)能與重力勢(shì)能的總和，則勻速下滑的物體機(jī)械能減小，故D項(xiàng)正確。綜上所述，本題正確答案為D。

25、深海玻璃海綿因其美麗的外形和特殊的機(jī)械性能引起了人們的興趣，其骨架系統(tǒng)是由無定形水合二氧化硅排列在高度規(guī)則和分層的圓柱形晶格中組成的。學(xué)者通過計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)了深海玻璃海綿的流體動(dòng)力學(xué)特征，這一研究表明，從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述學(xué)者的論證？A、深海玻璃海綿鏤空的“花籃”結(jié)構(gòu)可減少水流的沖擊力B、深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力C、深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式D、深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料的原因或舉例證明論點(diǎn)成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿特殊的結(jié)構(gòu)可以減少水流的沖擊力，說明其具備現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料所需要的對(duì)水流的抗擊作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力（物體由于外因或內(nèi)在缺陷而產(chǎn)生形變時(shí)，在它內(nèi)部任一截面單位面積上兩方的互相作用力），說明其對(duì)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料抵抗流體外力有幫助作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式，無法確定該作用是否有利于改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力，“柔韌性”和“抗損傷能力”是“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”必須具備的屬性，說明深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)確實(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，補(bǔ)充論據(jù)，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，首先論點(diǎn)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，A項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿鏤空的結(jié)構(gòu)”，B項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架排列”，D項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，因此D項(xiàng)的主語與論點(diǎn)主語更一致；其次，論點(diǎn)重點(diǎn)在于“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”對(duì)“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”的改進(jìn)作用，A、B兩項(xiàng)都只說明了“深海玻璃海綿”單方面的優(yōu)勢(shì)，作用較小，而D項(xiàng)“柔韌性”和“抗損傷能力”作用范圍更廣，因此D項(xiàng)更符合，當(dāng)選。故正確答案為D。

26、窯：陶瓷A、學(xué)校：學(xué)生B、烤箱：面包C、磚場(chǎng)：磚D、整數(shù)：自然數(shù)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是制作場(chǎng)所與制作產(chǎn)物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：并不是制作場(chǎng)所與制作產(chǎn)物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系；B項(xiàng)：烤箱是用來制作面包的，與題干相同邏輯關(guān)系；C項(xiàng)：如果是“磚窯：磚”則其邏輯關(guān)系與題干就完全相同；D項(xiàng)：為包容關(guān)系。故正確答案為B。

27、把道德說成圣人立法，在很大程度上背離道德。正如恩格斯所說的“沒有愛情的婚姻是不道德的”中的不道德，恰恰是封建倫理中極力宣揚(yáng)的“道德”。而這種所謂道德的階級(jí)性，這種成為意識(shí)形態(tài)的道德，只不過是偽道德，并不能證明道德在不同的階級(jí)那里有不同的性質(zhì)。從以上文字推測(cè)作者要表達(dá)的原意最不可能的是：A、道德不是圣人立法B、道德易異化為服務(wù)于統(tǒng)治者的控制手段C、封建倫理中的道德觀念淪為悲慘婚姻的精神桎梏D、在長期的階級(jí)統(tǒng)治的政治高壓下，統(tǒng)治者把持了道德的話語權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。第一句說明道德被說成圣人立法很大程度上背離道德，第二句說明封建倫理中極力宣揚(yáng)的“道德”是“沒有愛情的婚姻是不道德的”中的不道德，第三句在道德的階級(jí)性下的成為意識(shí)形態(tài)的道德實(shí)際是偽道德。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng)：通過分析可知，本段文字論述對(duì)象是道德的階級(jí)性。從第一句話可以得知，作者不同意道德是圣人立法的提法，因此A項(xiàng)符合作者原意；B、D項(xiàng)：由第二三句話可知B、D也可由原文推論出來。而文中引用恩格斯的話是只為了佐證封建社會(huì)道德的階級(jí)性，作者并沒有對(duì)封建社會(huì)沒有愛情的婚姻是否悲慘以及是否是道德造成的精神桎梏進(jìn)行評(píng)價(jià)，因此該項(xiàng)不符合作者原意。故正確答案為C。

28、下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：平面拼合，找平行線做突破口，圖3底邊與圖2頂邊平行，且長度一致，優(yōu)先拼合在一起，圖3圖4斜邊平行，且長度一致，應(yīng)拼合在一起，得到C項(xiàng)圖形，如下圖所示：故正確答案為C。

