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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(及參考答案)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列各組詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.婆娑(sh?。┵A蓄嘔心瀝血(ōu)催枯拉朽B.毋寧(wú)哐騙相形見(jiàn)絀(cù)怏怏不樂(lè)C.媲美(bì)娉婷愛(ài)憎分明(zēng)嬌揉造作D.筵席(yán)豢養(yǎng)怒不可遏(è)戛然而止2、下列書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.一代天驕觥籌交錯(cuò)一碧萬(wàn)傾百?gòu)U俱興B.山肴野蔌段章取義惱羞成怒重蹈履轍C.溫文爾雅恪盡職守淫雨霏霏傴僂題攜D.無(wú)與倫比風(fēng)霜高潔薄暮冥冥水波粼粼3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,真是汗牛充棟。B.這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校很多同學(xué)和老師都認(rèn)真聆聽(tīng)了我的發(fā)言。C.領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該事先未雨綢繆,正確防范問(wèn)題的出現(xiàn),而不是出現(xiàn)問(wèn)題以后亡羊補(bǔ)牢。D.交通網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,鐵路橋梁鱗次櫛比,人們出行方便快捷。4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.第十三屆省運(yùn)會(huì)即將在衡陽(yáng)舉行,體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚(yáng)水平,取得佳績(jī)。B.為了防止結(jié)核疫情不再反彈,上級(jí)要求各學(xué)校加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。C.眼前的油茶樹(shù)含翠吐綠,搖曳生姿,把天堂山裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。D.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生真諦。5、下列句子修辭手法的運(yùn)用,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.美麗中國(guó)的壯麗畫(huà)卷正在華夏大地徐徐展開(kāi)。(比喻)B.發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。(排比)C.青年人,珍重地描寫(xiě)吧時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!(擬人)D.在與人交往過(guò)程中,我們應(yīng)該捫心自問(wèn):“誠(chéng)信,我做到了嗎?(反問(wèn))6、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①斗拱飛檐,玲瓏剔透,為人體骨骼中最精妙的片斷。②陽(yáng)光中的紫色,饋贈(zèng)它巖石般的堅(jiān)硬;和煦的春風(fēng),打磨它流暢的曲線。③終于在許多偶然與必然的齒輪磨合中,縫綴鑲嵌起了無(wú)數(shù)顆頭顱,其中一顆屬于了我。④我感嘆大自然的精雕細(xì)作。⑤用山川日月、金木水火、天上地下、風(fēng)云雨雪的物質(zhì)魂靈,挑選著,拼湊著,混合著,攪拌著,一輪又一輪地循環(huán)……⑥我細(xì)細(xì)端詳自己頭骨的照片,仿佛在鑒賞一件工藝品。實(shí)在說(shuō),這個(gè)物件是很精致的。⑦不知多少稻麥菽粟的精華,才將它一層層堆砌而起;不知多少飛禽走獸的真髓,才將它潤(rùn)澤得玉石般光滑。A.④⑥①②③⑤⑦B.⑥③⑦②④⑤①C.④⑦①②⑤⑥③D.⑥①⑦②④⑤③7、默寫(xiě)古詩(shī)文。⑴天時(shí)不如地利,_______________。(《孟子》)⑵兩岸石壁,_____________。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)⑶____________________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)⑷造化鐘神秀,_______________。(杜甫《望岳》)⑸醉里挑燈看劍,_____________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)⑹_______________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)⑺紅軍不怕遠(yuǎn)征難,________________________。