2023年八年級生物(上冊)期末階段檢測及答案_第1頁
2023年八年級生物(上冊)期末階段檢測及答案_第2頁
2023年八年級生物(上冊)期末階段檢測及答案_第3頁
2023年八年級生物(上冊)期末階段檢測及答案_第4頁
2023年八年級生物(上冊)期末階段檢測及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級生物(上冊)期末階段檢測及答案(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是()A.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花2、下列裝置中,能夠快速、安全地溶解葉綠素的是()A. B.C. D.3、下列動物類群與其特征相對應(yīng)的是()A.腔腸動物:身體由三層細(xì)胞組成,輻射對稱。如水螅、水母等B.節(jié)肢動物:動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群。如蝦、蟹等C.環(huán)節(jié)動物:身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足運(yùn)動。如蚯蚓、鉤蟲等D.魚類:終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸。如魷魚、墨魚等4、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)B.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多C.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響D.植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活動,多余的才會通過蒸騰作用散失5、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)判斷,以下敘述正確的是()A.為了適應(yīng)污染的環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色B.昆蟲的保護(hù)色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸去吃高處的樹葉,因此頸變得很長D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異6、“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物7、下圖為各種微生物示意圖,相關(guān)敘述合理的是()A.①是病毒,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C.以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者8、如圖為人體心臟與血管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.若血液由a向c流動,則該血管是主動脈B.若血液由c向a流動,則該血管內(nèi)流的是靜脈血C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,應(yīng)馬上按壓c處止血D.若b處為靜脈抽血時針刺入的部位,應(yīng)該在a處扎上膠皮管9、蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項(xiàng)特征與它的寄生生活無關(guān)()A.體表有角質(zhì)層B.有口有肛門C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)簡單10、“蝗螂捕蟬,黃雀在后”描述了捕食關(guān)系,但不構(gòu)成食物鏈,根本原因是()A.無生產(chǎn)者 B.無分解者 C.無能量流動動 D.無物質(zhì)循環(huán)11、“飛禽走獸”中“禽”和“獸”分別屬于哪一類生物()A.都是哺乳動物 B.哺乳類和鳥類 C.鳥類和哺乳類 D.都是鳥類12、下列有關(guān)月季扦插方法的敘述,錯誤的是()A.將健壯枝條剪成15厘米左右的莖段,每段保留兩個節(jié)B.每個莖段上方的切口是傾斜的,下方的切口是平的C.上面一個節(jié)去掉部分葉,下面一個節(jié)的葉從葉柄處全部去掉D.扦插時將下面的一個節(jié)埋入土中,注意遮蔭,及時澆水13、探究動物的繞道取食時,不應(yīng)選擇的動物是()A.成年狗 B.小雞 C.小鴨 D.小鵝14、下列食品的制作過程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干A.①② B.①③ C.②③ D.②④15、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是()A.杠桿、支點(diǎn)、動力 B.杠桿、動力、支點(diǎn)C.動力、杠桿、支點(diǎn) D.支點(diǎn)、杠桿、動力16、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲,是對人類有益的生物,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬于脊椎動物B.在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進(jìn)行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露17、下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯誤的是()A.光線較弱時用大光圈,并用凹面鏡對光B.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多C.觀察的材料必須是薄而透明,便于讓光線透過D.觀察物像一般用左眼,同時要求右眼睜開18、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開始被化學(xué)性消化?()口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小腸 D.口腔、胃、胃19、病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在()中A.植物遺體B.動物遺體C.有機(jī)物D.活的生物細(xì)胞20、人們把細(xì)菌稱為大地的“清潔工”,是因?yàn)锳.某些細(xì)菌寄生在動植物體內(nèi) B.腐生細(xì)菌分解動植物的遺體C.有些細(xì)菌和真菌與動植物共生 D.細(xì)菌微小,結(jié)構(gòu)簡單,分布廣泛21、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是()A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液22、植物根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)23、如圖表示某動物兩種細(xì)胞的形成過程,相關(guān)說法正確的是()A.過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核B.過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不同C.過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力D.過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)24、下列全部屬于簡單反射(非條件反射)的一組是()A.望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌 B.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥C.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D.貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途25、下列有關(guān)動物行為的敘述,正確的是()A.馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是先天性行為B.大山雀偷喝牛奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為C.具有社會行為的動物,群體中存在等級,往往是年長者為“首領(lǐng)”D.蝶蛾類的雌蟲能夠分泌吸引雄蟲的性外激素,屬于個體間的信息交流二、填空題(共5個小題,共10分)1、維生素是人體必需的一類營養(yǎng)物質(zhì),人體一旦缺乏_____時會患夜盲癥、干眼癥.2、同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫做__________。3、具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的__________;成員之間有明確的__________;有的群體中還形成__________。4、自然界中,植物的營養(yǎng)生殖常用的方法有__________、__________和__________等無性生殖的方式。5、除病毒以外,生物都是由__________構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和__________的基本單位。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________。(2)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________,是細(xì)胞的控制中心。(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運(yùn)輸氧氣的功能。2、如圖為部分生物生殖發(fā)育示意圖,請根據(jù)圖分析回答問題(1)觀察A蒼蠅、B青蛙、D蝗蟲的生殖發(fā)育過程,可以看出,新生命起點(diǎn)是__________;B的發(fā)育過程為______________,其中A與D有所不同,D的發(fā)育過程稱為_______________。(2)A、B、C、D的生殖過程不一樣,A、B、D的生殖方式是_________,C的生殖方式是_______。(3)圖D所示的繁殖方式成功的關(guān)鍵是____________________________。3、自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____。(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征____。(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是____;動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____。(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____。(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是____,大大提高了后代的成活率。(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是____。(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是____(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個小題,共14分)1、實(shí)驗(yàn)探究:綠茶多酚是綠茶中提取的天然有效成分,為探究綠茶多酚是否對酒精肝損傷起到保護(hù)作用,將生理狀況一致的健康小鼠30只,隨機(jī)分成3組,每組10只,實(shí)驗(yàn)處理的數(shù)據(jù)如下表所示:組別實(shí)垃處理小鼠體重(平均值)肝重/體重體(%)A正常飲食+蒸餾水43.244.81B正常飲食+560白酒,0.5mL/天30.826.00C正??彩?560白酒0.5mL/天+綠茶多酚38.495.25(1)實(shí)驗(yàn)中,將30只小鼠隨機(jī)分3組,每組10只,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值的目的是______。(2)本實(shí)驗(yàn)中,A與B是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是_____,實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:______對小鼠的肝臟會產(chǎn)生損傷。(3)本實(shí)驗(yàn)中,B組與C組也是一組對照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)變量是______。(4)A組與B組對做照試驗(yàn),可得出的結(jié)論是:______,B組與C組做對照試驗(yàn),可得出的結(jié)論是:_______。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、A2、D3、B4、D5、B6、B7、D8、D9、B10、A11、C12、B13、A14、B15、A16、C17、B18、C19、D20、B21、C22、D23、D24、C25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、維生素A2、相對性狀3、組織分工等級4、扦插嫁接壓條5、細(xì)胞三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖(乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡)細(xì)胞核線粒體、葉綠體紅細(xì)胞2、受精卵變態(tài)發(fā)育不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論