29、政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益，這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長，只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配。根據(jù)上述定義，下列涉及政策性收益的是（

）。A、由于央行宣布下調(diào)基準(zhǔn)利率，小王的房貸按揭還款金額從下月起將減少B、某貧困縣由于中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付，獲得3000萬元?？钣糜谏絽^(qū)小學(xué)危房改造C、愛心人士聯(lián)合當(dāng)?shù)夭糠植惋嬈髽I(yè)發(fā)起“待用快餐”活動(dòng)，可以在相關(guān)餐飲企業(yè)免費(fèi)領(lǐng)取快餐D、某女孩因輕生跳江，路人劉某奮勇相救，當(dāng)?shù)卣o予劉某見義勇為獎(jiǎng)3000元正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益”、“這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長，只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“利率調(diào)整”符合“政策、法規(guī)的變動(dòng)”，且下調(diào)基準(zhǔn)利率不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長，只是導(dǎo)致了小王個(gè)體收益的變化，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：某貧困縣由于中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付獲得3000萬元?？畈粚儆趥€(gè)體收益，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：愛心人士聯(lián)合當(dāng)?shù)夭糠植惋嬈髽I(yè)發(fā)起“待用快餐”活動(dòng)，不屬于政策、法規(guī)的變動(dòng)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：見義勇為獎(jiǎng)不屬于政策、法規(guī)的變動(dòng)，不符合定義，排除。故正確答案為A。

30、誠然，西方是人類很多文明成就的展示臺(tái)，有一些價(jià)值觀是人類壯舉的注腳，如對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的信仰，向假說挑戰(zhàn)的意志。但對(duì)實(shí)踐這些價(jià)值的迷信會(huì)導(dǎo)致一種特有的盲目；無法理解某些夾雜在其中的價(jià)值可能是有害的。但要看清這一點(diǎn)，人們必須站在西方之外，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。這說明：A、西方的價(jià)值觀已走到盡頭B、西方的價(jià)值觀比其它文明的價(jià)值觀優(yōu)越C、只有從非西方文明的價(jià)值及觀點(diǎn)出發(fā)，才能真正認(rèn)清西方價(jià)值觀的問題之所在D、非西方價(jià)值觀比西方價(jià)值觀優(yōu)越正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干主要信息。題干主要信息為要看清西方價(jià)值觀的問題所在，人們必須站在西方之外，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案?！耙炎叩奖M頭”、孰劣孰優(yōu)，均無法從題干推知，A、B、D均屬于無關(guān)項(xiàng)；C中的“非西方”為題干中“站在西方以外”的同意替換，推論正確。故正確答案為C。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形線條交叉明顯，考慮數(shù)交點(diǎn)，題干每個(gè)圖形交點(diǎn)的數(shù)量都是2，故問號(hào)處圖形交點(diǎn)的數(shù)量也應(yīng)該為2，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

32、綠豆：豌豆A、紅豆：豆奶B、豆奶：麥片C、牛奶：奶牛D、燕子：燕窩正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，綠豆和豌豆都是豆科植物。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為B。A項(xiàng)無明顯邏輯關(guān)系，C、D項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為B。

33、某單位招聘1名工作人員，有甲、乙、丙、丁4人同時(shí)參加競爭。招聘規(guī)則如下：先進(jìn)行筆試，根據(jù)筆試成績，選前3名進(jìn)入面試；面試后，根據(jù)成績選前2名進(jìn)入主題辯論；主題辯論后，最終勝出者將被該單位錄用。已知：（1）甲、乙是女性，丙、丁是男性；（2）乙比丁準(zhǔn)備充分，如果丁能通過筆試，乙肯定能通過筆試；（3）丙的水平比甲高，如果甲能參加面試，丙肯定能參加面試；（4）甲在面試中不是最后一名；（5）進(jìn)行主題辯論的是男女兩人；（6）最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同。根據(jù)以上陳述，該單位錄用的人是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件。（1）甲、乙是女性，丙、丁是男性；（2）準(zhǔn)備充分：乙>丁，丁進(jìn)面乙進(jìn)面；（3）水平：丙>甲，甲進(jìn)面丙進(jìn)面；（4）甲在面試中是前兩名（3人進(jìn)面）；（5）主題辯論的是男女兩人；（6）最終（主題辯論）勝出者與首輪淘汰者（未進(jìn)面）的性別不同；（7）4人中3人進(jìn)面，2人進(jìn)主題辯論，1人錄用。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（4）可知，甲已經(jīng)進(jìn)面且在前兩名，可以推出甲進(jìn)面且進(jìn)入主題辯論，再結(jié)合條件（3）可以推出，丙也進(jìn)面；根據(jù)條件（7）進(jìn)面有3人以及甲、丙進(jìn)面可知，乙、丁只有1人進(jìn)面，結(jié)合條件（2）可以推出，丁不能進(jìn)面，乙能進(jìn)面，即進(jìn)面的3人為甲、乙、丙，首輪淘汰者為丁；根據(jù)條件（1）和（6）可知，最終錄用的是女性，根據(jù)條件（4）和（5）可知，最終進(jìn)入主題辯論環(huán)節(jié)的只能是甲和丙，甲為女性，丙為男性，所以最終錄用的是甲。故正確答案為A。

