2023年人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【完整】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【完整】滿(mǎn)分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．折腰(zhé)鮮妍(yán)流盼(pàn)褻瀆(xiè)B．妄想(wàng)制裁(cái)涵養(yǎng)(hán)讒言(chán)C．晦明(huì)潺潺(chán)釀泉(liàng)喧嘩(huá)D．禽鳥(niǎo)(qín)汀蘭(tīng)云帆(fān)宦官(huàn)2、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A．左右逢源漠不關(guān)心肆無(wú)忌憚強(qiáng)聒不舍B．翻天覆地膾炙人口世外桃源提心吊膽C．側(cè)隱之心戒驕戒燥無(wú)與倫比談笑風(fēng)聲D．袖手旁觀銷(xiāo)聲匿跡苦心孤詣斷壁殘?jiān)?、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．越是一知半解的人，往往越是喜歡高談闊論。B．他才思敏捷，寫(xiě)文章時(shí)，沒(méi)有絲毫尋章摘句的痕跡。C．李老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。D．名著雋永耐讀，如果讀法得當(dāng)，你就會(huì)感到開(kāi)卷有益。4、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．“火災(zāi)猛于虎”，因此人們掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。B．大部分電臺(tái)英語(yǔ)廣播的語(yǔ)速較快，對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人聽(tīng)起來(lái)確實(shí)感到圖難。C．每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。D．書(shū)信承載著信息，但又絕不止于信息，還蘊(yùn)藏著一種發(fā)自?xún)?nèi)心的情感。5、下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A．革命家赤膽忠心雖死猶生；野心家禍國(guó)殃民生不如死。B．獵人笑著說(shuō)：“在大森林里，你不能像個(gè)客人，得像個(gè)主人……”C．我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。D．圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說(shuō)，慢慢地向外走去……6、下面五個(gè)句子的文字排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①它通常在白天爬升至平流層20千米至30千米的高度，將太陽(yáng)能最大限度地轉(zhuǎn)存到儲(chǔ)能電池中，夜晚則逐漸降至15千米至18千米的高度，低速、半滑翔飛行。②太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射的光能為動(dòng)力的飛機(jī)。③同時(shí)，由于太陽(yáng)能飛機(jī)以太陽(yáng)能為動(dòng)力，故其燃油、維護(hù)和維修費(fèi)用基本為零。④太陽(yáng)能飛機(jī)源源不斷的動(dòng)力，使它一次飛行可長(zhǎng)達(dá)數(shù)月乃至數(shù)年。⑤與常規(guī)飛行器相比，太陽(yáng)能飛機(jī)由于不需要傳統(tǒng)的石化燃料，因此具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。A．⑤④②①③ B．⑤③②①④ C．②④③⑤① D．②⑤①④③7、默寫(xiě)（1）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，______________。（自居易《錢(qián)塘湖春行》）（2）______________，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（范仲淹《漁家做·秋思》）（3）______________，山是眉峰聚。（王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》）（4）江山代有才人出，______________。（趙翼《論詩(shī)》）（5）王維在《使至塞上》一詩(shī)中，用傳神筆墨刻畫(huà)出奇特壯關(guān)的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句是“______________，______________?！保?）