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)⑻在“掃黑除惡”行動(dòng)中,任何不法分子都不要心存僥幸,因?yàn)椤疤炀W(wǎng)恢恢,_____”(《魏書(shū)》)二、文言文閱讀。(15分)(甲)得道多助,失道寡助天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(乙)子貢問(wèn)政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵?!弊迂曉?“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無(wú)信不立”。(選自《論語(yǔ)》)1.解釋文中加點(diǎn)的字。①兵革非不堅(jiān)利也(________)②域民不以封疆之界(_______)③足兵(________)④民信之矣(_______)2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。譯文:__________________________________②自古皆有死,民無(wú)信不立。譯文:__________________________________3.[甲]文中提出的中心論點(diǎn)是什么?[乙]文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是什么?4.你認(rèn)為[甲][乙]兩文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有什么關(guān)系?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀下文,完成小題。萬(wàn)事嚴(yán)中取王曉河①天下事,做于細(xì),成于嚴(yán)。嚴(yán)實(shí),嚴(yán)整,有條不紊,踏踏實(shí)實(shí),必然敦實(shí)過(guò)硬;嚴(yán)苛,嚴(yán)毅,艱苦卓絕,嚴(yán)厲剛毅,必然出彩出色;嚴(yán)慎,嚴(yán)敏,膽大心細(xì),堅(jiān)持不懈,必然大有作為。②縱觀天下,各行各業(yè)各色人等,持“嚴(yán)”則成功,持“嚴(yán)”則卓越。京劇表演藝術(shù)家譚元壽回憶在富連成科班的七年學(xué)徒生活,簡(jiǎn)直就是“七年大獄”。七年中,他回家的時(shí)間加起來(lái)不過(guò)十天。七年科班受的苦,譚元壽不但無(wú)怨無(wú)悔,反覺(jué)受益匪淺。國(guó)學(xué)大師陳寅恪自登上清華的講臺(tái)開(kāi)始,一直到西南聯(lián)大和中山大學(xué)執(zhí)教,都奉行“三不講”主義:“書(shū)上有的不講,別人講過(guò)的不講,自己講過(guò)的不講。”因?yàn)檫@個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),有人稱(chēng)他為“活字典”,有人稱(chēng)他是“教授的教授”。③“行之茍有恒,久久自芬芳?!崩钛┙∈堑滤囯p馨的藝術(shù)家,在演戲上孜孜不倦地追求新高度,他始終追求的是:做有“情懷”的演員,用“準(zhǔn)”來(lái)衡量表演。每一次,他都把飾演的角色當(dāng)成一種生命體驗(yàn)來(lái)對(duì)待。他曾患癌癥,治病放療期間“自己就是被摔爛了的那條魚(yú),生不如死”。很多人當(dāng)時(shí)都認(rèn)為他百分之八九十不可能再拍戲了,但他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),還說(shuō)“要一直演下去,直到演不動(dòng)為止”。為表演“準(zhǔn)”,他用保持饑餓來(lái)塑造角色,從飾演《焦裕祿》到《楊善洲》,年輕體壯的李雪健不夠瘦,“就只能干餓,每天一碗白菜湯,主是兩片豆腐、一片白菜,太餓了就嗑嗑瓜子兒”。以“嚴(yán)”求“準(zhǔn)”,兩個(gè)人物都演得栩栩如生,大獲成功,兩部電影也成了李雪健演藝生涯的兩座豐碑。④?chē)?yán),不是一時(shí)嚴(yán),也不是一事嚴(yán),而是要嚴(yán)在全過(guò)程。侯寶林曾跟宋世雄講,成功、成名之前,還有兩個(gè)“cheng”:一個(gè)是程,一個(gè)是承。首先是過(guò)程,是學(xué)習(xí)的過(guò)程、勞動(dòng)的過(guò)程、鉆研的過(guò)程;其次是要人民承認(rèn)。之后,才有成功、成名、成家。⑤老藝術(shù)家的話很有道理,一些事,重復(fù)也罷,枯燥也罷,總是一絲不茍,總是絲絲入扣。人生活的是過(guò)程,過(guò)程是生活常態(tài)。嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程,那是成功的鏈接,種子播進(jìn)大地,間苗、澆水、施肥鋤草、除蟲(chóng),一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少,才有豐收的喜悅。