34、所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)填入問號(hào)處，不能使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖一、圖三和圖四均為多端點(diǎn)圖形，圖二為多圓相交圖形，可以考慮筆畫數(shù)。題干圖形均為一筆畫，而本題為選非題，故？處應(yīng)選擇不是一筆畫的圖形。A、B、C三項(xiàng)均為一筆畫圖形，D項(xiàng)為兩筆畫圖形。只有D項(xiàng)不符合規(guī)律。本題為選非題，故正確答案為D。

35、聽古典音樂有助于提高兒童智商，這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)”。心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對(duì)36位大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。以下各項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述觀點(diǎn)的是：A、聽古典音樂的效果有1.5個(gè)智商點(diǎn)的提高，但僅限于折紙實(shí)驗(yàn)B、聽了莫扎特音樂的學(xué)生學(xué)習(xí)能力本身就比其他學(xué)生更強(qiáng)C、聽反向莫扎特音樂（把莫扎特音樂的音符以相反序列排列）對(duì)人有負(fù)效應(yīng)，即其行為認(rèn)知能力減退D、演奏樂器時(shí)的觸覺反應(yīng)刺激了大腦中的皮層，使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：聽古典音樂有助于提高兒童智商。論據(jù)：他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。題干通過一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，要想削弱，可以考慮從實(shí)驗(yàn)前初始條件是否一致、實(shí)驗(yàn)中有無其他因素影響，以及實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果能否持續(xù)下去這三個(gè)角度進(jìn)行削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聽古典音樂的效果僅限于折紙實(shí)驗(yàn)，說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有局限性，削弱了題干的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：聽莫扎特音樂的學(xué)生本身就比其他學(xué)生的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，說明實(shí)驗(yàn)前初始條件就不一致，能夠削弱，排除；C項(xiàng)：說明聽莫扎特音樂不僅不會(huì)有助于提高智商，反而會(huì)使得行為認(rèn)知能力減退，直接否定了題干的論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：演奏樂器不一定就是聽莫扎特音樂，其次使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)也不一定是對(duì)于智商的提高，屬于不明確選項(xiàng)，不能削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

36、某教授就死刑問題認(rèn)為：殺人償命，天經(jīng)地義，嚴(yán)厲的刑罰在一定程度上能阻止和預(yù)防重大犯罪。例如在美國，實(shí)行死刑的州，其犯罪率要比不實(shí)行死刑的州低。因此死刑能減少犯罪。以下選項(xiàng)最有可能質(zhì)疑該教授觀點(diǎn)的是：A、死刑是剝奪犯罪人生命的一種刑罰，在刑罰體系中最嚴(yán)厲B、世界上許多國家在不同程度上廢除了死刑C、美國的法律規(guī)定了在犯罪地起訴并按其法律裁決，許多罪犯因此經(jīng)常流竄作案D、在最近幾年，美國民間呼吁廢除死刑的力量在不斷減弱正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：嚴(yán)厲的刑罰能阻止和預(yù)防重大犯罪。論據(jù)：所舉的美國的例子。第二步：判斷削弱方式。題干提問要求削弱教授觀點(diǎn)，教授觀點(diǎn)即為論點(diǎn)，因此需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)均不能說明死刑對(duì)重大犯罪的影響，因此屬于無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)說明死刑只是讓罪犯流竄作案，并沒有減少犯罪情況的發(fā)生，有力的削弱了論點(diǎn)。故正確答案為C。