湘籍外賣(mài)小哥雷海為在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第三季總決賽上奪冠的經(jīng)歷告訴我們：只要你堅(jiān)定“______________，______________”的信念，成果一定會(huì)屬于你。（用李白《行路難（其一）中的詩(shī)句填寫(xiě)》）二、文言文閱讀。（15分）（一）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣。余拏一小舟，擁毛衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”（選自《張岱《湖心亭看雪》》（二）從武林門(mén)而西，望保淑塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶①，茶畢，即桌小人舟入湖。山色如蛾，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾；才一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉，此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王夢(mèng)②中初遇洛神③時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。晚同子公渡凈④寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋岳墳石徑塘而歸。草草領(lǐng)略，未及偏賞。次早得陶石簣?zhí)?，至十九日，石簣兄弟同學(xué)佛人王靜虛至，湖山好友，一時(shí)湊集矣。（節(jié)選字袁宏道《初至西湖記》）（注）①昭慶：指西湖北岸的昭慶寺。②東阿王：曹植。③洛神：洛水的女王。曹植《洛神賦》中對(duì)洛神之美有極其驚艷的描寫(xiě)。④凈寺：即西湖南岸的凈慈寺。1．下面各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A．是日更定矣/是金陵人B．上下一白/長(zhǎng)堤一痕C．湖中人鳥(niǎo)聲俱絕/空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕D．是日更定矣/湖中焉得更有此人2．把語(yǔ)段（一）中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！3．語(yǔ)段（一）中的“癡”與課文第一段哪句話(huà)相呼應(yīng)？寫(xiě)出作者怎樣的心情？4．兩篇文章在寫(xiě)景上有何不同？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面的文字，完成下面小題。買(mǎi)了半山百合在市場(chǎng)里，有個(gè)宜蘭人，每隔幾天來(lái)賣(mài)菜。他的菜籃里每次總會(huì)有幾把野花。他告訴我，他在家附近采到什么花，就賣(mài)什么花。他賣(mài)菜與一般菜販無(wú)異，但賣(mài)花卻有個(gè)性，不論大把小把，總是賣(mài)五十元，所以買(mǎi)的人有時(shí)覺(jué)得很便宜，有時(shí)覺(jué)得很貴。他不在乎，也不減價(jià)，理由是：“賣(mài)菜是主業(yè)，要照一般的行情；賣(mài)花是副業(yè)。我想怎么賣(mài)就那樣賣(mài)呀！爽就好！”他賣(mài)花愛(ài)賣(mài)不賣(mài)的，加上采來(lái)的花比不上花店的花好看，有的極瘦小，有的被蟲(chóng)吃過(guò)，所以生意不佳，可怪的是，他寧可不賣(mài)，也不折價(jià)。有時(shí)候他的花好，我就全買(mǎi)了（不過(guò)才三四把），所以他常對(duì)我說(shuō)：“老板，你這個(gè)人阿莎力（閩南語(yǔ)，指干脆爽快），我真甲意（閩南語(yǔ)，指喜歡）?！庇袝r(shí)候花真的不好，我不買(mǎi)，他會(huì)兜起一把花追上來(lái)：“嘿！送你啦！我這個(gè)人也阿莎力。”久了以后，相熟了，我就叫他“阿莎力”，他頗樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我就笑嘻嘻的。今天路過(guò)阿莎力的攤子，看到有幾束百合，比從前賣(mài)的百合瘦小，株條也不挺直，我說(shuō)：“阿莎力，你今天的百合怎么只有這些？”“全賣(mài)給你好了，這是今年最后的野百合了，我把半座山的百合全摘來(lái)了?！薄鞍胱降陌俸?？”“是呀！百合的季節(jié)已經(jīng)過(guò)了，我走了半個(gè)山只摘到這些，以后沒(méi)有百合賣(mài)了?！薄鞍胱降陌俸?，那剩下的半座山呢？”“剩下的半座山是懸崖呀，老板！”阿莎力苦笑著說(shuō)。想到這是今年最后的百合，我就把他所有的百合全買(mǎi)下來(lái)，總共才花了三百元?；丶业穆飞希蚁?，三百元就買(mǎi)下半座山的百合，十分不可思議。我把百合插在花瓶里，晚上的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地看那純白的盛放的花朵。