嚴(yán)正過(guò)程,那是扎實(shí)的累積,徜徉知識(shí)海洋,能學(xué)有所成,高雅光彩;歷練社會(huì),方能明白世事,掌握規(guī)律。工匠成大師,過(guò)程要脫胎換骨;學(xué)子成泰斗,過(guò)程要嘔心瀝血。相聲大師馬三立詼諧地解釋自己的名字,他說(shuō):“馬三立,站起來(lái),打倒;再站起來(lái),再打倒;再站起來(lái),立穩(wěn)啦。所以叫‘三立’?!比松^(guò)程苦樂(lè)難料,成敗未卜,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,不變的是嚴(yán)格要求;暗淡與輝煌之間,不變的是銳意進(jìn)取。過(guò)程過(guò)硬,終會(huì)成功。害怕過(guò)程,總想一蹴而就,多會(huì)幻想落空;超越過(guò)程,總想成就輝煌,欲速不達(dá),速榮便速朽;欲望很強(qiáng)烈,過(guò)程很潦草,“豆腐渣”忽悠悠上去了,嘩啦啦倒下來(lái),可笑亦可悲。⑥心想事成,為有大成,離不開(kāi)“嚴(yán)”的過(guò)程。攀高,得拾級(jí)而上,一步一步走上去,氣喘吁吁要挺住,力不從心要堅(jiān)持,半途而廢,達(dá)不到高度?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,功夫不到家,一分鐘也難精彩。下得真功夫,下得嚴(yán)功夫,做人做事,必成上品。(選自《江西日?qǐng)?bào)》2016年12月1日,有刪改)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.京劇表演藝術(shù)家譚元壽、國(guó)學(xué)大師陳寅恪、德藝雙馨的藝術(shù)家李雪健三個(gè)人的“嚴(yán)”分別表現(xiàn)在哪個(gè)方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。3.作者認(rèn)為怎樣才算是真正的“嚴(yán)”?4.文章第①段中列舉那么多的含“嚴(yán)”字的詞語(yǔ),有什么作用?5.文章第⑤段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?2、閱讀下面文字,回答下列小題。鱔孔曾慶升①久旱不雨,村子像個(gè)火爐。②田二悶悶地吃罷晚飯,靜靜地吸完一袋旱煙,又往肚里灌過(guò)半壺水,并嚴(yán)嚴(yán)地給兩個(gè)兒子一番囑咐,自己才扛上鋤頭去田邊轉(zhuǎn)悠。③夜幕拉下,田二的兩個(gè)兒子奉命拿了棍棒,在自家院子矮墻邊潛下身來(lái)。④這園子是田二和謝芳家的菜地。早先沒(méi)有矮柵,兩家菜地間是一條窄窄的土溝。苗兒不分界地長(zhǎng),常有田家整地不小心損了謝家的苗,謝家占了田家的溝。于是幾次臉紅爭(zhēng)執(zhí),兩家積下怨來(lái)。再后來(lái),便壘起這矮墻?,F(xiàn)在田家園里種著冬瓜,謝家園里種著南瓜,瓜藤仍不分界地長(zhǎng)。南瓜爬到冬瓜園,冬瓜爬向南瓜園。開(kāi)始,兩家都細(xì)心撿擺自家的瓜藤,不讓爬過(guò)矮墻,可后來(lái)園田里工夫緊,便失去了那份細(xì)心。瓜藤長(zhǎng)勢(shì)旺,便越過(guò)墻來(lái),在田家園里結(jié)了兩個(gè)腳盆大的鮮紅的南瓜。田二昨天上自家園子摘冬瓜時(shí),有了這意外發(fā)現(xiàn),便特地扒開(kāi)雜草,讓南瓜露著,他料定謝家發(fā)現(xiàn)后,會(huì)爬過(guò)來(lái)摘瓜,好趁機(jī)給謝家一個(gè)難堪。今晨,田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時(shí)瞅見(jiàn)了這瓜,估計(jì)謝家晚上會(huì)有“行動(dòng)”,特派兩個(gè)兒子看守,好痛痛快快地抓次“偷瓜賊”。⑤再說(shuō)田二出了家門(mén),便在村中樟樹(shù)下的石板上呆坐著。旱煙抽了一鍋又一鍋,他手里的旱煙“喇叭”,連著田里卷筒的禾葉,以及揪得疼痛的心都在一同冒煙。⑥田二與謝芳家的稻田也緊挨著,只是田家的稻田挨著南面的山,謝家的稻田靠著北面的河。昔日兩家稻田都用山塘水灌溉,可今年大旱,山塘干涸,渠道枯竭,得各自找水。謝家稻田靠河,得天獨(dú)厚,可從河里抽水;田家稻田挨山,只能靠老天。田二抬頭望望夜空,沒(méi)一絲下雨的跡象。謝芳田邊抽水機(jī)“突突突”地響,白花花的河水提上岸來(lái),滋潤(rùn)著謝家的禾苗,田二心里難受極了。要救活田家禾苗,必須通過(guò)謝家稻田引河水灌溉,否則將白費(fèi)一年辛勞,顆粒無(wú)收!田二去找謝芳說(shuō)情吧,說(shuō)不定謝芳也會(huì)給他難堪。田二性子耿,寧愿餓一年肚皮也不受那個(gè)屈。他坐在樟樹(shù)下的石頭上抽悶煙,心里抱怨說(shuō):老天爺可是要存心懲處我呀!……直到后半夜,空氣爽潤(rùn)了許多,田二才站起身,向著自家干裂的稻田走去。