37、動(dòng)物輔助治療是一種以動(dòng)物為媒介，通過人與動(dòng)物的接觸，改善或維持殘障人士的身體狀況，或幫助他們加強(qiáng)與外部世界的互動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)康復(fù)、適應(yīng)社會(huì)的過程。根據(jù)上述定義，下列情形不屬于動(dòng)物輔助治療的是：A、性情溫和的迷你豬適合陪伴自閉癥患者，減輕他們面對(duì)人群時(shí)產(chǎn)生的焦慮B、卷尾猴能夠幫助體障者完成日常生活中的簡單動(dòng)作，如開關(guān)門、操控遙控器等C、鼬獾會(huì)在主人精神病發(fā)作之際，發(fā)出叫聲，警示主人，讓主人可以及時(shí)服藥D、英國短毛貓性格溫順且不具有攻擊性，喜靜且貼近主人，適合陪伴獨(dú)自生活的老年人正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙詣?dòng)物為媒介”、“通過人與動(dòng)物的接觸，改善或維持殘障人士的身體狀況，或幫助他們加強(qiáng)與外部世界的互動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：迷你豬陪伴自閉癥患者，符合“以動(dòng)物為媒介”，減輕自閉癥患者面對(duì)人群時(shí)產(chǎn)生的焦慮，符合“通過人與動(dòng)物的接觸，改善或維持殘障人士的身體狀況”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：卷尾猴幫助體障者完成簡單動(dòng)作，符合“以動(dòng)物為媒介”，體障者能夠開關(guān)門、操作遙控器，符合“通過人與動(dòng)物的接觸，改善或維持殘障人士的身體狀況”，符合定義，排除；C項(xiàng)：鼬獾能夠警示精神病人及時(shí)吃藥，符合“以動(dòng)物為媒介”，在主人發(fā)病時(shí)發(fā)出叫聲，警示主人，符合“通過人與動(dòng)物的接觸，改善或維持殘障人士的身體狀況”，符合定義，排除；D項(xiàng)：獨(dú)自生活的老年人不是殘障人士，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

38、我國以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口，其中年平均生產(chǎn)大豆1200萬噸左右。同時(shí)，還利用國外的耕地、國外的農(nóng)民，繼續(xù)開放市場(chǎng)，降低關(guān)稅或免除關(guān)稅，年平均進(jìn)口大豆5800萬噸左右。更多利用國外的資源來讓我國人民生活得更好。

以上論斷基于下列假設(shè)，除了（

）。A、大量進(jìn)口糧食不會(huì)帶來糧食安全問題B、政府相關(guān)部門對(duì)進(jìn)口糧食嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)C、進(jìn)口糧食的價(jià)格能被國內(nèi)群眾所接受D、大量進(jìn)口糧食損害了國內(nèi)生產(chǎn)者的利益正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：利用國外的資源能讓我國人民生活得更好無明顯的論據(jù)基于假設(shè)，即找到前提條件，可以利用否定代入排除。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果大量進(jìn)口糧食會(huì)帶來糧食安全問題，則不能讓人民生活的更好，為必要前提；B項(xiàng)：如果政府對(duì)進(jìn)口糧食質(zhì)量不能把關(guān)，則會(huì)存在質(zhì)量問題，不能讓人民生活的更好，為必要前提；C項(xiàng)：如果進(jìn)口糧食價(jià)格不能被國內(nèi)群眾接受，群眾不會(huì)購買，不能讓人民生活的更好，為必要前提；D項(xiàng)：如果進(jìn)口糧食不會(huì)損害國內(nèi)生產(chǎn)者的利益，與人民生活的會(huì)不會(huì)更好無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)；故正確答案為D。

39、（1）得到有效控制（2）掌握病得流行規(guī)律和特點(diǎn)（3）某傳染病流行（4）開發(fā)接種疫苗（5）大規(guī)模調(diào)研和防治實(shí)踐A、5-3-1-4-2B、3-2-5-4-1C、3-5-2-4-1D、5-4-3-2-1正確答案選項(xiàng)：C解析：3與5之間比較，先開始流行，后調(diào)研，因此排除A和D選項(xiàng)，2和5比較，先調(diào)研實(shí)踐，后掌握規(guī)律特點(diǎn)，一次排除B選項(xiàng)。正確答案為C選項(xiàng)。

40、操作：手冊(cè)A、指揮：樂譜B、老師：黑板C、詩人：詩歌D、作家：書稿正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是屬＋種差的關(guān)系，操作手冊(cè)是一種用來引導(dǎo)操作的手冊(cè)。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)與之邏輯關(guān)系一致，指揮樂譜是一種用來引導(dǎo)指揮的樂譜，當(dāng)選；B項(xiàng)為對(duì)應(yīng)關(guān)系，老師在黑板上寫字；C項(xiàng)詩人和詩歌、D項(xiàng)作家和書稿，都是作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。