百合的喇叭形狀仿佛在吹奏音樂(lè)一樣，野百合的芳香最盛，特別是夜里心情沉靜的時(shí)候。香氣隨著音樂(lè)在屋里流淌。在山里的花，我最喜歡的就是百合了。從前家住山上，有四種花是遍地蔓生的，除了百合，還有野姜花、月桃花、牽牛花。野姜花的香氣太艷，月桃花沒(méi)有香氣，牽?；▌t朝開(kāi)暮謝，過(guò)于軟弱，只有百合是色香俱足，而且在大風(fēng)的野地里也不會(huì)被摧折，花期又長(zhǎng)。從前的鄉(xiāng)下人不時(shí)興插花。因?yàn)楣馐浅燥柖计D難，誰(shuí)會(huì)想到插一瓶花呢？但不插花不表示不愛(ài)花，每當(dāng)野花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們時(shí)常跑到山坡上去尋找野花的蹤跡。有些山坡開(kāi)滿(mǎn)了百合花，我們就會(huì)躺在百合花的白與白之間。山風(fēng)使整個(gè)田園都有著清涼的香氣。感覺(jué)我們的心也像百合一般白了，并用白喇叭吹奏著高揚(yáng)的音樂(lè)。然后想到“山上的百合也不紡紗，也不織布，但所羅門(mén)王皇冠上的寶石也比不上它”的句子，我們就不禁有陶醉之感了。近年來(lái)，野百合好像也很少了，可能是山坡地被開(kāi)發(fā)的緣故。只有幾次到東部去，我在東澳、南澳、蘭嶼見(jiàn)到野百合遍地開(kāi)的情景。自從流行插花。百合花就可以賣(mài)錢(qián)，野生的百合在未開(kāi)之前便被齊根剪斷，帶到市場(chǎng)來(lái)賣(mài)。瓶插在屋里的野百合花，雖然也像在坡地一樣美、一樣香，感受卻大有不同了。屋里的百合再怎么美，也沒(méi)有野地風(fēng)中那樣的昂揚(yáng)，失去了那種生機(jī)盎然的姿勢(shì)，好像……好像開(kāi)得沒(méi)有那么“阿莎力”了。進(jìn)口種植的百合花有各種顏色，黃的、紅的、橙的，香氣甚至比野生的更勝，但可能是童年印象的緣故，我總覺(jué)得百合花都應(yīng)該是白色的，花形則最好是瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的?？墒悄峭辽灵L(zhǎng)的、有靈醒之白的百合，恐怕得要到另外半山的懸崖峭壁去看了。此時(shí)的野百合花期已過(guò)，剩下的都是溫室種植的百合了，這樣一想，眼前這一盆百合使我生起一種深切的感懷。它是在預(yù)告一個(gè)春天的結(jié)束，用它的白來(lái)告白，用它的香來(lái)宣示，用它的形狀來(lái)吹奏，我們?cè)谏狡碌啬菬o(wú)憂(yōu)的生活也隨百合的記憶流得遠(yuǎn)了。夜里，坐在百合花前。香氣彌漫，在屋里隨風(fēng)流轉(zhuǎn)。想到半山的百合花都在我的屋子里，雖然開(kāi)心，內(nèi)心里還是有一種幽微的疼惜。呀，不管怎么樣，野百合還是開(kāi)在山里好，野百合，還是開(kāi)在山里的，好呀?。ㄟx自《林清玄散文精選》，有刪改）1．閱讀文章，說(shuō)說(shuō)山里的花，作者為什么最喜歡百合？2．結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)文中劃線(xiàn)句子的表達(dá)效果。百合的喇叭形狀仿佛在吹奏音樂(lè)一樣，野百合的芳香最盛，特別是夜里心情沉靜的時(shí)候，香氣隨著音樂(lè)在屋里流淌。3．文章主要寫(xiě)野百合，但作者開(kāi)頭卻花了很多筆墨寫(xiě)賣(mài)花的人，說(shuō)說(shuō)作者這樣安排詳略的用意是什么。4．文章末尾說(shuō)：“呀！不管怎么樣，野百合還是開(kāi)在山里好，野百合，還是開(kāi)在山里的，好呀！”聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)這段文字包含了作者哪些情感？2、奮斗出人生的高光時(shí)刻李晨銘近日，一位名叫李明勇的高校老師引發(fā)了網(wǎng)友關(guān)注。老師在校園里教書(shū)，能有啥稀奇的？原來(lái)是這位老師的經(jīng)歷讓人感嘆：16歲初中畢業(yè)就不再繼續(xù)上學(xué)了，22歲當(dāng)保安，30歲考上碩士研究生，41歲博士畢業(yè)并成為大學(xué)老師。網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊：勇哥，好樣的。還有人說(shuō)他是勵(lì)志傳奇。但李明勇覺(jué)得自己算不上勵(lì)志傳奇，只是在不斷接近目標(biāo)。“不斷接近目標(biāo)”這句看似簡(jiǎn)單的話(huà)里，蘊(yùn)含著一個(gè)精確控制的過(guò)程——不斷調(diào)整步伐、堅(jiān)持向著目標(biāo)前行的過(guò)程?？刂普撝杏袀€(gè)原理叫負(fù)反饋調(diào)節(jié)。什么意思呢？好比老鷹捉兔子。試想一下。飛在空中的老鷹和地上奔跑的兔子，二者距離很遠(yuǎn)，老鷹本事再大也沒(méi)法一下算出兔子的行進(jìn)軌跡。可事實(shí)卻是老鷹一個(gè)俯沖，任兔子跑得再快，一般都能抓住。