初中九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(一套)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試（一套）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示為一種常用核桃?jiàn)A，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，這說(shuō)明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān)B．力的方向有關(guān)C．力的作用點(diǎn)有關(guān)D．受力面積有關(guān)2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問(wèn)題．圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是（）A．湖中倒影 B．日食現(xiàn)象C．海市蜃樓 D．雨后彩虹3、如圖,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于繪二碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏,下列說(shuō)法正確的是（）A．物體上的二維碼是光源B．掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外C．要使屏幕上二維碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡D．影像傳感器上成的是正立的實(shí)像4、關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．物體溫度越高，含有熱量越多C．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高D．一個(gè)物體吸收了熱量，如果質(zhì)量、溫度不變，說(shuō)明它的比熱容增大了5、如圖所示，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=3N，此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．F2的功率為0.6WB．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9NC．物體A和地面之間有摩擦力D．如果增大F2，物體A可能向左運(yùn)動(dòng)6、下列有關(guān)熱現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）A．物體放出熱量，內(nèi)能一定減少，溫度一定降低B．燃料的熱值越大，放出的熱量越多C．物體溫度越高，所含的熱量越多D．比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)7、中華詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱B．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱8、小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡），臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示，當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2時(shí)都閉合，臺(tái)燈也能發(fā)光，如圖中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（）A． B．C． D．9、有兩個(gè)額定電壓相同的電熱水壺甲和乙，甲的額定功率為1800W，乙的額定功率為1200W．兩個(gè)電熱水壺都正常工作時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）甲電熱水壺兩端的電壓較高B．電流通過(guò)甲電熱水壺做功較快C．通過(guò)兩個(gè)電熱水壺的電流相等D．相同時(shí)間內(nèi)，兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多10、潛水員潛水時(shí)呼出的氣泡在水面下上升的過(guò)程中，體積不斷變大。關(guān)于氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．壓強(qiáng)變大，浮力變大 B．壓強(qiáng)變大，浮力變小C．壓強(qiáng)變小，浮力變大 D．壓強(qiáng)變小，浮力變小11、如圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G＝1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N12、如圖所示，一束激光斜射進(jìn)盛水的圓柱形敞口容器，觀察到容器底部有一個(gè)光斑O，有可能使光斑向左移動(dòng)的操作是（）A．保持水面高度不變，向右平移激光筆B．保持激光射入角度不變，使水面上升C．保持激光射入角度不變，使水面下降D．保持水面高度和入射點(diǎn)不變，增大入射角13、勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示，這個(gè)容器可能是（）A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒14、如圖所示，用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上以1m/s勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí)，與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N保持不變（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重），下列說(shuō)法正確的是（）A．水平拉力F與地面對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力B．A對(duì)B的摩擦力方向水平向右，大小為8NC．若A以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，拉力F將變大D．地對(duì)A的摩擦力方向水平向左，大小為5N15、以下關(guān)于力的描述不正確的是（）A．力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)二、填空題（每題2分，共10分）1、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，感到手部疼痛，說(shuō)明力的作用是______，同時(shí)排球會(huì)變癟，運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說(shuō)明力不僅可以使物體發(fā)生______，還可以改變物體的______。2、小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”．回到家中，打開(kāi)包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)椤案杀痹赺____過(guò)程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_____成了小雨滴．（兩空均填物態(tài)變化名稱）3、小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為_(kāi)_______V，L1兩端的電壓為_(kāi)______V．4、簡(jiǎn)單電路是電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的．給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的_____；充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的_____．5、從冰箱里取出一瓶冷凍的冰紅茶，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子全身“冒汗”，這是由于瓶子周圍空氣中的水蒸汽遇冷發(fā)生了_____現(xiàn)象若不小心將冰紅茶灑了一些在地面上，過(guò)一段時(shí)間地面變干，這是因?yàn)榈孛嫔系谋t茶發(fā)生了_____現(xiàn)象．三、作圖題（每題5分，共10分）1、在如圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡；2、如圖所示，一物體靜止在斜面上，圖中已經(jīng)畫出了支持力的示意圖，請(qǐng)畫出物體受到的重力與摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、美裕同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行以下的操作：（1）實(shí)驗(yàn)前，她將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，則應(yīng)將右端平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_________。（2）首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為_(kāi)_________________________________。（3）杠桿平衡后，美裕在如圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上______________個(gè)鉤碼，使杠杠在水平位置平衡；（4）如果再在A、B兩處各加掛一個(gè)鉤碼，杠桿的__________端將會(huì)下沉。此后，美裕又經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得出的杠桿的平衡條件是__________________；（5）她改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力FC及該拉力的力臂lC。（______________）若每個(gè)鉤碼重1N。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____________（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N。2、小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)．（1）如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在_____位置平衡，目的是便于測(cè)量_____，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_____對(duì)平衡的影響．（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=_____m．（3）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是_____．（4）丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或”不能”）說(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂_____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖所示是建筑工地上的起重機(jī)示意圖，起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為3×103W，當(dāng)它把質(zhì)量為1t的重物勻速提起24m時(shí)，用時(shí)100s．（g=10N/kg）求：（1）在這段時(shí)間內(nèi)起重機(jī)提起重物的功率是多少？機(jī)械效率是多少？（2）若起重機(jī)AB長(zhǎng)為20m，吊起重物時(shí)B端的配重質(zhì)量為4t，為使起重機(jī)不翻倒，則OB長(zhǎng)為多少？（不計(jì)摩擦和起重機(jī)自重）2、油電混合動(dòng)力汽車是新型節(jié)能汽車．這種汽車在內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)時(shí)，可以給車提供動(dòng)力，同時(shí)也給動(dòng)力蓄電池組充電．已知某型號(hào)混合動(dòng)力汽車所用的蓄電池能夠儲(chǔ)存的最大電能是1.0×108J，若該車以80km/h的車速勻速直線行駛了0.5h，此時(shí)所受阻力f大小為900N，蓄電池組的電能也增加了最大電能的10%，內(nèi)燃機(jī)共消耗燃油2.5kg．（q油=4.6×107J/kg）則：（1）該汽車此次行駛中，若燃油完全燃燒可放出多少熱量?（2）該汽車行駛中牽引力做了多少功？（3）該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是多大？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、B3、B4、C5、D6、D7、A8、D9、B10、C11、D12、B13、C14、D15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、升華液化3、284、用電器電源5、液化汽化三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究