41、只有英語和政治都合格，才能考上研究生。林晶沒有考上研究生，所以林晶的英語沒有合格，而且政治也沒有合格。以下哪項(xiàng)與題干的邏輯結(jié)構(gòu)最為相似？A、只要努力勤奮，并且學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，就一定能夠取得好成績。劉震成績不好，所以劉震要么不勤奮，要么學(xué)習(xí)方法不當(dāng)B、只有學(xué)習(xí)好，并且和同學(xué)保持良好的關(guān)系，才能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金。錢麗沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金，所以她肯定學(xué)習(xí)不好且與同學(xué)關(guān)系緊張C、只有通過某項(xiàng)考試，并有一年工作經(jīng)驗(yàn)，才能夠被某公司錄用。王建通過了該項(xiàng)考試，并有一年工作經(jīng)驗(yàn)，所以王建能夠被該公司錄用D、只有達(dá)到法定結(jié)婚年齡，且不存在法律禁婚情況，兩人才能結(jié)婚。李華和孫紅沒有達(dá)到法定結(jié)婚年齡，所以他們不能結(jié)婚正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①

考上研究生英語合格且政治合格②

林晶：考上研究生英語合格且政治合格第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：勤奮且方法得當(dāng)好成績，劉震：好成績勤奮或方法得當(dāng)，與題干邏輯結(jié)構(gòu)不一致，排除；B項(xiàng)：獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)好且關(guān)系好，錢麗：獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)好且關(guān)系好，與題干邏輯結(jié)構(gòu)一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：錄用通過考試且一年工作經(jīng)驗(yàn)，王建：通過考試且一年工作經(jīng)驗(yàn)錄用，與題干邏輯結(jié)構(gòu)不一致，排除；D項(xiàng)：

結(jié)婚達(dá)法定年齡且法律禁婚，李華和孫紅：法定年齡結(jié)婚，與題干邏輯結(jié)構(gòu)不一致，排除。故正確答案為B。

42、學(xué)生證：學(xué)生A、駕駛證：開車B、學(xué)位證：學(xué)校C、結(jié)婚證：夫妻D(zhuǎn)、身份證：護(hù)照正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。學(xué)生證和學(xué)生是對(duì)應(yīng)關(guān)系，學(xué)生證是證明學(xué)生身份的文件。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，駕駛證和開車是對(duì)應(yīng)關(guān)系，有了駕駛證可以開車，但開車不是一種身份，我們不能說駕駛證是證明開車的文件；B項(xiàng)，學(xué)位證和學(xué)校是對(duì)應(yīng)關(guān)系，在學(xué)校完成了學(xué)業(yè)可以獲得學(xué)位證，但學(xué)校也不是一種身份，我們不能說學(xué)位證是證明學(xué)校的文件；C項(xiàng)，結(jié)婚證和夫妻是對(duì)應(yīng)關(guān)系，結(jié)婚證是證明夫妻身份的文件；D項(xiàng)，身份證和護(hù)照是并列關(guān)系，二者都是證明身份的證件，身份證在國內(nèi)使用，護(hù)照在國外使用。故正確答案為C。

43、文化集叢指功能上互相整合的一組文化特質(zhì)，它存在于一定的時(shí)空之中并作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用。文化集叢通常是以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心，結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的，其中每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對(duì)整體發(fā)揮功用。根據(jù)上述定義，下面屬于文化集叢的是：A、以中華文化為中心，包括日本文化、朝鮮文化、越南文化等在內(nèi)的東亞文化B、在唐代服飾為中心，包括漢代服飾、宋代服飾、明代服飾等在內(nèi)的服飾文化C、以茶為中心，包括采茶、制茶、飲茶等一系列文化活動(dòng)在內(nèi)的茶文化D、以漢文化為中心，包括各少數(shù)民族文化在內(nèi)的中華文化正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義強(qiáng)調(diào)“功能上互相整合”，“作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用”，“以某一種文化特質(zhì)為中心”，“結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)”，“圍繞中心特質(zhì)對(duì)整體發(fā)揮功用”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“東亞文化”只是對(duì)東南亞地區(qū)各國家的文化的統(tǒng)稱，沒有作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用，各個(gè)文化是相互獨(dú)立的，沒有實(shí)現(xiàn)功能上的相互整合；B項(xiàng)，服飾文化體現(xiàn)的是縱向發(fā)展的過程，并沒有在一定的時(shí)空中作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用，不符合定義；C項(xiàng)，“茶”是一個(gè)概念，不是一種文化特質(zhì)，與采茶、制茶、飲茶等文化活動(dòng)不存在功能上的整合，不符合定義；D項(xiàng)，中華文化是一個(gè)文化單位，以漢文化為中心，并且漢文化與各少數(shù)民族文化相互影響，對(duì)中華民族這個(gè)整體發(fā)揮功用，符合定義。故正確答案為D。