個(gè)中關(guān)鍵在于老鷹發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，用眼睛估計(jì)大致位置，之后隨著兩者間距的縮短不斷調(diào)整飛行方向和速度。最終成功抓到兔子。做事的時(shí)候。很多人常想著一口吃成個(gè)胖子，結(jié)果往往適得其反。想要達(dá)成一個(gè)比較高的目標(biāo)，過(guò)程中必須有嚴(yán)格的控制。不妨將大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，發(fā)揮“日拱一卒”的精神，邊做邊觀察，隨時(shí)調(diào)整自己的策略和行為——這就是李明勇所說(shuō)的“不斷接近目標(biāo)”，堅(jiān)持下去。目標(biāo)可能就達(dá)成了。這是一個(gè)知易行難的過(guò)程。難就難在“不斷”上。為目標(biāo)而奮斗跟打游戲不同，在游戲中，每打倒一個(gè)對(duì)手、得到一件裝備、完成一項(xiàng)任務(wù)，都能及時(shí)得到正面的反饋?？蓨^斗不是，比如想要學(xué)好外語(yǔ)，背上8000個(gè)單詞，一口氣完成幾乎是不可能的。即使把這個(gè)大目標(biāo)分割成若干小目標(biāo)。努力的過(guò)程仍然是艱辛的，有時(shí)也不能獲得及時(shí)的反饋，時(shí)間長(zhǎng)了，就容易放棄。這時(shí)就要向長(zhǎng)跑者學(xué)習(xí)。跑步每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，剛開(kāi)始時(shí)一定不容易，但一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)、一天天堅(jiān)持，一開(kāi)始靠自律克服懈怠，慢慢地，跑步本身的快樂(lè)就會(huì)來(lái)幫忙了。要知道，奮斗本身是快樂(lè)的呀！所以，要想克服惰性走向成功，既要學(xué)會(huì)自律，永不懈怠，也要樹(shù)立自信，及時(shí)戰(zhàn)勝疲倦與畏難情緒。有目標(biāo)、肯奮斗。相信你我都能迎來(lái)自己的高光時(shí)刻。（李晨銘/文，選自《人民日?qǐng)?bào)》2019年1月3日。有校改）1．選文的中心論點(diǎn)是什么？2．請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容解釋“負(fù)反饋調(diào)節(jié)”。3．文章第一段引用李明勇的事例有什么作用？4．作者認(rèn)為怎樣才能“奮斗出人生的高光時(shí)刻”？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分點(diǎn)概括。四、寫(xiě)作題（40分）題目：這事，真帶勁要求：（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。

參考答案：一CCCDBD（1）誰(shuí)家新燕啄春泥，（2）濁酒一杯家萬(wàn)里（3）水是眼波橫（4）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（5）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A（6）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。二1．C2．不要說(shuō)相公您“癡”，還有像您一樣“癡”的人啊。3．①與開(kāi)頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)；②寫(xiě)出了作者遠(yuǎn)離世俗，孤芳自賞的情懷。4．語(yǔ)段（一）寫(xiě)的是雪后的西湖，語(yǔ)段（二）寫(xiě)的是春天的西湖；語(yǔ)段（一）用簡(jiǎn)練樸素，不加渲染的白描手法來(lái)寫(xiě)景，語(yǔ)段（二）用生動(dòng)的比喻來(lái)寫(xiě)景，如“山色如蛾，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾?！比?．①因?yàn)榘俸鲜巧憔阕?，而且在大風(fēng)的野地里也不會(huì)被摧折，花期又長(zhǎng)；③百合花有一種靈性之白，能凈化人的心靈。2．想象，由百合的喇叭形狀想象它們是在吹奏音樂(lè)一樣，形象生動(dòng)地描繪了野百合的香氣充滿(mǎn)了整個(gè)屋里的情狀，突出了野百合的香氣之濃，表達(dá)了作者對(duì)野百合的由衷的喜愛(ài)之情，及聞到花香的愉悅之情。3．①以人映花，借賣(mài)花人的性格豪爽，隨意，無(wú)拘無(wú)束，映襯野百合花開(kāi)得痛快奔放，充滿(mǎn)野性活力。②為后文作者對(duì)野百合花命運(yùn)的憂(yōu)慮做鋪墊，正因?yàn)橘u(mài)菜人把半山的野百合給采來(lái)了，作者由此聯(lián)想到野百合越來(lái)越少了。4．①野百合見(jiàn)證了童年生活的純真，而現(xiàn)在野百合少了，很多美好的東西都在離我們而去，表達(dá)了作者緬懷過(guò)去，留住美好的愿望