⑦田二勾著頭,深一腳淺一腳地走在田埂上,當(dāng)他來(lái)到與謝家相鄰的那丘稻田時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了水!汩汩的水,穿過(guò)田埂孔道,從謝芳的田里流向他的田里。水將磚頭般干硬的泥土變得軟軟的,禾苗開(kāi)始舒葉。田二慶幸謝芳粗心,沒(méi)把田埂上的鱔孔堵上。他在心里高興地喊著:流吧,流吧,給我灌上滿滿一丘!田二心里說(shuō)著,很快又回到了橡樹(shù)下的石板上——他怕撞見(jiàn)謝芳,說(shuō)他干不光明正大的事。約摸過(guò)了個(gè)把鐘頭,田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。這次,田二更有新的發(fā)現(xiàn):第一丘稻田流滿水后,又是幾道鱔孔穿過(guò)田埂,把水引向第二丘稻田。哪來(lái)這么多鱔孔?田二是捕鱔的好手,他用手觸摸孔道,發(fā)覺(jué)不像……莫非這鱔孔……田二陷入了沉思……⑧深夜,。朦朧霧氣中,園里的藤蔓也潮潤(rùn)鮮活起來(lái)。潛伏在園子中的田家兄弟忽然發(fā)現(xiàn):一個(gè)黑影在園里晃動(dòng),正貓著腰,輕手輕腳地抱起那似腳盆的南瓜向謝家園子移動(dòng)。⑨“抓賊?。俊彪[蔽著的田家兄弟忽地躍上去,舉著棍棒大聲叫喊著。⑩“混蛋,連老子都不認(rèn)識(shí)了?”?田家兄弟頓時(shí)傻了眼——他們聽(tīng)得很真切,答話者竟是自家老爸田二。1.梳理文章第⑥段—第⑦段田二的心理活動(dòng),在橫線上填出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。每空限填兩個(gè)字。無(wú)法引河水灌溉,心里____——不愿求人,心里抱怨——發(fā)現(xiàn)鱔孔漏水,內(nèi)心____——有新的發(fā)現(xiàn),陷入沉思,內(nèi)心慚愧。2.結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)要求回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)賞析第⑤段中劃線句子。(2)根據(jù)上下文,請(qǐng)?jiān)诘冖喽蝿澗€處填寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)的句子,使文章流暢。3.請(qǐng)結(jié)合小說(shuō),簡(jiǎn)要概括并分析田二這一人物的可貴品質(zhì)。4.關(guān)于這篇小說(shuō),有人說(shuō),田二是小說(shuō)的主人公;也有人說(shuō),謝芳才是小說(shuō)的主人公。你的看法呢?請(qǐng)說(shuō)明理由。四、寫(xiě)作題(40分)請(qǐng)以“幸福的約束”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫(xiě)作;(2)自選文體(詩(shī)歌除外),文章不少于500字;(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。31.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。(1)瞬間,也擁有豐盈的過(guò)去。(2)突破,意思是打破,如困難、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或沒(méi)做過(guò)的事情:突破:是破繭成蝶。請(qǐng)根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)自擬題目,題目要包含詞語(yǔ)“瞬間”或“突破”;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
參考答案:一DDCCDD(1)地利不如人和(2)五色交輝(3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(4)陰陽(yáng)割昏曉(5)夢(mèng)回吹角連營(yíng)(6)山重水復(fù)疑無(wú)路(7)萬(wàn)水千山只等閑(8)疏而不漏二1.兵器疆界(答“限制”也算對(duì))軍備(軍隊(duì))信任,信用2.所以君子不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。從古到今,人都有一死,(如果)不取信于民,國(guó)家就無(wú)以立足。3.天時(shí)不如地利,地利不如人和(或得道多助,失道寡助)
民無(wú)信不立(或自古皆有死,民無(wú)信不立)4.[甲]文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“人和”(“得道”)與[乙]文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“民信”(“取信于民”),
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