44、白居易∶在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝A、曾鞏∶明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶B、張若虛∶春江潮水連海平，海上明月共潮生C、岳飛∶莫等閑，白了少年頭，空悲切D、王實(shí)甫∶枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間的第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是詩句與其作者的對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)中詩句的作者為晏殊，D項(xiàng)中詩句的作者為馬致遠(yuǎn)，均不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系；B、C項(xiàng)中的兩詞均為作者與其詩句的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：答案不唯一時(shí)，判斷題干詞語間的第二重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中詩句為對(duì)偶詩句，而C項(xiàng)中的詩句不是對(duì)偶詩句。故正確答案為B。

45、多重趨避式?jīng)_突是指人們面對(duì)著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)，而目標(biāo)又各自分別具有吸引和排斥兩方面的作用，人們無法簡單地選擇一個(gè)目標(biāo)而回避或拒絕另一個(gè)目標(biāo)時(shí)的矛盾心態(tài)。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)多重趨避式?jīng)_突的是：A、張女士在二胎問題上猶豫不決，既想兒女雙全，又怕無力撫養(yǎng)B、周女生有一次難得的外省培訓(xùn)機(jī)會(huì)，可又放心不下家中年幼的孩子C、王先生有一筆閑置資金，用于炒股擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn)大，用于儲(chǔ)蓄又嫌收益低D、李同學(xué)在收到研究生錄取通知書的同時(shí)，又得到了心儀公司的入職邀請(qǐng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人們面對(duì)著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)”、“目標(biāo)各自分別具有吸引和排斥兩方面的作用”、“人們無法簡單地選擇一個(gè)目標(biāo)而回避或拒絕另一個(gè)目標(biāo)時(shí)的矛盾心態(tài)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張女士面臨的只有“生二胎”一個(gè)目標(biāo)，兒女雙全和無力撫養(yǎng)分別是目標(biāo)的吸引方面和排斥方面，不符合“人們面對(duì)著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：周女士面臨的只有“省外培訓(xùn)”一個(gè)目標(biāo)，放心不下家中年幼的孩子是目標(biāo)的排斥方面，不符合“人們面對(duì)著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：王先生面臨“閑置資金炒股”和“閑置資金儲(chǔ)蓄”兩個(gè)目標(biāo)，收益高和風(fēng)險(xiǎn)大是“閑置資金炒股”的吸引方面和排斥方面，風(fēng)險(xiǎn)低和收益低是“閑置資金儲(chǔ)蓄”的吸引方面和排斥方面，王先生在兩個(gè)目標(biāo)中感到糾結(jié)矛盾，符合“人們面對(duì)著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)”、“目標(biāo)各自分別具有吸引和排斥兩方面的作用”、“人們無法簡單地選擇一個(gè)目標(biāo)而回避或拒絕另一個(gè)目標(biāo)時(shí)的矛盾心態(tài)”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：李同學(xué)面臨“研究生錄取”和“心儀公司入職”兩個(gè)目標(biāo)，但并沒有體現(xiàn)他在兩個(gè)目標(biāo)中感到糾結(jié)矛盾，不符合“人們無法簡單地選擇一個(gè)目標(biāo)而回避或拒絕另一個(gè)目標(biāo)時(shí)的矛盾心態(tài)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、閱讀以下文字，完成66-70題日常工作中，如果一件事發(fā)展得太過順利，我們總會(huì)隱隱覺得有哪里不對(duì)，這樣的直覺是有道理的。澳大利亞和法國的研究者們最近在某學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了一篇文章，說明了為什么當(dāng)所有的證據(jù)都指向同一個(gè)結(jié)果時(shí)，它反而可能有問題。他們將此稱之為“一致性悖論”。研究者以證人指認(rèn)犯人為例研究了一致性悖論，